《銀河補習班》觀(guān)后感（通用10篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編整理的《銀河補習班》觀(guān)后感（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
《銀河補習班》觀(guān)后感1
今天中午我和兒子一起觀(guān)看了《銀河補習班》這部電影，影片中的父親馬皓文給與孩子的那種深沉而又不盲目的愛(ài)，令我感觸頗深，數次落淚。
影片講述的是小主人公馬飛不凡的成長(cháng)經(jīng)歷。他的成長(cháng)過(guò)程伴隨著(zhù)不同來(lái)源的愛(ài)：媽媽的愛(ài)、繼父的愛(ài)、主任的愛(ài)、老師的愛(ài)……其中，是遲到的父愛(ài)把劇情推向了高潮：在父親馬皓文的鼓勵下，馬飛從最初無(wú)望的倒數第一名，逐漸逆襲成了全校前十名，最終成長(cháng)為影片結尾優(yōu)秀的宇航員——這真是一個(gè)奇跡！
是誰(shuí)創(chuàng )造了這個(gè)奇跡？毫無(wú)疑問(wèn)，是這位父親不盲目、不盲從的愛(ài)，是他及時(shí)地鼓勵與引導，是他對孩子創(chuàng )造力與思考力的培養，幫助孩子完成了人生的逆襲。反思我自己，就像劇中的馬飛媽媽一樣：很愛(ài)孩子，于是就想讓孩子考上一個(gè)好的大學(xué)，覺(jué)得這樣才能讓他出人頭地。一旦察覺(jué)孩子有懈怠心理，就逼迫孩子，恐嚇孩子現在不好好學(xué)習長(cháng)大了只能打掃衛生！樓下賣(mài)煎餅！這種愛(ài)反而令孩子沒(méi)有自我、放棄自我。在隱約發(fā)現自己教育方向的錯誤，實(shí)在無(wú)奈的時(shí)候，也只是想去找一個(gè)擁有好老師的好學(xué)校，將全部希望寄托在學(xué)校對孩子的教育上，認為成績(jì)是衡量孩子在校表現的唯一標桿！
然而，當我看到影片中高三畢業(yè)班的飛書(shū)飛卷雨場(chǎng)面，突然覺(jué)得要反思一下自己：好的成績(jì)就一定能代表好孩子嗎？在影片當中，教導主任的兒子因為成績(jì)受挫而瘋，主任后悔不已但又不敢面對自己釀下的苦果，只能淚目后悔，這種愛(ài)不得不說(shuō)是盲目的'。而馬皓文的愛(ài)則獨樹(shù)一幟：他懂得欣賞孩子、想要培養孩子永不服輸的勇氣與獨立思考的能力，從而激發(fā)孩子的夢(mèng)想——這種愛(ài)讓我們明白只有找到箭靶子，再學(xué)習拉弓才有意義，才可以夢(mèng)想成真！
同時(shí)，這部影片也讓我明白了，一定要教會(huì )孩子在遇到困難時(shí)，動(dòng)用自己的大腦努力去想解決問(wèn)題的方法。這樣不僅能救自己，還能救他人，甚至為國爭光！這才是我們在培養孩子的過(guò)程中所應給予他的愛(ài)——這種不盲目的愛(ài)，才能真正地教會(huì )孩子學(xué)會(huì )接受愛(ài)、學(xué)會(huì )去愛(ài)，時(shí)刻擁有一顆感恩的心。
就讓我們在以后共同做好父母應負責的家教吧！身教重于言傳，不盲目地愛(ài)、尊重孩子的人格，從而激發(fā)孩子心中的夢(mèng)想，讓他成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人！
《銀河補習班》觀(guān)后感2
暑假里，我和同學(xué)們一起看了一部非常好看的電影《銀河補習班》，電影講述了一個(gè)關(guān)于教育孩子的故事，讓我來(lái)跟大家分享一下我的觀(guān)后感。
故事開(kāi)頭講的是宇航員馬飛和另一位宇航員即將要乘坐火箭前往太空。記者正在采訪(fǎng)他們，馬飛的家屬席是空的，于是他想起了幼兒時(shí)期的記憶：馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)是一名出色的建筑設計師，但他設計的“東沛大橋”不幸倒塌，被判坐牢2000多天。我想：一定是有人在背后設計了什么陰謀！馬飛的爸爸看上去不是那種不負責任的.設計師！
火箭發(fā)射后，因為飛船遭到撞擊，馬飛他們與地面失去了聯(lián)系，馬飛想起：上初中時(shí)他違犯了很多次校規，學(xué)校閻主任決定開(kāi)除他，但馬飛爸爸站出來(lái)說(shuō)：“我打賭馬飛期末一定能考全年級前十名！到畢業(yè)時(shí)，我兒子還會(huì )是全校數一數二的！”同學(xué)和老師們都覺(jué)得這是不可能的。這個(gè)情節令我非常感動(dòng)，因為馬飛從全班倒數第一變成期末前十名甚至全校第一幾乎只有0.001%的可能，但馬皓文相信他的兒子，并且想為他爭取這一絲希望！這是大部分家長(cháng)做不到的，他是一位獨一無(wú)二的爸爸！結果令人出乎意料，期末時(shí)因為馬飛的作文被閻主任判為0分，馬飛和第十名僅僅差了21分。最后，在班主任和馬飛爸爸的努力證明下，馬飛的作文被最終判定為22分，總分超過(guò)了第十名，馬飛終于能夠留在學(xué)校了�？吹竭@里我真為他感到高興！
電影畫(huà)面這時(shí)又回到太空，兩位宇航員在太空面臨危機時(shí)，馬飛想起了小時(shí)候他與爸爸說(shuō)的那句話(huà)：“爸爸，我要向你一樣，永遠不認輸！”于是他離開(kāi)太空艙，冒著(zhù)巨大的危險修好了與地面失去聯(lián)系的天線(xiàn)，最后他們平平安安回到了地球。馬皓文在地面迎接兒子，對他說(shuō)：“你的魔術(shù)太牛了，能再給我變一次嗎？”我們大家都笑了！
故事中馬皓文的扮演者是鄧超，他演的這位爸爸是我見(jiàn)過(guò)最好的爸爸，也是最會(huì )教育孩子的爸爸！要是我的爸爸也能變成他那樣就好了，雖然他在我心目中已經(jīng)是一位出色的好爸爸了！
《銀河補習班》觀(guān)后感3
最近我看了一部很火的電影，名字是《銀河補習班》，由鄧超和白宇主演。這是一部非常有教育意義的電影，講述一對父子之間的親情和父親教育兒子成長(cháng)故事，我也從這部電影中學(xué)習到了很多。
電影的主人公馬皓文是一個(gè)建筑師，他設計了所在城市的一座大橋。當年的亞運會(huì )，當他作為火炬手傳遞火炬的時(shí)候，橋突然塌了，因此馬皓文被關(guān)進(jìn)監獄。一晃七年過(guò)去了，他錯失了對兒子馬飛的愛(ài)和教育。出獄后他的兒子馬飛也已經(jīng)是初一學(xué)生了，雖然馬飛上的是全市最好的中學(xué)，但是他成績(jì)很差，還因為看武俠小說(shuō)要被學(xué)校開(kāi)除，馬皓文和教導主任打賭說(shuō)一年內能讓馬飛的成績(jì)達到年級前十，之后，馬皓文開(kāi)始使用他獨特的教育方法影響馬飛，給馬飛很多鼓勵，還帶著(zhù)馬飛體驗了各種各樣的生活。經(jīng)過(guò)不斷的努力，經(jīng)歷了種種磨難，馬飛成功了，馬飛從小喜歡航空航天，他最終成為了一名出色的航天員并上太空執行任務(wù)。
這部電影里讓我感受最深的，是父親一直重復對兒子說(shuō)的幾句很有哲理的話(huà)。第一是：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那你每天拉弓有什么意義？第二是：只要一直想，一直想，你就能干成所有想干的事情。第三是：一定要做自己喜歡的事。
在這部電影中我感受到的第二點(diǎn)是父愛(ài)如山。馬皓文是一個(gè)非常了不起的爸爸，他非常愛(ài)自己的兒子，并且一直鼓勵自己的兒子：你是這個(gè)地球上最聰明的孩子。馬皓文教育和影響自己的兒子去思考，要有自己的夢(mèng)想，做自己喜歡的事情，這樣才能達到最好的自己。馬飛想要一臺586，為了滿(mǎn)足兒子的愿望，馬皓文不僅把自己的`手表賣(mài)了，還去賣(mài)了血，去干苦力。為了讓兒子去看航展，馬皓文也是費勁周折�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這位父親給了他的兒子最大的愛(ài)和獨特的教育。
第三點(diǎn)感受就是馬飛同學(xué)的曲折成長(cháng)經(jīng)歷和他的成功�！皩W(xué)渣”也是可造之材，馬飛頭腦其實(shí)是非常聰明的，在父親的引導下，他找到了心中的夢(mèng)想。最關(guān)鍵的是他學(xué)會(huì )了善于思考和獨立思考、面對困難的勇氣和永不認輸。洪水災難中，馬飛被困，他非常害怕，但是在爸爸的鼓勵下，他靠自己的力量做了一個(gè)木筏，最后自救。后來(lái)在執行航天任務(wù)時(shí)候，也是在靠著(zhù)勇氣和永不認輸，靠著(zhù)自己的智慧，冒著(zhù)生命危險到太空艙外去修聯(lián)絡(luò )信號，最終安全返回地球。
這部電影叫銀河補習班，銀河就是我們的生活，生活如此之大，只要你敢于去發(fā)現，一切都有可能。銀河補習班也就是生活補習班，在生活中你能發(fā)現許許多多在課本里都學(xué)不到的知識。
我們要多在生活中觀(guān)察、發(fā)現、思考，這樣你就可以上全世界最好補習班了。
《銀河補習班》觀(guān)后感4
看了《銀河補習班》，看完的人處于兩種不同的心境之中。有人歡笑，有人哭泣。
每個(gè)人都對影片有著(zhù)自己獨特的看法，就像“一千個(gè)讀者眼里有一千個(gè)哈姆雷特�！庇捌凶钭屛腋袆�(dòng)的是馬皓文對馬飛的愛(ài)，即父愛(ài)。
我們常常用“父愛(ài)如山”來(lái)形容父愛(ài)——高大而威嚴。但并不是所有的父愛(ài)都是“轟轟烈烈”的表露在外的，更多的是父親用自己的行動(dòng)，始終來(lái)支持著(zhù)孩子、相信著(zhù)孩子，無(wú)時(shí)無(wú)刻給孩子力量，這是一位父親對孩子獨特的愛(ài)的表達。
影片中令我印象最為深刻的片段是：兒子馬飛不會(huì )寫(xiě)作文，在考試前，爸爸馬皓文帶著(zhù)馬飛去草地上實(shí)實(shí)在在的感受生活，從而獲取孩子寫(xiě)作的靈感。馬皓文沒(méi)有用“簡(jiǎn)單粗暴”的'說(shuō)教，而是讓孩子用鼻子去聞花草的清香，用手去撫摸它們，用自己的心真實(shí)地去感受世界美妙且充滿(mǎn)生機的模樣。寫(xiě)作文，就是把我們最真實(shí)的感受表達出來(lái)，用我們的真誠去打動(dòng)別人。寫(xiě)博客亦是如此，也許我們沒(méi)有華麗的辭藻來(lái)修飾，但我們的真誠是獨一無(wú)二的。做人亦是如此，腳踏實(shí)地是我們做事的態(tài)度。
在父親的眼中，自己的孩子“是這個(gè)地球上最聰明的人”，只是沒(méi)有打開(kāi)“開(kāi)關(guān)”而已。在孩子的眼中，自己的父親都是“最了不起的英雄”。父親用自己的言傳身教帶給孩子獨立思考的能力和面對生活的勇氣，孩子從父親身上學(xué)到“我要像你一樣，永遠不認輸”。父親用自己的愛(ài)教育著(zhù)孩子，孩子又用自己的愛(ài)回報著(zhù)父親，這便是父愛(ài)的力量。
影片中父親對孩子說(shuō)：“把自己的橋修好，在我看來(lái)，是世界上最大的事”。每個(gè)人都有屬于自己的“橋”，修好“橋”是我們的責任和擔當，父親身體力行的教育著(zhù)我們，給了我們無(wú)盡的勇氣，這就是來(lái)自父愛(ài)的力量。就像格爾迪所說(shuō)：“父親的出現是一種獨特的存在，對培養孩子有一種特別的力量”。
小時(shí)候，最怕的事情就是走夜路，怕黑怕到極致，晚上一個(gè)人根本不敢上廁所，常常半夜被尿憋醒，但是就是不敢自己去上廁所，有一次實(shí)在憋不住了我就大哭了起來(lái)，給爸爸吵醒之后，他說(shuō)：“你嘗試一次自己去上廁所，你給爸爸唱個(gè)歌吧，你唱完了我給你唱首歌”。就這樣慢慢的伴著(zhù)爸爸的歌聲，黑夜好像也沒(méi)有那么恐懼了，是爸爸用他的實(shí)際行動(dòng)給了我們力量，也許事情很小，但是我們成長(cháng)路上的印跡。我們的勇敢來(lái)自于父愛(ài)的力量，他用他的力量給了我們戰勝恐懼的勇氣！
父親永遠是孩子心中的超級英雄，無(wú)關(guān)富貴，貧窮與落寞。因為我們無(wú)法忘記小時(shí)候是父親用肩膀托舉著(zhù)我們，讓我們離藍天更近了一步，父親托起的不僅僅是我們的身體，更托起了我們孩子心中的整個(gè)世界和未來(lái)，父愛(ài)就是有這種力量。
《銀河補習班》觀(guān)后感5
今天爸爸帶我看了一部電影叫《銀河補習班》。
電影開(kāi)始時(shí)，馬飛得夢(mèng)想成真了，當宇航員馬飛第一次執行任務(wù)，回來(lái)的時(shí)候，衛星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線(xiàn)，與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時(shí)，看見(jiàn)他給父親寫(xiě)的那張紙條，他回想起父親馬浩文，那天帶他逃學(xué)去看珠海航空展，他們白天旅行，晚上復習，在旅行中他學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，當他們到了南海時(shí)已經(jīng)是航空展最后一天，觀(guān)賞票早已經(jīng)賣(mài)完了，父親找到附近的一座野山，可以最佳觀(guān)賞航空展；在回來(lái)的大巴上，他父親從來(lái)沒(méi)有睡的那么香過(guò)，那么甜過(guò)，怎么也叫不醒，馬飛下車(chē)用開(kāi)水沖泡面，后面又來(lái)了一輛車(chē)，馬飛上錯了車(chē)，當他發(fā)現上錯車(chē)時(shí)，立即下了車(chē)，跑回候車(chē)室等他爸爸，他爸爸發(fā)現他不在車(chē)上后下車(chē)到處找他，因為天下起大雨，他父親很久也沒(méi)有找到他，暴雨引發(fā)了洪水，馬飛在洪水里泡了三天，很多人都撤離了，他爸爸一直沒(méi)有放棄，用解放據叔叔的喇叭大聲的對馬飛喊道：看看你什么有什么東西，動(dòng)動(dòng)你的.腦子，你一定能出來(lái)，一定能出來(lái)；馬飛聽(tīng)到他爸爸的喊聲，于是他找到了手電筒，并用門(mén)當木筏、用床單和窗簾當繩子，用衣服裹著(zhù)木棒當船槳，從洪水里劃了出來(lái)。
馬飛等指令長(cháng)睡著(zhù)的時(shí)候，提前做好出倉的準備，因為氧氣只能維持四分鐘，如果四分鐘內不能返回，他就會(huì )變成太空垃圾，為了快速爬向中繼天線(xiàn)，被撞暈了，他的腦海里不停的浮現他爸爸在洪水里對他說(shuō)的話(huà)，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，看看你周?chē)惺裁�，�?dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)，醒來(lái)的時(shí)候，他解掉了安全帶，把中繼天線(xiàn)的接口插上，飛船與地面取得了聯(lián)系，他們成功的返回了地球。
通過(guò)這部電影，我懂得了獨立思考的重要性，只要腦子不停止思考，世界上所有的事都能辦到。
《銀河補習班》觀(guān)后感6
星期天媽媽陪我看了《銀河補習班》這部電影，《銀河補習班》主要講了馬皓文和馬飛在一起度過(guò)了許多快樂(lè )和痛苦的時(shí)光！
在馬飛小時(shí)候，他的爸爸是一個(gè)非常棒的設計師，有一次他做了東沛大橋的設計師。大橋建成了，慶祝儀式上，馬皓文在群眾的歡呼聲中接過(guò)了火炬，跑過(guò)了東沛大橋，他的.兒子馬飛也來(lái)給他的爸爸馬皓文來(lái)加油了！
馬皓文見(jiàn)到兒子，就拿著(zhù)用足球做成的地球儀禮物，送給了兒子�？删驮谶@時(shí)，大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到大橋以迅雷不及掩耳之勢在人們的慌亂中倒了下來(lái)，后來(lái)馬皓文為公司背了黑鍋，進(jìn)了監獄，之后馬飛就很少見(jiàn)到他的爸爸了！
后來(lái)馬飛上了全市最好的學(xué)校，他是一個(gè)月回來(lái)一次的，可是他的爸爸不知道，馬皓文一出獄就馬上去找馬飛了。馬飛見(jiàn)到爸爸后既高興又生氣！高興的是他終于見(jiàn)到了他想念的爸爸，生氣的是他的爸爸這么長(cháng)時(shí)間都不來(lái)看他。
后來(lái)，他的爸爸在找工作過(guò)程中遇到了許多困難，因為一次爸爸幫別人放爆破彈，兩分鐘內就放好了，別人卻半天都想不出辦法！從此馬飛就知道了知識的力量有多偉大！
最后爸爸帶著(zhù)他去了很多的地方，他也學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識！慢慢的馬飛實(shí)現了夢(mèng)想，成為了宇航員……可是馬飛永遠也沒(méi)有忘記他爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，那就是“夢(mèng)想是一個(gè)靶子，如果你沒(méi)有找見(jiàn)靶子，那你每天拉弓有什么意義呢？”
《銀河補習班》觀(guān)后感7
這個(gè)周末，我和爸爸觀(guān)看了一部《銀河補習班》。
這部電影講述了一位父親對孩子學(xué)習興趣的培養，讓孩子學(xué)會(huì )了人間的美妙哲理和對夢(mèng)想的追求，最終孩子從一個(gè)學(xué)習差、性格內向的人變成實(shí)現了自己夢(mèng)想的宇航員。
看完這部電影仍令我記憶猶新，感觸深刻。這部電影部分反映了當時(shí)教育制度的死板，以成績(jì)?yōu)閷虻膲赫ナ浇虒W(xué)理念，讓學(xué)生壓力山大，對學(xué)習逐漸失去了興趣，我認為學(xué)習不能像書(shū)呆子一樣死讀書(shū)，要把讀書(shū)當做一件很有趣的事情，書(shū)讀活了才是真正的讀書(shū)，就像里面說(shuō)的一句話(huà)：你們的教育就像這個(gè)剛蒸出來(lái)的饅頭，一直反復的蒸，你認為剛蒸出來(lái)的饅頭會(huì )比反復蒸的饅頭更好吃嗎？是啊，學(xué)習雖然重要，復習也是理所當然的，但是光顧著(zhù)復習，卻沒(méi)有容納新的知識，那么你的知識就一直沒(méi)有那么廣闊，而且也知道不了這世上許多新鮮有趣的事物。
高爾基說(shuō)得好，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙芏嗳税褜W(xué)習看成只是一種為了光宗耀祖，為父母而努力的一種令人厭倦的東西。對于這種看法，我表示既生氣又不同意。書(shū)，是為自己讀的，自己腦袋裝著(zhù)真正有用的知識，別人對你刮目相看，自己也終身受益，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我以前也像大多數小孩一樣，不喜歡學(xué)習，對學(xué)習充滿(mǎn)了厭倦，成天都知道貪玩，爸媽心急如焚，怎么說(shuō)我都無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天，老師在我們毫不知情的情況下來(lái)了一次突擊測試，一下子就驚慌不安，因為我知道我這次沒(méi)有認真的`復習和學(xué)習，一定會(huì )考得十分的不理想。
果不其然，這一次的考試我只考了80分，對于二三年級來(lái)講，是非常差的成績(jì)了，而且這次的考試還算稍微比較容易，對于學(xué)習好的學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直是一如反掌。老師也找我談話(huà)了，他跟我說(shuō)：“學(xué)習并不是為家人和老師而學(xué)的，是為了你自己，也是為了你的未來(lái)，我們做家長(cháng)和老師的，只不過(guò)是輔導你們罷了�！蔽衣�(tīng)了很不是滋味，多年來(lái)我都認為學(xué)習是為了家長(cháng)或者老師而讀的，那么這樣的學(xué)習有什么的意義呢？所以我下定決心要努力學(xué)習，每天放學(xué)回家我都認真的溫習功課和看書(shū)，我后來(lái)居上，那種學(xué)富五車(chē)的感覺(jué)真是美妙極了，感覺(jué)頭腦中的知識都是美好而又珍貴的東西。
“書(shū)有百味，其味自鑒”這是這部電影給我意味深長(cháng)的啟示，影片中父親的主動(dòng)式教育方式，令我終身難忘，他警示著(zhù)我在以后人生的道路上，一定要學(xué)習，永遠永遠……
《銀河補習班》觀(guān)后感8
星期天晚上，媽媽和我一起去電影院觀(guān)看了《銀河補習班》這部電影。影片中馬皓文演的是爸爸，是一位橋梁設計大師，因為設計了城市大橋，爸爸成為奧運會(huì )的火炬手。就在距離火炬傳遞的`五分鐘之間，爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。
爸爸立刻趕到奧運會(huì )現場(chǎng)，只見(jiàn)他一手抱著(zhù)兒子，一手拿著(zhù)火炬，臉上充滿(mǎn)了自豪。突然，大橋塌了，爸爸的設計出了問(wèn)題。之后，爸爸進(jìn)了監獄，媽媽和爸爸在監獄中辦了離婚手續。兒子每天就和媽媽生活在一起，后來(lái)，兒子進(jìn)了寄宿學(xué)校，七年后，爸爸從監獄里出來(lái)，他得知兒子要被學(xué)校開(kāi)除，于是，爸爸跟校長(cháng)打賭，不讓兒子住宿，自己給兒子補習，如果兒子成績(jì)是年級前十名，學(xué)校就答應不開(kāi)除他。之后，父子兩個(gè)人的生活有些艱難，爸爸為了兒子，去打工，去獻血，還保護兒子不被不良青年打傷。兒子看見(jiàn)爸爸是多么堅強勇敢，寫(xiě)下了一行字：爸爸像你一樣勇敢不放棄。
后來(lái)，兒子愛(ài)上航天，想去看一場(chǎng)航模展。爸爸不顧教導主任的反對，從學(xué)校帶出兒子。白天旅游，晚上給兒子補課。航展的最后一天，父子倆因每票不能進(jìn)入，爸爸找了附近山頭，讓兒子從最佳角度看了航展，那一刻，父子倆歡呼雀躍，充滿(mǎn)了幸福�；貋�(lái)時(shí)卻遇到了洪水，爸爸累的在汽車(chē)上睡著(zhù)了，于是兒子下車(chē)給父親泡面，上車(chē)時(shí)上錯了一輛車(chē)，父子倆失散了，洪水來(lái)臨了，所有人都趕緊撤退。爸爸哀求武警人員，使用喇叭在風(fēng)雨中呼喚兒子，后來(lái)，兒子靠他的智慧脫離了危險，父子倆團圓了。
爸爸跟主任的打賭贏(yíng)了，雖然之前兒子的作文被主任打了零分，爸爸就去找學(xué)校領(lǐng)導，為兒子掙回了分數。最后，兒子的分數進(jìn)入了年級前十。兒子順利考上了自己熱愛(ài)的航天專(zhuān)業(yè)。
看了這部電影，讓我懂得了：父愛(ài)是偉大的，我以后一定要孝順我的親人。
《銀河補習班》觀(guān)后感9
放暑假了，爸爸決定帶我們去看一場(chǎng)電影，我們看了《銀河補習班》。
這部電影講述了馬皓文這位爸爸通過(guò)努力，讓兒子馬飛從成績(jì)很差，變成了年級前十，并教會(huì )他獨立思考的精神。電影中有一點(diǎn)讓我印象非常深刻：馬飛下車(chē)為爸爸泡面，卻不小心上錯了車(chē)，正好碰到了百年一遇的超級大洪水。馬皓文像瘋了似的找馬飛，絲毫不考慮自己的生命危險，跑到災區，用話(huà)筒告訴馬飛：要利用身邊的物品，自己想辦法逃生。被洪水困住的馬飛，聽(tīng)到了爸爸的`話(huà)，用自己的知識，用門(mén)板和布做了一只小木筏，拿了手電筒和哨子，好讓人們發(fā)現他。
這一點(diǎn)讓我知道了父愛(ài)的偉大和擁有獨立思考的精神的重要性。想想看，如果馬飛不會(huì )做木筏，或者不會(huì )利用身邊的東西，那他肯定會(huì )喪生洪水中，他宇航員的夢(mèng)想永遠不會(huì )實(shí)現。
我想，如果我被困在洪水中，我還能平靜的思考么？我還能活下來(lái)嗎？不，不能。我還不夠勇敢，不夠聰明。我不會(huì )做木筏，更不會(huì )獨立思考。我應該學(xué)習馬飛獨立思考的精神與勇氣。不僅要學(xué)習課本知識，更要在實(shí)踐中學(xué)習。
感謝《銀河補習班》，讓我學(xué)會(huì )了遇到困難要勇敢面對，要學(xué)會(huì )獨立思考的偉大精神。讓我體會(huì )到了父愛(ài)的偉大，更理解父親了。更讓我知道不僅要學(xué)好課本知識，還要學(xué)會(huì )生活中的知識。
《銀河補習班》觀(guān)后感10
前段時(shí)間，我去看了一部讓人感人肺腑的電影《銀河補習班》。
這是一部講一個(gè)爸爸如何把一個(gè)不好好學(xué)習的兒子引上正道，并最后成為了一名宇航員的故事。
一開(kāi)始，主人公馬皓文被人污蔑進(jìn)了監獄，而妻子又跟他離婚，所以就把兒子馬飛交給妻子撫養。多年后，馬皓文出獄，而這時(shí)的馬飛已經(jīng)上了初中，變成了一個(gè)不學(xué)習，出去混的壞小子。所以，校長(cháng)要把他勸退，這時(shí)，馬皓文求校長(cháng)，如果在期末馬飛能考到年級前十，就讓他留下來(lái)。校長(cháng)答應了。然后，他們就展開(kāi)了一段求學(xué)之旅。
讓我最印象深刻的一個(gè)片段是馬皓文帶著(zhù)馬飛去旅游時(shí)，不幸的是，兩人恰巧走散了，但更不幸的是，他們剛好遇上了泥石流。當馬皓文提著(zhù)重重的`行李箱，在雨中奔跑，并不停的喊著(zhù)：“馬飛，馬飛，你在哪兒！”的時(shí)候，我的心深深地被這個(gè)父親所流露出來(lái)的對兒子的愛(ài)感動(dòng)。
這時(shí)候，泥石流仿佛更猛了些，專(zhuān)業(yè)人員在不停地疏散民眾，馬皓文似乎聽(tīng)到了兒子的叫喊聲，想要下去救他，但是被人制止了，于是，他站在高處大喊：“馬飛，馬飛，你能聽(tīng)得到嗎？如果你還能聽(tīng)得到，記住，要注意觀(guān)察，看看你身邊有哪些東西，去利用它們幫你逃出來(lái)！馬飛，你能你聽(tīng)得到嗎？爸爸在這里等你！”于是，馬飛充分利用了身邊的東西，叫他們做成了一個(gè)木筏，滑了出來(lái)。
看到這，我不禁想到：現在的學(xué)生，都只知道蒙在房間里學(xué)習，或者出去混，心思不在學(xué)習上，缺乏動(dòng)手能力�？墒�，他們都忽視了一個(gè)很重要的技能，就是實(shí)踐。有很多孩子，一直到大都掌控在父母的手里，按照父母的想法去做，而不知道“自立”。如果我們出門(mén)在外遇到困難了，沒(méi)了父母，怎么辦？
馬浩文一直都在跟馬飛強調：“學(xué)習是你自己的事情，不要問(wèn)我�！彼舱f(shuō)過(guò)：“清華北大只是過(guò)程，不是目標�！�
整部影片下來(lái)，我哭得稀里嘩啦的，我被馬浩文對馬飛真實(shí)的濃濃的愛(ài)，以及他正確的育子價(jià)值觀(guān)所打動(dòng)，也十分佩服馬飛遇到事時(shí)的沉著(zhù)、冷靜和聰明。
所以，從現在起，我們要在努力學(xué)習的前提下，努力學(xué)會(huì )實(shí)踐，學(xué)會(huì )自立才對呀。
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