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六一的作文

時(shí)間:2023-10-24 15:09:01 兒童節 我要投稿

【精品】六一的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六一的作文

六一的作文 篇1

  “六一”兒童節這天,媽媽答應帶我去看電影,可是事不湊巧媽媽突然生病了,而且還發(fā)燒全身無(wú)力,看見(jiàn)媽媽難受的樣子我的.心里非常焦急,爸爸出差不在家,家里只有我和媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“很抱歉,今天不能陪你去看電影了。等我好了,媽媽給你補過(guò)一個(gè)兒童節好嗎?”我知道媽媽很不舒服,于是說(shuō):“沒(méi)事,電影什么時(shí)候去看都可以的!蔽抑缷寢屵@時(shí)最需要我的照顧,于是我一會(huì )兒給媽媽蓋蓋被子,一會(huì )兒為媽媽倒水喝,唯一希望媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。

六一的作文 篇2

  啦啦啦,恭喜“小天馬”獲得《開(kāi)心閱讀與作文》“20xx年度最佳班級”獎!鼓掌,撒花!精美的榮譽(yù)證書(shū)和禮品大家都收到了吧,是不是美美噠、棒棒噠?

  丁老師:是的呢,我們小天馬文學(xué)戲劇俱樂(lè )部的孩子們可開(kāi)心啦,大家把獎狀仔仔細細地看了好多遍還是舍不得放下呢!獎品是兩套精美書(shū)系,非常好看!我和孩子們都很喜歡!

  《開(kāi)心閱讀與作文》和《我愛(ài)寫(xiě)作文》都是很棒的雜志,大家都愛(ài)讀,有趣的文章使我們沉浸在閱讀的快樂(lè )里,流連忘返!閱讀深深地熏陶著(zhù)大家的心靈,而心靈閱讀正是“小天馬”倡導的,6年多以來(lái),有200多個(gè)家庭和我們一起親近閱讀,收獲了快樂(lè )。

  寫(xiě)作則是一個(gè)孩子們表達自我的藝術(shù)通道,我們自由、自然地寫(xiě),所以越寫(xiě)越開(kāi)心!

  大家都說(shuō),還要多讀、多寫(xiě),寫(xiě)作是快樂(lè )的',閱讀是甜蜜的,堅持吧!

  “六一”即將到來(lái),少年文藝這兩套書(shū)是大家最甜蜜的“六一”禮物!

  我是 的好朋友《開(kāi)心閱讀與作文》,看我就請愛(ài)惜我哦!

六一的作文 篇3

  為了迎接“六一”國際兒童節,學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑,車(chē)內充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè )。

  下了車(chē),我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè )園。一進(jìn)門(mén),首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈,有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀(guān)看。接著(zhù)我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì )鉆進(jìn)水里,一會(huì )露出水面,不時(shí)還旋轉著(zhù)花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

  回味著(zhù)海獅表演的精彩,我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界,開(kāi)心的節目好戲連臺。第一個(gè)節目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的主人左手托著(zhù)一只身披紅藍羽毛的鳥(niǎo),當他用右手向下劃了一個(gè)弧線(xiàn)時(shí),那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

  第二個(gè)節目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓鳥(niǎo)員對鸚鵡說(shuō):“讓你做算術(shù)題吧!苯又(zhù)她介紹說(shuō):“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí),不是用數字,而是用叫聲來(lái)表達。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類(lèi)推。你們懂了嗎?”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題?”一個(gè)小胖孩說(shuō):“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”

  第三個(gè)節目是“環(huán)保小衛士”。一只小鸚鵡推著(zhù)小推車(chē)出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)里。接著(zhù)它又把倒在一邊的.提示牌扶起來(lái),上面醒目地寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。

  游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

  這一天可真累!這一天也真快樂(lè )!帶著(zhù)游園的喜悅,我們迎接著(zhù)自己的節日—“六一”國際兒童節。

六一的作文 篇4

  今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一嘉年華活動(dòng);顒(dòng)內容豐富多彩,既有表演又有各種各樣的'游戲。我最喜歡的就是過(guò)獨木橋,排了很長(cháng)時(shí)間,終于輪到我了。

  我用一只手托著(zhù)放有乒乓球的乒乓板,小心翼翼地走上窄窄的獨木橋,心里不斷地想:“千萬(wàn)別掉下來(lái)!”結果總算是順利過(guò)關(guān);顒(dòng)結束后,我收獲了好多禮物。今天真高興!

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