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六年級的作文300字

時(shí)間:2025-12-09 14:30:03 六年級作文

六年級的作文300字匯總6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

六年級的作文300字匯總6篇

六年級的作文300字 篇1

  我的家鄉在鹽城阜寧,射陽(yáng)河是我的母親河,也是家鄉一道美麗的風(fēng)景。盛夏的射陽(yáng)河美不勝收!

  清晨,朝陽(yáng)四射,微風(fēng)輕拂,河畔的柳樹(shù)姑娘婀娜多姿地舞動(dòng)著(zhù)她那秀麗的頭發(fā);花草寶寶調皮地探出小頭,晶瑩剔透的露水把她映襯得光彩照人;河面裊裊升騰的霧氣透出一股朦朧的美麗,鳥(niǎo)兒時(shí)而嘰嘰喳喳,時(shí)而輕歌曼舞,贊美著(zhù)這生機盎然的景象……

  中午,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,叔叔阿姨依傍在河邊的'大理石欄桿,梳理、裝扮著(zhù)柳樹(shù)姑娘飄柔的長(cháng)發(fā);小伙伴們圍著(zhù)柳樹(shù)姑娘左拐右彎,東躲西藏;花草寶寶則站在一旁,面帶微笑,燦爛無(wú)比……好一派愉悅歡快的情景!

  夜幕降臨,兩岸的花草樹(shù)木在五顏六色的彩燈映射下,顯得更加迷人:花兒更艷了,草兒更翠了,樹(shù)木也更綠了!五彩斑斕的燈光交相輝映在河面,波光粼粼,如同千萬(wàn)條彩蛇在游動(dòng)。河面上的輪船披著(zhù)五彩繽紛的“外衣”惹人注目,船上的人們談笑風(fēng)生,久久回蕩,岸邊的人群主動(dòng)應和,揮手致意……

  我愛(ài)家鄉的美景,更愛(ài)盛夏的射陽(yáng)河!

六年級的作文300字 篇2

  除夕夜,我和爸爸、媽媽一起回到奶奶家。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)爺爺、奶奶正坐在桌旁包餃子。我高興得對奶奶說(shuō):“我也想包餃子”。奶奶笑著(zhù)答應了。我開(kāi)心的來(lái)到廚房,把手洗的干干凈凈,爸爸媽媽也來(lái)幫忙了。我們大家坐到一起,有說(shuō)有笑的開(kāi)始包餃子。奶奶搟皮兒,我當小小的運輸工來(lái)幫忙給爸爸媽媽運皮兒,爸爸媽媽包。大家有說(shuō)有笑,忙的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒功夫,一個(gè)個(gè)“小月亮”整整齊齊的被擺放在桌子上?粗(zhù)一個(gè)個(gè)精致的小餃子,我也想動(dòng)手包一個(gè)。媽媽讓我左手拿一個(gè)面皮,右手拿筷子夾肉餡媽媽便給我講邊示范,我認真的聽(tīng),仔細的看。終于,一個(gè)小餃子從我手里誕生了。雖然它長(cháng)得并不漂亮,但是我很高興,因為這是我的'勞動(dòng)成果。媽媽那來(lái)一個(gè)洗干凈的硬幣讓我包在餃子里。我奇怪的問(wèn):“媽媽?zhuān)粋(gè)硬幣干什么?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)要吃著(zhù)這個(gè)帶硬幣的餃子,這一年都有福氣。"我心里面默默的想但愿我能吃到這個(gè)餃子。餃子包完了,雖然我們很累,但是我們很快樂(lè )很幸?鞓(lè )。

  吃餃子啦!外面響起了“劈劈啪啪”的炮聲。我吃到了帶硬幣的餃子,大家都向我祝福我也希望自己在新的一年里學(xué)習進(jìn)步!

  難忘的除夕之夜,難忘第一次包餃子。

六年級的作文300字 篇3

  9月4日,新學(xué)期開(kāi)始啦!下午第一節是科學(xué)課。

  聽(tīng)說(shuō)換了新的科學(xué)課老師,同學(xué)們都十分期待。上課的鈴聲響了,等了半分鐘左右,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位穿著(zhù)工作服,四十歲左右、滿(mǎn)臉皺紋的“維修工”。同學(xué)們看到他,竊竊私語(yǔ)起來(lái),“這不是維修工師傅嗎?走錯教室了吧?”這時(shí)只見(jiàn)這位“維修工”不緊不慢的走到講臺上,似乎看穿了同學(xué)們的心理,擺了擺手說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)走錯教室,我是你們的新科學(xué)課老師!边@時(shí)候,大家再也忍不住了,一齊放聲大笑。老師也沒(méi)有訓斥大家,繼續說(shuō):“這個(gè)學(xué)期,我們要學(xué)習人體學(xué),首先,我們要知道我們的心臟在哪兒!闭f(shuō)著(zhù),他看著(zhù)我們大家,把手放在胸口,念念有詞的'說(shuō)“我聽(tīng)見(jiàn)有人讓我把我的心臟拿出來(lái),好,我拿出來(lái)!蓖瑢W(xué)們驚訝的都伸起脖子。這時(shí)候,他便做出一種很痛苦的表情:“那是不可能的!蓖瑢W(xué)們都笑得前仰后合。

  一節課很快就結束了,整節課都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們仿佛都忘了是在上課。我喜歡這節科學(xué)課,更喜歡這位穿著(zhù)樸素、幽默的“維修工”老師!

六年級的作文300字 篇4

  小時(shí)候,有一元錢(qián)就很高興,給多了還不要

  長(cháng)大了,就算有一百也不足為奇,

  而且買(mǎi)東西花的錢(qián)越來(lái)越多

  小時(shí)候,男孩女孩一起玩,純真的感情,童年的快樂(lè )

  長(cháng)大了,就漸漸疏遠,各自玩自己的,男女孩不會(huì )在一起玩

  小時(shí)候,很親密的伙伴,做什么都要在一起

  長(cháng)大了,因為某些原因,聯(lián)系都沒(méi)有了,就算離得很近,也是各玩各

  小時(shí)候,做錯事都會(huì )被原諒,況且也不會(huì )有什么大事

  長(cháng)大了,做錯事就是沒(méi)頭腦,不懂事

  小時(shí)候,天真爛漫

  長(cháng)大了,要顧及很多事

  朋友不再是單純的.友誼

  會(huì )背叛自己

  錢(qián)不再閑多

  然而連個(gè)可以無(wú)顧及說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有

  所以,童年是很可貴的

  它只有你生命的百分之幾

  或許連十都沒(méi)達到

  長(cháng)大后,要懂很多道理

  要學(xué)會(huì )很多東西

  還要辛苦學(xué)習

  朋友也少了

  如果,你身邊有個(gè)知己

  有個(gè)交心,有個(gè)很好的朋友

  請珍惜他(她)

  希望友誼可以繼續

  永遠嗎?

  不可能,沒(méi)有永遠的事

  不要向一個(gè)人承諾永遠

  因為,你陪不起

  且行且珍惜

  還是珍惜現在吧!

  世界天天都在變

  別想永遠了

  永遠,是該有多遠呢?

  六年級:何小雅

六年級的作文300字 篇5

  今天第四節課的時(shí)候老師提前給我們過(guò)了紀念屈原的節日,有的地方在這個(gè)日子也紀念伍子胥。這個(gè)節日大家一定都能脫口而出,就是端午節。

  上課啦,上課啦!同學(xué)們的心里對這節課充滿(mǎn)了期待,越美好的憧憬。老師先打開(kāi)一個(gè)視頻,讓我們一邊看,一邊吃粽子。第一個(gè)視頻是關(guān)于端午節的由來(lái)。講了愛(ài)國詩(shī)人屈原偉大的一生。愛(ài)博是人遭到了大臣的反對,大臣們聯(lián)合起來(lái)在大王面前說(shuō)屈原的壞話(huà),結果屈原遭到了被流放到很遠的'地方。當前我大將白起率領(lǐng)大兵,功打楚國首都。屈原便跳進(jìn)羅江自殺。大家聽(tīng)到消息后。便用船打撈,沒(méi)打撈上。漸漸的,便有了賽龍舟的風(fēng)俗。大家怕河里的蝦蟹會(huì )吃掉屈原的尸體,便用糯米做成飯團投入羅江。漸漸的,也有了吃粽子的風(fēng)俗。我們還看沙畫(huà)視頻,是用沙子畫(huà)成的端午節的由來(lái)的畫(huà)面,沙畫(huà)畫(huà)的栩栩如生,好漂亮呀!

  吃著(zhù)甜甜的粽子,看著(zhù)好看的視頻,好美!

六年級的作文300字 篇6

  如果書(shū)是海洋,我就是一條歡樂(lè )暢游的的小魚(yú);如果書(shū)是森林,我就是一匹自由奔騰的`小馬;如果書(shū)是天空,我就是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)。

  我為書(shū)傷心過(guò),也有為書(shū)笑過(guò),也為書(shū)鬧出過(guò)笑話(huà)。

  我為書(shū)傷心

  有一次,我洗完澡在沙發(fā)上津津有味讀《草房子》,媽媽硬是把我拽到床上,那時(shí)我意猶未盡地想:“禿鶴有沒(méi)有上臺表演?有沒(méi)有被人嘲笑?……無(wú)數個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現。突然,我靈機一動(dòng),“我可以等媽媽睡著(zhù)了再去看呀!”等對面房間關(guān)燈后,我躡手躡腳走到客廳摸索著(zhù)拿到了書(shū)。正當我如饑似渴地讀心愛(ài)的書(shū),我爸爸回來(lái)了,看到我的房間還亮著(zhù)燈,生氣的批評道:“這么晚了還看什么書(shū)!”這時(shí)我傷心的低下頭。

  我為書(shū)笑

  因為讀了許多書(shū),我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,當我被老師夸獎時(shí),當我看到同學(xué)羨慕的目光時(shí),我的心里就像灌了蜜一樣甜。

  有一位名人說(shuō)過(guò):“讀了一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友!”就是著(zhù)句話(huà)使我堅持讀書(shū)。

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