【精華】小學(xué)環(huán)保作文十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
其實(shí)“低碳環(huán)�！辈粌H是一種口號，更重要的是落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中去，每個(gè)人都有義務(wù)去遵守，跟地球媽媽有個(gè)約定。夏日，高溫天氣席卷全國，尤其是城區中心，溫度是高得讓人窒息。就在我們中�？党切^旁邊的那條河涌，以前呢？是渾濁不堪，經(jīng)常飄著(zhù)死魚(yú)，腐爛的臭味在十萬(wàn)八千里以外都聞得到，經(jīng)過(guò)的人們都捂住鼻子，快速地離開(kāi)這個(gè)不速之地。而現在，河流變得煥然一新，魚(yú)兒活蹦亂跳，充滿(mǎn)生機。河里清澈的好似一面鏡子能照映出“整個(gè)”康城。每一滴水都如同晶瑩的`露珠一樣光彩動(dòng)人。
要環(huán)保，節電是必須的！現在電器種類(lèi)繁多大，步入炎夏，家家戶(hù)戶(hù)都裝上了空調。如果少開(kāi)1個(gè)小時(shí)，就能節省幾元錢(qián)，像這樣日積月累下來(lái)，就又能節約錢(qián)，又能節約電，這是兩全其美��！劃算！最后一個(gè)，垃圾回收。平時(shí)注意將舊燈泡，包裝制品和家中的廢可樂(lè )瓶，廢報紙等垃圾分門(mén)別類(lèi)，再有像有害垃圾，像電池啊，燈管啊化妝品等要單獨存放，，送到專(zhuān)門(mén)回收此垃圾的地方，避免污染環(huán)境。只要你彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界的人都彎腰撿起一份垃圾，地球媽媽就會(huì )咧開(kāi)嘴笑呵呵了，不是嗎？名師點(diǎn)評：現在的地球已是千瘡百孔，地球媽媽已經(jīng)是不堪重負了，人類(lèi)要生存下去，就必須要采取行動(dòng)，去保護地球。
正像作者說(shuō)的那樣—“低碳環(huán)�！辈粌H是一種口號，更重要的是落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中去。文章對康城邊的那條河流的描述十分精彩，通過(guò)今昔相比，突出了環(huán)境保護的重要性。文中作者還具體地提出了“節電”和“回收垃圾”的環(huán)保措施，讓人懂得了環(huán)境保護利己利人，兩全其美，突出文章的主題。有些語(yǔ)句要修改：“河涌”應改為“河流”、“環(huán)保，節電是必須的”應改為“要環(huán)保，節電是必須的”、“廢可樂(lè )” 應改為“廢可樂(lè )瓶”、“只要你們彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界彎腰撿起一份垃圾”應改為“只要你彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界的人都彎腰撿起一份垃圾”。記敘努力喲！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
在一個(gè)美麗的森林里，小兔子一家正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)到了一聲巨響，兩個(gè)兔寶寶一下子驚醒了，急忙叫醒爸爸媽媽?zhuān)麄円黄鸬讲萜荷弦豢�，��！不好了！伐木工人�?lái)砍樹(shù)了！他們掄起斧頭一棵一棵地砍下了樹(shù)，小兔子趕快逃跑……終于，小兔寶寶跑不動(dòng)了，一下子跌到在地，被樹(shù)砸昏了。
當他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現周?chē)囊淮笃瑯?shù)木都變成了樹(shù)樁，“媽媽?zhuān)“职�！”它們喊�?zhù)�！芭�，你們終于醒來(lái)了！”媽媽帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我們的家沒(méi)有了，我們什么都沒(méi)有了！”這時(shí)，一個(gè)小孩聽(tīng)到了它們的哭訴，心理隱隱作痛，回到城里，他向大家投訴了小兔子們的.遭遇。從此，人們不再砍樹(shù)，小兔子們高興得蹦蹦跳跳，它們又有了新家，又開(kāi)始了快樂(lè )的生活。
同學(xué)們！你們聽(tīng)到了小兔子的哭訴，你們有什么感想？讓我們一起來(lái)保護環(huán)境，為了給小兔子一個(gè)安穩舒適的家！為了讓森林像畫(huà)一樣展現！為了我們美麗的地球媽媽戴上漂亮的花環(huán)，穿上漂亮的衣服吧！
朋友們！如果你愛(ài)地球，愛(ài)我們的家鄉，如果你想要地球更加美麗，想讓我們的家鄉更加美麗，那么就請保護環(huán)境！愛(ài)護我們的家鄉！愛(ài)護這宛如仙境一般的地球吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
一天清晨，我和爸爸在馬路上騎自行車(chē)。正當我陶醉其中的時(shí)候，一輛紅色敞篷車(chē)駛過(guò)我的身邊，隨之迎面而來(lái)就是一個(gè)放著(zhù)食物殘渣的塑料袋，塑料袋貼在了我的臉上，擋住了我的視線(xiàn)，我趕緊停車(chē)把袋子扔進(jìn)垃圾桶。哎，今天真夠倒霉的，什么嗎，垃圾怎么能隨隨便便就讓它“飛”出窗外呢？
此時(shí)，突然想起我也曾是車(chē)窗垃圾制造者之一，想到這里我不禁羞愧萬(wàn)分。三歲的時(shí)候，我在車(chē)子里擦好鼻涕，就隨手把餐巾紙往車(chē)窗外扔。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，立刻阻止了我，語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō)：“小語(yǔ)，你把垃圾隨便往窗外扔，是一種不文明的'行為，你想把馬路變成垃圾場(chǎng)嗎？”我低著(zhù)頭，沒(méi)有吭聲。但我已在心里暗暗告誡自己不能隨意扔垃圾。以后的日子里，我也能堅持做到不隨意扔車(chē)窗垃圾。
而今，我目睹扔車(chē)窗垃圾的這一幕，我更多的是憤慨。在生活中，這種現象也非常普遍。比如，早上吃完早餐，食品袋隨手扔出車(chē)窗外；收到包裹，在車(chē)里拆包裹，包裹箱子隨手扔出車(chē)外；在吃小核桃時(shí)，把殼扔出窗外……如果每個(gè)人都這樣，那么地球就變成了一個(gè)大垃圾桶，我們的車(chē)子就是一個(gè)移動(dòng)的垃圾生產(chǎn)器。未來(lái)的人們就只有在臭氣熏天的世界中生活。你喜歡嗎？我們在車(chē)子里的時(shí)間長(cháng)，還是在這個(gè)大世界的時(shí)間長(cháng)，你是干凈了車(chē)子，不過(guò)，你卻臟了世界，也臟了你自己！
讓我們都行動(dòng)起來(lái)，獻出自己小小的一份力量，讓世界變得更整潔!
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
我非常喜歡跳舞，小班開(kāi)始就報名參加了小熒星的中國舞班，從初級班—中級班-高級班到現在的八級班，一晃已經(jīng)五年多了。每個(gè)星期天媽媽就陪我乘711到廣豐然后轉55路到南禪寺再步行六七分鐘到小熒星上課，上完課再乘723到張涇，轉711回家。
今年的舞蹈時(shí)間是下午3：50——5：20，下課后就急著(zhù)去趕723，雖然我和媽媽已經(jīng)很抓緊，但是每次都要晚上7：00到家，然后再吃晚飯，真可謂是披星戴月，非常辛苦。所以我總是很羨慕我舞蹈班的丁同學(xué)，他每回都是爸爸開(kāi)車(chē)接送的。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兊能?chē)停在家不開(kāi)，要乘公交車(chē)呢？爸爸也可以開(kāi)車(chē)送我們的'呀�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“是啊，爸爸是可以送我們，這樣也可以方便很多，但是我們這幾年雖然比較辛苦，可也節約了很多的能源啊，而且也節省了很多錢(qián)�！薄芭丁蔽野胄虐胍�，媽媽似乎看出了我的心思，就對我說(shuō)：“你的數學(xué)學(xué)得非常好，不妨算一算，”我拿出本子開(kāi)始計算：我和媽媽都辦了公交卡，所以乘711到廣豐一人1元2角，轉55路也是1元2角，乘723到張涇1元2角，再轉711回家1元2角，一人一個(gè)來(lái)回：1元2角×4=4元8角，兩人：4元8角×2=9元6角，每期舞蹈班13節課，一年我報三期，一共是13×3=39節，一年的車(chē)費：9元6角×39=374元4角，以五年來(lái)計算：374元4角×5=1872元。真是不算不知道啊，每次只覺(jué)得1元2角很便宜，但積少成多我的路費已經(jīng)用了1872元了。媽媽接著(zhù)讓我計算假如爸爸開(kāi)車(chē)的費用：一次汽油成本40元，一期：40×13=520元，一年：520×3=1560元，五年：1560×5=7800元。五年我節約了7800-1872=5972元，我激動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀児澕s了5928元啦�！薄澳悄阋砸簧�7元計算，算一算我們節約了多少汽油呢？”我又認真地計算起來(lái)，哇，一共節約了大約847升。媽媽和我上網(wǎng)查了許多節約能源方面的資料。我明白了如果用油越多，帶來(lái)的排放就越多，給社會(huì )造成的污染就越多，所以節約用油，不僅僅是為省錢(qián)，更是環(huán)保。
我倡議：所有的小朋友和我一樣，多乘公交車(chē)，少坐私家車(chē)。為綠色環(huán)保出一份力。作文
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
在我們的生活中，有一些事情不引人注意你，好好回想一下，你是否做到了這些：節水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水白流。節約用水。隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染。
生活中，小草在哪都能看到，尤其是在公園內，大家知道公園里的風(fēng)景為什么那么美麗。因為公園里栽種有許多綠色植物，而這些綠色植物的作用是凈化空氣，美化我們的'祖國。我們應該多載種綠色植物使我們的家園變得更美麗�？墒菫槭裁从行┲参飬s被污染了呢？這是為什么呢？從網(wǎng)上查到有大部分的人開(kāi)汽車(chē)，排出來(lái)的氣體使這些植物被污染了。我建議大家應該少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)，因為騎自行車(chē)呢，一是可以鍛煉身體；二是花草樹(shù)木不再受污染。水是人類(lèi)的生命資源，監護水源——保護水源就是保護生命，一水多用——讓水重復使用，浪費水也就是浪費資源。買(mǎi)環(huán)保電池——防止汞鎘污染，電池也不能亂扔，電池應扔到垃圾桶里，不應亂扔。隨手關(guān)燈是一種美德，省一度電少一份污染。
大家都知道環(huán)保是一種美德，就像：節用電器——為地球溫暖畫(huà)出一把力。減用空調——降低能源消耗，支持綠色照明——人人都用節能燈。大家都生活在這個(gè)家園里，如果家園被長(cháng)時(shí)間的污染了，這里的美麗也都消失了。多種綠色植物，美化這里的環(huán)境，使這里變得更美好，更美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
隨著(zhù)大氣層的破壞，我們生存的地球已經(jīng)百病纏身，有些地區甚至連喝口水的機會(huì )都沒(méi)有。其實(shí)種種災害都是宇宙給人類(lèi)的懲罰。
以前地球上資源豐富，可現在呢？人們都在浪費資源，有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣，導致了現在沒(méi)有水喝
為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：
1、節約用水；
2、節約用電；
3、減少汽車(chē)尾氣排放；
4、使用環(huán)保能源；
5、廢物利用；
6、不直接排放工業(yè)污水；
7、不直接排放工業(yè)廢氣；
8、不砍伐森林
9、不產(chǎn)生“白色污染”；
在人類(lèi)眼中，許多災害像螞蟻一樣小，可人類(lèi)從沒(méi)有想過(guò)，這些災害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災害，甚至對人類(lèi)自己的生命也造成危害。
一節小小的.五號電池能把一平方的土地絕收；電池扔進(jìn)水里，能導致一平方的水污染；如果再浪費水資源，那么最后一滴水，就是人類(lèi)的眼淚
如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類(lèi)即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無(wú)邊無(wú)際的沙漠
原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現在開(kāi)始，從小事做起，一起來(lái)環(huán)保，一起把地球媽媽再次變綠！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
隨著(zhù)現代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著(zhù)新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè )。驀然回首，身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環(huán)保，已是迫在眉睫。
如果每個(gè)人都少浪費一滴水，全世界就能節約無(wú)數滴水；如果每個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě)，全世界就能節約無(wú)數張紙；雖然每個(gè)人做出的`貢獻是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點(diǎn)溫馨！
日常生活中，我們要時(shí)時(shí)提醒自己，注意環(huán)保：聽(tīng)音樂(lè )把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn)，減少噪音；洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開(kāi)私家車(chē)，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油；盡量購買(mǎi)本地產(chǎn)品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類(lèi)，集中廢舊電池，送進(jìn)廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護野生動(dòng)物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉......作文
為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)--"低碳生活，有你有我！"
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
“節約用水，從你我做起”這句鼓勵我們節約用水的廣告詞，是人人要做到�？墒恰ぁぁぁぁぁと绻麑�(shí)在不行······你恰恰······浪費了水······準確來(lái)說(shuō)，一不小心的呢?
我拿起鑰匙，準備去陽(yáng)臺剪手指甲，“踢踏，踢踏”什么聲音，我東瞧西望，再走了一步，“踢踏”，我往地上一看，呀，原來(lái)洗衣機的管子從洗衣機上掉了下來(lái)，害的洗衣機里的水全流了出來(lái)，不好!水流向沙發(fā)，我向媽媽大聲“呼救”，馬上采取“滅誰(shuí)計劃”。
我拿出拖把，將水拖來(lái)拖去，這樣不行!要不然水的區域會(huì )擴散，我與媽媽想了個(gè)辦法，總算爸爸的方法讓我們茅塞頓開(kāi)，爸爸拿來(lái)了一個(gè)水桶，媽媽將一塊與我的身高達到一半的布平攤在地上，我將拖把放在我前面，一步一步往媽媽那沖，水似乎經(jīng)不起這樣的沖擊，被帶著(zhù)一起走了，有的水挺調皮，往兩邊散，就是不一起走，終于，我的拖把與媽媽的布碰到，干燥的布如海綿一樣，瞬間“喝”足了水，在洋洋得意時(shí)間下，水越來(lái)越往外擴散了，我像剛才的方法去吸水，總算，陽(yáng)臺上與客廳的`水少了許多，我向爸爸媽媽說(shuō)：“真是'水漫金山'啊!還好被我發(fā)現了!”爸爸媽媽相互點(diǎn)頭。最后，大家開(kāi)始追究了······那桶裝滿(mǎn)臟水的水桶，還留在那呢!大家都長(cháng)嘆一口氣，要不然真的是“水漫金山”了。
有時(shí)，節約用水這個(gè)詞不會(huì )很準確，如果像我們這樣的意外——水漫金山，這可怎么辦?不過(guò)，平時(shí)沒(méi)意外時(shí)，我們還是要節約用水的!
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
我然而一條碧綠、清澈的小河。
太陽(yáng)公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗，讓我的夢(mèng)分外香甜。每一天，我都那么快樂(lè )，沿著(zhù)山腳無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔流。悶了和小草妹妹一齊嬉戲玩耍；累了找石頭爸爸聊聊天，。聽(tīng)大樹(shù)爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我然而多么幸福！
不知什么時(shí)候，一群人來(lái)到那里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹(shù)也一棵接一棵地倒下；鳥(niǎo)兒也都飛走了。每當雨季來(lái)臨，超多泥沙隨著(zhù)雨水流進(jìn)我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎樣也快樂(lè )不起來(lái)，我的幾個(gè)弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒(méi)田地。更糟糕的然而還有人來(lái)到那里，在我的周?chē)k起了工廠(chǎng)。超多廢氣飄過(guò)來(lái)，使我悶得喘可然而起來(lái)，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿(mǎn)身狼籍。小魚(yú)小蝦經(jīng)受不了折磨，接連地死去。我失去了美麗的家園，失去了可愛(ài)的.朋友，我然而那樣的無(wú)辜和無(wú)奈。我變了，變得黑黑的，臟臟的，此時(shí)還帶有臭味。
我不停地哭泣著(zhù)，大聲地呼喊：“救救我吧，救救我吧！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
最近，我聽(tīng)到了城市在倡導低碳生活，我想，只要不污染環(huán)境，不浪費能源就是低碳吧，有想法就有行動(dòng)，于是，我們一家也開(kāi)始了一段低碳生活。
既然是低碳，就要減少碳排放，要知道，一個(gè)小小的光點(diǎn)就能排放碳，那就盡量一個(gè)光點(diǎn)、電源也不留，于是，人走燈滅，人走電滅成了我們家的專(zhuān)用警示語(yǔ)。走時(shí)，要檢查電視機電源關(guān)了嗎，電腦電源關(guān)了嗎……所有能關(guān)的電源要統統關(guān)掉。這一招是老爸教的，于是老爸成了第一名低碳總動(dòng)員，加入了低碳e族。
電的問(wèn)題解決了，現在就是水的問(wèn)題了。節約資源就是低碳。老媽提了個(gè)方案，平時(shí)用水只用一次，以后用完水后如果干凈，就存放在一個(gè)桶里，到澆花、涮拖把時(shí)用低碳環(huán)保我行動(dòng)作文500字15篇低碳環(huán)保我行動(dòng)作文500字15篇。如果水不干凈，就只能用來(lái)沖廁所。老媽便成了第二個(gè)低碳總動(dòng)員，也加入了低碳e族了。
哎，現在家里就只有我一個(gè)人沒(méi)有加入低碳e族了，連班里的同學(xué)也都頂著(zhù)“低碳總動(dòng)員”的光環(huán)，我羨慕不已。我突然發(fā)現自己也早已加入了低碳e族了。我的`畫(huà)本、驗算紙都是用打印壞了的紙裁出來(lái)的，等到用完時(shí)，我再把它們疊成垃圾盒。用小廣告。報紙也能疊出垃圾盒，報紙疊的還可以做垃圾箱呢！
現在我也是一名“低碳小使者”了，我跟著(zhù)朋友們一起呼吁低碳，保護環(huán)境。我相信，多年以后，我們地球會(huì )成為一個(gè)比現在還漂亮的星球！
【小學(xué)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文10-06
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文07-31
環(huán)保小學(xué)作文（經(jīng)典）02-21
小學(xué)環(huán)保作文11-18
環(huán)保小學(xué)作文07-23
環(huán)保的小學(xué)作文08-25
環(huán)保_小學(xué)作文10-21
環(huán)保-小學(xué)作文09-11