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【薦】六一作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1
六月一日不是兒童節嗎?在這里怎么成了快樂(lè )節呢?大多數人會(huì )這樣問(wèn)。因為六月一日是個(gè)令人快樂(lè )的日子,所以我給六月一日取了一個(gè)小節日名:快樂(lè )節。不過(guò)六月一日真正的節日名還是兒童節。
每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺上都會(huì )有演員在上面表演精彩的節目!巴瑢W(xué)們拿好凳子,到主席臺觀(guān)看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺觀(guān)看演出……”廣播響了起來(lái),老師也一遍又一遍重復著(zhù)。來(lái)到主席臺前,演員們早已做好了準備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學(xué)們,今年的六一兒童節又到了……”緊接著(zhù),是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個(gè)節目是兩個(gè)一年級小朋友表演的`“小背簍”!靶”澈t,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂(lè )響了起來(lái),這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè )聲中,背著(zhù)用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時(shí)翻著(zhù)跟頭。別說(shuō),還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是大人們表演的節目:豬八戒偷吃西瓜。當挺著(zhù)一個(gè)大肚子,長(cháng)著(zhù)一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),還不時(shí)說(shuō):“快看快看,豬八戒上來(lái)了,你看……”節目正式開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì )神地看著(zhù),這個(gè)節目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著(zhù),忽然看到了一片西瓜地,就張開(kāi)他的“血盆大口”吃了起來(lái)。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人,全臉都布滿(mǎn)了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來(lái)!鞍!”怎么回事?原來(lái)是豬八戒踩著(zhù)自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)演著(zhù),每個(gè)節目都是在歡聲笑語(yǔ)中結束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開(kāi),直到老師們大聲說(shuō):“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)主席臺。這個(gè)“快樂(lè )節”真快樂(lè )呀!
六一作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì )兒,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來(lái)的`《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲,看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。
六一作文 篇3
今天,舉行的“六一兒童藝術(shù)節”,雖然過(guò)得有滋有味,但是卻與我夢(mèng)想中的六一節差距太遠了,我覺(jué)得現在的六一太約束了,太古板了,沒(méi)有一點(diǎn)新意,每次就是演點(diǎn)節目就結束了,我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下,家長(cháng)、老師管不著(zhù)我們。我要創(chuàng )一個(gè)巧克力樂(lè )隊,兒童們手拉手圍著(zhù)我們,我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè )器演奏,那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比,而且到處都是歡聲笑語(yǔ),家長(cháng)看了可能也會(huì )心動(dòng);蛘,我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡,坐在泡泡里面飄來(lái)飄去,在天空中望著(zhù)一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽,只要花一分鐘報名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽,為了不讓殘疾小 朋友參賽,我們還會(huì )派智力機器人去輔助他們,讓他們覺(jué)得六一兒童節非?鞓(lè )。我要把大人們安排到幻想的'美好世界中,讓他們也過(guò)好兒童節。反正那時(shí),我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊,雖然是遙不可及的,但是隨著(zhù)社會(huì )時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想就能成為現實(shí)的!
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