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活動(dòng)的作文600字(集合)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)的作文600字 篇1
今年的“十一”長(cháng)假,為慶祝祖國母親第59歲生日,我們小主人報新聞學(xué)校的全體師生,一同來(lái)到澤州公園,開(kāi)展了一次具有非常意義的采訪(fǎng)活動(dòng)。
采訪(fǎng)前,我們登上了假長(cháng)城,面對藍天白云進(jìn)行了一次心靈的洗禮,舉行了一項“祖國在我心”詩(shī)朗誦活動(dòng)。同學(xué)們各個(gè)熱情洋溢、心潮澎湃,滿(mǎn)懷對祖國的熱愛(ài)之情,進(jìn)行了深情的朗誦。朗誦結束后,我們進(jìn)入了采訪(fǎng)活動(dòng)。
既然要采訪(fǎng),那我們的主題是什么呢?這個(gè),早就準備好了,以“創(chuàng )建全國文明城市”為主題,采訪(fǎng)對象不限。
接著(zhù),老師讓我們自由采訪(fǎng)。同學(xué)們馬上開(kāi)始尋找采訪(fǎng)目標。我似乎比大家遲了一會(huì )兒,幾乎所有的同學(xué)都開(kāi)始了采訪(fǎng)。走著(zhù)走著(zhù),前面有位阿姨正帶著(zhù)她的`孩子在逛公園。我迎頭而上,“阿姨,您好!我是晉城小主人報新聞學(xué)校的一名小記者,請問(wèn)我可以采訪(fǎng)一下您嗎?”阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“當然可以!蔽蚁虬⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“阿姨,我市正在創(chuàng )建全國文明城市,那么您認為作為一名市民,應該怎么做呢?”阿姨想了想便說(shuō):“我覺(jué)得作為一名文明城市的市民,就應該從小事做起,如果我們每個(gè)人都文明一小步,那么我們生活的社會(huì )就會(huì )文明一大步!比缓,我又問(wèn):“那您覺(jué)得我們現在的晉城市能不能評上文明城市呢?”阿姨胸有成竹的說(shuō):“如果我們每個(gè)人都從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,那么我相信,咱們晉城市一定會(huì )評上的!
我的第一個(gè)采訪(fǎng)目標就這樣結束了。恰好,對面走來(lái)一位叔叔,當我問(wèn)到同樣的問(wèn)題時(shí),他只給了我三個(gè)字的回答“不知道”。但我并沒(méi)有覺(jué)得我很冒失,也沒(méi)有感覺(jué)到難為情。我想每個(gè)人的想法,每個(gè)人的素質(zhì)都不一樣,如果要創(chuàng )建文明城市,那必須從小事做起,從你做起、從我做起、從他做起,從我們每個(gè)人做起。
通過(guò)這次采訪(fǎng)活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何同別人交流,如何面對困難,如何擺脫困難。我相信,下一次的采訪(fǎng)活動(dòng),我一定會(huì )有所長(cháng)進(jìn),有所感悟的。
活動(dòng)的作文600字 篇2
自古以來(lái),百善孝為先。孝敬父母,是中華民族的傳統美德,是做人的本分,也是各種品德形成的前提。但孝敬父母,作重要的是落實(shí)到實(shí)際生活中,所以在這個(gè)寒假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務(wù)勞動(dòng)。
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)我真正的體會(huì )到了勞動(dòng)是生活幸福的源泉。我們的父母平日里的辛苦,又要上班,下班回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導,多么辛苦啊。當我穿著(zhù)整潔漂亮的衣服,吃著(zhù)香甜可口的飯菜,住著(zhù)寬敞舒適的樓房,不知我想過(guò)沒(méi)有,所有這一切,都是通過(guò)父母艱辛的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的,讓我對父母心存感恩,體會(huì )到爸爸我的媽媽的辛勞,身為一個(gè)家庭中的一員,平時(shí)也要為家庭做家務(wù)勞動(dòng),做到 “家務(wù)勞動(dòng),人人有份”。
其次,我在做家務(wù)的時(shí)候,體會(huì )到了感恩父母,我發(fā)自?xún)刃牡刈,而不是父母讓我做,俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰 他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要我用心去體會(huì ),用行動(dòng)去報答。所以,我打算開(kāi)學(xué)以后盡量幫父母洗碗,打掃衛生,,我還要繼續做下去,繼續幫助爸爸我的媽媽做些家務(wù),分擔一下她們平日工作的`勞苦。
父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現幫我的媽媽做事的感覺(jué)真好啊!
活動(dòng)的作文600字 篇3
今天是5月31日,明天就是六一兒童節了,早上媽媽問(wèn)我:”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動(dòng),還是去參加木蘭山的野戰活動(dòng)?這個(gè)六一你做主!”,叢林野戰?是我早就想參加的活動(dòng)了,想想看吧,拿著(zhù)激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運火炬在武漢傳遞,我也盼望了很久,爸爸說(shuō)的對,這可是一件百年難遇的盛事,對了,就去看奧運火炬傳遞,以后有機會(huì )打野戰的。
我隨著(zhù)媽媽單位的車(chē)一起來(lái)到了漢口江灘邊,還沒(méi)進(jìn)江灘的大門(mén),就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。人人手里拿著(zhù)小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著(zhù)紅絲帶,像我這么大的小朋友個(gè)個(gè)臉上貼著(zhù)紅心或五星紅旗,最有趣的是還有小狗也來(lái)湊熱鬧,身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣涌向江灘的大門(mén),我被擠得幾乎站不住了,來(lái)看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘,江灘里面又是一番景象,里面紅旗招展,口號聲此起彼伏,只要有人起頭喊“中國”,馬上無(wú)數的人跟著(zhù)喊“加油”,“四川”“加油”,“北京”“加油”,我也起勁地跟著(zhù)大人們一起喊,盡情地抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)之情,對北京奧運的期盼之情。雖然太陽(yáng)象大火爐一樣照著(zhù),可是沉浸在歡樂(lè )的海洋中的.我似乎都不覺(jué)得熱,守著(zhù)好不容易才占到的位置,伸著(zhù)脖子,生怕錯過(guò)火炬傳遞活動(dòng)的一點(diǎn)一滴。
可惜的是由于江灘上迎接火炬傳遞的人們太熱情了,為了安全起見(jiàn),江灘上的火炬傳遞臨時(shí)改變了方案,我只看到坐在車(chē)上的火炬手和火炬?墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個(gè)特別活動(dòng),感受到了武漢市民的愛(ài)國熱情,也算是我的一個(gè)收獲吧!
活動(dòng)的作文600字 篇4
“星期五春游!”一進(jìn)教室,某位同學(xué)就發(fā)布了他那不知從哪兒得來(lái)的最新消息。下午,老師也證明了這個(gè)消息的真實(shí)性。理所當然,兩天來(lái),整個(gè)班上沸騰了。我十分激動(dòng)、興奮,因為我的生日就正好在那一天。
星期五的早晨,我輕裝來(lái)到學(xué)校,肖武送給我了一張生日賀卡,他竟然知道我的生日日期!我們帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了西麗湖科技中心,那里有一片美麗的綠油油的草坪,充滿(mǎn)了大自然的可愛(ài)氣息,我們貪婪地呼吸著(zhù)大自然的芬芳,在草坪上打滾,觸摸親切的大地,親吻可愛(ài)的小草。
我們搭了兩個(gè)棚子,男生一個(gè),女生一個(gè)。肖武把我的生日告訴了大家,同學(xué)們給我唱了生日歌,我有些靦腆,哭不是,笑也不是。
中午,我們的老師弄來(lái)了一塊五磅的大蛋糕,上面有用奶油寫(xiě)的“Happy Birthday!”還有一只胖胖的奶油小豬躺在蛋糕上。男生們圍著(zhù)那塊蛋糕唱起了生日歌,女生們坐在那里等著(zhù)我們切好了蛋糕送過(guò)去,太過(guò)分了!不過(guò),這蛋糕里面還放了點(diǎn)果肉,甜甜的,挺好吃,我吃得十分感動(dòng)——這可是我有生以來(lái)最難忘最熱鬧的生日啊。我剛剛享受完我的那一份,李鋒便拿著(zhù)一小塊蛋糕沖了過(guò)來(lái),說(shuō)是要把蛋糕抹在我的臉上,幸好我反應快,跑到老師那兒,才沒(méi)有被害;這是哪門(mén)子的習俗?
最好玩兒的'就要數碰碰船了,好不容易才輪到我,我和張振霖一組,我們開(kāi)始了水上搏斗,我們駕駛著(zhù)船,東碰西撞,“啊呀,”我們被肖武的船撞開(kāi)了,腿上被澆濕了,“可惡,咦——”船突然開(kāi)始旋轉,怎么樣都無(wú)法控制。最后,我們遺憾的靠岸了,看來(lái)還是得多練呀!
我們來(lái)的時(shí)候是一片歡聲笑語(yǔ),回來(lái)的時(shí)候卻是“呼!睗M(mǎn)車(chē)!
活動(dòng)的作文600字 篇5
這真是一次有意義的調查!它讓我的膽子變大了,我以后也不會(huì )再那么內向了。 今天下午一放學(xué),我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調查小隊,直奔里村市場(chǎng)進(jìn)行調查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬,便一同前去調查了。
一進(jìn)市場(chǎng),我和楊琪睿便慢下了腳步,仔仔細細地看著(zhù)周?chē)恳惶帉?xiě)有文字的地方。突然,我發(fā)現一個(gè)賣(mài)蘿卜的小攤上立著(zhù)一塊牌子,上面把“蘿卜”的“蘿”少寫(xiě)了“草字頭”。我像發(fā)現新大陸一樣,急忙把這個(gè)字指給楊琪?,“哦,真的寫(xiě)錯了!”楊琪睿高興極了。 這時(shí),其他幾個(gè)同學(xué)也過(guò)來(lái)找我們了,我們把這個(gè)發(fā)現告訴了他們,可是誰(shuí)也不敢去給攤主提出來(lái)。就在我們不知道該怎么辦時(shí),安逸非拿著(zhù)記號筆就要往人家的'牌子上寫(xiě)。我覺(jué)得這樣做不太好,那畢竟是人家的東西,可是還沒(méi)等我阻止他,他便把“草字頭”寫(xiě)上了。賣(mài)主看到這一舉動(dòng),連忙叫了起來(lái):“喂,干什么呢?快走!快走!”我們看她那么兇,急忙溜到了一邊?粗(zhù)那個(gè)不太美觀(guān)的“蘿”字,我禁不住笑出了聲。
再往前走,我們又看到了幾個(gè)錯別字。這家賣(mài)主把“襪子”的“襪”,“褲子”的“褲”,“袖子”的“袖”都寫(xiě)成了“示”字旁。就那一“點(diǎn)”之差,這個(gè)字就錯了。我們這次壯著(zhù)膽子,十分有禮貌地對賣(mài)主說(shuō):“阿姨,您這個(gè)‘襪子’的‘襪’寫(xiě)錯了,少寫(xiě)了一‘點(diǎn)’,您能把它加上嗎?”那個(gè)賣(mài)主聽(tīng)了,不太好意思地說(shuō):“錯了嗎?”稍頓,她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別人能看懂就行。你們可別動(dòng)!”聽(tīng)了那個(gè)賣(mài)主的話(huà),我十分不滿(mǎn),錯就是錯了,改過(guò)來(lái)就行了,找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下,誰(shuí)知賣(mài)主卻不耐煩地說(shuō):“你們別搗亂了,趕緊走吧!”我們看著(zhù)她那一副不情愿的樣子,束手無(wú)策,只好垂頭喪氣地走了。
活動(dòng)的作文600字 篇6
今天老師給我們玩了一個(gè)小游戲,我把這個(gè)游戲叫做“找臉”,首先老師神秘兮兮的,讓我們將三張稿紙分成了兩份,一份一張,一份兩張,再讓我們描述自己的臉。為了讓我們更好的去認識自己的臉,還讓我們自己照了照鏡子。好笑的是還有一位同學(xué)在我們寫(xiě)作時(shí),還在用鏡子照“美麗”的自己呢。
我在寫(xiě)的時(shí)候感到心中忐忑不安,因為我還沒(méi)想到自己有什么特殊的地方,怎么辦?我只是普通的寫(xiě)了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。時(shí)間過(guò)的真快,眨眼間五分鐘也就到了,老師要把我們的臉收上去了,在收上去時(shí),我才猛地想起我有一個(gè)典型特征,額頭上有一顆痣。
想起來(lái)也沒(méi)用,時(shí)間早就到了,我更是后悔莫及,我的心就一直像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。之后,老師把坐在左邊的同學(xué)分為a組,把右邊的同學(xué)分為b組,并把a組與b組的同學(xué)的寫(xiě)的“臉”隨意交換,這樣誰(shuí)都不認識誰(shuí)了。我在b組,老師把a組的同學(xué)的臉一張張的發(fā)給我們,剛發(fā)到臉的那一瞬間我就開(kāi)始揣摩這位同學(xué)的字跡。
隨后我第一眼看到的是他寫(xiě)出了自己的臉上留下的一個(gè)疤。我就開(kāi)始像一個(gè)探測器,開(kāi)始找a組三位同學(xué)哪個(gè)臉上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在兩個(gè)男生的臉上糾纏了一番,讓我很矛盾,最后我無(wú)可奈何地猜了張懿軒的臉?墒墙Y果令我極為尷尬,我竟然猜錯了!我請他簽字的時(shí)候他竟然拒絕了,他被我搞得一臉懵圈,而真正的`臉的主人——丁蔣興肯定會(huì )心想:搞什么呀?那是我的臉!這場(chǎng)誤會(huì )便在尷尬的氣氛中結束了。
我往同桌的紙條上一瞄,呀!這是我的臉,我也沒(méi)法挽救自己,他讀完后因為沒(méi)有認出來(lái)是我的臉,就被老師給丟在了一旁,我很失落,誰(shuí)叫我沒(méi)有把自己的典型特征寫(xiě)出來(lái)呢?也只能怪自己了,臉被丟了以后,還真有點(diǎn)丟臉呢。
這個(gè)游戲結束了后,我就知道以后一定要善于觀(guān)察,開(kāi)闊視野。
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