小學(xué)環(huán)保作文【精】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)環(huán)保作文1
現在全世界都在節能環(huán)保,我們中國當然也不能落后了他們。但是節能環(huán)保只喊口號是不行的,要有切實(shí)可行的方法。節能環(huán)保是全社會(huì )的.事,是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)。
就說(shuō)說(shuō)我們家吧,由于我怕黑,所以家里的燈有時(shí)亮個(gè)通宵;我和媽媽常常忘了在停電、停水時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)和水龍頭致使來(lái)電、來(lái)水時(shí),沒(méi)能及時(shí)發(fā)現,為此,爸爸沒(méi)少批評我們;樓上的電視在不看時(shí)還一直開(kāi)著(zhù),而自己卻下樓了,爸爸下班回家了,到樓上來(lái)一看電視竟還在開(kāi)著(zhù),自己卻早就忘了,F在我明白了,節能環(huán)保的重要性了。因為前些天,我們這里開(kāi)始限電了,經(jīng)常會(huì )停電。爸爸就說(shuō)這是因為像你們這樣隨意浪費電的人太多了,人家是在提醒你們呢。
這些天,報紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò )上都在提倡讓我們大家節能減排、注重環(huán)保。我也明白了自己該怎么去做了,F在自己晚上睡覺(jué)主動(dòng)讓媽媽把燈關(guān)了;在家里注意關(guān)燈和節水,F在我們家里都是節能燈了,在看電視時(shí),音量盡可能的調小,在短時(shí)間不看時(shí),只要按下待機就可以了。我還懂得了去超市買(mǎi)東西時(shí),自己帶著(zhù)布袋子,和爸爸媽媽出去吃飯不用塑料口杯和一次性筷子。節能環(huán)保從我做起,從我們自己身邊的小事做起,相信只要大家都去做了我們的社會(huì )、我們的明天會(huì )更加美好!
小學(xué)環(huán)保作文2
從前,我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹,住在一條清澈的小河里,這里的魚(yú)居民們自由自在,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
一天,我和小伙伴們在院子里玩耍,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的.西瓜皮扔到水面,西瓜皮正好砸到歡歡的頭上,歡歡當場(chǎng)就昏了過(guò)去。我和小伙伴們都被嚇到了,手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚(yú)兒醫院。
我和妹妹想去水面看個(gè)究竟,可剛到水面,一個(gè)帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的小腦袋,我馬上讓妹妹帶回家,讓媽媽看看。
后來(lái)不幸接連發(fā)生――有的魚(yú)兒被鞋子砸斷了尾巴,有的魚(yú)兒被廢鐵砸破了肚皮,有的魚(yú)兒被香蕉也蒙上了眼睛,在大道上亂跑,把其它魚(yú)兒都撞傷了。平時(shí)都沒(méi)有幾條魚(yú)的魚(yú)兒醫院,現在卻排起了長(cháng)龍似的隊伍。
我們出行都得帶傘,帶著(zhù)口罩,很不方便。小魚(yú)們可愛(ài)的笑容在一夜之間消失了。更別說(shuō)去看電影了,在影院里,魚(yú)兒們在頭頂西瓜皮,腳踩廢紙看著(zhù)電影,真是難受極了,許多魚(yú)兒不由自主地離開(kāi)了。
人類(lèi)啊,你們能否用自己的自覺(jué)來(lái)兌換一條又清澈又美麗的小河呢?能用行動(dòng)兌換一片美好的風(fēng)光呢?又是否可以保護全部生命和生靈呢?人類(lèi)啊,覺(jué)醒吧!讓我們一起動(dòng)手去保護那一片綠色,那一片藍天,那一份碧水吧!
小學(xué)環(huán)保作文3
我們美麗的家園——地球,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻給人類(lèi),然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍的天空飛著(zhù)自由的鳥(niǎo)兒;茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;潺潺溪水迎著(zhù)太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好,多么的.令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍天成了布滿(mǎn)灰塵的相片,黯然失色;低頭看腳下,樹(shù)兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,
環(huán)保,對于我們很重要。關(guān)乎著(zhù)我們的身體健康,關(guān)乎著(zhù)我們的子孫后代,關(guān)乎著(zhù)這我們養育我們人類(lèi)幾百萬(wàn)年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個(gè)人應盡的義務(wù)。
在生活中,隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木?墒,有些人故意去攀折樹(shù)木。但是,你想過(guò)沒(méi)有:樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹(shù)木的葉子樹(shù)木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛(ài)護花草樹(shù)木……
水,是生命之源。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類(lèi)可以利用的淡水只占全球水總量的0。325%。多么小的一個(gè)數字!所以,我們也要節約水,保護水……保護水,就是保護我們的生命。
我們這個(gè)地球實(shí)在太可愛(ài)了,又太容易破碎了,人類(lèi)是最好的醫生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文4
我們的生活在不斷變化,技術(shù)在不斷發(fā)展,但沒(méi)有人會(huì )注意到我們的環(huán)境在一步步惡化。
在我們的城市,每天晚上很少看到閃閃發(fā)光的小星星。在我遙遠的故鄉,每天晚上掛在天上的小星星總是在故鄉的上空閃爍。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)一開(kāi)始我以為這是自然現象。但是后來(lái),我發(fā)現這是空氣污染引起的,廢氣遮住了星星的臉。
另外,我發(fā)現小溪不像以前那么清澈了,開(kāi)始渾濁了。我以為這只是河水的顏色變了,沒(méi)怎么在意。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現河水變色并不是我想象的那樣。這條路上有幾條不起眼的臭水溝,就是這幾條臭水溝把污水排放到小河里,使清澈的溪流變得骯臟惡臭。六年級的時(shí)候,我發(fā)現科學(xué)課上看起來(lái)透明的“珠子”至少有四種對人體有害的物質(zhì),如蟾蜍等。一滴水對人體有害的東西就這么多,更不用說(shuō)被污染的溪流了。
知識使我懂得環(huán)境保護。我想向人們宣告:保護環(huán)境,從我開(kāi)始。我們的'地球受到各種各樣的污染,所以我們要保護環(huán)境。這時(shí),我想起一句名言:“沒(méi)有干凈的環(huán)境,再寬裕的生活條件也沒(méi)有意義!笔堑,即使技術(shù)再發(fā)達,如果生活變得更加完美,沒(méi)有好的環(huán)境,生活又能怎么樣呢?
讓我們攜手共進(jìn),共同保護我們美麗的家園——3354地球。
小學(xué)環(huán)保作文5
“嗚!嗚!嗚!”誰(shuí)在嗚嗚地哭?我告訴你!重病的地球媽媽在哭。
有一天,我正在花園里散步,這時(shí)我聽(tīng)到“嗚嗚”的哭聲,坐立不安地說(shuō)!罢l(shuí)啊,哭得這么傷心?”“我環(huán)顧四周,即沒(méi)有人,沒(méi)有人回答我。突然,我嚇得兩腿發(fā)抖,膽戰心驚。哎呀!我不是看見(jiàn)鬼了!這條路不是傳說(shuō)中的幽靈路嗎?我轉過(guò)身只走了兩三步,有人說(shuō):“你好,我是地球媽媽?zhuān) 。我好奇地低下頭問(wèn)道。"地球媽媽?zhuān)澳銥槭裁纯??/p>
“唉,看!我得了血癌,那些可惡的`工廠(chǎng)直接把污水排放到我的血脈里,我的孩子們(魚(yú))都被翻白死了!有些人喝了污染的水,生了病,障礙的障礙真的很可怕
“是的,我這幾天確實(shí)看到新聞上說(shuō)的!”我生氣地說(shuō)。
而且我的肺也被污染了你看天有多黑,都是那些工廠(chǎng)惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽(tīng)他咳嗽有多嚴重,好像要咳嗽她的肺。
突然,我臉色發(fā)白,嘴里不停地說(shuō)!澳遣皇莻髡f(shuō)中的空氣污染嗎?空氣污染會(huì )使臭氧層空洞!影響全球氣候,災難即將來(lái)臨!單擊我看著(zhù)地球媽媽看起來(lái)那么虛弱。那么老,那么可憐
我們人類(lèi)怎么能這樣傷害我們,愛(ài)我們的地球母親?沒(méi)有地球,我們人類(lèi)就活不下去。讓我們行動(dòng)起來(lái)保衛我們的地球約翰肯尼迪。
小學(xué)環(huán)保作文6
親愛(ài)的同學(xué)們:
每天清晨,我們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?墒,學(xué)校校門(mén)兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(cháng)毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數不清,還滾動(dòng)著(zhù)一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒(méi)吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來(lái)臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著(zhù)我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門(mén)兩旁抹上了丑陋的'一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:
一、在每個(gè)小賣(mài)部門(mén)前擺放一個(gè)垃圾桶,方便同學(xué)們扔垃圾。
二、全體同學(xué)互相監督,人人樹(shù)立環(huán)保意識。
三、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛(ài)護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
五、養成良好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
七、建立獎懲評比制度。獎勵環(huán)保衛士,懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進(jìn)行評比,作為優(yōu)秀班級評選條件。
同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續,樹(shù)立環(huán)保意識,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!
小學(xué)環(huán)保作文7
我是誰(shuí)?我是你們和動(dòng)植物賴(lài)以生存的地球。我曾經(jīng)平靜地生活了近46億年?墒亲源蚬I(yè)時(shí)代來(lái)臨,我就被你們折磨得遍體鱗傷。
兩次世界大戰,你們?yōu)闋幍乇P(pán)而發(fā)生了一系列的戰爭,把我炸得東一個(gè)坑,西一個(gè)坑,快成蜂窩煤了。
后來(lái),你們把大片森林砍了,把大片草原毀了。森林和草原可是我的衣服呀!我的'衣服破碎了,阻擋不住日益濃烈的二氧化碳的進(jìn)攻,就感冒發(fā)燒了。你們天真地以為冬天開(kāi)暖氣,夏天開(kāi)空調,就萬(wàn)事大吉了。你們不知道,我繼續發(fā)燒,冰川將不斷融化,海水就會(huì )上漲,你們的家園會(huì )被洪水淹沒(méi),你們也會(huì )被淹死!
另外,讓我不能使忍受的是你們隨意堆放有毒有害的垃圾,大量使用塑料袋,濫用農藥和生長(cháng)素,害得我得了嚴重的“牛皮癬”,寸草不生。你們壓根就沒(méi)想過(guò),這么下去,我的皮膚都壞了,種不出莊稼,你們不能吃飯不能穿衣怎么生活下去!
最讓我不能忍受的是你們把沒(méi)處理的工業(yè)污水排泄到江河湖海里,這是污染我的血液呀!大量的水生動(dòng)植物因此滅絕了,沒(méi)死的也中毒染病。你們就沒(méi)想過(guò)吃這樣的水產(chǎn)品自己也會(huì )中毒染病甚至死亡嗎?沒(méi)想到將來(lái)無(wú)水可喝你們會(huì )渴死嗎?
我多次用地震、海嘯、洪水、沙塵暴、疾病等方式提醒你們,可你們仗著(zhù)自己“高科技”,根本不把我的警告當作一回事。再這樣下去,只能是我和你們一起完蛋!
小學(xué)環(huán)保作文8
2008,是一個(gè)多么普通的數字,但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數字,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì )問(wèn)為什么,但是你可能很快就會(huì )想出來(lái)了。對了,就是這個(gè)答案。在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì ),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現她最美麗的風(fēng)采!
2008,北京的奧運將是一屆綠色的奧運、科技的奧運、人文的奧運。其中,綠色奧運是三個(gè)最重要的理念之一。這充分表現出我們要辦好一屆環(huán)保奧運的決心和信心!然而,要實(shí)現這一目標,我們要走的路還十分艱辛。我想,作為一名北京的中學(xué)生,我們更有責任,也更有義務(wù)積極地投入到環(huán)保行動(dòng)。
我認為,首先應該說(shuō)我們北京的市民。奧運離我們一天天近了,我們不能再這樣不注意我們周邊的.環(huán)境了。走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì )想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì )注意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì )心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了:既然在大街上,也許就有外國人,可你卻隨手把垃圾扔在地上,會(huì )給他們留下怎樣的影響?他們會(huì )怎么想我們中國人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽(tīng)了我這番話(huà),我希望大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)白色,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹(shù),五彩鮮花。
小學(xué)環(huán)保作文9
時(shí)代在飛速地前進(jìn),人們的環(huán)保意識逐漸減少,城市里的垃圾堆積如山,我多么希望有個(gè)環(huán)保節!
在環(huán)保節的這一天。人們在大街小巷里收集著(zhù)垃圾,并把這些垃圾分類(lèi)到可回收和不可回收的垃圾箱里,使居住的環(huán)境干凈,整潔。而且還要借用工具把一些樹(shù)木上的.垃圾袋清除干凈,把捆綁它們的繩子解除,使樹(shù)木能夠舒暢地呼吸,更好地為人們提供氧氣,更好地裝扮這座城市。在飯館里,人們要自己準備一雙筷子,那樣可以節約筷子的主要材料—樹(shù)木。而且不能用一次性飯盒,這樣就減少了一些白色污染。在我的家里,爸爸把白-熾燈換成了節能燈,媽媽用那洗菜剩下來(lái)的水來(lái)拖地,澆花,這樣可以節約水資源,可以不讓水成為中國人的煩惱之一。工廠(chǎng)在這一天放假,不生產(chǎn)污水,讓河流痛痛快快地奔流,舒舒服服地歡唱。
我不但希望有一個(gè)環(huán)保節,同時(shí)我也渴望中國盡快成立這個(gè)節日,動(dòng)員全國人民,讓百姓生活的每一個(gè)角落經(jīng)過(guò)自己的雙手,成為一個(gè)有利人民健康,身心舒服的大花園。
小學(xué)環(huán)保作文10
又是一節作文課!老師輕輕地走進(jìn)教室,神秘地一笑,從包里拿出三樣東西:火柴、蠟燭和杯子,對同學(xué)們說(shuō):“今天,我和大家一起做個(gè)實(shí)驗:如果火缺少了空氣,還能燃燒嗎?”同學(xué)們驚奇了:作文課怎么成了實(shí)驗課?這也是作文內容?
再看老師,只見(jiàn)她取出火柴,“嚓”的一聲擦燃,然后,點(diǎn)燃了用左手扶住的蠟燭,再把蠟油滴在桌上,固定住了蠟燭,讓我們觀(guān)察火苗;鹈绲膬妊媸撬{色,外焰是金黃色。老師用手扇了扇風(fēng)、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然,老師拿起杯子往蠟燭上一罩。我們一愣,不禁大叫一聲:“喂,干什么?”“喂喂,別說(shuō)話(huà)!”一個(gè)同學(xué)提醒我們。同學(xué)們很擔心,但蠟燭毫不在意,好像在說(shuō):別擔心,沒(méi)什么了不起的,我不是安然無(wú)恙嘛!但過(guò)了一會(huì )兒,它不再那么神氣了,光慢慢地暗了下來(lái),好似生了一場(chǎng)大病,顯得那么微弱。眼看就奄奄一息了,突然,老師發(fā)了慈悲,把杯子拿開(kāi)。蠟燭立即恢復了生氣,火焰又一躥一躥的。隨著(zhù)火苗一閃一閃的`,蠟燭悄悄地掉下了“眼淚”,它似乎感到了生命的危機。果然,老師又一次拿起杯子,往蠟燭上一扣,火苗一驚,不再那么歡快了。蠟燭則眼睜睜地呆立在那里。
慢慢地,燭光暗了下來(lái);漸漸地,火苗好似被施了什么法術(shù),變小了許多;終于,蠟燭完全熄滅了。透過(guò)杯子,尺看見(jiàn)一絲清淡的輕煙,好似神話(huà)中的靈魂在升天。
有趣的實(shí)驗做完了,通過(guò)這一節課,我們不僅寫(xiě)出了一篇好文章,還明白了:火和人一樣,不能沒(méi)有空氣。不然。生命之火將熄滅。
我不禁呼喚:人類(lèi)!攜手行動(dòng)起來(lái)吧!共同保持空氣的清潔,維持環(huán)境的優(yōu)美,使世界更加姜麗吧!
小學(xué)環(huán)保作文11
我一直以為只有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì )排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著(zhù)我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。
現在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細節上注重節能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的'電器開(kāi)著(zhù)也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數,從而達到減少二氧化碳的排放?照{雖然能給我們在夏天帶來(lái)涼意,但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護我們美好的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文12
人類(lèi),請保護水源吧
水,是生命的源泉,是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以,人類(lèi)應該盡自己最大的力量去保護水源,維護生態(tài)平衡。
水是寶貴的,記得小時(shí)候有一次,水為我太貪玩,媽媽把我鎖在家里,我獨個(gè)兒在家,覺(jué)得無(wú)聊,便拿著(zhù)水槍朝樓下噴,不一會(huì )兒,媽媽給我準備的冷開(kāi)水被我噴光了。但當我口渴想找水喝時(shí),卻沒(méi)有水了,急得我團團轉,好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè )才解了渴,從此以后,我懂得了水的寶貴。
人們離不開(kāi)水,河流中的小動(dòng)物更需要水,但是由于人們不注意保護水源,大多數河流都遭到污染,許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的'命運。
星期天,我做了一個(gè)試驗,把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水,不同的是:一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水,而另一個(gè)瓶子里裝的是受過(guò)污染的河水,然后分別放進(jìn)了一只小魚(yú)和一只小蝦,過(guò)了兩天,受過(guò)污染的河水里的小蝦顯得有氣無(wú)力了,不久,身子就翻了過(guò)來(lái)。小魚(yú)則悲哀地看著(zhù)小蝦,還瞪大眼睛驚恐慌地望著(zhù)我,仿佛在向我傾訴自己的痛苦,我想,那么多受過(guò)污染的河水,又有多少小生命在遭受與蝦和小魚(yú)一樣不公平的命運呢?
在此,我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁:“人類(lèi),請你們保護水源衛生,其同為保護生態(tài)平衡做出貢獻吧!”
小學(xué)環(huán)保作文13
我們美麗的家園——地球,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻給人類(lèi),然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍的天空飛著(zhù)自由的鳥(niǎo)兒;茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。潺潺溪水迎著(zhù)太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍天成了布滿(mǎn)灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹(shù)兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,
環(huán)保,對于我們很重要;關(guān)乎著(zhù)我們的身體健康,關(guān)乎著(zhù)我們的子孫后代,關(guān)乎著(zhù)這我們養育我們人類(lèi)幾百萬(wàn)年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個(gè)人應盡的義務(wù)。
在生活中,隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木;可是,有些人故意去攀折樹(shù)木。但是,你想過(guò)沒(méi)有:樹(shù)的'葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹(shù)木的葉子樹(shù)木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛(ài)護花草樹(shù)木……
水,是生命之源;在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類(lèi)可以利用的淡水只占全球水總量的0.325%。多么小的一個(gè)數字!所以,我們也要節約水,保護水……保護水,就是保護我們的生命。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太容易破碎了,人類(lèi)是最好的醫生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文14
森林里,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,樹(shù)上住著(zhù)啄木鳥(niǎo)和杜鵑,它們是一對好朋友。早晨,啄木鳥(niǎo)和杜鵑一起捉毛毛蟲(chóng),晚上一起入睡。
有一天晚上,森林靜悄悄的。忽然,一陣刺耳的伐木聲打破了森林的寧靜。杜鵑被驚醒了,它連忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥(niǎo),它揉揉眼睛問(wèn):“杜鵑,什么事呀?”“你聽(tīng)聽(tīng),人類(lèi)要把樹(shù)一顆一顆的砍掉。以后我們就沒(méi)有家了!”杜鵑急得在樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去。啄木鳥(niǎo)仔細聽(tīng)了聽(tīng),“吱—吱—吱!”果然是砍樹(shù)的聲音。
第二天,森林出現了一大片裸露的土地。世世代代生活在這里的動(dòng)物們,為了保護家園—大森林,與人們進(jìn)行了生死搏斗。
杜鵑和啄木鳥(niǎo)招來(lái)其他小鳥(niǎo),叼走小石頭,向人們扔去。長(cháng)尾猴雖然具有高超的智慧,敏捷的身體,可是,還是敵不過(guò)手握鋸和刀的人們;⑼鯉е(zhù)強壯的'老虎們,向人們撲去。人們用投石器把老虎彈飛后,繼續砍著(zhù)樹(shù)。動(dòng)物傷亡巨大,都向別的森林跑去。
當動(dòng)物離開(kāi)這片森林的時(shí)候,虎王凄厲而憤怒的喊道:“你們可以趕走我們,但你們卻趕不走‘復仇女神’。一百年后你們會(huì )遭到報復的!”
一百年太遙遠了,人們才不信虎王的鬼話(huà)呢!人們艱苦創(chuàng )造,在很短的時(shí)間里就建立了工廠(chǎng)和樓房。工廠(chǎng)的上空因為煙囪冒出的黑煙而死氣沉沉,一吸空氣就咳嗽,難過(guò)極了。一百年后的今天,太陽(yáng)被一片烏云遮住,“轟隆!”緊緊著(zhù)大雨嘩啦啦地落了下來(lái)。大雨一連就下了五天五夜,到第六天黎明才停下來(lái)。終于人們辛苦創(chuàng )造的工廠(chǎng)和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
很多人在洪水中遇難了。面對著(zhù)滾滾的洪水,光光的村莊,人們終于明白了是自己毀了一切。
小學(xué)環(huán)保作文15
我家樓下有一個(gè)花園,那里一年四季都有鮮花盛開(kāi),是鄰居們休閑娛樂(lè )的主要場(chǎng)所。小朋友們也經(jīng)常在那里嬉戲,我也特別喜歡到那里玩。
今天做完作業(yè),我又來(lái)到花園里看望我的那些好朋友——花,卻發(fā)現花兒的身邊有非常多垃圾。想到老師說(shuō)的“保護環(huán)境是我們每一個(gè)人應盡的責任!蔽伊⒖膛苓^(guò)去準備把垃圾都撿起來(lái)送進(jìn)垃圾箱,這時(shí),花園的另一邊傳來(lái)小朋友的喊聲:彭林茜,快來(lái)玩!我不禁停住了腳步,心里似有兩個(gè)小人在吵架,撿,怕小朋友看見(jiàn)后,說(shuō)我是撿垃圾的.。不撿,就讓垃圾靜靜的躺在那兒?就因為這個(gè)問(wèn)題,讓我左右為難。撿還是不撿?問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再說(shuō)吧!
爸爸媽媽正好也朝這邊走來(lái),爸爸說(shuō):“那當然是環(huán)保重要,你要從身邊的小事做起,不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾,當然應該撿起來(lái),這樣你就為保護環(huán)境做了貢獻!眿寢屢策@么說(shuō)。
爸爸媽媽的話(huà)給了我勇氣。環(huán)保比面子更重要,他們要說(shuō)我是撿垃圾的就讓他們去說(shuō)吧!我現在不在乎了。要是一人撿一次垃圾,更多的人就能撿更多的垃圾。那時(shí)候的地球一定比現在的地球更干凈,更美麗。
我毫不猶豫地跑過(guò)去,把地下的垃圾全部送回了他們的家(垃圾箱)。這時(shí),周?chē)娜藗兿蛭彝秮?lái)贊許的目光。
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