環(huán)保_小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的環(huán)保_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們應該好好愛(ài)護它。
當弱小的小草正努力用它頑強的生命力鉆出土地的那一刻，你卻從它身上一躍而過(guò)，你為了自己的利益，剝奪了它那幼小的生命，這你愿意么？
將要開(kāi)放的月季，里面好象充了氣，灌滿(mǎn)了水，顯得那么嬌嫩。等到綻開(kāi)花朵的時(shí)候，你卻無(wú)情的把它摘走，自己玩耍。月季卻只剩下一根將要枯萎的枝干，如果你正在愉快的玩耍這花朵，那枝干一定在傷心的流淚，這你愿意么？
時(shí)令漸入深秋，寒意逐步逼來(lái)。馬路上，冬青漸漸招架不住了，露出些微倦意；美人蕉炫耀了一個(gè)夏季后，花凋了，葉也枯了；校園里的梧桐樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。只有菊花還傲然挺立著(zhù)。這么美麗的自然風(fēng)景，你忍心破壞么？
如果我們再次為了自己的利益，去破壞周?chē)沫h(huán)境，讓我們地球媽媽的身上多幾快物污字，大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染……它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它使我們的地球媽媽陷入了困境。但是只要我們――人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園。惡魔將永遠不會(huì )存在。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！蔽覀儸F在應該人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。讓我們地球媽媽在溫暖的搖籃（草原）里熟睡，在慈祥的笑臉（天空）下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉（河流）中沐浴。
讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！來(lái)保護我們的地球媽媽?zhuān)?/p>
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