【精品】包餃子的活動(dòng)的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的包餃子的活動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包餃子的活動(dòng)的作文 篇1
今天下午，我們五年級舉行了包餃子的活動(dòng)。知道這個(gè)消息后同學(xué)們激動(dòng)不已，人人都盼望著(zhù)快點(diǎn)到下午。
我們睡完午覺(jué)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都活蹦亂跳起來(lái)，時(shí)間到了，同學(xué)們看見(jiàn)老師叫我們去廚房拿餃子皮和新鮮的餃子餡，我們拿了許多材料。老師把我們同學(xué)分成六個(gè)小組，老師把材料也分給六個(gè)小組，，我們都快速的包起了餃子來(lái)，雖然包的快但包的不好看，也不知道怎樣包？我去看了看別的小組包的餃子，他們的餃子也是亂七八糟，還不如我們小組包的餃子呢！
我要非常的努力，因為我在我們小組中擔當的是啦啦隊隊長(cháng)，因為我不會(huì )包餃子，所以我能做的就是為我們的組員加油啦！我們小組的同學(xué)都非常努力的'去包餃子，但我們包的餃子比其他組慢，不過(guò)我們包的餃子外觀(guān)上要比其他組的要好，不一會(huì )兒我們組的餃子皮就見(jiàn)底了，于是我就馬上沖上講臺拿了很多皮。我們組包的餃子雖然慢，但我們美觀(guān)。最后老師叫我們把餃子送到廚房去。
我們耐心的等待著(zhù)餃子煮熟，不一會(huì )兒，餃子就熟了，我們吃著(zhù)自己包的餃子，真是太棒了！雖然我沒(méi)有包過(guò)餃子，但我給我們小組加油，他們缺什么我就去給他們拿什么，也給其他小組幫忙，還有我的好朋友也和我一起去幫忙，雖然我和我的朋友都包不來(lái)餃子，組長(cháng)還說(shuō)我們就知道幫倒忙，不但我們沒(méi)有幫倒忙，還雪中送炭，及人所需。
我吃的餃子雖然是別人包的，但我知道包餃子是一件很不容易的事情，但我們小組沒(méi)有放棄都非常高興開(kāi)心。
包餃子的活動(dòng)的作文 篇2
今天是20xx年陰歷年的最后一天，我們吃完午飯就開(kāi)始調餡包餃子。
我和叔叔負責搟餃子皮，母親、奶奶和嬸嬸負責包餃子。我用的是兩邊細、中間粗的搟面杖，檊的餃子皮三尖葫蘆頭的，特別不好看。叔叔用的是粗細相同的搟面杖，我看叔叔檊得快，就覺(jué)著(zhù)叔叔手里的搟面杖比我的好使，就和叔叔換了換。我又檊了一會(huì )兒，發(fā)現用這個(gè)搟面杖也是檊不好，就想：這應該是自己的技術(shù)問(wèn)題吧！奶奶和母親一直鼓勵我，說(shuō)我檊的挺好的。
搟了一會(huì )兒，母親就放我的假了，還獎勵我一小塊面團玩。我先用面團捏了個(gè)小白兔，但是小白兔的三瓣嘴，我怎么也捏不好。費了半天勁我終于把小白兔的頭捏出來(lái)了，母親一看，哈哈大笑：“你這是捏的骷髏吧！”奶奶也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
我捏小白兔不成功，但是捏帽子很成功。
我先把不透氣的“帽子”穿透，然后把下面的卷起來(lái)就成了禮帽�！瓣魂�，這次你做的太棒了！”母親欣賞完我的.作品后，贊不絕口，并且給我起了個(gè)外號，叫“王一捏”�？粗�(zhù)我的作品，我們全家都快笑破了肚皮。
后來(lái)爺爺對我說(shuō)：“昊昊，咱們擰個(gè)麻花吧！”“行！”說(shuō)干就干，我和爺爺開(kāi)始配合起來(lái)。一眨眼的功夫，一個(gè)簡(jiǎn)單的麻花成型了，我和爺爺一起看著(zhù)這個(gè)麻花，哪有一點(diǎn)不足，我和爺爺就修改哪里，最后，自制的麻花終于誕生了。
我雖然還搟不好餃子皮，但是我從和家人一起包餃子的過(guò)程中享受到家庭的溫馨和無(wú)限的樂(lè )趣！
包餃子的活動(dòng)的作文 篇3
星期五下午我們要學(xué)習包餃子。同學(xué)們聽(tīng)了激動(dòng)萬(wàn)分。
終于到了包餃子的時(shí)候，大家手忙腳亂不知從何下手，還好有幾位心靈手巧的家長(cháng)阿姨幫忙。首先拿張餃皮放在手里，在上面放點(diǎn)餃餡，然后在餃子皮的四周涂點(diǎn)水，最后把餃子皮對折捏緊，這樣一個(gè)白白胖胖的餃子就成功了�？此坪�(jiǎn)單，包起來(lái)卻沒(méi)那么容易，不是餡放多了，就是餡放少了.....我們包的餃子終于出爐了�？�，我們的餃子，有的趴在桌子上，有的躺在桌子上，還有的像小怪物。同學(xué)們看著(zhù)形態(tài)各異的餃子，笑成一團�？墒谴蠹叶疾环艞�，繼續努力，在各位媽媽的幫助下，慢慢地都包出了像月牙一樣美麗的'餃子。
煎餃的時(shí)間到了。那香味迎面撲來(lái)，饞的我口水直往肚子里流，終于吃到餃子了。一口咬下去讓我回味無(wú)窮。這次活動(dòng)讓我知道了一份耕云一份收獲。
包餃子的活動(dòng)的作文 篇4
“快，收拾個(gè)地方，吃餃子嘍！”看！我們包的第一鍋餃子出爐了。
在圣誕節這天，我們六年級有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準備了好幾天，這一天的早上，我早早的帶上調好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn)，包餃子的時(shí)間到了，我和同學(xué)們下樓來(lái)到食堂。哇！食堂被打扮地漂漂亮亮的，到處都有氣球，彩帶，各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛，可真漂亮��！在食堂里，我們打開(kāi)了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開(kāi)了，各負其責，還是人多力量大，不一會(huì )兒，餃子都已經(jīng)包了很多，倪昊天最搞笑，餃子不是這個(gè)捏破了，就是那個(gè)捏破了，后來(lái)他研制了幾種新型餃子，把餃子捏成了燒賣(mài)，小籠包等形狀，真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣，是立著(zhù)的，不歪不倒，雖然包的餡有點(diǎn)少，但看起來(lái)倒挺多，不是自吹，我一嘗就知道是我包的，大家正專(zhuān)注包著(zhù)的`時(shí)候，駱老師拿來(lái)了十粒紅豆，放進(jìn)我們正在包著(zhù)的餃子里，寓意說(shuō)如果誰(shuí)吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子，好運也隨之會(huì )到�！翱�，收拾個(gè)地方，吃餃子嘍！”我們還沒(méi)包完，餃子都起鍋了，老師拿來(lái)了熱氣騰騰的餃子。我吃著(zhù)餃子，心里想著(zhù)紅豆，吃著(zhù)吃著(zhù)，我吃到了一個(gè)紅豆，吃到了好運，希望我的成績(jì)有所提高，希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著(zhù)。
包餃子，吃餃子，今天大家真開(kāi)心！希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。
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