(經(jīng)典)有趣的活動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天讓我們十分期待,因為今天的“童聲作文”的活動(dòng)是——水果連連看,說(shuō)是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應老師帶著(zhù)柚子來(lái)了。
只見(jiàn)那胖胖的柚子一拿出來(lái),便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類(lèi)似麻子的疙瘩,摸起來(lái)有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。
如果只看柚子,而不吃的話(huà),豈不是大煞風(fēng)景?說(shuō)到吃,我肚子里的`饞蟲(chóng)就蠢蠢欲動(dòng)了,不過(guò)要想吃到柚子肉,還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無(wú)恥”了,是個(gè)當之無(wú)愧的“厚臉皮”?赡苁且驗榱庑〉木壒,應老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來(lái)。接下來(lái),應老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺(jué)得每一刀都切得很深,可還是沒(méi)有一滴果汁流出來(lái),這柚子的皮真的是厚!撕開(kāi)了外面那層皮,但仍不見(jiàn)它的“廬山真面目”。原來(lái),在“堡壘”里面還有“堡壘”。
終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細細地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時(shí),有微微的酸味摻在滿(mǎn)口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。
說(shuō)起來(lái),這個(gè)柚子還真是名副其實(shí)的“厚臉皮”,是水果界里的另類(lèi)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
五月十二號,我們又一次來(lái)到了甬江職高進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我選擇的是三維建模和游戲這一項目,因為我的確對游戲有著(zhù)很大興趣,而且通過(guò)建模來(lái)做出任何我想要的東西也是我所喜歡的。
上午的課程,我們先用Maya這一建模軟件,制作了各種常見(jiàn)且簡(jiǎn)單的生活物品。Maya在建模方面還是十分快捷便利的。比如如蘋(píng)果,花瓶這些物件只需要通過(guò)旋轉這一個(gè)簡(jiǎn)單的操作就能實(shí)現。我們還用它制做了桌布,方方正正的桌布上布滿(mǎn)褶皺,聽(tīng)起來(lái)這似乎是一項艱巨的任務(wù),而在建模軟件中,只需要建立一塊平整的布面,再在其中拉伸出褶皺就能完成,并且效果也不差。這使我真正感受到了這款建模軟件的強大,也對于游戲的制作過(guò)程略知一二。
在下午,老師主要是向我們介紹了游戲引擎。我們使用的是udk。它的操作與Maya則完全不同,我使用起來(lái)也是手忙腳亂。但最大的不同是在游戲引擎中,有大量的內置模型,通過(guò)對模型的選擇和擺放,便能輕易地創(chuàng )建一個(gè)獨一無(wú)二的游戲場(chǎng)景,并可以直接加載游玩。而后,我選擇了一款由udk制作的游戲進(jìn)行試玩,但由于電腦的緣故,實(shí)際加載的時(shí)候總是有明顯的卡頓,這卻絲毫不能掩蓋udk的優(yōu)秀。波光粼粼的水面,管線(xiàn)密布的墻體,幽暗深邃的森林,都在其中有很好的還原。大量細節的刻畫(huà)和凹凸處不起眼的光暈,都將模型的真實(shí)性提升一個(gè)檔次。
經(jīng)歷了這一天的實(shí)踐活動(dòng),我見(jiàn)識了建模時(shí)從一條線(xiàn)到一個(gè)物體再到一個(gè)場(chǎng)景最后完成整個(gè)游戲的過(guò)程。這完全比我想象中的困難了好幾倍。建模的軟件總是有著(zhù)繁瑣的.操作,任何簡(jiǎn)單的細節刻畫(huà)就要花上大量的時(shí)間來(lái)完成。任何一個(gè)游戲的完成絕非易事。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng),使我對游戲也有了更深刻的認識,欣賞一款游戲的場(chǎng)景也是件充滿(mǎn)樂(lè )趣的事而不單單只是做一個(gè)游戲的體驗者。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天是星期一,下午第二節,我校舉行了一次有趣的科技活動(dòng)。
上課鈴一響,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,步入操場(chǎng)。你看!到處人山人海,熱鬧非凡。老師宣布活動(dòng)的內容,同學(xué)們積極參加。
在操場(chǎng)的西墻邊,正在舉行折飛機比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué),同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完,接著(zhù)另一小組進(jìn)行,同學(xué)們玩得真起勁!
操場(chǎng)的東墻邊,同學(xué)們玩彈力飛機。只見(jiàn)同學(xué)們左手拿著(zhù)飛機,右手一拉“呼”的一聲,飛機像離弦的'箭一樣向遠處沖擊。
同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場(chǎng)中間,高年級的同學(xué),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,手拿遙控器,動(dòng)動(dòng)這個(gè)按鈕,碰碰那個(gè)開(kāi)關(guān),小飛機慢慢地升起。接著(zhù)越飛越高,不時(shí)在空中做著(zhù)各種動(dòng)作,時(shí)而側身飛行;時(shí)而翻著(zhù)跟斗;時(shí)而只沖云霄,形態(tài)各異,好看極了!
這次活動(dòng)真有趣!同學(xué)們都樂(lè )而忘返!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
一個(gè)星期天的上午,少年宮興趣班的上課鈴聲響過(guò)之后,洪老師一手拿起課本?觳降淖呱吓_,說(shuō):“今天我們的這堂課搞一次猜謎活動(dòng)好嗎?”第一個(gè)謎語(yǔ)是:“一個(gè)人的力量大無(wú)邊,一手推倒一座山!蓖瑢W(xué)們回答說(shuō):“是一個(gè)掃字”,第二個(gè)謎語(yǔ)是:“一點(diǎn)一橫長(cháng),一撇向左方,并排兩課樹(shù),栽在石頭上!蔽乙宦(tīng)怎么有怎么多句,我絞盡腦汁終于想出了,原來(lái)是個(gè)“磨”字,我立刻舉起手來(lái),老師請我來(lái)說(shuō)。我說(shuō)是:“磨”。老師說(shuō)對。老師又說(shuō)了第三個(gè)謎語(yǔ)是:“從前,有一個(gè)秀才要上山找一位好朋友,遇上了大霧大氣,山上云霧繚繞。他走著(zhù)走著(zhù),不只不覺(jué)的'迷了路。正在這時(shí),迎面走來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺”,秀才連忙施禮:“老前輩,我要去山上找一位姓張的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,請老前輩指點(diǎn)!崩蠣敔斅(tīng)了他的話(huà),走到一大石頭后面,蹲下來(lái),只露出一個(gè)頭,秀才看了,連聲說(shuō)“謝謝”,然后,便向老爺爺指的方向走去。
猜謎語(yǔ)是我們最喜歡的活動(dòng),因為這樣的活動(dòng)讓我們的大腦都活動(dòng)了起來(lái),鍛煉了我們的思維能力。
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