有趣的活動(dòng)的作文【共6篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
又到一年一度的元宵節了,家家戶(hù)戶(hù)都殺雞宰鴨,吃團圓飯等各種方式來(lái)慶祝元宵節。但在我的班級里,慶祝元宵節的方式,可是別具一格,獨一無(wú)二的了。
元宵節當天上午,老師的小秘密被我們知道了:今天下午,要進(jìn)行一個(gè)特別的元宵活動(dòng)。這個(gè)秘密迎來(lái)了我們的一陣陣歡呼。老師瞞不過(guò)我們這些既聰明又機智的學(xué)生,就給我們說(shuō)說(shuō)下午的活動(dòng):“我們先開(kāi)一個(gè)關(guān)于元宵節的班會(huì );再猜燈謎,到時(shí)候家委們會(huì )把教室布置得漂漂亮亮的……”“oh!yes!”老師還沒(méi)說(shuō)完,我們就已經(jīng)興奮得直跺腳,老師又接著(zhù)說(shuō):“光到這你們就這么激動(dòng)了,后面還有更振奮人心的呢!—吃元宵!”我們一聽(tīng),仿佛心要炸開(kāi)似的,更是激動(dòng)了,管不住自己的'嘴巴了,嘰里呱啦的和同學(xué)交談起來(lái)。
下午,終于到了元宵節活動(dòng)了,此時(shí)此刻,我的心情簡(jiǎn)直是開(kāi)心得比加了糖的蜂蜜還甜,比撿到金子還快樂(lè ),比獲得一等獎還要興奮。
活動(dòng)開(kāi)始了,為了更好的了解元宵節,陸老師給我們開(kāi)了個(gè)班會(huì )。第一,了解元宵節的來(lái)歷;第二,元宵節的風(fēng)俗。在元宵節時(shí),舞龍舞獅、吃元宵、猜燈謎等等;第三,知道為什么吃元宵?有的同學(xué)說(shuō)可以祝全家團圓,有的同學(xué)說(shuō)是敬奉火神,還有的同學(xué)說(shuō)是可以讓生活變得圓滿(mǎn)……班會(huì )結束了,接下來(lái),就到了猜燈謎時(shí)間了,規矩是這樣的:在教室掛的一列列燈籠下都貼著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)謎面,你看哪個(gè)紙條你心中有答案了,就把紙條從燈籠撕下來(lái),去找老師對答案,正確了,就可以領(lǐng)獎品,錯了的,自己再琢磨琢磨。規矩定好之后,我們拿著(zhù)紙條爭先恐后地去老師面前排隊,一個(gè)個(gè)陸續說(shuō)出答案領(lǐng)獎品,幾乎全班同學(xué)都猜中答案了,只有少數同學(xué)沒(méi)猜中。這個(gè)活動(dòng)只進(jìn)行了五分鐘左右,因為我們都很聰明,所有答案都猜中了。緊接著(zhù),就是吃元宵了,我們中午都不吃東西,就是為了等著(zhù)吃美味的元宵,所以我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味、狼吞虎咽。
16點(diǎn)半,活動(dòng)正式結束,老師還給我們每個(gè)人一個(gè)燈籠,高高興興的回家。今天,我收獲不小,比如:知道了元宵節的由來(lái),元宵節的風(fēng)俗等等。
今天真開(kāi)心!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
我們的夏令營(yíng)剛開(kāi)營(yíng),就發(fā)生了意外事故,隊長(cháng)張天睿病倒了,又嘔吐又發(fā)燒,蜷縮在沙發(fā)上,苦著(zhù)一張臉,沒(méi)精打采,不住哼哼。老爸逗他:“還隊長(cháng)呢,沒(méi)上戰場(chǎng)就臥倒了,當小逃兵了!蔽倚α撕镁,又忍不住反駁老爸:“您還說(shuō)呢,那天你不也感冒了嘛,況且您還是營(yíng)長(cháng)呢!崩习诸D時(shí)啞口無(wú)言了。
第二天一早,我們吃完飯,張天睿說(shuō):“淙淙,你陪我去打針吧,兩個(gè)小時(shí)多無(wú)聊啊!弊T歌說(shuō):“不行,我還要讓淙淙教我學(xué)數學(xué)呢!睆執祛Uf(shuō):“你帶上書(shū),也跟著(zhù)去吧!庇谑,我們夾著(zhù)課本,帶著(zhù)板凳,浩浩蕩蕩向診所進(jìn)發(fā)。
張天睿剛掛上吊瓶,老媽就十萬(wàn)火急地趕了過(guò)來(lái),不住地說(shuō):“他嫌無(wú)聊,讓他帶本書(shū),他咋帶倆孩子來(lái)了……”護士在一邊笑了。
我和譚歌看了一會(huì )兒書(shū),便覺(jué)得有些無(wú)聊,診所到底沒(méi)家里好玩。張天睿說(shuō):“我給你們講個(gè)笑話(huà)吧!蔽液妥T歌一聽(tīng),立刻來(lái)了興致。張天睿講完笑話(huà),我和譚歌不再覺(jué)得無(wú)聊,我們齊心協(xié)力,和張天睿迅速展開(kāi)了一場(chǎng)唇槍舌戰。交戰雙方都不甘示弱,竹筒倒豆子般把肚子里比較文明卻又能滅了對方威風(fēng)的語(yǔ)言一股腦說(shuō)了出來(lái)。我們都有一個(gè)目標:把對方噎得目瞪口呆。張天睿陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“譚歌就是譚哩譚歌走,兩步一轉身,三步一回頭!弊T歌說(shuō):“豬怎么叫?”“呼——”“驢怎么叫?”“啊昂啊!薄叭嗽趺唇?”張天睿者可犯了難。譚歌拿起床上的一本雜志,朝張天睿腳上砸去!班秽啤睆執祛M纯嗟匕l(fā)出一聲慘叫。譚歌說(shuō):“這就是人叫!”我見(jiàn)張天睿無(wú)計可施,想給譚歌助興,卻早已理屈詞窮,干脆抄起一邊的.紙杯,毫不客氣的超張天睿擲去。張天睿氣急敗壞地說(shuō):“好,待會(huì )兒我請你們聽(tīng)‘喀吧喀吧’交響曲,保證讓你們體無(wú)完膚!睆執祛=K于輸完液了,我們都早已口干舌燥。屋外驕陽(yáng)似火,我和譚歌一路飛奔到家,一人吃了一支雪糕。張天睿也抵擋不住誘惑,吃了支“小布丁”。
一會(huì )兒,老爸回來(lái)了。我趕緊跑上前去:“報告營(yíng)長(cháng),張天睿吃冰糕!”老爸教訓了他幾句。
吃午飯了,老爸老媽規定,張天睿只能吃?xún)蓧K肉。張天睿吃了一塊肉和一塊蹄筋,又要吃另一塊肉,老爸老媽不允許,他竟開(kāi)始胡攪蠻纏:“你們規定的是肉,又沒(méi)規定筋,大不了我再吐出來(lái)!”說(shuō)完一咧嘴,哭了起來(lái)。我們卻在一邊幸災樂(lè )禍地笑。
這只“大病貓”,倒也給我們的生活增添了不少色彩哩!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴!“上課鈴響了,我們走到了電化教室,個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉興奮的,因為今天要上一節特殊的讀書(shū)活動(dòng)課。
親切的孟老師讓我們閱讀了幾本有滋有味的書(shū),分別是:感動(dòng)人心的《夏洛的網(wǎng)》,充滿(mǎn)想象的`《海底兩萬(wàn)里》,活潑開(kāi)朗的《窗邊的小豆豆》和讓人讀了不厭其煩的《相遇白色鳥(niǎo)》。
第一環(huán)節,我們背誦了首優(yōu)美的小詩(shī)。第二環(huán)節,我和另一些小朋友上臺闖關(guān)。我的心緊張地怦怦直跳,結果,我們的題全答對了,我們組立刻歡喜雀躍。最值得一提的還有有趣的傳書(shū)比賽,誰(shuí)傳到卡片,剛好音樂(lè )停止,誰(shuí)就說(shuō)出一本書(shū)的其中一個(gè)精彩片段,說(shuō)不出,可以用自救方式,比如背誦一首古詩(shī)。主持人在臺上有聲有色地說(shuō),“開(kāi)始!”卡片便在手中傳遞起來(lái),真開(kāi)心!呀!被抽到的小朋友有的滿(mǎn)臉通紅,扭扭捏捏,不肯站起來(lái)哩,有的大方地表演精彩的節目,博得了大家的陣陣掌聲,還有的娓娓動(dòng)聽(tīng)地朗讀了書(shū)中的內容,真是既好玩又高興呀……
結束這堂課時(shí),我依依不舍,這節課真有趣啊,不僅收獲了不少有用的知識,還收獲了不少快樂(lè )呢!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
天空萬(wàn)里無(wú)云,在陽(yáng)光明媚的天氣下,我們全家人都一起出去鍛煉身體了!
出大門(mén)后,我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。
一路上,我們看到了一連竄的美麗景色:五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞,勤勞的蜜蜂在采這花粉,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。小草在抖動(dòng)著(zhù)身子,大樹(shù)在抖動(dòng)著(zhù)葉子,好像在和我們打招呼。
一進(jìn)濱海公園里的鍛煉區,我們便看到一群調皮的小男孩在追逐著(zhù),小女孩在跳繩,還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球,毽子和跳繩,我自己鍛煉累了,就坐在籃球上看別人打球。
打球的人分為兩隊,是藍隊和紅隊。多出的一位是計分的。比賽開(kāi)始了,隊員一見(jiàn)到球就發(fā)狂似的,爭先恐后,生怕接不到球,給隊伍丟臉。突然,一位又高又強壯的中年人搶到了球,轉身就向籃球架跑去,接著(zhù)他腳一蹬,球一扔,發(fā)球姿勢那叫一個(gè)完美,而且還投中了,我還認為他一定是個(gè)籃球教練,當球從空中落下的時(shí)候,正好有一個(gè)人接到了球,那個(gè)人以火箭般的速度,沖破人群,把球拋向籃球架,但就差那一點(diǎn)點(diǎn)籃球就被拋進(jìn)去了,那真是太可惜了,他的隊員們都很沮喪,但從他們的行動(dòng)上來(lái)看,他們還是很積極去搶籃球投籃的,結果他們連續投了兩次球都中了,就在這時(shí),一名隊員被絆倒了,比賽被中止了 10 分鐘那是因為被絆倒的那名對員受了一點(diǎn)傷需要休息一下才能比賽。
在一旁觀(guān)看的我就站起來(lái)練習了一下老師教給我們的籃球招式,接著(zhù),我又到一邊去看人家打羽毛球了。
我坐在一旁觀(guān)看著(zhù)比賽。這次比賽很特別,是一個(gè)大人和三個(gè)學(xué)生比賽的。比賽前,三個(gè)學(xué)生擺了一下隊形:一個(gè)學(xué)生站在最前面,一個(gè)學(xué)生站在最后面,一個(gè)學(xué)生站在中間。比賽開(kāi)始了,首先是第一個(gè)學(xué)生發(fā)球,這個(gè)學(xué)生發(fā)球的力量很猛,一下子就把球拍得遠遠的了,不過(guò)那個(gè)大人眼疾手快,一下子又拍回去了,就這樣來(lái)了三四次,突然,第二個(gè)學(xué)生拍了個(gè)短球,那個(gè)大人沒(méi)有想到他們會(huì )用拍短球的方式來(lái)贏(yíng)他,所以第一場(chǎng)學(xué)生們贏(yíng)了。第二場(chǎng)是由兩個(gè)學(xué)生和一個(gè)大人比賽的.,這場(chǎng)比賽,學(xué)生和大人都是去打歪球給對方接的,那個(gè)大人為了能盡快結束比賽,他用了渾身的力氣把球給打得遠遠的,學(xué)生們一不留神就輸了,所以這場(chǎng)比賽那個(gè)大人贏(yíng)了。第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次是一對一的比賽,他們是用上各種招式來(lái)打球的。羽毛球在空中飛舞著(zhù),好像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。對方打得熱汗直流,氣喘吁吁,可我卻看得津津有味,目不轉睛。當我還沉浸在比賽中時(shí),突然,姐姐過(guò)來(lái)告訴我要回家了,我才依依不舍地離開(kāi)了公園。
這一天,我不僅鍛煉了身體,還看了幾場(chǎng)球賽,這真是有趣的體育活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動(dòng)中心的`日子到了!
剛到那,人群是一片沸騰,人山人海的,不一會(huì )就站隊了,大家都排好了小方隊,因為太激動(dòng)安靜一會(huì )就有開(kāi)始討論了。分配的老師讓大家安靜下來(lái)開(kāi)始分配。讓不同才藝的同學(xué)和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什么事先讓我們去教室?墒侵钡嚼蠋熁貋(lái)我們也沒(méi)找到教室……老師開(kāi)始介紹自己了,老師用手勢做了一個(gè)愛(ài)心讓我們猜她的名字,我們異口同聲的回答;‘桃子老師好’老師說(shuō);‘小朋友們真聰明!’老師開(kāi)始叫我們了,先說(shuō)嗨,大家好,我叫什么,我今年幾歲了,我喜歡干什么,我長(cháng)大想當什么,最后說(shuō)你們喜歡我嗎?喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿,還和我們玩了許多游戲如;正反話(huà),蘿卜蹲,成語(yǔ)接龍等好玩的游戲。
今天,我特別開(kāi)心,就如吃了美味的甜蜜一般!
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
星期四一早,我們在班長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始津津有味的讀起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。正當我們讀得不耐煩的時(shí)候,五年級五班的晁老師進(jìn)來(lái)了,她和藹可親地對我們說(shuō):同學(xué)們,今天我選24名同學(xué)去聽(tīng)課,被選中的同學(xué)下午要帶來(lái)彩紙,然后統一交給你們的班長(cháng)。說(shuō)完,便從我們班的同學(xué)中挑出了24個(gè)精英。其中,24個(gè)精英里有幸運的我。
同學(xué)們期待已久的第三節課已經(jīng)到來(lái)了,我們排著(zhù)隊來(lái)到了三樓微機教室。老師分好組后,同學(xué)就輕輕地來(lái)到座位上,而我被老師分到了第三組內。開(kāi)始上課了,老師繪聲繪色地給我們講著(zhù)課,還給我們看了一些精美的圖片、視頻,其中,最引人注目的要數科技館里的那些直升飛機模型了,它們外形獨特、色彩鮮艷,似乎像真的一樣,令我們贊嘆不已。這時(shí),活動(dòng)課的高潮來(lái)了。老師發(fā)給了我們一些精美的彩紙,讓我們發(fā)揮自己的想象力,折一架精美的紙飛機,然后老師讓三個(gè)小組分別展示自做的紙飛機,比一比看誰(shuí)的飛機飛得最高最遠。在制作過(guò)程中,同學(xué)們把自己的智慧全部集中到紙飛機上,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一批批飛機光榮地誕生了。開(kāi)始讓我們試飛了,可惜我們在最后一組,只能看著(zhù)前面兩組同學(xué)的飛機了。一組同學(xué)的飛機亂竄,布滿(mǎn)了整個(gè)微機教室,無(wú)比壯觀(guān)。第二組同學(xué)試飛時(shí),我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,我們三組的同學(xué)拿著(zhù)自己的飛機來(lái)到了講臺上,準備大顯身手。我們先哈了幾口氣,好像飛機加油,也為我的信心加油。晁老師口令一出,我們的飛機也立刻點(diǎn)綴了教室,我不禁贊嘆:真美呀!最后,據老師觀(guān)察,我的飛機榮獲第一?煜抡n時(shí),老師又讓我們回答了飛機的不同點(diǎn),并講了戰斗機和直升機的結構,讓我們大開(kāi)眼界?蓺g樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫,我們只好依依不舍的上完了這堂活動(dòng)課。
啊,這真是一次有趣的活動(dòng)課!
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