【精品】活動(dòng)優(yōu)秀作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng),這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。
做早操的時(shí)間到了,我們排好隊隨著(zhù)鈴聲不約而同地踏步進(jìn)場(chǎng)。做完早操后,大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我們跳起歡快的兔子舞, 前前后后,左左右右,后后,前前前前! 這個(gè)舞要想跳得好,隊員間要有團結與默契的合作,如果一個(gè)人不專(zhuān)心就會(huì )影響到前后幾個(gè)人的情緒,甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì )協(xié)調與合作的重要性,這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞,到了玩游戲的時(shí)間,同學(xué)們有的轉呼拉圈,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩老鼠偷油呢!
做完這些游戲,我喜歡的大課間操活動(dòng)要結束了,我們懷著(zhù)愉悅的心情回教室上課了。
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每次下課,我們都有10分鐘的休息時(shí)間。而在 大課間 里呢,時(shí)間可是有幾十分鐘呢!當音樂(lè )響起,我們就懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了。
呀!聽(tīng),快聽(tīng),音樂(lè )響了!學(xué)校立刻熱鬧起來(lái)。每個(gè)人的心情都清清楚楚、明明白白地寫(xiě)在臉上,每一張臉都是面朝陽(yáng)光、笑逐顏開(kāi)的太陽(yáng)花。我們興奮地走著(zhù),雖說(shuō)排著(zhù)隊,但猛沖進(jìn)來(lái)的歡愉早已使隊伍不成樣子了。
我們來(lái)到規定地點(diǎn)。隊伍忽然全散了,就像有誰(shuí)發(fā)令似的。器材籃子突然空了,就像被魔法師變走了似的。同學(xué)們自發(fā)地組成了許多組,自顧自地玩,就像早就安排好了似的。一切都放松了!想玩什么,就玩什么,想怎么玩,就怎么玩,都是自由的。同學(xué)們愿意打羽毛球就打羽毛球,愿意跳長(cháng)繩就跳長(cháng)繩。大家愿意當一個(gè)計分員就當一個(gè)計分員,愿意當一個(gè)參賽者就當一個(gè)參賽者。若什么都不愿意就是計分員也不當參賽者也不做,也不會(huì )有人找茬,不會(huì )有人拼命叫他一起玩。我們愿意訂什么規則就訂什么規則,走路算飛行算贏(yíng)也不會(huì )有人管。球兒 隨意地 被我們拋來(lái)拋去,一會(huì )兒 從天而降一個(gè)羽毛球,一會(huì )兒 又飛走了一個(gè)咱們自己的吸磁球。它們是哪個(gè)同學(xué)拋來(lái)的?那同學(xué)這樣是輸還是贏(yíng)?也沒(méi)有人計較。大家還是滿(mǎn)頭大汗地玩著(zhù) ,游戲還是如火如荼地進(jìn)行 著(zhù) 。
音樂(lè )換了,變成 了舒緩柔美的輕松操音樂(lè )。喧鬧聲也漸漸地弱了,漸漸地消失了,此時(shí)的同學(xué)們盡管在做操,但多少有些別扭,誰(shuí)叫他們前一秒還在 賽場(chǎng) 上比拼呢!
這音樂(lè )也停了,該退場(chǎng)了。僅剩的一丁點(diǎn)歡樂(lè )氣氛也被氣憤批評同學(xué)們的.老師破壞了,但歡樂(lè )泡泡的泡泡機還在同學(xué)們的心里 ,等到下一個(gè)大課間,Action!
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最近,我們學(xué)校開(kāi)展了大課間體育活動(dòng)。
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節拍的音樂(lè )一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。
我來(lái)到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南 逼死 時(shí),赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任 求救 。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著(zhù)棋盤(pán),想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的 車(chē) 吃了。這下子,向劍南拿我沒(méi)辦法了吧!可是,趙主任剛走開(kāi),向劍南又向我展開(kāi)了 攻勢 ,沒(méi)有 援兵 ,我再次陷入了 絕境 ,最終 全軍覆沒(méi) 了,真慘!過(guò)后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車(chē)吃掉了,是因為他能開(kāi)動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝,是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習還是下棋,都要學(xué)會(huì )利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說(shuō)得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
我的課余生活是多么豐富,比如說(shuō):有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜歡的活動(dòng)就是打羽毛球。
在一天正在上課的時(shí)候,我焦急的想著(zhù):“怎么還沒(méi)下課呀!難道是下課鈴壞了嗎?”就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮叮當當,終于下課了,整個(gè)教學(xué)樓沸騰了起來(lái),看到外面陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,我就和王福錦同學(xué)去操場(chǎng)上打羽毛球。游戲開(kāi)始了,我雙腳微彎,右手拿著(zhù)羽毛球拍,左手拿著(zhù)羽毛球,往上一拋,猛烈的向他打去,一個(gè)像利劍一樣的羽毛球飛了過(guò)去。他想:“這次一定輸定了!钡,奇跡發(fā)生了,他正準備放棄的時(shí)候,把拍子隨意一扔,居然接住了羽毛球,正當他興高采烈的時(shí)候,我猛烈地反擊了。就這樣,我們打了十幾個(gè)回合。終于,王福錦打得渾身沒(méi)有力氣,被我的高操球技打敗了,我眉開(kāi)眼笑,又興致勃勃的走進(jìn)了教室,驕傲的`把這件事情的情節完整的給大愛(ài)描述了一遍。
這個(gè)游戲可真有趣,它給我們課余時(shí)間增加了不少的樂(lè )趣。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
今天,我們班組織去科技館了?萍拣^是圓形的。館內有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”,“大戰hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”,它的'玩法是一個(gè)人先設計好軌道,另一個(gè)人坐上“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”的椅子,椅子就會(huì )并沿著(zhù)設計好的軌道擺動(dòng)。我玩的軌道十分刺激,一會(huì )兒向上,一會(huì )兒向下,一會(huì )兒又來(lái)個(gè)急轉彎,把我弄得不知所措,我玩得真開(kāi)心哪。
接下來(lái)我玩了“快跑”游戲。這是我最?lèi)?ài)玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識。我按前后左右鍵來(lái)控制小人兒跑,有時(shí)候會(huì )掉到坑里,這些坑是木馬,這就會(huì )使電腦減速,小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時(shí)候我拿到加速軟件,小人兒就會(huì )跑得飛快,這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時(shí),還剩余20多秒鐘,我取得了勝利。
第三個(gè)玩的是“大戰hacker”的游戲!癶acker”先給我發(fā)一張美麗的圖片,這個(gè)圖片能讓人中木馬,如果不及時(shí)殺毒,就會(huì )敗于“hacker”手下。我及時(shí)地殺毒,最終戰勝了hacker,逮住了hacker。
中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的,互相分享,吃得特別香。
吃完午餐后,我們分成四組,舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,我們組拿到18分,超出第二名4分,獲得了第一名,得到好多好吃的。
這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義,既學(xué)到了知識,又玩得開(kāi)心!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
大課間活動(dòng)時(shí)間到了,剛剛鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)一下子就變得沸騰起來(lái)了,假如你作為一個(gè)參觀(guān)者,把每個(gè)班的課間活動(dòng)都看一遍,你不眼花繚亂才怪呢!
女同學(xué)跳起皮筋來(lái),就像瘋了似的`,只見(jiàn)她們越跳越快,越跳越高,活像一只活潑的小鳥(niǎo),真是好看極了,跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。
男同學(xué)也是機靈鬼,有的愛(ài)好是跳高,有的愛(ài)好是壘球,還有的愛(ài)好是鉛球。跳高開(kāi)始了,我心驚肉跳,我使出了吃奶的力氣,沖上去一跳,但失敗了,這時(shí)我心想:假如我能插上一對翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跳,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我們跑啊跳啊,把上課的疲勞全消除了,玩得開(kāi)心極了。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞,而且讓我們以飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中去。我們就在這里茁壯成長(cháng)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
昨天,張老師對我們說(shuō):“明天我們要舉行儀賣(mài)活動(dòng),賣(mài)來(lái)的錢(qián)捐給特殊學(xué)校!眲傉f(shuō)完,我就想讓明天快點(diǎn)到來(lái)。
明天終于到來(lái)了,我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng),先是主持人主持,再是感言,最后由石校長(cháng)宣布儀賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。剛說(shuō)完,操場(chǎng)上就呈現出人山人海的情景。我和韓厲也一起出發(fā)了,我們先到了自己班級的展臺,見(jiàn)到哪里人太多便到其他地方走走,這是我看見(jiàn)錢(qián)老師手里拿著(zhù)一個(gè)小包對五(4)班的`班主任說(shuō):“把這個(gè)也賣(mài)了吧!”說(shuō)完之后,我立刻對韓厲說(shuō):“你等我一下!闭f(shuō)完就跑到了柜臺前,問(wèn)五(4)班班主任這個(gè)小包多少錢(qián)?“3元”五(4)班班主任爽快地說(shuō)。我想:這么好看干嗎不買(mǎi)?于是,我就買(mǎi)了一個(gè)。接著(zhù),我們繼續往前走,來(lái)到四(8)班的愛(ài)心展臺,我一眼就看見(jiàn)了那本《哆啦A夢(mèng)》,而我對《哆啦A夢(mèng)》一向是一見(jiàn)鐘情,所以我毫不猶豫地買(mǎi)了那本《哆啦A夢(mèng)》。買(mǎi)完,我又回到了了我們班的展臺這時(shí)我們班的東西賣(mài)的差不多了,不過(guò)有一條我很喜歡的手鏈還沒(méi)賣(mài)掉。而且還降了價(jià),所以我爽快地買(mǎi)了。接著(zhù)我到了三(9)班的愛(ài)心展臺前看見(jiàn)了一開(kāi)個(gè)漂亮的水晶球,于是我就買(mǎi)了下來(lái)。過(guò)不了多久儀賣(mài)活動(dòng)就結束了。
其實(shí)這次儀賣(mài)活動(dòng)就是一次愛(ài)心捐助,每買(mǎi)一樣東西就是獻一份愛(ài)心,當然拿出東西來(lái)賣(mài)的人更富有愛(ài)心。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
“嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣,“加油、加油——”加油聲一聲高過(guò)一場(chǎng) 。賀龍體育場(chǎng)舉行的陽(yáng)光伙伴全國總決賽正在激烈地進(jìn)行著(zhù)。我們學(xué)校參加了這次比賽,我作為一個(gè)拉拉隊員,為校隊加油助威。比賽一開(kāi)始,參賽的隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍。
首先上場(chǎng)的是上海隊,他們站到了起跑線(xiàn)上,發(fā)令槍響了,他們就像下山的猛虎一樣沖向終點(diǎn),因為他們求勝心切,所以步法不一致,導致像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)倒了下去,但他們頑強地站了起來(lái),堅持跑完了全程。這時(shí)全場(chǎng)熱烈的掌聲給他們鼓勵,因為他們堅強、勇敢的精神感動(dòng)了大家,他們雖敗猶榮。輪到我們校隊上場(chǎng)了,場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái),啦啦隊歡呼了起來(lái),家長(cháng)關(guān)注的目光,老師和同學(xué)懷著(zhù)期待的`心情,等待著(zhù)那一刻 。
我們隊員站在了起跑線(xiàn)上,發(fā)令槍響了,他們就像一排獵豹向終點(diǎn)飛奔,越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了,成績(jì)是9秒11,這個(gè)成績(jì)是他們參加這個(gè)活動(dòng)最好的,可是沒(méi)有進(jìn)入巔峰對決,但他們頑強拼博的精神感動(dòng)了大家。他們戰勝了自己,超越了自我,他們也是最棒的。杭州隊上場(chǎng)上了,杭州隊站在了起跑線(xiàn);發(fā)令槍響了,杭州隊像插上了翅膀一樣向終點(diǎn)跑去,一下就越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),成績(jì)是8秒88。金色的亮光從天而降,在耀眼的光線(xiàn)中,隊員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動(dòng)的記錄,奪得了冠軍。從這次活動(dòng)中我體會(huì )到只要團結,什么困難都可克服。我們面對困難要永不言敗,勇敢地迎接逃戰。
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