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“六一”的作文

時(shí)間:2022-12-18 08:08:26 兒童節 我要投稿

“六一”的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的“六一”的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“六一”的作文

“六一”的作文1

  今天我早早的起了床,我知道今天一定會(huì )特別有趣,因為今天是“六一”兒童節,會(huì )有很多活動(dòng):淘書(shū)樂(lè )、募捐、聯(lián)歡會(huì )。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校,“哇!”我驚呼道,只見(jiàn)后面擺著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的氣球,同學(xué)們都在忙碌著(zhù),有的雙手擋住氣球,有的在往窗戶(hù)上粘氣球,有的在商量怎么裝飾黑板,我也趕上去幫忙擋氣球。

  很快淘書(shū)樂(lè )時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著(zhù)我的兩本書(shū)走向操場(chǎng),那里人山人海,我很高興,因為我的兩本書(shū)都賣(mài)了,得到了錢(qián)。

  下午募捐了,我捐了十元,在操場(chǎng)上我又捐了二十元。

  終于,我們全班的集體十歲生日時(shí)間到了,我戴著(zhù)生日帽,唱著(zhù)生日歌,把蠟燭點(diǎn)燃,關(guān)掉燈,我們一起吹滅它,看著(zhù)精彩的節目:舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著(zhù)。最后吃蛋糕,有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。

  放學(xué)了,我跟爺爺說(shuō):“今天是個(gè)特別的日子,快樂(lè )六一!

“六一”的作文2

  期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日!同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著(zhù)被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。

  伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè ),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當我們表演完的時(shí)候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節目。

  文藝匯演結束后,朱校長(cháng)為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了許多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。

  我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)……要是天天都是兒童節,那該有多好呀!

“六一”的作文3

  5月27日的早上,我們和爸爸媽媽、老師,還有鐘校長(cháng)一起坐大巴去英德黎溪鎮大坪小學(xué)與山區的同學(xué)一起歡度六一兒童節。

  水蔭路小學(xué)的同學(xué)表演了各種各樣的才藝給山區的小朋友們看,山區的小朋友看了很開(kāi)心,之后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起參加了激烈的拔河比賽,大坪小學(xué)的同學(xué)2比1取得了勝利,大家都很開(kāi)心。最后,我們還去拜訪(fǎng)了一戶(hù)貧困家庭,他們家很簡(jiǎn)陋,用木板搭建的,房間里還掛著(zhù)蜘蛛網(wǎng),沒(méi)有窗戶(hù),很黑,也沒(méi)有風(fēng)扇和空調,但是,他們家的小朋友獲得了許多的獎狀,貼在了木板上。

  我覺(jué)得應該向那位小朋友學(xué)習,要珍惜現在的生活,努力學(xué)習,長(cháng)大后幫助更多需要幫助的人。

  我覺(jué)得這天過(guò)的很愉快,很有意義。

“六一”的作文4

  今天是星期五,學(xué)校為了祝我們全體學(xué)生六一節快樂(lè ),特別給我們舉辦了一場(chǎng)盛大的活動(dòng),名字叫跳蚤市場(chǎng)。我們班有十個(gè)組,其中我們組的東西品種繁多,精美別致,特別受歡迎,不知道你有沒(méi)有買(mǎi)到呢?那就要看看你那天有沒(méi)有運氣啦!我們組有許多人,比如:我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣(mài)出了一件物品,真不知道買(mǎi)家為什么挑了一個(gè)我認為無(wú)比丑的小雪人,這個(gè)雪人讓我擁有了8元錢(qián),我真想謝謝買(mǎi)家呀!胡亞楠的東西可真的把客人一下就吸引了過(guò)來(lái),她可成為了一個(gè)大老板呢!當然,余文欣也特別有好收成,把別人送給她的工藝品拿來(lái)賣(mài),真的是不花一分錢(qián)呢!而且這些工藝品精美別致,各種各樣,十分招人喜歡。讓她收入過(guò)百元。

  活動(dòng)結束后,我只能依依不舍地離開(kāi)了跳蚤市場(chǎng)。教室里,我們一一展現了自己買(mǎi)的精美物品。好了,今天先說(shuō)到這里,下次再和你們分享有趣的事,要等我哦!

“六一”的作文5

  在這風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節。六一兒童節是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節日。

  開(kāi)始,我們先頒發(fā)獎,機器人大賽,十星等各項目頒發(fā)獎品。過(guò)了一會(huì )的時(shí)間,所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開(kāi)始表演節目了。

  首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個(gè)個(gè)舞姿,小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。

  然后,有兩個(gè)小妹妹,在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴,那兩個(gè)小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動(dòng)聽(tīng),使很多人感到輕松喜悅的心情。

  轉眼間的時(shí)間該我們表演節目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》,隨著(zhù)我們由衷的感嘆,我們的表演結束了。在臺下時(shí),我們期待著(zhù)我們的成績(jì),不一會(huì )兒,開(kāi)始公布我們表演的成績(jì)了,我們的成績(jì)是第一名,大家高興萬(wàn)分。

  伴隨著(zhù)大家的歡笑聲,校園藝術(shù)節,在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著(zhù)。

“六一”的作文6

  今天是六一兒童節,我們學(xué)校舉辦了六一兒童節文藝匯演。

  一大早,我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們,把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后,我們就帶著(zhù)小板凳,跟著(zhù)老師排隊走到舞臺前坐好,準備觀(guān)看演出。

  演出前,校長(cháng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息:我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著(zhù)演出就開(kāi)始了,大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮,有的唱歌,有的跳舞,有的表演古箏,有的表演走秀,還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》,大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩,我們邊看邊給他們鼓掌,大家都很開(kāi)心。

  今天是屬于我們孩子的節日,大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

“六一”的作文7

  行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

  我們早早的做好準備,等待演出的開(kāi)始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡聲笑語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。終于輪到我們班了,我興奮的邁著(zhù)大步,不一會(huì )兒,老師幫我們排著(zhù)整齊的`隊伍上了舞臺,我緊張極了,心里怦怦直跳,真不知所措。隨著(zhù)音樂(lè )的想起,我很認真的唱了起來(lái),我們的歌聲十分洪亮,好聽(tīng)極了。

  隨后,程校長(cháng)宣讀了今年獲得陽(yáng)光兒童的名單,當聽(tīng)到我名字的時(shí)候我很激動(dòng)。飛快的跑到臺上,然后程校長(cháng)還給我們發(fā)了獎狀和獎品。我想:“我一定要好好學(xué)習,不辜負老師對我的期望,做一名名副其實(shí)的陽(yáng)光兒童”。

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結束了,真希望天天都是快樂(lè )的六一節!

“六一”的作文8

  六一到了!六一到了!我的同學(xué)大叫!我是多么開(kāi)心!多么高興!

  學(xué)校掛滿(mǎn)了彩旗,有紅的,有藍的,真美麗!哈!只是一天呀!開(kāi)心過(guò)了頭吧!只見(jiàn)老師把一張張黃紙拿到了我們的面前,哦!原來(lái)是六一的節目呀!有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳、、、一共18種游戲。

  先說(shuō)青蛙跳水吧!就把乒乓球扔進(jìn)水桶中,離水桶2米左右,真有意思!

  筷子乖乖,就是把筷子放進(jìn)瓶子里,我一共放進(jìn)了3根,總分7分,我覺(jué)得很妙!

  盲人摸象,就是黑板上畫(huà)著(zhù)一頭象分為1——9,我摸到了2,總分4分,每次會(huì )加給你幾分,不然的話(huà),我怎么又加了2分呢?

  袋鼠跳讓我苦苦等了一個(gè)小時(shí)左右,就是裝進(jìn)一個(gè)麻袋里一共跳3圈,總分10分。

  六一是我們的節日!我愛(ài)六一,就像老鼠愛(ài)大米!

“六一”的作文9

  和煦的晨風(fēng)吹拂著(zhù)歡笑的臉龐,

  明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)五彩的盛裝。

  在這一年一度的六一國際兒童節,

  讓我們自由自在,無(wú)拘無(wú)束的歡笑吧!

  我們是合格的少先隊員,是祖國未來(lái)的成功者,

  我們不會(huì )忘記神圣的使命,不會(huì )辜負老師對我們的期望!

  六一是快樂(lè )的日子,讓我們盡情歡唱,

  唱出少年的陽(yáng)光!

  舞臺星光閃耀,我們唱唱又跳跳,

  身邊陽(yáng)光圍繞,校園彌漫著(zhù)歡樂(lè )的味道。

  你瞧,鮮花競相開(kāi)放;

  你看,我們載歌載舞。

  百煉成鋼,勤練成才!讓我們昂首闊步,奮勇向前!

“六一”的作文10

  國際兒童節是我們最渴望來(lái)到的節日,也是我們最快樂(lè )的時(shí)刻。

  “六一”終于來(lái)了,我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準備工作。 首先是學(xué)校節目匯演,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束后,緊接著(zhù)就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊員,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藧偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌曲,我們的節目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè )當中。下一個(gè)節目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......

  時(shí)間過(guò)的真是如流水呀!這歡樂(lè )的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著(zhù),我愛(ài)這快樂(lè )的“六一”。

“六一”的作文11

  今天,是我們每個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節日:六一兒童節。

  我們興致勃勃地到操場(chǎng)上來(lái)看節目,排好了位置,我們激動(dòng)萬(wàn)分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈,演完了節目,我們給予了最熱烈的掌。

  第二個(gè)節目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》,他們直接引起了觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。

  第三個(gè)節目是一年級的時(shí)裝走秀,這也是最有趣的一個(gè)節目。有的人穿著(zhù)報紙衣服,有的穿著(zhù)柳條衣服,還有的穿著(zhù)機甲小寶的服裝,太有創(chuàng )意了。還擺了個(gè)poss,笑聲傳便了整個(gè)操場(chǎng)。還有許多節目吸引著(zhù)我的眼球!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )結束了。雖然我們已經(jīng)回家了,可我們歡樂(lè )的心依然沉浸在操場(chǎng)上。

“六一”的作文12

  今天,我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因為我要參加游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校,我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后,就跟大家下操場(chǎng)參加游園活動(dòng)了。

  “啊,游園活動(dòng)好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于,我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運乒乓球”的游戲項目。

  瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結果它就像是一個(gè)頑皮的小孩,到處翻滾。我跟它對視了許久,它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步,確保他不會(huì )摔下來(lái)后,才開(kāi)始快步走!肮,我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。

  下一個(gè)項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說(shuō)成語(yǔ)”。(只需說(shuō)五個(gè)關(guān)于數字、動(dòng)物或心情的成語(yǔ)。)我流利地說(shuō)得出了:“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語(yǔ)。成功拿到了一支筆。

  雖然,我的獎品少,可我的快樂(lè )多!

“六一”的作文13

  六一兒童節到了,我很是興奮,心撲通撲通地跳著(zhù)。這一天,爸爸帶著(zhù)我去學(xué)習二輪滑板。我剛學(xué)滑的時(shí)候,經(jīng)常摔倒,爸爸說(shuō):“要放松,不要緊張!蔽乙槐橐槐榈膰L試,一遍一遍的去練,終于我可以上去了,爸爸看我已經(jīng)可以滑一會(huì )兒了,又說(shuō):“上去了,也不能太緊張,腿要彎下來(lái),不要站那么直,否則不容易保持平衡,很容易掉下來(lái)的,雙手也要伸展開(kāi)來(lái),可以幫助身體保持平衡!蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法,繼續練習,終于我學(xué)會(huì )滑滑板了?墒嵌喌幕迮,光是站上去就已經(jīng)很困難了。我現在已經(jīng)能夠滑一大圈了,真開(kāi)心。

  雖然我滑得還不是很好,不夠熟練,但是我堅持了下來(lái),戰勝了自己,終于

  我可以自己滑了。今天的收獲很大,讓我明白了一個(gè)道理,只要肯付出努力,只要勇敢的面對,堅持去做一件事情,最終我們會(huì )實(shí)現自己的目標。

“六一”的作文14

  今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會(huì )又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著(zhù)美麗的衣裳歡聚在一起。

  老師說(shuō):“六一是你們的節日,在這里我祝你們節日快樂(lè )。教室里傳來(lái)熱烈的掌聲,我們在教室里表演了小品免費手機是大兵得了個(gè)廣告,逗的我們哈哈哈哈的都笑了!黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!”掌聲響起一片,黃子暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開(kāi)樂(lè )譜,吹奏起來(lái)!霸谶@里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄,大聲喊道:”別光唱!跳起來(lái)!“之后就傳來(lái)一片口號聲:張燁廣,跳一個(gè)!張燁廣,跳一個(gè)……可是他死活不跳,,在的動(dòng)張燁廣也慢慢地跳了起來(lái),這個(gè)節目就圓滿(mǎn)結束了。

  這一天真高興!六一總是這么多的歡樂(lè ),真希望天天都是六一兒童節!

“六一”的作文15

  每年的六一兒童節,都是我最開(kāi)心的日子。果然,今年六一前夕,媽媽約來(lái)晨曦號的20個(gè)同學(xué),我們一起慢跑張壩慶祝六一兒童節。

  我們這個(gè)慢跑活動(dòng)是以家庭為一個(gè)組,家長(cháng)跑3公里多50米,小朋友也跑3公里多50米,家長(cháng)和小朋友加起來(lái)就是6·1公里,正好是六一,所以這個(gè)慢跑活動(dòng)叫陪伴成長(cháng)親子跑。

  媽媽叫同學(xué)們集合,然后說(shuō)了一個(gè)規則:誰(shuí)跑過(guò)了媽媽就沒(méi)有六一蛋糕吃。媽媽倒數三個(gè)數,開(kāi)始,一大群同學(xué)一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下陳肖蔚、李彥佐、秦子欣、牟睿菡和我,我心里嘀咕:難道他們不想吃蛋糕嗎?跑2公里以后,我們沒(méi)有帶水,好口渴呀!

  最后,我們一起去吃火鍋。吃火鍋以前,我們全部都吃了蛋糕,媽媽說(shuō):那個(gè)規則不是硬性規定,主要是防止同學(xué)們跑丟了,哈哈,確實(shí)有同學(xué)在張壩跑迷了路。

  吃完火鍋,我們在人行道玩了起來(lái),很多家長(cháng)有事,把同學(xué)們帶走了,我們覺(jué)得沒(méi)有玩夠,我請了幾個(gè)同學(xué)到我家又玩了一會(huì )兒。

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