[必備]有趣的活動(dòng)的作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

　　小黑板上的告示讓我想入非非：下午體操比賽。我們班里的同學(xué)互相擊掌鼓勵，準備在下午比賽中取得冠軍。

　　終于盼來(lái)下午，我換好校服，來(lái)到操場(chǎng)。燦爛的陽(yáng)光輕輕籠罩著(zhù)評委臺，指揮隊伍的體委正在抽簽。比賽終于開(kāi)始了，隨著(zhù)一聲哨響，操場(chǎng)立即成為了沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。一年級同學(xué)上場(chǎng)了，他們秩序井然，白皙的'胳膊和紅撲撲的臉龐噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣息。做著(zhù)做著(zhù)，臺下的我們不禁鼓起掌來(lái)。

　　“四年級上場(chǎng)，準備開(kāi)始！”老師們異口同聲地喊道。當時(shí)還是四年級的我們齊刷刷地走到評委臺前，認真地隨著(zhù)音樂(lè )做起體操。音樂(lè )的優(yōu)美旋律感染著(zhù)我們，我們更加賣(mài)力地做了起來(lái)。你看楊燕同學(xué)，舒展著(zhù)細長(cháng)的手臂，無(wú)論是上跳、下蹲，還是左撲右轉，做得都讓人嘖嘖稱(chēng)贊。再看安琦同學(xué)，她那帶著(zhù)微笑的清秀面龐讓人過(guò)目不忘，一個(gè)個(gè)標準動(dòng)作更把評委們看得眼花繚亂。我們雖然沒(méi)有高挑的身材，也沒(méi)有花哨的動(dòng)作，但那份執著(zhù)與投入讓觀(guān)眾贊不絕口。不知不覺(jué)，臺下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　比賽在傍晚落下了帷幕。盡管我們沒(méi)有拔得頭魁，但還是獲得了第二名的好成績(jì)。當老師給我們頒發(fā)獎狀的那一刻，人人臉上都洋溢著(zhù)喜悅與自豪。

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！蔽易钕矚g課間活動(dòng)了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最?lèi)?ài)，因為在活動(dòng)時(shí)不但可以強身健體，還能獲得快樂(lè )。

　　我最拿手的就是跳竹竿啦！聽(tīng)，那邊已經(jīng)傳來(lái)了清脆朗朗的節奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著(zhù)整齊有序的隊伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰心驚的.竹竿中。萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始我也有點(diǎn)恐慌，但經(jīng)過(guò)多次練習之后，我慢慢找到了感覺(jué)，甚至嘗試著(zhù)用各種方式來(lái)跳：用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著(zhù)跳，漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無(wú)縫了，自然練起來(lái)更輕松了。

　　我發(fā)現跳竹竿最重要的一點(diǎn)，就是要掌握好節奏。每當響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時(shí)，你就要全神貫注地跟著(zhù)節奏走，不能隨心所欲。節奏是控制整個(gè)過(guò)程的重要關(guān)鍵，你只要走錯了一步，就會(huì )被那堅硬的竹竿所夾住，痛得你驚慌失控、手足無(wú)措。因此，你可別小看這兩條細細的竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就會(huì )用最方法來(lái)懲罰你。

　　不管在生活上還是學(xué)習上，我們都要認真對待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一樣，正所謂：“一失足成千古恨啊�！�

　　你看，從課間活動(dòng)中還能獲得那么多新知識，懂得那么多道理，真是讓我受益無(wú)窮��！希望大家都能利用課余時(shí)間多多去參加課間的一些有意義的活動(dòng)哦！

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

　　隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲，同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場(chǎng)上，開(kāi)始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

　　同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動(dòng)，(快樂(lè )地玩起來(lái)。)操場(chǎng)中間，幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當小雞，一位女生當雞媽媽?zhuān)�一個(gè)男生當老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。

　　操場(chǎng)的東面，同學(xué)們在玩跳皮筋，兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上，三個(gè)女生跳著(zhù)皮筋，她們玩得非常開(kāi)心。

　　操場(chǎng)的南面，一些同學(xué)在抖空竹，周?chē)�站滿(mǎn)了同學(xué)，抖空竹的同學(xué)在數著(zhù)，當數到40個(gè)數時(shí)，就把空竹往天上一拋， “騰”的.一聲空竹轉著(zhù)飛到了空中，大家仰頭看喊著(zhù)：“高，真高呀!”

　　我們的好朋友(田倩倩)在樹(shù)蔭下畫(huà)起了素描，還吹牛(噓)說(shuō)自己還能畫(huà)國畫(huà)。大家不信，都圍了過(guò)來(lái)看，有的人還竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì )畫(huà)素描的同學(xué)都非常羨慕，說(shuō)她真厲害呀!

　　我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規則：“當我說(shuō)完一二三木頭人，不許說(shuō)話(huà)，不能動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)動(dòng)，就罰下場(chǎng)。(游戲)開(kāi)始了，我說(shuō)：“”二三木頭人”，可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了，她(就是王某某，他被罰)出局了。

　　這時(shí)，上課的鈴聲響了，我們有點(diǎn)失落，戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。過(guò)了五分鐘，操場(chǎng)上靜悄悄的。

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