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（精品）六一作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
今天學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)，每個(gè)節目都讓令人心曠神怡。
就拿班級里的節目，雙簧管就讓我陶醉不已。表演者翻開(kāi)湛白的樂(lè )譜，優(yōu)雅地拿起雙簧管，吹奏了起來(lái)。一支美妙的聲音傳入我的.耳中，我靜靜的享受著(zhù)好聽(tīng)的聲音，我回頭一看，同學(xué)們也像我一樣，閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)。節目結束了，大家用熱烈的掌聲目送表演者。
六一真開(kāi)心！
六一作文 篇2
六一兒童節就要到了，我無(wú)比期待！
由于兒童節是周一不放假，正好媽媽在六一的前兩天有事把我放奶奶家了，我就借此機會(huì )問(wèn)奶奶：奶奶馬上就要六一兒童節了，您給我準備了什么禮物呢？奶奶一臉尷尬地說(shuō)：嗯，奶奶正想邀請你逛商場(chǎng)呢，給你買(mǎi)件裙子可好？就這樣奶奶被我誆到商場(chǎng)。
來(lái)到商場(chǎng)看見(jiàn)兒童服裝區掛滿(mǎn)了各式各樣，時(shí)尚漂亮的裙子，我高興壞了，盡情地挑呀、選呀、試呀，樂(lè )此不疲地逛著(zhù)，最終一口氣買(mǎi)了四條心儀的裙子。奶奶的錢(qián)包去的時(shí)候鼓鼓的，回去的時(shí)候卻扁扁的，可一點(diǎn)也不影響我滿(mǎn)載而歸的喜悅！
到了晚上媽媽接我回到家后，卻被她狠狠地訓斥一番，說(shuō)我不應該花奶奶那么多錢(qián)，奶奶年齡大了，掙錢(qián)不容易可是我依然不解，覺(jué)得給小朋友買(mǎi)禮物是應該的，反而是媽媽故意掃我興。直到睡覺(jué)的時(shí)候我們倆躺在床上，媽媽意味深長(cháng)地給我講了她小時(shí)候只有在過(guò)年的'時(shí)候姥姥才能給買(mǎi)一件新衣服，一年也吃不了幾次肉，那時(shí)候生活很苦，但是人呢都很真實(shí)從不攀比、不浪費哦！我明白了，我錯了媽媽?zhuān)冶ＷC沒(méi)有下次了，我要好好學(xué)習長(cháng)大掙很多的錢(qián)報答奶奶！我大聲告訴媽媽。
這個(gè)提前的六一對我來(lái)說(shuō)意義非凡，我要感謝這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì )感恩，感恩媽媽的教誨，感恩奶奶無(wú)私的愛(ài)！
六一作文 篇3
今天早晨，我換上一身輕便的服裝，背起書(shū)包踏進(jìn)校園，門(mén)口熒屏上的大字“歡慶六一”，格外顯眼，仿佛也在慶祝這快樂(lè )的節日。
沒(méi)錯，這正是一年一度的國際“六一”兒童節。今年的“六一”不是星期天，我們正好在學(xué)校里舉行慶�；顒�(dòng)。我們?yōu)橄挛绲幕顒?dòng)，做好了充分的.準備。大家睡完午覺(jué)，學(xué)生代表們來(lái)到了報告廳，專(zhuān)門(mén)為“六一”舉辦的活動(dòng)開(kāi)始了!
一陣歡快的音樂(lè )響起，哦，原來(lái)是20xx年最火的神曲小蘋(píng)果!一群可愛(ài)的“小蘋(píng)果”蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺中央，手挽手跑來(lái)跑去，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)�！岸．�，叮叮當……”的前奏，活潑地譜寫(xiě)出了一個(gè)完美的開(kāi)頭。小紅帽和狼先生風(fēng)趣幽默地演繹著(zhù)人間的真善美丑，展現出了愛(ài)的力量。接下來(lái)的表演，還有課本劇《歌唱二小放牛郎》，老師們的《dance with me》,一曲《演員》奏響人心，帶給我們別樣的藝術(shù)之美……
聯(lián)歡會(huì )結束后，我們還開(kāi)展了熱鬧非凡的紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)，3—6年級共組織了47個(gè)義賣(mài)點(diǎn)，準備的義賣(mài)品種類(lèi)繁多、琳瑯滿(mǎn)目，儼然是玩具的樂(lè )園、書(shū)的海洋、雜志的世界、學(xué)習用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛(ài)的臉上。義賣(mài)進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們手上拿著(zhù)各自的“戰利品”，彼此分享與討論，就這樣，操場(chǎng)上愛(ài)心傳遞，傳遞中愛(ài)滿(mǎn)校園。
就這樣，同學(xué)們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出了奔牛實(shí)驗小學(xué)學(xué)生的幸福愉悅，用優(yōu)美的舞姿舞出了奔小學(xué)生的純真與朝氣，就這樣快樂(lè )的“六一”在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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