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六一的作文

時(shí)間:2023-12-15 08:57:46 兒童節 我要投稿

六一的作文錦集(4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一的作文錦集(4篇)

六一的作文 篇1

  今天是六一兒童節,我們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地往學(xué)校走去。

  一路上,鳥(niǎo)兒對我嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在分享我們的快樂(lè )。小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說(shuō):“節日快樂(lè )!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。

  一進(jìn)校門(mén)仿佛走進(jìn)了花的世界,氣球的海洋,舞臺四周籃球架扎滿(mǎn)了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們節日快樂(lè )”,周?chē)怯尚切呛妥帜更c(diǎn)綴的一些畫(huà),還有“社會(huì )人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。

  節目正式開(kāi)始,我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的.鈴鐺》,小演員們扎著(zhù)高高的發(fā)髻,手里握著(zhù)兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺,滿(mǎn)帶笑容地望著(zhù)觀(guān)眾,每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛(ài),鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著(zhù),同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)他們,似乎舍不得錯過(guò)每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來(lái)是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》,她們畫(huà)著(zhù)精致的妝容,一襲粉藍色衣服,手撐藍色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺下爆出陣陣掌聲!

  節目有序的進(jìn)行著(zhù),很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛(ài)我中華》的壓軸表演了。隨著(zhù)“五十六個(gè)民族,五十六支花……”音樂(lè )緩緩響起,我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺,看著(zhù)臺下有許多觀(guān)眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢,行完軍禮,以沖鋒隊的姿勢向前沖去,當手握五星紅旗時(shí),心情格外激動(dòng)。

  多么激動(dòng)的時(shí)刻,多么開(kāi)心的一天,期待明年六一再相聚!

六一的作文 篇2

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。

  今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜慶的氣氛:只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺,上面裝滿(mǎn)了各種新奇的道具,在它的周?chē)h(huán)繞著(zhù)五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。

  早讀后,大家排著(zhù)整齊的.隊列,帶著(zhù)自己的凳子來(lái)到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來(lái),舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說(shuō)我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時(shí)裝秀,因為他們充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè )和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)!

六一的作文 篇3

  “六一”國際兒童節,是我們自己的節日,也是小朋友盼望的節日。這一天,,所有小學(xué)和幼兒園放假,忘掉所有的煩惱,讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥(niǎo),飛上藍天,飛向自由。小朋友們心中在呼喚:我們非?释鞓(lè )的'“六一”兒童節終于到來(lái)。所有小朋友可以自由自在,非常開(kāi)心,非?鞓(lè )。

  在這快樂(lè )的節日里,我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍?zhuān)液荛L(cháng),瞄準的目標百分之百命中,我還想再要一個(gè)魔方,因為我的魔方已經(jīng)爛的差不多了。另外,我還想在六一兒童節那天和朱振鵬一起喝早茶,一起游公園,最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿,就是讓在戰火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè )地過(guò)上兒童節。

  媽媽看過(guò)后,她非常吃驚,覺(jué)得我很奇怪,為什么我會(huì )想要這些東西,而且為什么還要買(mǎi)魔方,我就說(shuō):“買(mǎi)狙擊槍很好玩而且對得很準,而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了,另外,朱振鵬在上星期都跟我約好了,這個(gè)星期當然要遵守承諾!眿寢屢(jiàn)到我這么會(huì )解釋?zhuān)谑钦f(shuō):“好吧,給你買(mǎi)一把狙擊槍?zhuān)Х轿揖涂紤]考慮,朱振鵬也可以來(lái)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。

  讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè )的兒童節幸福難忘吧!

六一的作文 篇4

  今天是6月1日是國際兒童節、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節日。

  “六一”節到了,它屬于我們自己的節日!傲弧,我們就可以盡情歡樂(lè )!

  五月份開(kāi)始,學(xué)校就讓我們排練了一臺文藝節目,為的是讓我們永遠的記住這個(gè)令我們難忘的日子。

  “六一”到了,學(xué)校組織我們到劇院演出,演出開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是學(xué)校鼓號隊隊員,他們身穿著(zhù)白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進(jìn)行出旗儀式,嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過(guò)后,就有了兩位可愛(ài)的小主持人上臺主持,那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著(zhù)一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺后,深受臺下的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的賞識,因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《憫農》、各年級才子、才女們的.才藝表演,五個(gè)小福娃的精彩舞蹈、好看的時(shí)裝秀,這些文藝節目都贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  演出結束后,我走出了劇院,看見(jiàn)了步行街人山人海、車(chē)水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛(ài)的物品。

  !“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節日。今天我們多么快樂(lè )!

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