有趣的活動(dòng)的作文3篇[精選]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

　　九月二十九日，我們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。

　　定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動(dòng)，在世界各地正吸引著(zhù)越來(lái)越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶(hù)外休閑、娛樂(lè )運動(dòng)，又是一種競技運動(dòng)。參加定向運動(dòng)除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種較為經(jīng)濟的運動(dòng)項目。

　　我們興奮的來(lái)到了奧林匹克森林公園的`北園參加了越動(dòng)越美快樂(lè )成長(cháng)朝師附小第二屆定向越野比賽的開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂(lè )嘉體育、朝陽(yáng)區教委鼓舞人心的發(fā)言�！拔倚�布朝師附小越動(dòng)越美快樂(lè )成長(cháng)第二屆定向越野比賽現在開(kāi)始”隨著(zhù)一聲槍響比賽拉開(kāi)了序幕……

　　由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽，望京分校的體育老師對定向越野運動(dòng)做了詳細的介紹，定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規……我們在學(xué)校經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習，每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰。

　　來(lái)到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地，給我們的第一感覺(jué)就是太太大了，因為它有利澤西園、上京新航線(xiàn)、望京花園西區、東湖灣、北京韓國國際學(xué)校這么大的范圍，太大了。

　　起點(diǎn)設在森林里，我們小組利用休息時(shí)間開(kāi)始分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備，打清除再打起點(diǎn)，打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖，一號點(diǎn)在北偏西33號。我拿過(guò)指卡就跑向一號點(diǎn)，對了一遍數字是33號，我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊：“一號點(diǎn)我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點(diǎn)、三號點(diǎn)……在我們從十號點(diǎn)跑向十一號點(diǎn)的途中，我們遭到了馬蜂的追趕，好不容易甩掉了馬峰，我們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿(mǎn)是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著(zhù)跑。

　　終于到達終點(diǎn)了，40。59我們興奮的拿著(zhù)成績(jì)回到班級的活動(dòng)區域，太棒了我們是全班的第一名。

　　雖然身上泥濘不堪，但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

　　今天是我最期待的一天。知道為什么嗎？因為今天有一個(gè)活動(dòng)。

　　早上，我很高興。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：

　　“是不是不上課很開(kāi)心呀？”

　　“才不是呢！學(xué)習是我自己的事情，我愿意上課！不過(guò)，這個(gè)活動(dòng)也很好��！可以讓我獨立。自己坐公共汽車(chē)，與陌生人溝通等等的.，也很好啊，對吧？”

　　媽媽笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了！在路上我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校！

　　到了學(xué)校我們站好隊去找組長(cháng)，組長(cháng)看上去又氣又急。我：“怎么了？”她說(shuō)：“哎呀，張璐拿著(zhù)錢(qián)，她遲到了。我們沒(méi)法走！”我也很生氣！最后，所有家族都走了張璐才來(lái)，氣死了！

　　我們帶上水杯，拿好地圖就趕緊上路了。我們?yōu)榱瞬慌獊G人，老大老二老三一人牽著(zhù)一個(gè)老小。老大牽著(zhù)老八—常校長(cháng)，老二牽著(zhù)老六—李佳昕，老三牽著(zhù)老五—崔艦，老四牽著(zhù)老七—三歲baby李 老師。我們看了看地圖，坐30路車(chē)，目的地是—美國連鎖零售企業(yè)，我立刻說(shuō)：“沃爾瑪！我家住那兒！也是美國企業(yè)�！蔽覀兊杰�(chē)站一看，站牌也有“沃爾瑪”，太好了，我們一人交了一元錢(qián)坐上了 車(chē)。到了那兒，我們馬上給學(xué)校的老師打電話(huà)，沒(méi)打通，但我們沒(méi)放棄，不停地打，終于打通了！

　　下一個(gè)目的地是：郭味蕖美術(shù)館。我們傻傻的在沃爾瑪找，一樓找到二樓，一直找完四樓！沒(méi)有��！同時(shí)我也不停地問(wèn)員工。他們說(shuō)的也不一樣，有的說(shuō)不知道，大部分人說(shuō)不在這邊，在西邊。哎 呀，我真想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)∽詈笪覀儾杉{了大多數人的意見(jiàn)，準備往西走。

　　10：10分我們才離開(kāi)沃爾瑪。11點(diǎn)返校！大家著(zhù)急起來(lái)�？焖俚搅塑�(chē)站看站牌，太好了！K16路和76路都能去美術(shù)館。本來(lái)我們要做K16，呵呵！有幸聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)K16要2元，76路1元。少花了8元！車(chē) 上人真多！我好容易搶到一個(gè)位子休息一下，又上來(lái)一位老奶奶，我趕緊站起來(lái)讓座。

　　到了美術(shù)館。呀！到時(shí)間了！我們只能站在門(mén)口往里看了一下，好多畫(huà)呢！趕緊往回返了，正好還有16元，剛好用完。因為中間要倒車(chē)呢！我們開(kāi)開(kāi)心心回學(xué)校了。以后我們要齊心協(xié)力節約時(shí)間！

　　回到家，爸爸從屋里走出來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？給我講講！”媽媽說(shuō)：“講了一路了，歇歇吧！”爸爸笑了。

　　真累��！但今天無(wú)比快樂(lè )！我愛(ài)這個(gè)讓我獨立，讓我快樂(lè )的活動(dòng)！

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

　　“叮零零”，下課的鈴聲響了。同學(xué)們沖出教室，到寬闊的操場(chǎng)上踢起了毽子。

　　頓時(shí)，操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們三五成群地在操場(chǎng)上踢毽子。

　　先看看我們班的吳軍霞吧。她把毽子輕輕地往上一拋，待毽子落到與大腿平等的時(shí)候，彎了一下腿，毽子就直直地上去，又直直地掉下來(lái)。毽子就像被馴服的駿馬，乖乖地聽(tīng)從她的指揮。隨著(zhù)毽子數的增加，同學(xué)們的熱情也在增加，并且喊聲也越來(lái)越整齊，越來(lái)越響亮。最后，吳軍霞踢了六十二下，真厲害呀！

　　這邊的陳甸甸也在踢毽子。她可不像吳軍霞那樣乖�？�，毽子剛上去，卻又在離她幾厘米處落了下來(lái)。眼看就要落地了，陳甸甸急中生智，把腿一伸，毽子就乖乖地回來(lái)了。這可讓同學(xué)們?yōu)樗�捏了一把汗�?/p>

　　我才剛學(xué)會(huì )踢毽子，根本沒(méi)姿勢可言�？赡芪夜穷^硬，腿老是彎不起來(lái)，只能伸著(zhù)長(cháng)腿，笨手笨腳的踢幾個(gè)。毽子就像淘氣的.娃娃，左跑右跑，讓我手忙腳亂。而且在我踢毽子的時(shí)候，總有一些“哈哈”的聲音伴隨，弄得我臉紅紅的。

　　上課鈴又響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，校園又恢復了以往的寧靜。

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