有趣的活動(dòng)學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動(dòng)學(xué)生作文1
期五下午第一節課,我們班舉行了一節有趣的活動(dòng)課,內容是關(guān)于古詩(shī)詞知識競賽!
這次活動(dòng)以小組為單位,總共分為四個(gè)環(huán)節,分別是各個(gè)小組輪流開(kāi)火車(chē)背古詩(shī)、必答題、搶答題和風(fēng)險題四項,以各項分數的累計進(jìn)行競賽。首先是組長(cháng)抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運,抽到了第四。環(huán)節還未開(kāi)始,同學(xué)們就個(gè)個(gè)躍躍欲試,都為自己組爭光。
第一個(gè)環(huán)節開(kāi)始,老師一喊,同學(xué)們便一個(gè)個(gè)背著(zhù)古詩(shī),三、一列火車(chē)比較順暢,可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯,分數最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,就當是在熱身吧!
緊接著(zhù)是第二環(huán)節,是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會(huì )的題目,組員會(huì )異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí),同學(xué)們就有把帶來(lái)的資料書(shū)東找西找的,生怕丟了半分。
最刺激的是第三環(huán)節了。我無(wú)奈的被組員選去搶答。站到講臺,我十分緊張,再加上我平時(shí)不愛(ài)積累詩(shī),把許多題目白白送給其他選手。我看著(zhù)其他組陸續加分,我們組的同學(xué)很失望。不過(guò)還好,遇到一道簡(jiǎn)單的題目,功夫不負有心人。一道期末老師寫(xiě)評語(yǔ)時(shí),會(huì )祝同學(xué)們( )被我答對了,我們組逆轉了?吹酱蠹议_(kāi)心的樣子,我的心里甜滋滋的!
一轉眼就到了最后一環(huán)節,這個(gè)環(huán)節是最痛心的。答對一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個(gè)認真聽(tīng)題目。我們組因請說(shuō)出含有‘白、黃、紅、綠’四字的.詩(shī)句。答對加上五十分。而第三組因清代詩(shī)人鄭板橋能詩(shī)善畫(huà),他是我國有名的( )之一。答錯扣了五十分,組員們心情十分沉重。
最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!
在這次競賽中,我們不僅收獲知識,還看到了每個(gè)小組同學(xué)的團結合作精神。在組員眼里,小組的每一分都是珍貴的。他們每個(gè)人都很努力,爭取能為小組加上一些分數。他們會(huì )為小組的成功而興奮,會(huì )為小組的失敗而失落。這就是少先隊員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧!
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文2
暑假已經(jīng)過(guò)半,這幾天杭州的天氣也跟中暑了似的,熱得受不了,哪里都不能去,為了豐富我們的暑假生活,我們的隊長(cháng)洪錦彤?huà)寢尳M織了一次假日小隊活動(dòng)——8月10號去“陶一天”做陶藝,這讓我興奮無(wú)比,因為我以前曾經(jīng)去過(guò)一次,并且做過(guò)一個(gè)成品,這次我決心要做得比上次更好。
我早早地起了床,到洪錦彤家里集合,因為好久沒(méi)有見(jiàn)面了,一路上大家有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了,每個(gè)人都信心十足地要做一個(gè)最好的作品。
一走進(jìn)“陶一天”就能聞到一股濃濃的泥巴的味道,特別好聞,桌子上擺滿(mǎn)了各種做陶藝的工具,有鐵的,有竹的。老師招呼我們選個(gè)合適的位置坐好后問(wèn)大家都想做些什么,有人說(shuō)要做杯子,有的說(shuō)要做花瓶,還有的人說(shuō)要做花盆,最后大家商量一致同意做杯子。
開(kāi)始制作了,老師發(fā)給我們每人一塊比較硬的泥做杯底,還有若干條已經(jīng)搓好的`泥條,讓我們沿著(zhù)杯底慢慢往上盤(pán),別以為這個(gè)工作很簡(jiǎn)單,盤(pán)的不好杯子就會(huì )塌掉,我有上一次的經(jīng)驗,所以很快就盤(pán)好了,盤(pán)好后杯子就基本成型了。接著(zhù),老師教我們怎樣把盤(pán)好的杯子壁里外的空隙填補起來(lái),我們用工具一邊填泥巴,一邊用手護著(zhù),不讓杯子扁掉,經(jīng)過(guò)拍打、打磨后,一個(gè)完整的杯子就基本上做好了,最后再在杯子上刻上圖案或加點(diǎn)裝飾,杯子的雛形就算完成了。
下一步就是為杯子上釉了,我們用毛筆蘸著(zhù)各種自己喜歡的顏色涂在杯子上面,我做的杯子是用來(lái)喝茶的,所以我在杯子上貼了兩片葉子,我把葉子涂上了碧綠的顏色,然后又在杯子兩側畫(huà)上了星星、彩虹和太陽(yáng)的圖案,經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)杯子終于大功告成了。瞧!這就是我做的杯子,漂亮吧!
等把它放到1000多度的爐子里燒制后,還會(huì )更加漂亮的。
通過(guò)今天這次體驗活動(dòng),我了解了陶藝這種傳統工藝的制作過(guò)程,我覺(jué)得能這樣邊玩邊學(xué)真好!它會(huì )讓我終生難忘的。
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文3
在我們五彩繽紛的童年里,玩過(guò)許多有趣的活動(dòng),比如,老鷹捉小雞、捉迷藏、丟手絹,等等,但我感到最有趣的就是一次活動(dòng)課上玩得老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。到了下午活動(dòng)課時(shí)間,我和同學(xué)們開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。我們先用剪刀、石頭、布決定誰(shuí)是老鷹、誰(shuí)是母雞、誰(shuí)是小雞,最后決出許哲溥當老鷹,張憲哲當母雞,我和魏屹芃、李子騰等同學(xué)當小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹立即開(kāi)始了猛烈進(jìn)攻,老母雞趕緊防守,我們小雞在后面很有秩序,集中精力左躲右閃,所以才沒(méi)被老鷹捉住。過(guò)了一會(huì ),老母雞和小雞們都累得疲憊不堪,老鷹抓住機會(huì )趕緊直沖過(guò)去,老母雞馬上招架,可終究還是被老鷹突破了,幸好老母雞反應快,及時(shí)阻止了老鷹的進(jìn)攻,我們小雞在后面也躲來(lái)躲去,才僥幸逃出了老鷹的魔爪?!老鷹也累得筋疲力盡了,他生氣的瞪著(zhù)我們,我們都氣喘吁吁,大汗淋淋。呀!不好,老鷹看上去是在休息,腦子卻在高速的旋轉,我們也一樣,正在想老鷹休息完了會(huì )出什么出其不意的招式呢?這時(shí)老鷹自言自語(yǔ)地說(shuō):哈哈,就這么辦,這群小雞們肯定會(huì )有一個(gè)被捉住的`,這樣我就有美餐了。我們對老鷹說(shuō):老鷹,你是不是嚇得不敢來(lái)捉我們了。老鷹氣得怒發(fā)沖冠,馬上向我們沖來(lái)。因為我們的激將法,讓老鷹氣得把好不容易才想出來(lái)的招式忘了,胡亂沖來(lái)沖去,亂了章法。在老母雞的帶領(lǐng)下,我們一一防住了老鷹的進(jìn)攻。老鷹氣得不得了,眼淚都快流出來(lái)了。當它以假動(dòng)作又向我們沖來(lái)時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我們就在歡快的笑聲中結束了這個(gè)游戲。
多有趣的活動(dòng)呀!通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我還明白了一個(gè)道理:做什么事情都要沉著(zhù)冷靜、團結一致,這樣才能成功。
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文4
星期五下午第三節課,我們班舉行了珍愛(ài)生命,遠離疾病的班隊活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一節節課,終于迎來(lái)了下午第三節課。下課時(shí),老師囑咐我們把第一組的桌椅搬到外面,其它幾組桌子移到后面的墻邊,把椅子拿出來(lái),空出中間的場(chǎng)地。我們都依照老師的話(huà),飛快地行動(dòng)起來(lái),有的搬桌椅,有的幫同學(xué)擺椅子,還有的緊張地排練著(zhù)要表演的節目,大家都忙得不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)一聲上課鈴響,班隊活動(dòng)開(kāi)始了。
中隊長(cháng)呂旭梁主持了儀式后,兩位主持人上場(chǎng)了,一個(gè)是呂澤怡,另一個(gè)是王燁雯。他們拿著(zhù)稿子深情地讀起來(lái),告訴我們疾病給我們帶來(lái)的危害有多么嚴重,疾病發(fā)生的狀況是怎樣的,還給我們展示了手足口病、腮腺炎和水痘等傳染病的圖片資料,讓我們了解了很多有關(guān)傳染病的知識。
接著(zhù),就是玩擊鼓傳花的游戲了。這個(gè)游戲規則是:一個(gè)人拿著(zhù)紅領(lǐng)巾,音樂(lè )一開(kāi)始就往后傳,音樂(lè )一停,紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手上,那個(gè)人就表演節目。游戲開(kāi)始了,大家都飛快地傳著(zhù),都不想停在自己手上,掉到地上了,又趕緊撿起來(lái),繼續傳。過(guò)了幾分鐘后,音樂(lè )停了,結果紅領(lǐng)巾落在了許愷韜的'手上。他臉一下子紅了起來(lái),不好意思地唱了一曲《曹操》,一邊唱一邊笑,可唱到一半就不唱了。鄭老師給了他一個(gè)機會(huì ),又重唱了一遍。唱完后,鄭老師說(shuō):勉強過(guò)關(guān)。我們都哈哈大笑,接著(zhù)又玩了兩輪才停止。
然后,我們又進(jìn)行了各組的表演,有小品《自討苦吃》、《看牙醫》,詩(shī)歌,唱歌跳舞大家都表演得十分出色。最后我們齊讀了預防疾病的詩(shī)歌,中隊長(cháng)宣布:今天的班隊活動(dòng)到此結束。
這次的班隊活動(dòng)真有趣!不僅了解了關(guān)于疾病的知識,而且觀(guān)看了精彩的節目,做了好玩的擊鼓傳花小游戲。班隊活動(dòng)深深地印在了我的腦海里,真難忘呀!
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文5
我在生活中參加過(guò)許許多多的活動(dòng),比如:開(kāi)運動(dòng)會(huì ),舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)征文活動(dòng),小區里舉辦的活動(dòng)……這些活動(dòng)都非常有趣,但令我最難忘的,最覺(jué)得有趣的一次活動(dòng),還是小區里舉辦的一次跳舞活動(dòng)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小區的大壩響起了洪亮的聲音,我很疑惑,以為發(fā)生了什么大事,然后,我就問(wèn)外婆:“外婆,下面在干什么呀?”外婆一聽(tīng),就露出了慈祥的微笑,說(shuō):“我們小區里要舉行快樂(lè )壩壩舞比賽,像電視里播的一樣,還要發(fā)獎狀呢!蔽乙宦(tīng),高興得飛上了天,因為這是我們小區第一次舉辦這樣的大型活動(dòng)。然后,我又問(wèn)外婆:“外婆,我現在可以下去看她們表演節目嗎?”“急什么呢,下午才舉行!蓖馄烹m這樣說(shuō),可我們臉上還是流露出迫不及待的神情。
終于熬到了下午,我和妹妹迫不及待的沖向大壩,幾位工作人員正在布幕,兩邊還放著(zhù)音響,里面播放著(zhù)激情的音樂(lè ),這讓我更加的迫不及待想要看演出。
我找準了位置,過(guò)了一會(huì )兒,主持人上了臺,說(shuō):“各位白鶴家園的居民,大家好!感謝各位來(lái)觀(guān)看我們舉辦的快樂(lè )壩壩舞!苯又(zhù),就是一陣排山倒海般的`掌聲。
開(kāi)始表演了,一位位老奶奶在舞臺上翩翩起舞,像一只只美麗可愛(ài)的蝴蝶,而那些老爺爺就像勤勞的蜜蜂,從他們優(yōu)雅的舞姿就可以看出他們下了多少功夫。
最精彩的就是回答問(wèn)題,主持人在臺上提問(wèn),而我們這樣的觀(guān)眾,就在臺下?lián)尨,每個(gè)人都迫不及待的想要搶答,當然,我也不例外,每次我都積極舉手,可惜沒(méi)被選中,但是功夫不負有心人,終于有一次我被選中了,而且我也答對了,我開(kāi)開(kāi)心心的上去領(lǐng)獎品,大家都說(shuō)我很棒,我心想:嘿嘿,舉行活動(dòng)真好!
這次活動(dòng)真有趣,我一定不會(huì )忘記的!
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文6
我期盼以久的寒假終于到來(lái)了,因為考試成績(jì)不錯,媽媽說(shuō)帶我去南海公園滑雪圈,我高興得蹦了三尺高,那可是我最向往的地方。
第二天一早,我帶著(zhù)美好的希望那個(gè)從夢(mèng)中醒來(lái),匆匆忙忙吃完早飯,嗒,嗒,嗒的跑下樓,坐上車(chē)直奔滑雪場(chǎng)。
一路上我哼著(zhù)歌,好像沉浸在滑雪的快樂(lè )中。到哪兒了,車(chē)還沒(méi)停好我就急匆匆的拉著(zhù)媽媽往滑雪場(chǎng)地趕。哇!真美呀!雪有兩尺厚,松松軟軟相面棉花糖,像蠶絲被。走著(zhù)雪道上發(fā)出吱吱的響聲,這人工降雪一點(diǎn)都不比自然雪景差。終于看到久違的冬日雪景,因為今年包頭沒(méi)有下雪。爸爸租來(lái)兩個(gè)雪圈,我拉起一個(gè)像坡頂跑去,雪圈有點(diǎn)重,噓,跑了幾米就累地氣喘噓,但我堅持往上爬爸爸和媽媽也上來(lái)了。我和爸爸坐在同一個(gè)雪圈里,做好準備,媽媽有力一推,雪圈順著(zhù)學(xué)到滑下去,感覺(jué)就像飛起拉了,風(fēng)在耳邊呼呼作響,我驚叫,興奮著(zhù),這時(shí)雪道上有一塊冰,絆了一下雪圈,雪圈轉了一個(gè)圈翹起來(lái)把我和爸爸是摔在了雪道上,爸爸著(zhù)急地起來(lái)看我有沒(méi)有事,卻沒(méi)有注意自己臉上的雪,我用我的.臟手幫爸爸擦臉,反倒給糊上了泥土,我和爸爸開(kāi)心的笑了,站起來(lái)拉著(zhù)雪圈又向坡地爬去。這一次我和媽媽一組,爸爸一組,我們比賽看誰(shuí)滑的遠,在在雪道上,媽媽用身體控制方向,我和媽媽抓著(zhù)安全繩身體向前傾直直的從雪道上一沖而下,我和媽媽得了第一。第二輪爸爸也學(xué)會(huì )了一個(gè)好辦法贏(yíng)了我們。每次,都是用力拉雪圈,然后坐在雪圈里體驗那飛一般感覺(jué),我們玩得太開(kāi)心了,不知不覺(jué)太陽(yáng)都快落山了。只好結束今天的活動(dòng)了。
回家的路上我們討論著(zhù)滑雪過(guò)程,太開(kāi)心了,一次滑雪太有趣了。
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文7
今天上午第二節課,張老師神采奕奕地走進(jìn)教室,神秘地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)添嘴巴游戲,好嗎?”同學(xué)們拖長(cháng)聲音回答:“好——!”
游戲開(kāi)始了,老師把我們分成a、b、c、d四組,然后叫了四個(gè)同學(xué)上臺各畫(huà)了一個(gè)人頭。你看,胖胖的人頭上有眼睛、鼻子、耳朵和頭發(fā),可偏偏就沒(méi)有嘴巴,我想:這應該就是老師說(shuō)的添嘴巴游戲吧!
開(kāi)始玩游戲了,有一個(gè)同學(xué)把嘴巴添歪了,還有一個(gè)同學(xué)把嘴巴和鼻子合到一起了,逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我了,我既興奮又緊張,興奮的`是我能上臺畫(huà)嘴巴,緊張的是我從來(lái)沒(méi)在黑板上畫(huà)過(guò)畫(huà),我能畫(huà)好嗎?老師用布幫我蒙上眼睛,然后給我一支粉筆,讓我在原地轉三圈。我轉了三圈后,就開(kāi)始畫(huà)嘴巴,剛要畫(huà),同學(xué)們都笑了起來(lái),原來(lái)我把李錦當成黑板了,弄得我挺不好意思。幸虧老師幫忙,指引我左轉九十度,我才摸到黑板。我開(kāi)始畫(huà)了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在喊:“上、上,下、下……”搞得我分不清東南西北了。正當我憑著(zhù)自己的感覺(jué)畫(huà)時(shí),突然傳來(lái)整齊的聲音:“向左,往上!蔽医K于聽(tīng)明白了,我照著(zhù)他們的指示,摸到了一個(gè)地方,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),一筆、兩筆、三筆……總算畫(huà)完了,我感覺(jué)如釋重負,清爽極了。這時(shí),老師幫我掀開(kāi)布,我一看,呆住了:原來(lái)嘴巴缺了一塊“肉”。同學(xué)們笑得東倒西歪,我垂頭喪氣地回到座位上,但看著(zhù)“她”那滑稽的樣子,我也忍不住笑了。
最后,老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,你們玩得這么開(kāi)心,能不能寫(xiě)下來(lái)呀?”“能!”同學(xué)們異口同聲的答道。這真是一節有趣的活動(dòng)課!
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文8
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng),內容是“外教英語(yǔ)課”。
首先,我先來(lái)到居委會(huì )——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著(zhù)老師的到來(lái)。
9:30,外教老師開(kāi)始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著(zhù),瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開(kāi)看了一下,分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏(yíng)”和“繪畫(huà)”。
她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂(lè )乎。
之后,她拿了一本書(shū),開(kāi)始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥(niǎo)兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥(niǎo)兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥(niǎo)兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,搶答。我們組得到的分數最多。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們圓滿(mǎn)的結束了這次“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)。
通過(guò)這一次活動(dòng),我可以更好的和外國友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習是很重要的。
我可以通過(guò)今天的`“外教英語(yǔ)課”之后,了解到了一些外國人的看法與見(jiàn)解,還有外國人的教課方式。
這整整一節課里,我學(xué)到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂(lè ),大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強我們的興趣愛(ài)好,也是一個(gè)鍛煉。
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文9
有一天當媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠》小記者時(shí),我高興得睡不了覺(jué),就天天盼望小記者活動(dòng)的時(shí)間。盼呀盼,這一天終于來(lái)到了。
1月31日,星期天,我們20xx年的小記者第一次活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)開(kāi)始了。8點(diǎn)鐘,我和姐姐一起到一樓的電子教室,教室里有許許多多的座位,我還發(fā)現大黑板上寫(xiě)著(zhù)200X,當時(shí)我就想現在都20xx年了,怎么還寫(xiě)200X呢?我和姐姐就好奇,我們就自言自語(yǔ)地說(shuō):“到底怎么回事呢?”過(guò)了一會(huì )兒,溫玲老師要我們把她們的電話(huà)、QQ、群號和訂報都記到采訪(fǎng)本上,并說(shuō)如果報紙來(lái)的不及時(shí),可以打我們的訂報電話(huà),接著(zhù)又開(kāi)始發(fā)小記者證,證上是我自己的照片。
兩位老師給我們分了組后,王主任就給我們正式上課,首先給我們講小記者的`規則:作為一名記者,要學(xué)會(huì )發(fā)現新聞線(xiàn)索,這包括人們的對話(huà)、大事情的預告及事物的變化都要注意;采訪(fǎng)前要做好充分的準備,包括物質(zhì)準備、打好底稿、內容記本上、要準備5個(gè)以上的問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)要想讀者的問(wèn)題,要深深地問(wèn),深挖細結;采訪(fǎng)時(shí)要注意事物的變化,抓住要害;要大方、大膽,表情自然,要面帶微笑;采訪(fǎng)完要對被采訪(fǎng)人表示感謝。
聽(tīng)著(zhù)王主任認真的講解我才知道,當記者真不是那么容易,它需要許多條件,同時(shí)也非常鍛煉我,他讓我明白如果想當一個(gè)讓人贊嘆的記者,是非常難的,同時(shí)我也知道媽媽為什么給我報小記者了,媽媽就想讓我膽子大一點(diǎn),敢于與別人交流,我想我一定不能讓媽媽失望,不能讓人點(diǎn)名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格,我一定會(huì )努力做到并做好!
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文10
快來(lái)買(mǎi)!”
“這東西超級便宜要不要?”
聽(tīng)到這句話(huà),你一定以為是在菜市場(chǎng)吧?錯了,我們是在學(xué)校舉行的義賣(mài)活動(dòng)中呢。瞧,整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了超級大賣(mài)場(chǎng),同學(xué)們都變成了售貨員,在地板擺開(kāi)了攤子,有的攤位上的商品琳瑯滿(mǎn)目,光顧的人多,有商品甚至還得排隊購買(mǎi)呢!我們組也毫不遜色,我們組不但東西多而且分工明確:我負責收錢(qián)和抽獎,薪富負責推銷(xiāo)和吆喝,曉東負責找錢(qián)和保管錢(qián)袋子。開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么顧客,我叫曉東大聲吆喝,這一行動(dòng)馬上立竿見(jiàn)影,一二年級的同學(xué)馬上被吸引過(guò)來(lái)了,他們像一群馬蜂一樣,一擁而上,他們都想買(mǎi)神奇寶貝,結果可想而知,我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內被搶購一空!哈,首戰告捷!
接下來(lái),我又想如何把兩包味精賣(mài)出,對,降價(jià),我連忙以1。5元把兩包味精賣(mài)出了,把隔壁莊演的生意搶走了,氣得莊演直瞪眼。
突然,我發(fā)現段長(cháng)朝我們組方向走來(lái),這可是個(gè)大主顧,一定不能錯過(guò)。我大聲吆喝道:“快來(lái)買(mǎi)呀!惫欢伍L(cháng)被吸引,來(lái)到我們的攤位前,看中了我們的牙刷,問(wèn)我們:“一把牙刷多少錢(qián)?”
“兩元!
“太貴了,能不能便宜點(diǎn)?”
“嗯,那就一塊五吧!
“好,成交!
除了牙刷外,段長(cháng)還買(mǎi)走了我們其他不少東西,我們的腰包又增加了不少分量!
在隨后的時(shí)間里,我們的顧客一個(gè)接一個(gè):明嘉買(mǎi)走了涂改液,宇晨買(mǎi)走胸章,就連組長(cháng)逸飛淘到一本《哆啦A夢(mèng)》漫畫(huà)書(shū),竟然也被別人以高價(jià)買(mǎi)走了,真是太讓人興奮了!
最后,我們把攤位的東西銷(xiāo)售一空,我們五個(gè)人一遍又一遍的數著(zhù)錢(qián),哇,賣(mài)了167元,我們組成了這次義賣(mài)活動(dòng)名副其實(shí)的“銷(xiāo)售大王”!
當我們把辛辛苦苦的'所得交給老師時(shí),我們的心里無(wú)比快樂(lè )。因為義賣(mài)活動(dòng)讓我體驗到收獲與付出的快樂(lè )!
我會(huì )永遠記住這次活動(dòng)的!
有趣的活動(dòng)學(xué)生作文11
我是六年班的林宇欣同學(xué),我性格活潑爽朗,樂(lè )于助人,班級里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的愛(ài)好興趣廣泛,有書(shū)法、閱讀、素描、跆拳道等。
我善于思索,上課時(shí)能當真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。假如有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,只要我能夠回答,我都會(huì )一絲不茍的講解到他懂為止。我造作業(yè)的速度非?,幾乎能在學(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。我關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、多才多藝,熱心助人,從不計較個(gè)人得失,老是能在付出中,收成著(zhù),學(xué)習著(zhù)……在平日的學(xué)習中,我當真耐勞,碰到難題,老是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對于失敗,老是一笑而之,并不為成功而沾沾自喜。對于失敗,我從不氣餒,永遠都是努力再努力,由于我相信我能做得更好。
作為一名學(xué)校的衛生隊員,我工作勤奮努力,看到校園的.地面上有紙屑,我能夠主動(dòng)撿起紙屑,并能保護好校園的整齊、愛(ài)護好校園的一草一木。
我能以身作則,協(xié)助老師治理學(xué)校。六年的學(xué)習糊口使我變得有愛(ài)心、有禮貌、能協(xié)作。當真積極地做好學(xué)校大隊部工作,當好老師的小助手。我也常常積極主動(dòng)地幫助其他同學(xué)一起提高,不厭其煩地幫助同學(xué)們訂正、完成功課,常常督促拖拉功課的同學(xué)造作業(yè)。無(wú)論是學(xué)校工作,仍是班級工作,無(wú)論事大,仍是事小,我都積極、主動(dòng)地去完成,涓滴不打折扣。班級的黑板報一直是由我和同學(xué)負責編排工作的,取得了很好的宣傳效果,獲得了大家的好評。在一些評選和比賽中也頻頻得到了好成績(jì)。無(wú)論是在學(xué)習上,仍是在思惟品質(zhì)、治理組織能力上,都是表現優(yōu)秀。我在學(xué)習方面,勤學(xué)好問(wèn),積極思索,一絲不茍,各方面成績(jì)都較優(yōu)秀。并多次被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“素質(zhì)全優(yōu)生”等稱(chēng)號。
每年的運動(dòng)會(huì )上,老是能看見(jiàn)我的身影。去年的運動(dòng)會(huì )上,我參加了“100米”、“400米”等運動(dòng)項目。分別取得了第三名與第五名的好成績(jì),為我們班奪得了好成績(jì)。
【有趣的活動(dòng)學(xué)生作文】相關(guān)文章: