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六年級的作文300字

時(shí)間:2025-12-09 12:15:34 六年級作文 我要投稿

六年級的作文300字(精選29篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字(精選29篇)

  六年級的作文300字 篇1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,大自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,不信,你瞧!

  公園里,黃澄澄的迎春花在朝我們招手,粉紅色的桃花對著(zhù)我們笑,柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的長(cháng)辮子在風(fēng)中飄舞,小燕子和小黃鶯嘰嘰喳喳地唱著(zhù)悅耳的歌,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂嗡嗡嗡地采著(zhù)花蜜,到處一片生機勃勃的景象。

  小河里,一陣春風(fēng)吹來(lái),河面泛起一層層漣漪,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,美麗極了。一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪甩著(zhù)它那條長(cháng)長(cháng)的尾巴,在清澈的河水里歡快地游來(lái)游去,小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面,劃出一道道美麗的弧線(xiàn),三三兩兩的'小鴨子劃動(dòng)著(zhù)腳蹼在碧綠的河水里悠閑地游著(zhù)。

  田野里,小草從地下探出小小的腦袋,嫩綠嫩綠的,顯得非?蓯(ài);各種顏色的小花爭相開(kāi)放,有紅的、黃的、藍的、粉的、紫的,五彩繽紛,爭奇斗艷,美麗極了,它們嵌在草地上,遠遠望去,就像一塊又大又美的地毯;油菜花金黃金黃的,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,就像一張張燦爛的笑臉。

  春天真美啊,我愛(ài)春天!

  六年級的作文300字 篇2

  我的家鄉在農村,它雖然沒(méi)有大城市的熱鬧,也沒(méi)有發(fā)達的科技,但是,我的家鄉卻有它獨特的美。

  我的家鄉美麗的景色里最美最奇的還是“大胃河”。我的姥爺告訴我,這個(gè)“大胃河”無(wú)論你扔進(jìn)去多少石子,都填不滿(mǎn)它。而且它的湖水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾,陽(yáng)光灑在湖面上,就像湖在陽(yáng)光的沐浴下,換上了一層金色的衣服。夜晚,星星倒映在湖面上,就像又換上了一層星星睡衣,沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉去享受充沛的睡眠。

  其次,家鄉的`美景就非我們家的田地莫屬了,那塊田地不僅長(cháng)著(zhù)許多野草,還長(cháng)著(zhù)五顏六色的小花,那些小花,我一般稱(chēng)它們?yōu)椤安屎缁ā。那些彩虹花的花朵雖然顏色不同,但是仍能吸引來(lái)一群一群的蜜蜂。有時(shí),忍不住的人們也會(huì )采一些花回去養在花盆里,怕以后再見(jiàn)不到這樣美麗的花了。真是一幅美麗的“田園風(fēng)光圖”!

  這里的自然景色也很美,由于這里很少有汽車(chē),所以空氣特別清新。路兩旁都長(cháng)著(zhù)許多高大挺拔的樹(shù),枝繁葉茂的。一到夏天,濃濃的樹(shù)蔭為人們遮去了陽(yáng)光,人們干完農田里的活,都紛紛跑到樹(shù)下面去乘涼聊天,好一段悠閑時(shí)光。

  我的故鄉真是風(fēng)景如畫(huà),不過(guò),無(wú)論它變成什么樣子,我依然愛(ài)它。

  六年級的作文300字 篇3

  隨著(zhù)音樂(lè )的響起,家庭卡拉OK比賽拉開(kāi)了序幕,我懷著(zhù)高興的心情大聲宣布:“卡拉OK比賽開(kāi)始啦!”首先出場(chǎng)的.是我那滑稽可笑的老爸,只見(jiàn)他大步流星地走上“舞臺”,點(diǎn)了一首經(jīng)典老歌《山路十八彎》?粗(zhù)爸爸自豪地大笑一聲,鞠了一躬,緩緩地走下“舞臺”。我大聲說(shuō):“請各位評委亮分!”媽媽舉起牌子,9.1分,奶奶也舉了9分,爸爸成績(jì)不錯嘛!

  這時(shí),輪到妹妹出場(chǎng)了,她紅著(zhù)臉走了上去,唱起了《小燕子》,她走了調的歌聲逗得我們捧腹大笑,笑聲中的她,羞答答地跑了下來(lái),撲到媽媽?xiě)牙,但笑歸笑,我們還是沒(méi)忘給這個(gè)可愛(ài)的小妹妹評分,妹妹成績(jì)還是不錯的,媽媽給她打了9分,連奶奶也給她打了8.9分。

  快宣布結果了,我總結了分數,看著(zhù)兩個(gè)“選手”我差點(diǎn)笑了出來(lái),他們個(gè)個(gè)忐忑不安。我舉起花環(huán),把它莊嚴地戴在了爸爸身上,老爸竟然像小孩一樣地蹦了起來(lái),大家再一次笑了起來(lái)。比賽在一片笑聲中結束了!

  六年級的作文300字 篇4

  我家有一位全能星,他修電腦、修水管無(wú)所不能;和他打籃球,只有撿球、輸球的份兒。他的身材偏胖,圓圓的腦袋上有一對劍眉,下面一雙黑乎乎的大眼睛,我的`一舉一動(dòng)都逃不出他的“法眼”。這個(gè)人就是我的老爸。

  一次,我洗完臉后,把水一倒。突然,水全從下水道里流出來(lái),弄得一地汪洋。我急得大喊:“老爸,快來(lái)!”老爸聽(tīng)了,三步并作兩步趕了過(guò)來(lái),瞄了一眼,若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事,我可以馬上修好!”我以為老爸有什么高招,誰(shuí)知老爸拿了一個(gè)空可樂(lè )瓶,在三分之一處剪開(kāi)了,更奇怪的是還在上面打了許多小孔。我不解:打孔干什么,不害怕水從孔里流出來(lái)嗎?老爸用可樂(lè )瓶把下水道和水斗連上。原來(lái)小孔是用來(lái)通氣的。老爸拿起一盆水一倒,水還是流了出來(lái),我故意大喊:“發(fā)大水了,發(fā)大水了!”一邊喊一邊拿抹布擦水,想讓老爸丟一下臉。而老爸,不慌不忙地在可樂(lè )瓶上剪了一扇“門(mén)”。老爸又倒了一盆水,水一滴也沒(méi)有流出來(lái),老爸又一次成功了!

  這樣的全能老爸怎能不夸夸呢?

  六年級的作文300字 篇5

  每天早晨,當我睜開(kāi)眼,首先印入眼簾的是幾只小鳥(niǎo),它們嬉鬧著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而我最先聽(tīng)到的是——一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,這令我感動(dòng),讓我十分舒適。

  我起身,連衣服都沒(méi)穿好,就走向那吸引我的窗前,目不轉睛的盯著(zhù)窗前的小鳥(niǎo)。它全身灰灰的,肚皮這里白白的,嘴巴尖尖的',但又十分瘦小。它總在跳,從這一棵樹(shù)枝上跳到另一棵樹(shù)枝上,不停地跳,好像丟了什么東西似的,總在找。不一會(huì )兒,它們又嬉鬧起來(lái),又好像兩只小鳥(niǎo)結了仇,在打架,可愛(ài)極了!它們好像玩累了,停在枝頭上,仿佛在思考著(zhù)什么。不一會(huì )兒,它們飛走了。我想:唉!現在鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少了,都怪那些大人大量的捕殺。唉!可憐的鳥(niǎo)兒,你們該去哪呢?我在思考這些鳥(niǎo)兒該去哪兒棲息時(shí),發(fā)覺(jué)我在窗前站了好長(cháng)一段時(shí)間。突然,一陣寒意使我覺(jué)得很冷,趕快鉆向被窩,但耳邊還是一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲……

  小鳥(niǎo),我希望你們以后快快樂(lè )樂(lè )的生活,不要讓獵人捕殺了!

  六年級的作文300字 篇6

  傍晚,窗外的北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。我靜靜地靠在床綁上,不由得想起了一件令我至今難忘的一事。

  記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸突然接到了一個(gè)緊急的電話(huà),爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去,爸爸著(zhù)急走可看我又無(wú)奈的懇求,只好帶上我,在爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候,爸爸汗流浹背,都有些驚慌失措了。

  到了醫院爸爸我才知道,原來(lái)是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室,醫生正好出來(lái),爸爸接著(zhù)擁上去問(wèn)奶奶的情況,醫生確診為奶奶得的是一一癌癥,爸爸當場(chǎng)就昏睡過(guò)去了。直到第二天才醒來(lái)爸爸沖進(jìn)了奶奶的病房里,爸爸痛哭起來(lái),奶奶撫摸著(zhù)爸爸對他說(shuō):“沒(méi)事,有你這么個(gè)孝順的兒子,母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的.如此傷心,我百思不得其解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职挚墒且粋(gè)天不怕地不怕的男子漢。還經(jīng)常教育我說(shuō),事實(shí)是殘酷的;也是美好的,有些事實(shí)不是用眼淚能解決的!”母親回答:“世間一切的人,都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀!”

  現在,我明白了:那一滴滴眼淚,不是平凡的,而是表達了爸爸對奶奶濃濃的愛(ài),奶奶之所以有勇氣接受這個(gè)現實(shí),面對這個(gè)難以接受的現實(shí),是因為奶奶實(shí)現了自己在這個(gè)世上唯一的念想。

  六年級的作文300字 篇7

  烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的,前面還有一個(gè)貌似三角形的劉海,大大的頭跟西瓜一樣,別人都說(shuō)我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣,我非常喜歡,因為它就是我的“身份證”,只要記住它,每個(gè)人都會(huì )認識我。

  我是一個(gè)熱情活潑的'小男孩,無(wú)論誰(shuí)不高興,我都能把他逗笑,我覺(jué)得我自己就是一位名副其實(shí)的開(kāi)心果,我喜歡運動(dòng),有籃球,足球,乒乓球等等,其中我最喜歡打乒乓球,只要有時(shí)間,我都會(huì )約同學(xué)來(lái)打幾球,不僅在學(xué)校打,在家時(shí)也會(huì )自己練習,墻就是我永遠打不敗的對手。

  有一次,我把我自己關(guān)在車(chē)庫里打乒乓球,才一會(huì )兒,我就起勁了,無(wú)論外面多吵,我都聽(tīng)不到,因為乒乓球的聲音一直在我耳邊回蕩,自己像發(fā)了狂似的,一直用力抽,等發(fā)現自己筋疲力竭的時(shí)候,球已經(jīng)壞了。

  我還喜歡打籃球,在學(xué)校我都是第一個(gè)沖向前打球,無(wú)論是拍球,帶球,傳球,投籃我都樣樣厲害。雖然我矮,但我只要用力一躍,還是能發(fā)揮出色。有一次,我和同學(xué)王錦搶球,他左轉右轉也不是我對手,趁他沒(méi)注意,我一拍,球搶到手了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的我。

  六年級的作文300字 篇8

  在我的家鄉,有一條小河,它陪我走過(guò)自己的童年,這里有我欣賞夕陽(yáng)時(shí)的背影。

  小時(shí)候,我最喜歡和弟弟一起去河水很淺的小河邊打水仗,我們赤著(zhù)腳,走到小河中間,我說(shuō):“看,后面有飛機!”弟弟一轉身,我就拿起水槍?zhuān)胨竺鎳娙,把他的后背給噴濕了,衣服還貼在他的背上。本來(lái)我還想用同一招,把它噴的落花流水,可是不管用了,我朝他噴去,卻噴不著(zhù)他,過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們兩個(gè)走上岸去,已經(jīng)變成了兩只落湯雞呢。

  在6歲時(shí)的那一年,我曾經(jīng)幫媽媽在小河里打水,那時(shí)一只蜜蜂剛停在上面,我用手一拿,“哎喲”我痛得大喊起來(lái),媽媽對我說(shuō):“去小河里沖洗一下,我聽(tīng)了急忙跑過(guò)去,一放到水里,一股清爽的感覺(jué)讓我一下子感覺(jué)不到了疼痛。過(guò)去,一放到水里,一股清爽的感覺(jué)讓我一下子感覺(jué)不到了疼痛。且還不到半小時(shí),就好的差不多了。

  它從小,就是我最好的`朋友如果沒(méi)人陪我玩,我就會(huì )把一顆顆的石頭朝里仍,這聲音和其他小河的聲音不一樣。那種聲音清脆明亮,好像是一位有名的小歌手,在和我比賽唱歌。

  而今,隨著(zhù)新社會(huì )的發(fā)展,我原來(lái)的那條小河已經(jīng)不見(jiàn)了,上面蓋起了萬(wàn)達,可我還是很想念陪我一起長(cháng)大的那條小河!

  六年級的作文300字 篇9

  大家好,我是一名學(xué)生。我有一個(gè)愛(ài)不釋手的“寶貝”—書(shū)。什么《四大名著(zhù)》、《昆蟲(chóng)記》、《童年》、《木偶奇遇記》、……我都拜讀過(guò)。我還愛(ài)看《中國少年兒童》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《文摘》等少年雜志。

  我為什么這么喜歡書(shū)呢?因為書(shū)有很多的知識。我特別愛(ài)看書(shū),特別喜歡書(shū)。誰(shuí)要是不讓我看書(shū)我就跟他講上三天三夜的大道理,然后罰他給我買(mǎi)一本書(shū)。

  我告訴你一個(gè)小秘密,你可千萬(wàn)別告訴我媽媽?zhuān)∥腋墒裁炊家獛弦槐緯?shū)。上次我練琴的時(shí)候我還偷偷的'看書(shū)來(lái)著(zhù)。我呀有一個(gè)習慣,每天晚上睡覺(jué)前我都要看上半個(gè)多小時(shí)書(shū),要不然我就睡不著(zhù)覺(jué)。有一次,我脫了衣服躺在被子里看書(shū)時(shí),媽媽叫我:“蓉兒,睡覺(jué)了!蔽乙驗榭吹奶朊詻](méi)聽(tīng)見(jiàn)所以沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽以為我睡著(zhù)了,可是,看燈還開(kāi)著(zhù)于是便過(guò)來(lái)關(guān)燈?墒情_(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)一看,我正津津有味的讀著(zhù)書(shū)?砂褘寢寶鈮牧,生氣的說(shuō)道:“小丫頭,睡覺(jué)了!”我才合上書(shū),關(guān)了燈,睡覺(jué)了。

  我之所以愛(ài)看書(shū),是因為書(shū)給了我課本上所沒(méi)有的知識,所沒(méi)有的道理。正如蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說(shuō)的:“讀了一本書(shū),就像是對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!睍(shū)就是我的“命根”!

  六年級的作文300字 篇10

  老師,是您,把無(wú)知的我教育成人;是您給了我一望無(wú)際的知識海洋;是您,變成一陣微風(fēng),吹去我的污點(diǎn)……老師,我想對您說(shuō):“感謝您”。

  記得那一次,我眼花耳鳴,不舒服,是您輕輕的端來(lái)杯子,裝滿(mǎn)那一滴滴用關(guān)愛(ài)凝結的`水遞給我,那時(shí),我的心好溫暖……

  也許,我記得您總會(huì )批評我,讓我努力糾正錯誤,但是,批評的最底層是那濃濃的化解不開(kāi)的愛(ài)!只是,您總把這種愛(ài)沉在心底……

  有時(shí),當我灰心的時(shí)候,當我感到無(wú)助的時(shí)候,是您的微微一笑,使我的心靈大門(mén)在無(wú)意中打開(kāi)了……

  !老師,您的微笑如一個(gè)小鬧鐘,把我從無(wú)助的睡夢(mèng)中喚醒,讓我找回我自己……

  !老師,您的滴水之愛(ài),是涌泉都難以回報的。老師,我想對您說(shuō):“真摯的感謝您”!

  六年級的作文300字 篇11

  理想,這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生。因為我們都有理想,我們都想實(shí)現這個(gè)理想。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,那么生活就沒(méi)有什么意義。

  從小,媽媽?zhuān)蜁?huì )對我們說(shuō),你們的理想是什么呀!長(cháng)大后,老師也會(huì )對你說(shuō),你的理想是什么呀!對呀!你的理想是什么,或許只有你自己最清楚吧。

  你會(huì )為你心中的理想去奮斗嗎?努力嗎?你會(huì )為了你心中的理想不顧一切去追求探索嗎?我想,執著(zhù)追求到底的人會(huì )很少,因為在追求理想的過(guò)程中會(huì )困難重重。所以一般人很難堅持到底,不過(guò),為自己理想去努力的人也很多。例如。

  音樂(lè )巨人貝多芬,他雙耳失聰。我們可以想一下,這是一個(gè)多么沉痛的打擊呀!一個(gè)音樂(lè )人失去雙耳,從此不能在聽(tīng)到聲音,他是一個(gè)音樂(lè )家呀!可是盡管如此,他還是為了自己的理想努力不懈,最終他們想成真留下了生命的'序曲。還有童話(huà)大王,安徒生,在他成為童話(huà)大王之前,他也經(jīng)歷了許多困難,但是他為了他的理想奮斗努力不怕困難,最終他成為了世界的童話(huà)大王,他們的精神值得我們去學(xué)習。

  我希望,我們能為了自己的理想去奮斗去努力,因為有了理想,我們的生活才有活頭,才有意思,不要輕言放棄,精石拓開(kāi)。你會(huì )實(shí)現你的理想,為自己的理想加油奮斗努力吧!

  六年級的作文300字 篇12

  我一直有個(gè)理想,那就是當一名小學(xué)教師。

  我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,有一次我夢(mèng)到我當上了一名小學(xué)教師:我踏進(jìn)明亮的教室,走向講臺,用動(dòng)聽(tīng)的聲音給同學(xué)們上了一堂又一堂精彩的`課,我的學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到了新知識,我喜歡每一個(gè)學(xué)生,和他們都是好朋友,哪位同學(xué)有困難,我就和他一起解決困難,誰(shuí)有了好事,我們一起分享快樂(lè )。面對一雙雙求知若渴的眼睛,我會(huì )把我所有的知識傳授給他們,在我眼中,每一位同學(xué)都是小天使,個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),每一位同學(xué)都是小嫩芽,等待著(zhù)我用愛(ài)呵護,用愛(ài)滋養,我還要和同學(xué)們共同學(xué)習,一起努力,同學(xué)們將在我的教導下,長(cháng)成一顆棵參天大樹(shù)……

  我笑著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái),仔細思考,發(fā)現理想離我還是很遙遠,我需要努力奮斗,才能實(shí)現自己的理想?

  我崇拜老師。教師這個(gè)職業(yè)雖然普通,但卻飽含師生情誼,老師就像一支蠟燭,雖然燃燒了自己,卻照亮了別人,教師就像春雨,雖然無(wú)聲地消失在泥土中,卻染綠了整個(gè)世界。

  我要當一名小學(xué)教師,用自己的力量去滋潤幼苗,讓世界更加美好!

  六年級的作文300字 篇13

  今天,老師講《理想的翅膀》一課,講的是小朋友們放飛風(fēng)箏的事。讀完課文后,老師笑瞇瞇地問(wèn):“你們想放飛什么樣的風(fēng)箏?”

  教室里一下子熱鬧起來(lái),大家爭先恐后地舉起手來(lái)。李倩首先站起來(lái)說(shuō):“我想當一名護士,所以要做一個(gè)紅十字風(fēng)箏!标愪J沒(méi)等李倩說(shuō)完,急急地說(shuō):“2008年奧運會(huì )很快就到了,我要做一個(gè)五環(huán)旗風(fēng)箏迎奧運!

  劉歡也不甘示弱,他站得高高的,說(shuō):“我要做—個(gè)烏龜風(fēng)箏!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),哄地一下笑起來(lái)。老師問(wèn):“你為什么要做烏龜風(fēng)箏呢?”劉歡說(shuō):“因為烏龜個(gè)子小,爬得又慢,它很難看清周?chē)氖澜。我要讓它飛到天上,把我們祖國的大好河山看個(gè)夠!蓖瑢W(xué)們一起為他鼓起掌來(lái)。

  掌聲還沒(méi)平息,凱旋得意地說(shuō):“我要做一個(gè)雞腿風(fēng)箏!边@次,同學(xué)們可都笑得直不起腰來(lái)了,老師也笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。好不容易忍住了笑,老師問(wèn):“為什么?”“因為我們祖國的'版圖就像一只雄雞,而寶島臺灣就位于雞腿的位置,我做一個(gè)雞腿風(fēng)箏是想讓臺灣早日回歸祖國的懷抱!”掌聲又起。

  馬亞君急得臉都紅了。她說(shuō):“我想做一個(gè)綠樹(shù)風(fēng)箏,讓人們都知道保護環(huán)境的重要!

  在愉快的氣氛中,大家你一言,我一語(yǔ),好像自己的理想已經(jīng)放飛起來(lái)!

  六年級的作文300字 篇14

  心愿是神圣的,是美好的。是令人向往的,是不可觸碰的。它時(shí)而渺小是一個(gè)筆記本或一只小貓。它時(shí)而龐大是一所向往的大學(xué)或一份滿(mǎn)意的職業(yè)。

  以前我看到過(guò)一篇故事:一只流浪小貓在冬天因為寒冷活活凍死了?赐甑奈移怀陕。人類(lèi)將小貓小狗買(mǎi)回來(lái)了后,養一段時(shí)間,就拋棄或遺失。這樣大街上遍地都是流浪寵物,小動(dòng)物們苦不堪言。我的心愿就是長(cháng)大以后開(kāi)一家流浪館,收容所。

  我想讓小動(dòng)物們遇到冬天,可以平安溫暖的度過(guò),而不是痛苦艱難的活下來(lái)。它們沒(méi)有對不起誰(shuí),可是命運卻沒(méi)有讓它們好過(guò)。我想等我長(cháng)大后開(kāi)一家收容所給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的',幸福的家。

  好多人意識不到,被遺棄的小貓咪、小狗在沒(méi)有主人的關(guān)照下,可能一兩周甚至時(shí)間更長(cháng),才會(huì )在垃圾桶里找到讓它們難以下咽的剩飯菜。如果她們遇到幾個(gè)頑皮的小孩,小孩子們并不知道,自己不在意的一個(gè)動(dòng)作,可能會(huì )讓飽經(jīng)風(fēng)霜的它們直接喪命。

  我每每在大街上看到一雙雙可憐的眼神,心里有種說(shuō)不出的滋味,雖然那時(shí)的我并沒(méi)有資格和能力去保護它們,但是我會(huì )永遠把這個(gè)心愿當成其中一個(gè)奮斗目標,一直努力,永不挫敗。

  六年級的作文300字 篇15

  我的理想是當一位老師。因為老師如春蠶,又如紅燭,總是無(wú)私奉獻,受人尊敬。從我記事開(kāi)始,就有許多老師出現在我的學(xué)習生涯中。

  他們對學(xué)生的過(guò)錯從不計較,而是耐心地教導,讓學(xué)生走向光明的大道。因此,當一位桃里滿(mǎn)天下,而又受人尊敬的老師,成為了我的理想。每天晚上,我都會(huì )夢(mèng)到我成了一位老師,手里揮舞著(zhù)粉筆,在黑板上“刷刷”地書(shū)寫(xiě)著(zhù)知識,講臺下則是專(zhuān)心聽(tīng)課的.學(xué)生,真可謂是“三尺講臺,一身粉筆灰!泵慨敺艑W(xué)的鐘聲打響,學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來(lái),說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!敝,陸陸續續地離開(kāi)教室;當我走出校門(mén),等待孩子的家長(cháng)們則向我投來(lái)充滿(mǎn)敬意的目光;每當哪個(gè)學(xué)生取得了好成績(jì),他便欣喜若狂地跑過(guò)來(lái)向我報喜,讓我與他一同分享快樂(lè );當哪個(gè)學(xué)生成績(jì)退步了,我便幫他解說(shuō)題意,鼓勵他更加努力。

  總而言之,都是一種樂(lè )趣,F在,雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我十分遙遠,但我堅信,只要我目標專(zhuān)一、持之以恒、孜孜不倦,就會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,成為祖國棟梁!為祖國做出巨大貢獻!

  六年級的作文300字 篇16

  每個(gè)人都有在內心里深深藏著(zhù)自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各不相同,我的理想,就是當一名運動(dòng)員,去參加奧運會(huì ),像劉翔一樣,爭取金牌,為國爭光。

  說(shuō)起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著(zhù)。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jì),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,我都是積極參加,心里想著(zhù)為校爭光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì )跑好的,在我成功的'時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因為我知道:在賽場(chǎng)上,總會(huì )有贏(yíng),總會(huì )有輸,不可能總贏(yíng),也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現理想。

  六年級的作文300字 篇17

  理想對一個(gè)人是重要的,是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力?墒,我的理想呢?

  每當我問(wèn)起別人,“你的理想是什么?”那個(gè)人就會(huì )用雙手拖住腮,一臉燦爛的笑容,告訴我他的理想,并且,向我訴說(shuō),他為什么會(huì )喜歡這個(gè)?墒钱斘冶环磫(wèn)時(shí),我會(huì )抿起嘴,搖搖頭……

  不是因為我沒(méi)有理想,不是因為這個(gè)詞我不懂,而是我不確定。

  我其實(shí)有很多想當的職業(yè),可是我不知道,我究竟更喜歡哪個(gè),究竟哪個(gè)是我?jiàn)^斗的目標?粗(zhù)別人為了自己的理想而努力,為了自己的將來(lái)而考慮,我迷茫了……我呢?

  我有很多喜歡的事情,我很想試試每一樣刺激有挑戰性的事情?墒枪旁(huà)說(shuō)的好,“人生苦短”。我真的不知道,我喜歡的'是否來(lái)得及做。我想確定一個(gè)我真的很喜歡的事情。一個(gè),我愿意為這個(gè)而埋頭于書(shū)中,我愿意為這個(gè)而復出汗水和堅強。

  其實(shí)仔細想想,可能我的理想還在迷霧之中吧!現在我走不進(jìn)去,不代表我明年、下個(gè)月、明天或者下一秒進(jìn)不去。我相信,我一定會(huì )有一天可以進(jìn)去握住我的理想,向前沖的!

  六年級的作文300字 篇18

  有人問(wèn)“理想是什么?”理想是奮斗、理想是拼搏、理想是人們不可缺少的一樣東西,“人,不可無(wú)志!比绻藗儧](méi)有了理想就會(huì )沒(méi)有斗志。理想不僅僅只是一個(gè)目標,還需要我們不斷追趕。如果有了目標,但不去奮斗。理想也只是個(gè)空談。

  “有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。朋友們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的`開(kāi)始,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  六年級的作文300字 篇19

  每個(gè)人都有自己的理想,那么理想是什么?原來(lái)包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的'學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  理想是什么?理想是航行者眼中不滅的航標燈;理想在追求者心中是不倒的旗幟;理想更是失敗者前方乘風(fēng)破浪的支桿。

  六年級的作文300字 篇20

  理想是一片楓葉,它會(huì )飄到很遠很遠的地方,等待著(zhù)你某天去抓住他。那是一片廣闊的藍天,需要你某天站在這比這片藍天還高的地方。那是一課大樹(shù),一棵參天大樹(shù),需要你爬到棵大樹(shù)的頂頭。那是一棵水果樹(shù),需要你的精心照料,方才結果。還有人說(shuō)……

  其實(shí),在我看來(lái),理想就是一張桌子上的某種東西(你可以把它想象成任何東西)它只要你伸出雙手來(lái)拿到那個(gè)東西,很簡(jiǎn)單,不是嗎?理想離我們并不遠,我們又何必把它想得這么遠呢?只要一伸手,就能把他拿住,記住,只要一伸手,就這么簡(jiǎn)單。

  在以前,我也想過(guò),理想離我很遠,就像在那遙遠的天邊似的,不,似乎比那還遠,就這樣,每天每天都那么的失望,笑臉慢慢的暗淡了,每天都感覺(jué)理想好像越走越遠。直到有一天,“心中有理想,就有力量。勝利的曙光,就在前方”我已不記得了,這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,但我知道,是這句話(huà)給了我希望,那時(shí),我就想:我怎么會(huì )怎么笨呢?把理想想得這么遠,不久抹殺了我的.希望了嗎?何不把他想的近些,每天都努力,每天都進(jìn)一步,不遠了,不遠了,就在前方,就在那。

  理想是就是一張桌子上的一個(gè)蘋(píng)果,伸出你的手,拿起蘋(píng)果,嘗一口,哦!好甜!

  六年級的作文300字 篇21

  “加油,加油!”咦?這么熱烈的歡呼聲,是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)我們正在操場(chǎng)上,舉行第十七屆風(fēng)箏放飛比賽。同學(xué)們笑得就好比路邊朵朵綻放的花兒,一樣甜。

  我們滿(mǎn)懷期待。隨著(zhù)張校長(cháng)的一聲“開(kāi)幕”,第一輪比賽開(kāi)始了。那些放飛手們的風(fēng)箏,飛在湛藍的天空中,都是五顏六色、各種各樣的`。有的是大雁魚(yú)的,一條細長(cháng)的尾巴隨風(fēng)飄蕩;有的是大嘴猴的,它輕盈地在空中飛來(lái)飛去;有的是老鷹的,它翱翔在空中,帶著(zhù)我們的理想飛著(zhù)。作文

  我們這些啦啦隊,也在不停的為選手們加油打氣、為他們喝彩。我們抬頭望著(zhù)漫天的風(fēng)箏,十分開(kāi)心。

  隨著(zhù)我們的歡呼聲,終于我們班的選手們上場(chǎng)了。他們又緊張又激動(dòng),一聲哨響,風(fēng)箏也隨風(fēng)飛在了天空中。我們的歡呼聲就更大了,同學(xué)們都為他們豎起大拇指,并吶喊著(zhù):“加油,加油!”選手們聽(tīng)到了我們的吶喊聲,不知從哪兒來(lái)了一股力量,風(fēng)箏飛得更高了。

  此時(shí),我真想變成一只風(fēng)箏,帶著(zhù)自己的理想,自由自在的飛在空中。

  六年級的作文300字 篇22

  每集體都有理想,我也不例外。我有很多理想,且聽(tīng)我逐一講來(lái)。

  我的第一個(gè)理想,即是當一名消防員。果為我以為當消防員是一件十分光彩的事,會(huì )蒙到別人的尊敬。后來(lái)才知說(shuō),救火員不是那么美當的,必需得身材倍棒,吃嘛嘛臭。而就我這廢柴體量,仍是省費吧。

  應射擊運發(fā)動(dòng)是我第二個(gè)理想。替什么會(huì )有這個(gè)理想呢?由于我第一次完“激光擊氣球”就未經(jīng)到了“彈無(wú)虛領(lǐng)”的水平!于是我就將此樹(shù)為了本人的'目的?捎袀(gè)弊病使我終極廢棄了這個(gè)理想——怯場(chǎng)。

  起初,我的理想又變成了當漫畫(huà)野。我對此可是下了一番甜過(guò)的,望我的丹青標就能曉得。然而至今為起,我還只會(huì )畫(huà)一般站破的己,像那些拉小提琴、吹笛之種的“特別動(dòng)息”,基本繪不沒(méi)去。所以,這個(gè)幻想也隨之幻滅了。

  所以每該我聽(tīng)到共學(xué)們在談理想的時(shí)候,爾都躲而遙之。有些同窗連最少的文化皆干不到,卻在這面大聊昔后的幻想,實(shí)是好笑而又可哀!取其如斯,還不如作賴(lài)學(xué)生的天職,惡佳學(xué)習每天向上呢!

  于是乎,每當同學(xué)識伏我的理想時(shí),我都會(huì )答復路:“別跟我談理想,早戒了!”

  六年級的作文300字 篇23

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明;在黎明等著(zhù)我的,我相信,是美麗的朝陽(yáng)。我們每個(gè)人都有自己的理想。

  我的理想是當一名老師。這個(gè)理想從我踏入小學(xué)的第一天便埋下了種子;在這五年里,它一直悄悄生長(cháng)著(zhù),長(cháng)出了根,發(fā)出了芽;當我看過(guò)一本名叫《我們的天真填滿(mǎn)整個(gè)宇宙》的'書(shū)之后,這理想“嘩啦”一聲破土而出,第一次接受了陽(yáng)光的溫暖撫觸。

  那時(shí),我第一次認識到了做一名老師的美好:可以見(jiàn)證許多孩子從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為貼心懂事的大孩子的過(guò)程,可以欣賞孩子們的童真童趣,可以驚嘆于孩子復雜細膩的心理感受,可以為孩子們講述人間的真善美……多么有趣多么美妙的職業(yè)!

  從那一天里,我下定決心,一定要成為一名優(yōu)秀的教師。

  為了這個(gè)理想,我一定需要付出許多許多,也一定會(huì )遇到許多挫折。但這些我都不怕,因為我堅信,只要我有一顆不懈努力的心,只要我有夢(mèng)想,有朝一日,我一定會(huì )實(shí)現我的理想!只要我朝著(zhù)這個(gè)方向不停努力,跌倒了再爬起來(lái)繼續奔跑,總有一天,我會(huì )追隨我的理想來(lái)到黎明,欣賞那美麗的朝陽(yáng)!

  六年級的作文300字 篇24

  人的一生總是有那么多的悲傷喜悅,喜怒哀樂(lè ),這其中也與自己的理想有著(zhù)分不開(kāi)的關(guān)聯(lián)。

  我們在很小的時(shí)候總會(huì )羨慕那些富豪,明星。這也不見(jiàn)怪,每個(gè)人都向往美好的。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的思想和智商方面也有了改變,不會(huì )在盲目的追星了,雖然有很多的不舍。

  老師經(jīng)常教導我們,要做一個(gè)有所為的人,不要把大把的時(shí)間給荒廢了。開(kāi)始我還很迷惑,怎么做才算不浪費時(shí)間呢,是聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),好好學(xué)習嗎,還是朝著(zhù)自己內心的目標走下去。

  初中時(shí),老師出了一道題目,讓我們把自己理想寫(xiě)在紙上,然后點(diǎn)評。我打開(kāi)作業(yè)本,思考了不到幾秒鐘就堅定的`寫(xiě)下了自己的理想。因為我長(cháng)大了,知道了理想的意義,理想對于每個(gè)人都有些異同,不僅要與自己興趣愛(ài)好結合,還要考慮與自身的能力意志是否相適應。

  現在的我不再迷茫了,因為做過(guò)了很多事后,我也在不斷的成長(cháng),不會(huì )因為諾大的小事就皺眉頭,而且我是男子漢,是父母的驕傲,怎么能懂不懂就唉聲嘆氣的,天下所有的父母都是為了自己的孩子,我就更不能辜負他們的良苦用心。

  我沒(méi)有什么奢求,只有自己的理想,并且會(huì )朝著(zhù)目標走下去.

  六年級的作文300字 篇25

  理想是人生的力量源泉,是人生的燈塔。想必很多同學(xué)都擁有自己的理想,例如:當經(jīng)理、當醫生、當護士、當畫(huà)家等等。而我的理想是當一名光榮的人民教師。

  老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè),所以我十分向往當一名老師!袄蠋熓侨祟(lèi)靈魂的工程師!崩蠋熓悄敲磦ゴ,讓人心生敬意。每天看著(zhù)老師在課堂上給我們撒下知識的種子,我不禁想:假如我是一名老師,那該多好!老師從來(lái)沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,是一生與粉筆為伍的人。他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行,豐富的知識毫無(wú)保留地傳授給我們。他們在潔白如紙的我們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的`痕跡,這痕跡將會(huì )照亮我們的一生。

  我更想當一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。小學(xué)是打基礎的時(shí)期,小學(xué)老師不僅僅要教學(xué)生知識,更重要的是教他們做人的道理。我希望有那么一天,我能站在講臺上,拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。

  所以,我現在要努力學(xué)習,理想就會(huì )離我越來(lái)越近。每當我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)鞭策自己、勉勵自己,我會(huì )努力朝著(zhù)理想奮斗!

  六年級的作文300字 篇26

  理想是人生導航的燈塔。每個(gè)人都有著(zhù)各自不同的理想,我便是這其中的一個(gè)。從小學(xué)開(kāi)始,我就萌發(fā)了這個(gè)理想,并且慢慢地扎根在了我的心靈深處,等著(zhù)那一天的到來(lái)。

  我的理想便是——當一名主持人。

  在小學(xué)里,我看過(guò)許許多多的“小小主持人”,他們各個(gè)才華橫溢,說(shuō)著(zhù)一口流利的中文,相貌也是超出一般。每當星期五收看校園新聞的時(shí)候,他們總是面帶笑容地向我們介紹著(zhù)每一件事,總是以他們那流利的、清楚的中文“迷倒”我們?粗(zhù)他們的'身影,我開(kāi)始有了這個(gè)理想。

  我對這個(gè)理想的欲望是那么強烈,我多么渴望自己能像他們一樣,為他人播音、主持,以此來(lái)展示自己的博學(xué)與才華。如果我能實(shí)現這個(gè)理想,我一定會(huì )以自己獨特的方式來(lái)“迷倒”別人。坐在播音室里,穿著(zhù)一身端正而整潔的衣服,畫(huà)著(zhù)淡淡的輕妝,嘴角微微翹起的女主持一定會(huì )是我;在觀(guān)眾面前不緊不慢沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張神色,始終以微笑面對他們的女主持一定會(huì )是我;從嘴里勻速地“吐”出有關(guān)新聞的話(huà)來(lái),一字不落的“優(yōu)秀”女主持一定會(huì )是我!

  這便是我的理想,也許它不及其他人的理想那樣很偉大,很杰出但是它在我的心里卻是一株不可磨滅的小草,在一切風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(cháng)。

  六年級的作文300字 篇27

  很早以前,我就產(chǎn)生一種想法,夢(mèng)想自己能創(chuàng )造一個(gè)未來(lái)的學(xué)!獙W(xué)校門(mén)口寫(xiě)的是游泳巴蜀小學(xué),哪里到處都是水,睡的吹的氣球床,書(shū)包和文具盒都是冰塊做的,真是栩栩如生。

  我未來(lái)的學(xué)校大門(mén)是自動(dòng)門(mén),還有一幢冰塊做的教學(xué)樓,一層樓是舞蹈室,地板是軟綿綿的棉花做成的;二層教學(xué)樓是音樂(lè )室,唱的歌會(huì )被地板吸收傳到一層樓去;三樓是溜冰場(chǎng),可以自由自在的溜冰;四樓是閱讀廳,閱讀廳外面是冰塊操場(chǎng),閱讀時(shí)還可以移動(dòng)方向;五樓是昆蟲(chóng)展覽屋,里面有許多許多種昆蟲(chóng);六樓是賽車(chē)室,賽車(chē)是冰做的,滑起來(lái)也非?;七樓是時(shí)光穿梭器,一個(gè)很大的地方,只要按一個(gè)按紐,就可以去想去的地方,只要將手伸在門(mén)上,就可以用你的指紋,到你想到的地方。

  我們的教室是用冰淇淋做的,文具盒是用薄荷巧克力做的,桌子是草莓冰淇淋做的。我們的`校園還有一個(gè)神奇的冰淇淋樹(shù),只要拿了一個(gè)冰淇淋,馬上就會(huì )有兩個(gè)冰淇淋掛在樹(shù)上。我們的紅領(lǐng)巾用冰淇淋織的布做成的—— 啊,我未來(lái)的學(xué)校真先進(jìn)!

  六年級的作文300字 篇28

  每個(gè)人的青春都有不斷奮斗的過(guò)程,而支撐我們堅持下去的,就是所謂的理想。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。所以我們不應該每天只在彷徨中度過(guò)。每天都有每天的新鮮事,我們只需要把理想化為一個(gè)個(gè)的小目標,再一點(diǎn)一點(diǎn)的達到目標,理想總會(huì )實(shí)現。

  比如我想在以后做一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞者,那么現在我不可能一下子飛躍成功,但我今天會(huì )比昨天多努力一點(diǎn)點(diǎn),花的時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn),態(tài)度認真一點(diǎn)點(diǎn),把每一次練舞的時(shí)間都當做享受,就像我們老師說(shuō)的:“且跳且珍惜!钡任覀冋娴倪^(guò)了青春,過(guò)了這段最肆無(wú)忌憚的年紀,也許我們再想跳也沒(méi)有機會(huì )了。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!爆F在的`我們正值青春,正是最有精力最適合奮斗的年紀,就讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐,為了祖國的未?lái),不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  六年級的作文300字 篇29

  理想是人生道路上的引路燈,照亮我們前進(jìn)的方向;理想是遇到挫折時(shí)的戰士,帶領(lǐng)我們披荊斬棘;理想是想放棄時(shí)的打氣筒,為我們加油打氣,鼓勵我們向前去。

  說(shuō)到理想就要想到未來(lái),雖然未來(lái)離我們還很遙遠,但這不代表現在我們不用努力。想想五年后,當別人問(wèn)起你考了什么大學(xué)?這個(gè)學(xué)校好不好?在這個(gè)時(shí)候,如果你沒(méi)有考到你期望的成績(jì),你就會(huì )想我當時(shí)怎么沒(méi)有努力好好學(xué)習。五年,只要努力拼搏,就會(huì )過(guò)上你想要的生活,成為別人口中“”別人家的孩子”。

  在今天的班會(huì )上,來(lái)了三個(gè)大哥哥來(lái)跟我們分享他們的學(xué)習成長(cháng)歷程。他們都考了一個(gè)好成績(jì),分別考上了山東大學(xué)、武漢大學(xué)、湖北大學(xué),都是中國非常厲害的大學(xué)。他們的'話(huà)讓我充滿(mǎn)了信心,每天都要像打了雞血似的學(xué)習。

  你的理想是什么?你最心儀的大學(xué)是什么呢?我最心儀的大學(xué)是浙江大學(xué),那里是中國前十名的重點(diǎn)大學(xué),不僅環(huán)境優(yōu)美,還特色鮮明,人才輩出。

  不管你的理想大學(xué)是什么,都要好好學(xué)習,向理想一點(diǎn)點(diǎn)靠近,腳踏實(shí)地謀發(fā)展,努力努力再努力。

  今天你努力了嗎?

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