小學(xué)六年級關(guān)于堅持的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)六年級關(guān)于堅持的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級關(guān)于堅持的作文1
生活中，媽媽每天都堅持看書(shū)，爸爸每天都堅持練字，我呢，就每天堅持寫(xiě)日記，兩年的時(shí)間我已經(jīng)寫(xiě)了五本日記了，我都留著(zhù)呢。其實(shí)我也并不是最初就能夠堅持下來(lái)的。
記得有一次，我們全家去西安旅行，游玩了三天，回家后媽媽建議我用日記記錄下來(lái)游玩感受，我當時(shí)就特別不想寫(xiě)日記，我覺(jué)得寫(xiě)日記很麻煩，而且特別累，媽媽鼓勵我：“只有不斷的堅持，才能離夢(mèng)想越來(lái)越近�！甭�(lián)想到我想成為作家的夢(mèng)想，我不情愿地拿起筆寫(xiě)了一篇游記。寫(xiě)的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)一點(diǎn)都不難，因為我平時(shí)看書(shū)多，喜歡閱讀，我還用到了了一些好詞好句呢!聯(lián)想起自己偷懶的行為，我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，心想自己不應該為懶惰找借口，還和媽媽生氣。
我堅持寫(xiě)日記，不僅因為我的理想是成為一名作家，還因為我的付出過(guò)后總會(huì )體驗到成功的喜悅。我的語(yǔ)文梁老師也鼓勵我：“堅持寫(xiě)下去，你會(huì )成為班里最棒的一個(gè)�！蔽覐淖畛鯇W(xué)拼音都費勁的那個(gè)小女生，一步一步真的成長(cháng)了，日記越寫(xiě)越好，經(jīng)常被當成范文朗讀，班級里的小伙伴都喜歡聽(tīng)我的日記和作文，就算是最不容易的現場(chǎng)作文考試對我來(lái)說(shuō)也不難，我能夠保證得一類(lèi)文。堅持寫(xiě)的同時(shí)，我也在堅持讀書(shū)，《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都告訴我，做事情要有永不放棄的精神，要有自己的信仰。我在堅持寫(xiě)作的過(guò)程中，體會(huì )到了文字帶給我的快樂(lè )，體會(huì )到了與人分享的美好，還有自己努力付出后的喜悅，懂得了一分耕耘一分收獲的道理，也更加熱愛(ài)寫(xiě)作。
堅持，讓我感受到了一種成長(cháng)的幸福，以后我還要多多寫(xiě)日記，一直寫(xiě)到我能實(shí)現夢(mèng)想的那一刻!
小學(xué)六年級關(guān)于堅持的作文2
我們在面對困難的時(shí)刻，總是會(huì )選擇放棄，放棄使困難“消弭”于無(wú)形，久而久之自然成為人們逃避困難的借口，但正是因為如此，堅持才顯得璀璨。
暑假前往北京旅游去攀登長(cháng)城。在上海時(shí)，我心心念念的便是登上長(cháng)城，體會(huì )古代文人們的感慨與心境。抵達北京后的第二天，我們就來(lái)到了長(cháng)城腳下。
這就是居庸關(guān)長(cháng)城了。長(cháng)城在山上蜿蜒曲折，望不到邊，好似盤(pán)桓群山中的一條盤(pán)龍，淋漓盡致的顯露出來(lái)它的雄壯氣魄，讓我深刻體會(huì )到了自己的渺小，同時(shí)也為自己是一個(gè)華夏后代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿(mǎn)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始攀登。
我仿佛駕輕就熟，“蹬蹬蹬”飛速向上，將父母甩得遠遠的，大有一口氣登頂的勢頭，一了我的心愿。忽然好像有什么東西絆了我一下，差點(diǎn)在這長(cháng)城上摔倒。抱著(zhù)劫后余生的心情回頭一看，原來(lái)長(cháng)城臺階高度不是統一的，這個(gè)臺階忽的"長(cháng)高了"，可要當心了。
攀登仿佛沒(méi)有休止似的，我在途中不斷地鼓勵自己要堅持，費盡全力爬上了我山下所見(jiàn)的最高點(diǎn)之后，本來(lái)洋洋自得，以為長(cháng)城也不過(guò)如此，但山路卻陡地一轉，原來(lái)“最高峰”只是個(gè)烽火臺，前途漫漫，仿佛看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息：萬(wàn)里長(cháng)城果真名不虛傳啊，是我小覷這萬(wàn)里長(cháng)城了。
剛想到此為止，準備放棄時(shí)，一個(gè)念頭緊緊攫住了我：不是在上海時(shí)，一直想著(zhù)征服長(cháng)城的嗎?怎么能這么輕易就放棄了?我自失的一笑，再次催動(dòng)已然疲勞的身體，繼續了征程。
我登上了長(cháng)城的最高點(diǎn)。此時(shí)俯瞰萬(wàn)物，都像被蒙上了一層縹緲的霧氣，美輪美奐，讓我不禁感嘆，這之前的困難都是值得的`。這一件事教會(huì )了我一個(gè)道理：做事要學(xué)會(huì )堅持。覺(jué)得做一件事太過(guò)困難，因為那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光燦燦的黎明!
小學(xué)六年級關(guān)于堅持的作文3
在這個(gè)世界上，你必須要堅持。你在做一件事時(shí)，如果你不堅持，這件事就一定會(huì )失敗。
我第一次在電視上看見(jiàn)網(wǎng)球比賽，眼中滿(mǎn)是渴望，綠場(chǎng)地，白衣服，你一拍，我一拍……
我告訴媽媽我很想網(wǎng)球，我真的很喜歡網(wǎng)球。
第一次上課，我把教練教我的技巧牢記心中，特別賣(mài)力地反復練習。晚上的時(shí)候，我從網(wǎng)球袋里拿出了網(wǎng)球拍，用教練的方法繼續練習。
第二天，教練讓我們練習，我的腦子滿(mǎn)是教練的方法。教練眼睛一亮：“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣，盡管手臂練得又酸又痛。
第三天去練習時(shí)，我的手臂再也不聽(tīng)使喚了，實(shí)在沒(méi)有力氣了，豆大的汗珠慢慢滑落進(jìn)我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶，很生氣，嚴肅地批評了我。到了家以后，我再也忍不住了，委屈極了，大哭了一頓。
接下來(lái)的訓練里，我每次都心不在焉，不管教練怎么批我，我還是無(wú)動(dòng)于衷。
這件事被另一個(gè)教練看到了，他找我談了話(huà)：“你本來(lái)很優(yōu)秀的，為什么現在總是不認真呢?你不能這樣，你要堅持下去�！薄笆茄�，我是很優(yōu)秀的，怎么可以這樣呢?我要堅持下去!”這個(gè)聲音“砰砰砰”地敲打著(zhù)我的心臟。我精神一振。拿起網(wǎng)球拍，重新?lián)]舞著(zhù)球拍。
因為教練的話(huà)，我改變了態(tài)度，那顆熱愛(ài)網(wǎng)球的心重新找了回來(lái)。我又開(kāi)始堅持練習網(wǎng)球了。就是因為堅持練習，讓我在一次市里的一次網(wǎng)球比賽中，取得了亞軍的好成績(jì)。
回想起來(lái)，讓我最需要感謝的就是我的教練，是他讓我重新拾回了自我，讓我選擇堅持。
小學(xué)六年級關(guān)于堅持的作文4
堅持，是一種很可貴的品質(zhì)。無(wú)論我們做什么事，都要堅持!只要你學(xué)舞蹈堅持下來(lái)了，你就能在參賽時(shí)信心十足!只要你學(xué)足球堅持下來(lái)了，你就能在球場(chǎng)上馳騁進(jìn)攻充滿(mǎn)激情!
就把我來(lái)說(shuō)吧，男孩大多數都愛(ài)運動(dòng)。小時(shí)候，我哭得死去活來(lái)的硬要媽媽給我報足球班。剛去第一天，就是走鴨步、跑步、仰臥起坐……天天如此。
很快，我就不行了，退出了足球班。之后剩下的也只有十個(gè)人，那十個(gè)人現在就是校隊的足球運動(dòng)員，他們去了內蒙古、河北……十多個(gè)省打比賽，只輸了一局。雖然我很想去，但我沒(méi)堅持下來(lái)，當然沒(méi)有了資格。
在我們班上，有一個(gè)人，字寫(xiě)得超好，全班沒(méi)有一個(gè)人能比得過(guò)她。有一次，我們問(wèn)她的字為什么寫(xiě)得那么好，她說(shuō)：“兩個(gè)字，‘堅持’!”我一再逼問(wèn)，她說(shuō)出了她寫(xiě)字寫(xiě)好的故事。
她從小跟爺爺學(xué)書(shū)法，每天從未停過(guò)。我去她家看過(guò)，磨穿的硯臺都有好幾個(gè)。照她這樣練下去，說(shuō)不定十年后，你們都能聽(tīng)說(shuō)她的故事。
現在有一部電視劇，叫《麻變形記》，里面招人時(shí)的關(guān)卡很多很繁瑣，會(huì )有很多人堅持不下來(lái)，你說(shuō)它是劇情，那你就大錯特錯了。在現實(shí)世界，這些事卻頻頻發(fā)生。
我以前學(xué)跆拳道時(shí)，一開(kāi)始，很感興趣，學(xué)得也很順利，半年就考上了黃綠帶，但隨著(zhù)難度的逐漸加大，每天都要壓腳，而每天八點(diǎn)就要上課，要做這個(gè)鍛煉，每天得起很早，我就堅持不下來(lái)了。而我堅持下來(lái)的同學(xué)們，而今在網(wǎng)上都小有名氣了。
堅持，你只要堅持，就在之后會(huì )得到很大的收獲。
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