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六年級作文300字

時(shí)間:2024-08-30 16:09:40 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字(推薦)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字(推薦)

六年級作文300字 篇1

  站在舞臺上的我,是最精彩的我。

  我不喜歡運動(dòng),但我喜歡跳舞。在舞蹈里,我能肆意的流著(zhù)汗水,因為我對舞蹈,有著(zhù)幾分我也不知道為什么的熱愛(ài)。

  剛開(kāi)始跳舞的.時(shí)候,日子非常難過(guò)。一天沒(méi)多少時(shí)候,身上是不痛的。每天都是練舞,練舞,練舞。沒(méi)完沒(méi)了。為此,哭過(guò),想要放棄過(guò),也迷茫過(guò)。

  直到第一次站上舞臺,心里那種害怕和期待,同時(shí)在我的腦海里翻轉,在我的心頭涌動(dòng)。我知道我是在意的。

  在舞臺上舞動(dòng),我的身體,不停的演練著(zhù)努力過(guò)后的成果。長(cháng)久的練習,換來(lái)的只是幾分鐘,我卻沒(méi)有任何抱怨。

  當舞蹈帶來(lái)的鮮花和掌聲的那一刻,我明白了付出終究是會(huì )有回報的。像是我的淚水和汗水,換來(lái)了肯定和贊賞,我甚至覺(jué)得我有些愧對這些人的好。我覺(jué)得自己的付出,沒(méi)那么值得別人那么做。

  站在舞臺上的我,是我對自己的一種肯定,也是對別人的一種期待而奉獻。這樣的我,才是最精彩的。

六年級作文300字 篇2

  孤獨,一個(gè)所有人不希望擁有的,但是,孤獨卻偏偏選中了我,而且讓我整日生活在孤獨中,他挾持我不能快樂(lè ),使我憂(yōu)郁,讓我整個(gè)人變得毫無(wú)生機。有些無(wú)奈,又萬(wàn)分感傷。

  我與孤獨成了至交。為什么這麼說(shuō)呢?請聽(tīng)我一一道來(lái)......

  在學(xué)校,別看我整日似乎一副很張揚的樣子,甚至有些浮躁。在與同學(xué)戲耍的過(guò)程中,雖然我已經(jīng)高興的哈哈大笑,那笑聲可以響徹云霄,同學(xué)們都覺(jué)得我是一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的人,但是,又有誰(shuí)能夠想到,在我響亮笑聲中隱藏著(zhù)絲絲憂(yōu)傷。也許,他們并不能體會(huì )我的內心,我歡笑,是因為不想讓同學(xué)分想我的哀傷,我快樂(lè ),是因為我想因自己快樂(lè )而把同學(xué)們感染的更加快樂(lè ),可是他們并不理解我的一番用心,甚至有些諷刺般的對我說(shuō):“瞧,你簡(jiǎn)直快活透了,那爽朗的笑聲不知何時(shí)才能消失,你難道不覺(jué)得累嗎?”......聽(tīng)了這些令人心碎的.話(huà)語(yǔ),我陷入了深思,也許我根本沒(méi)有必要如此,干嘛要偽裝呢,自私點(diǎn)吧!他們根本就是“狗咬呂洞濱,不識好人心”,唉,還是返回真正的,孤獨的,郁悶的我吧!

  我拋開(kāi)虛假的裝扮,再次與孤獨握手,不再去偽裝,根本沒(méi)必要,我成了真正的我。一個(gè)漫步在孤獨中的學(xué)生......不知這種生活是否有盡頭。

六年級作文300字 篇3

  鉛筆和橡皮住在同一個(gè)鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺(jué)得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說(shuō):“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的`,真沒(méi)用,主人總是用我來(lái)寫(xiě)字,很少用到你!”

  橡皮搶著(zhù)說(shuō):“哎呀,別這么說(shuō)嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來(lái)寫(xiě)字的,我是給主人修改錯字的,再說(shuō),我用的越少,主人的錯字就越少!

  “住嘴!便U筆生氣了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我們看看誰(shuí)先被主人用完,哼!”

  “我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說(shuō)。

  鉛筆還是不服氣,惱怒地說(shuō):“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈!

  鉛筆得瑟地扭起身子來(lái)。橡皮好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的話(huà)似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來(lái)越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒(méi)用多少,而我,卻成了小不點(diǎn),這下他可要嘲笑我了!

  但是,過(guò)了幾天,橡皮沒(méi)有嘲笑鉛筆,鉛筆實(shí)在忍不住,就問(wèn)橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”

  “笑你干什么呀?”橡皮很疑惑!靶ξ矣玫每煅!”“這說(shuō)明你的用處比我的大許多呀!”

  鉛筆聽(tīng)了橡皮的話(huà),急忙向橡皮道了歉。

六年級作文300字 篇4

  在我們的生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷了許多第一次,為我們留下了成長(cháng)的足跡,難以忘懷。

  我的第一次是在閃爍著(zhù)萬(wàn)丈光芒的舞臺上。就在前年暑假,我報名參加了濟南市七項技能大賽中的聲樂(lè )。我對自己的實(shí)力很有信心,卻總覺(jué)得自己的感情不是很難到位。

  我要演唱的曲目是《精衛填!。這是一首很動(dòng)情的歌,我常常被精衛的執著(zhù),堅毅與頑強深深的感動(dòng)了,但我生怕暴露出自己的不足。

  時(shí)間飛快,轉眼間就到了比賽的日子,我心里緊張極了。正在后場(chǎng)的我害怕自己的聲音被別人嘲笑,竟想開(kāi)溜?晌腋冻隽诉@么多,為什么要放棄呢?我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己:我真的不行嗎?一個(gè)堅決的聲音在我心里回蕩:我能行!

  于是,我鼓起勇氣,走向那閃爍著(zhù)萬(wàn)丈光芒的舞臺,走向夕陽(yáng)深處…… 音樂(lè )響起來(lái)了。起初,我還尚未進(jìn)入狀態(tài),漸漸的.,整首歌進(jìn)入了高潮。此刻,我的腦海里浮現出了精衛填海的畫(huà)面:雖然每次只銜小小一粒,但她堅信能填平大!赘璩炅,臺下想起了雷鳴般的掌聲,我有幸獲得了二等獎。

  這次比賽不僅鍛煉了我的勇氣,還告訴我:努力加堅持等于成功。

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