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六年級作文

時(shí)間:2024-09-12 13:58:10 六年級作文 我要投稿

(精選)六年級作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)六年級作文

六年級作文 篇1

  今天是我們實(shí)小與二小的足球決賽,也是決定“區長(cháng)杯”冠軍的得主。

  我們到了操場(chǎng),看到那已經(jīng)人山人海了,我們選好位置后開(kāi)始看足球。球員正在熱身。我掃描了一下場(chǎng)地,很明顯的看出我們的球員和他們的球員相比足足矮了一個(gè)頭,真是為他們擔心!

  開(kāi)始比賽了,隨著(zhù)一聲“嘟……”的哨響,我的心也跟著(zhù)提到了“嗓子眼”。我看到球員如同一只只饑餓的狼,正盯在那勝利的足球上,12號球員看到球后一腳猛踢,球如同流星一般墜落到敵方守門(mén)前,敵方10號看到后來(lái)了一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,球踢到了我方側守門(mén),他假裝向前一踢,我方守門(mén)員立即撲過(guò)去,我心想“呀!你上當了”,敵方10號用腳一踢,球如定時(shí)炸彈一樣沖進(jìn)了球門(mén),頓時(shí)炸開(kāi)了觀(guān)眾的陣陣嘆息聲,我心想:“加油,加油”這時(shí)已不是我自己在“加油”而是在場(chǎng)的觀(guān)眾都在‘加油“吶喊聲回蕩在天邊,果然功夫不負有心人,我方全力追擊,追會(huì )2分,現在我們在優(yōu)勝狀態(tài),但是對方來(lái)了一個(gè)快速傳球,打了我們個(gè)措”腳“不及,對方追會(huì )一粉,現在我們以是平等的`,觀(guān)眾的心又提到了”嗓子眼“,在下半場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,千萬(wàn)不要讓二小贏(yíng),可能是對方太緊張,一下來(lái)了一個(gè)烏龍,我們進(jìn)了一分,全場(chǎng)歡呼,這是令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的結果。

  “嘟……”全場(chǎng)歡呼雀躍,我校3:2贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,從這場(chǎng)比賽中我體會(huì )到團結我無(wú)人能比的力量!

六年級作文 篇2

  我有一個(gè)很酷的姐姐,她叫夢(mèng)雪。為什么我會(huì )說(shuō)她很酷呢?下面我就來(lái)為你們介紹吧!

  比如:在某一天中午,我放學(xué)回到家。突然,一陣陣搖滾的音樂(lè )傳入我的耳中。我想:肯定又是姐姐在跳舞了!不過(guò)我看她跳得很開(kāi)心,有時(shí)候也會(huì )和姐姐一起跳。我剛放下書(shū)包,姐姐便問(wèn)我:“雅雅,看我跳得酷不酷!”說(shuō)完后,便跳了起來(lái)。我的`眼睛目不轉睛的看著(zhù)姐姐跳,真的好酷!我真想像姐姐一樣。姐姐突然停下,說(shuō):“酷吧!你只要認真也會(huì )像我這樣!”我便急忙地說(shuō):“是真的嗎?”“是呀!你一定會(huì )變的很酷的,但你還是沒(méi)有我那么酷的!”“哇!那這樣,我只要認真學(xué)習,成績(jì)也會(huì )提高的耶!”姐姐一邊低頭嘆息地說(shuō):“你這個(gè)書(shū)呆子是沒(méi)法救了!”“嘻嘻~~!不會(huì )的!”我們一邊說(shuō),一邊跳舞,真是有趣極了!

  怎么樣,我姐姐夠酷吧!

六年級作文 篇3

  今年大年初三,我們一家三口和同學(xué)——蘇瀅母女一共五人開(kāi)車(chē)去海南旅游。我們游了很多美麗的景點(diǎn),其中,我印象最深,最美麗的就是被譽(yù)為熱帶雨林的大山嶺——呀喏達。那簡(jiǎn)直就是天然氧吧,就是人間仙境!

  在入口處,我們每個(gè)人都被發(fā)到一個(gè)導游機。戴上它,有一個(gè)耳機會(huì )給你講沿途風(fēng)光,下面有一個(gè)電子圖,走到哪兒,都會(huì )有顯示地點(diǎn),以防在里面迷路。

  只坐了大約五分鐘的電瓶車(chē),就開(kāi)始了我們的旅程——哇!到處都能看到綠樹(shù);到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴;到處都能嗅到大自然的芬芳清香……我們沿著(zhù)木板路慢慢向上爬山。突然,一棵大樹(shù)的枝杈橫在我們面前,那枝杈特別粗,我們正想怎么才能過(guò)去時(shí),導游機給了我們一個(gè)不可思議的答案:“低下身子爬過(guò)去!那是有兩棵大樹(shù)的枝子相互依靠的大枝子?柯窌r(shí)為了保護這一奇妙的大自然景觀(guān),請低身過(guò)去……”難道我們應該為了自己的形象而破害兩個(gè)奇妙的'生命嗎?我們毫無(wú)怨言,反而很開(kāi)心地做了一個(gè)游戲爬了過(guò)去。

  繼續向前走,我們又看到了一個(gè)大湖,湖的另一頭長(cháng)滿(mǎn)了一種高高的、細細的樹(shù)。它們排列得那樣整齊,長(cháng)得那樣相同,真像一支受過(guò)嚴格訓練的軍隊,整齊挺拔!那是大自然的自然景觀(guān),那是大自然的奇妙!

  清新的空氣引著(zhù)我們來(lái)到了一棵大榕樹(shù)前,那粗大榕樹(shù)的長(cháng)長(cháng)的根竟然扒在一塊巨大的巖石上。讓我們感覺(jué)到了生命的力量!大家都抱著(zhù)新鮮的椰子,走在金竹子林的中間,心情好極了。漫游金色大自然的中間,真能感受到一種返璞歸真的感覺(jué)!我和蘇瀅在其間找了很多竹筍,都滿(mǎn)懷著(zhù)好心情……

  不知不覺(jué)到了黃昏,夕陽(yáng)泛著(zhù)生蛋黃似的時(shí)光,我們也到了出口。我們戀戀不舍地大口呼吸著(zhù)空氣,一步三回頭地離開(kāi)了。

  喏呀達,這完美的天然氧吧,給了我們無(wú)限的遐想……

六年級作文 篇4

  我望了望窗外的一排樹(shù),它們已長(cháng)得很高了,也許是十年前開(kāi)始長(cháng)的,也許是二十年前開(kāi)始長(cháng)的,盡管那時(shí)我還不在。但我知道它決非一時(shí)長(cháng)成的。我看看天空,想到一個(gè)問(wèn)題:它們這二十年三十年上百年間是如何過(guò)來(lái)的呢?

  想到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我突然發(fā)現:我已度過(guò)十二個(gè)年頭,四千多天了。我這四千多天又是怎么來(lái)的呢?我從來(lái)不知道這個(gè)問(wèn)題的答案,以后也不可能知道。不僅如此,我還可以列出一大串來(lái):樹(shù)、花、狗、貓,以及一切活著(zhù)與死去的生物,它們不是也不知道自己到底干了什么,這一生是怎么度過(guò)的嗎?我不在望著(zhù)樹(shù)了,回到自己的座位,閉上眼,使勁想自己到底干什么事,可我卻什么也想不到。我想,這也許就是生命的奇妙之處吧。若是這樣,我將在迷茫中虛度一生。我說(shuō),把這些事,這些想法寫(xiě)下來(lái)吧。是的,人生苦短,若是懷念,就多做些有意義的事,留下些美好的回憶吧。忘卻那些瑣碎的事,讓輝煌的經(jīng)歷永存下來(lái),這才履行了生命的.意義,生命的承諾!

  若是再想想也是奇怪。我睜開(kāi)了眼睛,但我看到前面一片嘈雜,又把眼睛閉上了。上帝為什么讓我們降臨在這世上呢?也許是他吩咐我們完成一項任務(wù),可他又不告訴我們這任務(wù)是什么,這是任由我們去猜測,我們又如何定義人生呢?我考高分是為什么呢?我學(xué)習是為什么呢?我工作是為什么呢?我賺錢(qián)又是為何呢?我領(lǐng)獎?dòng)质呛我饽?……再退一萬(wàn)步十萬(wàn)步想。,我來(lái)到這世界上是為什么呢?

  我的頭緒已經(jīng)完全亂了,我離開(kāi)座位,再次走到窗邊,久久的凝望著(zhù)窗外的一排樹(shù):他們?yōu)槭裁匆谶@里呢?

  或許說(shuō),人并非是為完成一個(gè)任務(wù)而活著(zhù)的。

  那么又是什么呢?我們所說(shuō)的生命的意義是什么呢?既然我們說(shuō)不出來(lái),為什么還要以生命或曰生命的意義來(lái)評價(jià)一個(gè)人?

  也就是說(shuō),社會(huì )上的所有人都在騙我們。

  我終于得到了一點(diǎn)心理上的平衡:社會(huì )上的人都是騙我們的。

  欲哭無(wú)淚。

  我看了看操場(chǎng):一群玩耍的小孩。我長(cháng)長(cháng)地嘆了有口氣,等待命運的洗禮。

六年級作文 篇5

  中午孩子爸回老家幫忙收麥子,不在家,但很辛苦的。我中午有課,且午休值班,3:00下班。中午飯就在學(xué)校湊合了一下,帶了面包和甜瓜,就當做午餐了。兒子隨我一起在學(xué)校,什么營(yíng)養也沒(méi)有。

  3:30和兒子一起回到家,就商量著(zhù),晚餐一定要好好做。做什么好呢?思來(lái)想去,為了健康,晚餐可不能太油,以素食為主。決定一熱一涼——小白菜燉豆腐和涼拌西蘭花。

  說(shuō)干就干,背上包,下樓買(mǎi)菜去咯!小白菜和紅蘿卜迅速在第一個(gè)超市買(mǎi)到,共花費1.9元。新鮮黃瓜和西蘭花在第二家超市買(mǎi)到,共花費4.8元。豆腐和青辣椒在第三家超市買(mǎi)到,共花費1.7元。也許因為是下午,跑了三家超市,材料賣(mài)齊,快樂(lè )回家!

  小白菜燉豆腐:

  1.小白菜洗凈,手撕成小塊,菜筐中瀝干水分備用。豆腐切成細條形狀,裝盤(pán)備用。紅蘿卜切成細條裝盤(pán)備用。蒜瓣切片、姜切片和干紅辣椒切絲備用。

  2.開(kāi)火上炒菜鍋,加油少許。油熱加花椒、蒜片、姜片、紅辣椒絲,炸直到蒜姜變黃,辣椒變微黑,加入紅蘿卜細條,翻炒幾下,倒入小白菜,翻炒幾下,倒入開(kāi)水,水的多少因人而異。等沸騰時(shí),倒入條狀豆腐,慢火煮上五六分鐘,或者更長(cháng)些時(shí)間,最后加入鹽、雞精、味精、糖等調味品。

  3.關(guān)火,盛入湯盆,加些香油。香噴噴的小白菜燉豆腐出鍋了,哈哈,甚是想哈。

  涼拌西蘭花

  1.西蘭花手掰成塊狀,倒入開(kāi)水中,水沸騰2分鐘出鍋,過(guò)涼。西紅柿洗凈切塊,裝盤(pán)備用。黃瓜切片裝盤(pán)備用。青辣椒切絲裝扮備用。

  2.把過(guò)涼的西蘭花、塊狀西紅柿、絲狀青辣椒和片狀黃瓜倒入盆里拌上,加入芝麻醬少許、鹽、糖、醋、味精、蒜泥、香油等調料攪拌均勻。(喜歡辣的朋友,還可以加入辣椒油,也許那更有滋味喲。)

  3.裝盤(pán),閉上眼睛,好香喲。

  菜都做好了,粥還在鍋里熬著(zhù),等著(zhù)孩子爸從老家回來(lái),等著(zhù)兒子打球回來(lái)。

  等不及了,正要那電話(huà),門(mén)鈴響了,孩子爸回來(lái)咯。開(kāi)門(mén)的進(jìn)來(lái),就問(wèn):“做什么好吃的咯,這么香!碑斂吹阶雷由弦粺嵋粵鰰r(shí),幸福的`笑了,直說(shuō):“不錯哈,不錯哈!比淼钠v一掃而光,剩下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  電話(huà)打過(guò)去,兒子說(shuō),在路上,馬上就到家!袄蠇?zhuān)F在你做菜越來(lái)越有級別了哈,完全可以上大桌了!眱鹤涌吹截S盛的晚餐給了老媽最美的評價(jià),心里那是一個(gè)樂(lè )呀。

  一家人坐在桌子旁,享受著(zhù)周末的最后一頓飯。全素餐的晚飯帶給了全家人幸福和快樂(lè ),這就足夠了。

六年級作文 篇6

  現代生活是一部詩(shī)也是一首歌,每天色彩斑斕,我們在生活的百花筒里快樂(lè )成長(cháng)。

  可你們想過(guò)二十年前的生活是怎樣的嗎?

  聽(tīng)媽媽說(shuō),二十年前,他們住在一間狹小而黑暗的石塊砌成的房屋里,一到雨天,外面下大雨,里面下小雨。冬天他們穿著(zhù)那千縫萬(wàn)補又破又單薄的衣服,有時(shí)冷得直哆嗦,幾年了,還不能換一件新的,真是“新三年舊三年,縫縫補補又三年”。吃的是地瓜湯,好幾天才能吃到粥,而且是只能看到幾粒米的稀粥,只有到節日才能吃到一碗飯。要一塊餅糕也要憑票排隊才能買(mǎi)到。晚上,孩子們圍在一起,點(diǎn)著(zhù)油燈寫(xiě)字、讀書(shū),一個(gè)本子用完了還要在背面寫(xiě)。雖然他們的生活很難,但很多人都能考上大學(xué)。因為他們都很爭氣,能吃得了苦中苦。聽(tīng)了媽媽的講述,我想,也許正是大家的艱苦奮斗,勤勞勇敢,才換來(lái)了今天生活的大改變。

  今天,我們的生活應有盡有。

  高樓大廈一排排鱗次櫛比。我們住在高大、明亮而又華麗的樓房里,有落地窗簾、彩色的吊燈、現代氣派的家具。我們穿的是用最好的棉線(xiàn)織成的衣服,舒適保暖。吃的是美味佳肴。書(shū)本、學(xué)習用品應有盡有,晚上可以在亮堂堂的房間里做作業(yè),等要睡覺(jué)時(shí)關(guān)上燈,外面公路上也有一盞盞路燈,它可以陪著(zhù)我睡覺(jué),也陪伴著(zhù)晚歸的人們。我的書(shū)就更多了,有經(jīng)典誦讀的,有科幻小說(shuō)的,也有彩色畫(huà)冊……這些書(shū)構成了我的知識寶庫,把我帶進(jìn)了知識的殿堂。

  在這和諧美好生活里,尤其是那經(jīng)歷了一輩子苦難生活的`老人們更是老有所依,老有所樂(lè )。

  記得那一天是奶奶的生日,姑姑一家人特意從石獅趕回來(lái)為奶奶過(guò)生日,爸爸也用小汽車(chē)載著(zhù)媽媽、我、奶奶和爺爺去石井金明大酒店。我們?yōu)槟棠逃喠藗(gè)大蛋糕,大家圍成一桌,爺爺捅上蠟燭,把燈關(guān)上,然后弟弟就先唱起了生日歌,大家隨即跟著(zhù)一起唱:“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隨后,奶奶許愿、切蛋糕,她眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“這是我人生第一次過(guò)這么隆重的生日,以前小時(shí)候都不知道生日是什么,長(cháng)大了還經(jīng)常忘記自己的生日!卑职终f(shuō):“現在我們的生活變好了,你看我們現在有樓房,還有汽車(chē)呢,你們以后可以享清福!惫谜捎纸又(zhù)說(shuō):“您老人家必定高壽,有空我帶您去香港玩!睜敔斆嗣,笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“變了,變了,什么都變了,現在去國外或國內的景點(diǎn)旅游,坐幾個(gè)小時(shí)的飛機就能到了,要是以前,連去一次石井也難啊,有這樣的生活真是心滿(mǎn)意足了!”一家人說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),我覺(jué)得我們的家庭太幸福了。

  是誰(shuí)讓我們的生活變得幸福美好?是黨!黨的關(guān)懷似春風(fēng),吹遍祖國每一個(gè)貧窮落后的地方;黨的英明領(lǐng)導是指航燈,指引著(zhù)祖國這個(gè)大家庭揚帆起航、乘風(fēng)破浪向前進(jìn)。

六年級作文 篇7

  陰天,烏云密布,寒風(fēng)習習,卻阻擋不住我愉快的心情。

  一蹦一跳來(lái)到站臺,便聞到了一股熟悉的味道——鐵板豆腐,只見(jiàn)有倆大叔正各自推著(zhù)三輪車(chē),在現炸現賣(mài)呢!自以為無(wú)趣,轉了一個(gè)身,迎面撲來(lái)一陣蛋糕的香甜味兒,又是一位尖嘴猴腮的大叔,在烤著(zhù)迷你小蛋糕。四周濃煙滾滾,把原本陰黑的天搞得更加的糟糕,更把我的愉快心情搞得一團糟。突然,不知是哪位孩子喊了一聲:“城管來(lái)啦!”首先反應過(guò)來(lái)的,是那兩位“豆腐叔叔”,手忙腳亂地蹬上了三輪車(chē),并使勁地吼著(zhù),嚷著(zhù),試圖讓人們讓出一條道。不抱太大希望的豆腐叔叔似乎說(shuō)話(huà)很有權威,我們非常自覺(jué)地讓出了一條直行道。尚未回神,兩位豆腐叔叔早就遠走高飛,浪跡天涯去了。留下不知所措的“糕點(diǎn)大叔”,回神片刻,他已經(jīng)被手拿相機的英明城管擒住了,無(wú)奈,只好束手就擒。頓時(shí),濃煙滾滾的天空又回到了以往的平靜。馬路對面,埋伏已久的城管也把兩位豆腐叔捉拿歸案,扣留的豆腐車(chē)緩緩地開(kāi)走了;厥淄(jiàn)遠處的十三路,我的心情又恢復了以往的.興奮。

  聰明的城管,給了我們一個(gè)良好的生活環(huán)境,愚蠢的小販,卻污染了我們的生活環(huán)境?粗(zhù)小販叔叔們一個(gè)個(gè)都束手無(wú)策了,我不禁由衷的感謝城管叔叔們:智勇雙全斗小販,小販無(wú)疑得就范。城市美觀(guān)記心中,城管無(wú)人不贊嘆。

六年級作文 篇8

  如果有來(lái)生,我要做一棵樹(shù),像樹(shù)那樣思考。站成永恒沒(méi)有悲歡的姿勢。一半在土里安詳,一半沐浴陽(yáng)光,一半灑落陰涼。

  黃沙漫漫,駝鈴聲聲,大漠邊緣的胡楊見(jiàn)證沙峰的遷移,歷史的興衰,千年不死,千年不枯,千年不倒,站成永恒。參透世間紅塵。他們猶如世外高僧坐定一樣,身不移卻從未停止思考,思考自己,思考外物,思考人生,思考所有的俗塵。橡胡楊樹(shù)那樣思考,停留在無(wú)人處安詳。

  光影點(diǎn)點(diǎn),樹(shù)影斑駁。高山密林中的葉楊佇立于眾雜木之上,獨自享受高海拔的陽(yáng)光。從小不懈努力的生長(cháng),拔地而起。終于傲視群雄,凌駕于眾木之上。處于深處密林的'紛雜環(huán)境,卻不甘人后,為了生而思考,決定向上拔高,站在至高點(diǎn),放任思緒與藍天白云陽(yáng)光進(jìn)行親密接觸,純凈的靈魂,決定思想的高度。像葉揚那樣沐浴陽(yáng)光,思考,因為追求而向上。

  烈日高掛,干旱無(wú)雨。旱季的灼烤把墨西哥沿岸的行人蒸干,扎根荒原的瓶樹(shù)挺著(zhù)滾圓的樹(shù)身立于道旁。走至樹(shù)下,割開(kāi)樹(shù)皮,清泉涌出,灼烤瞬間遁去身影。如此季節,為何還要讓出水分,放棄生機?是因為它曾思考:沒(méi)有枝葉,沒(méi)有果實(shí)。甚至沒(méi)有可供觀(guān)賞的艷麗花朵,怕自己只能獻出貯存一個(gè)雨季的甘露,來(lái)慰藉匆忙的行人。如果不能閃耀迷人的光亮,那么便低調的溫暖一個(gè)人的手心。樹(shù)木灑落陰涼,獻出果實(shí),綻放花朵,甚至讓出水分,卻無(wú)所怨言。像瓶樹(shù)那樣思考,因為人生價(jià)值而甘于奉獻。

  像一顆樹(shù)一樣,不論是埋在土里安詳,還是站在高處沐浴陽(yáng)光,抑或貢獻自己并灑落陰涼,時(shí)刻因為活著(zhù)而思考。為活出自己,果樹(shù)開(kāi)花結果;灌木濃密深邃,開(kāi)花的樹(shù)夏天灑落一季繁華,棟梁之樹(shù)努力向上挺拔……就算是一顆歪柳,也可以做為帶來(lái)溫暖的薪柴,活出自己的價(jià)值!

  如果有來(lái)生,我要做一棵樹(shù)。

六年級作文 篇9

  在家里,小明是家里的寶貝,在父母零食誘惑下寫(xiě)著(zhù)老師布置的一大堆作業(yè)。唉!老師布置的作業(yè)真多呀,什么時(shí)候能寫(xiě)完,我的美食在等著(zhù)我呢!突然,他打了一個(gè)哈欠,便睡了過(guò)去。

  一睜眼,呀!這是什么地方,黑咕隆咚的,還有硝煙的味道。咦,只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著(zhù)火星兩個(gè)大字,好興奮真的是我一直向往的火星呀!

  哇!我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)小精靈,它一看見(jiàn)我就往嘴里塞了一顆藥丸,瞬間變得巨大無(wú)比。原來(lái)它把我當做壞人了呀,我馬上過(guò)去拍馬屁,嘿,哥們你長(cháng)得好帥,不用怕Im地球人,不是壞人。只見(jiàn)他對我放松了警惕,它說(shuō):“善良的地球人請你幫幫我吧,我是為了地球而戰所以才被族人給轟出來(lái)的,它們想要占領(lǐng)地球,而我喜歡和平,它們說(shuō)我是叛徒!

  聽(tīng)完它說(shuō)的`,我很氣憤,我說(shuō):“我幫你打,我來(lái)了壞人快投降吧!”它給力我一個(gè)藥丸,我吃了之后變得和它一樣的巨大,原來(lái)巨人的感覺(jué)是這樣的呀!我一腳就踩死了十多個(gè)壞精靈,我使出我的跆拳道絕技,嘿哈嘿哈,把壞精靈都給打趴下了,不一會(huì )壞精靈就被我給打敗了。小精靈高興地說(shuō):“謝謝你地球人!蔽艺f(shuō)應該是我謝謝你,你幫我維護了地球的安寧,讓我們的家園免受戰火。精靈請我吃了一頓大餐,還送了我一個(gè)手機留著(zhù)日后聯(lián)系,好卡哇伊,我忙的趕快研究研究,忽然,號碼還沒(méi)撥出去我就華麗的暈了。

  只聽(tīng)一聲地動(dòng)山搖的吼聲把我吵醒了,老媽批頭蓋臉的把我罵了一頓,還停了我的零食,唉!這一切原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,好可惜!

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