【熱門(mén)】六年級見(jiàn)聞作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級見(jiàn)聞作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級見(jiàn)聞作文 篇1

　　自從陳老師接手少先隊工作，學(xué)校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。

　　經(jīng)過(guò)篩選，又經(jīng)過(guò)訓練，今天是大家第一天上“戰場(chǎng)”的日子，隊員們都精神抖擻，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情打這場(chǎng)特殊的仗。早上，我們早早地來(lái)到學(xué)校，穿著(zhù)整潔的校服，佩帶著(zhù)紅綬帶，個(gè)個(gè)英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長(cháng)攔至門(mén)外。別看我們的'工作只有攔攔家長(cháng)，敬敬禮那么簡(jiǎn)單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時(shí)，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見(jiàn)了，大喊：快看，快看！有人進(jìn)去了，攔住她！我一聽(tīng)，飛快地沖過(guò)去，就像遇到一件十萬(wàn)火急的事。我張開(kāi)雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長(cháng)不能進(jìn)校門(mén)，請您出去！”老婆婆白了一眼，說(shuō)：“你攔住我的路做什么？我找老師有事�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“不行！”老婆婆見(jiàn)我如此堅決，似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了。我又說(shuō)了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過(guò)我，只好悻悻地回家了。我看著(zhù)自己的戰績(jì)，心里甜甜的。

　　雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著(zhù)紅綬帶在學(xué)校里走動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì )向我們投來(lái)羨慕的目光。辦公室里，有哪個(gè)老師不是在夸我們？

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼一星期過(guò)去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù)，更是我們收獲果實(shí)的象征。

　　我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>

六年級見(jiàn)聞作文 篇2

　　暑假里發(fā)生了許多事，我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理，有的給我感動(dòng)，有的給我教訓�？捎幸患�事讓我記憶猶新，始終牢記在心。這件事還得從上周說(shuō)起。

　　上周星期六，我去上特長(cháng)班，我坐在車(chē)上感到無(wú)聊至極，便漫不經(jīng)心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一個(gè)人引起了我的注意：他看上去是一個(gè)六十多歲的老爺爺，上身穿的`藍襯衫沾滿(mǎn)了污漬，下身的褲子舊得發(fā)白，顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑，連胡子也格外蒼白。那不堪重負的肩還挑了個(gè)扁擔，那扁擔下還有用麻繩所系的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望著(zhù)，好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下，他臉上的汗珠兒，爭先恐后地往下落，一滴又一滴，背上的汗水也濕透了那件藍襯衣，粗糙的襯衣緊貼著(zhù)后背，一定不舒服，也記不得是多少滴汗珠兒流下之后，他依然在人群張望著(zhù)、張望著(zhù)......

　　在這繁華的都市中，在這一個(gè)個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的人群中，這個(gè)老爺爺顯得如此渺小，如此讓人心酸。難道他沒(méi)有兒女嗎？難道已花甲的他還享受不了天倫之樂(lè )？帶著(zhù)種種疑問(wèn)的我，仍然目不轉睛地注視著(zhù)他。他還在四處張望著(zhù)，我都要替他急了，他到底要干什么呀？這時(shí)只見(jiàn)他揣了揣胸口的錢(qián)，臉上露出了欣慰的笑容。是啊，勞作了一天也該有所回報了。他將肩上的扁擔放在一家副食店里，對店主點(diǎn)頭哈腰的，那男店主才板起個(gè)臉勉強同意。隨后，他去了藥店買(mǎi)了一大袋藥。我不禁心頭一震，難道他家里還有重病的親人等著(zhù)他？他回到原來(lái)的地方，取回扁擔放好藥。而我坐的車(chē)正緩緩向前駛去......

　　朋友，當你遇見(jiàn)這樣的老人，請力所能及的幫助他、關(guān)愛(ài)他，畢竟他是可憐的......

六年級見(jiàn)聞作文 篇3

　　一拿到成績(jì)單，我的心就如同掉入了深淵之中，無(wú)法自拔，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的羞愧，我這次的名次竟然考了全班第六名，使我不得相信，但又不能不信，現實(shí)就是怎么冷酷的，于是我就幻想以前的時(shí)候，看自己所做的事情。

　　進(jìn)考試時(shí)期，別人在課間爭分奪秒的學(xué)習，我卻在其間和別人說(shuō)些無(wú)聊至極的廢話(huà)，別人在努力看書(shū)學(xué)習時(shí)，我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時(shí)，別人在其旁集中精力背書(shū)時(shí)，我卻在想回家的事�？荚嚽皫兹辗偶�，同學(xué)在家努力背書(shū)、復習時(shí)，而我卻在家看電視�？荚嚂r(shí)，別人正在集中精力地寫(xiě)卷子時(shí)，而我卻在在漫無(wú)精心地看了看，讓后馬馬虎虎的做了起來(lái)。

　　看到這里，我猛的從幻境中驚醒，看到自己做的事后我才發(fā)現，這些都是給我的回報，沒(méi)有努力的付出就沒(méi)有美好的回報，這些都是我咎由自取，我決定不在傷心，傷心是沒(méi)有用的，說(shuō)以我要做出一個(gè)一鳴驚人的舉動(dòng)——讓別人看到一個(gè)全新的`自我，一個(gè)美好的自我。

　　我又看了看自己個(gè)門(mén)的分數發(fā)現了英語(yǔ)最拉分，其次是政治、生物。

　　我決定要先把英語(yǔ)趕上去，要不然一后會(huì )越來(lái)越跟不上課的，英語(yǔ)主要是“聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)”聽(tīng)是能聽(tīng)懂，說(shuō)是會(huì )說(shuō)，寫(xiě)是會(huì )寫(xiě)。我決定下學(xué)期英語(yǔ)要考90分以上，往后再逐漸提高。讓后是政治、生物，這些都是背課，我相信只要能理解意思，背下來(lái)，就能考高分。

　　這就是我下學(xué)期的學(xué)習計劃。

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