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護蛋行動(dòng)作文[匯總15篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的護蛋行動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![護蛋行動(dòng)作文[匯總15篇]](/pic/00/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
護蛋行動(dòng)作文1
3月11日星期一，學(xué)校開(kāi)展了一次”護蛋活動(dòng)“，讓我們感受一下爸爸媽媽養育我們的辛苦。
我的保護措施就是雙手，并沒(méi)有用一次性杯子、鐵盒子、塑料飯盒、紙巾等工具，我想用與眾不同的方法保護我的”小寶寶“——生雞蛋。
在這段時(shí)間里，我一直保護著(zhù)生雞蛋，寸步不離。除了上課坐在座位上，連下課了，我也沒(méi)離開(kāi)。要么就預習課文，要么就做作業(yè)，要么就抄抄黑板上的課后練習……總之，我就是用”死盯防守“，不離開(kāi)座位的'方法來(lái)保護自己的生雞蛋。為了我的”雞蛋寶寶“不受到一絲傷害，就連要到專(zhuān)用教室上”小小機器人“課，我也把它帶在身上，放在校服的外口袋里。有時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)地摸一摸雞蛋，看它有沒(méi)有”受傷“。當耳邊不時(shí)傳來(lái)”哎呀，又有人的蛋碎啦！“的消息時(shí)，我的心會(huì )禁不住怦怦直跳，不禁也會(huì )為自己的雞蛋寶寶擔憂(yōu)；當雙眼看到一些同學(xué)的好不容易護了很長(cháng)時(shí)間的”雞蛋寶寶“跌在地上，蛋黃蛋白流了一地，慘不忍睹的情景，我不禁為他們的粗心感到惋惜。
下午，令我最驚喜的時(shí)刻到了，老師開(kāi)始統計成功人數。從早上到學(xué)校，一直到下午放學(xué)，我的雞蛋竟然完好無(wú)損！我這個(gè)沒(méi)有任何保護措施的生雞蛋居然沒(méi)有一絲傷痕、一絲裂痕！我真是太開(kāi)心了！簡(jiǎn)直要蹦到天上去了。
在這個(gè)”護蛋活動(dòng)“中，我的確感受到了爸爸媽媽養育我們的辛苦，我會(huì )更加聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)孝順、愛(ài)學(xué)習的乖孩子，來(lái)報答爸爸媽媽養育我的恩情！
護蛋行動(dòng)作文2
周一，陸老師為了讓我們體會(huì )爸爸媽媽照顧我們有多么的不容易，在班里布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——護蛋行動(dòng)。老師要求蛋不離身，不論上課下課都要帶著(zhù)；如果碎了需自己清理；不可以影響學(xué)習。
周五，我從冰箱里挑了一個(gè)雞蛋，并對它說(shuō)：“今天你就是我的'‘小寶寶’了�！蔽覍ⅰ靶殞殹庇盟幒醒b起來(lái)，套上了口袋，小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包。到了學(xué)校，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)包，確認我的“小寶寶”是否完好無(wú)損，還好，一切正常。
上體育課前，我將“小寶寶”放在衣服口袋里，要跑步了，我提心吊膽的，一只手摸著(zhù)口袋，生怕“小寶寶”有什么閃失。跑完步，我很累，雙手習慣性地往腰里那么一叉，叉完頓時(shí)石化了，“我的蛋……”我驚慌失措地將口袋里的雞蛋拿出來(lái)看看，還好，只是虛驚一場(chǎng)。
一天過(guò)去了，我們班一共破了十幾個(gè)蛋，還好我的雞蛋完好無(wú)損。
通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，讓我有了深深的感慨：我們保護一個(gè)雞蛋都那么難，更何況爸爸媽媽照顧我們呢？所以我們應該感恩父母，孝敬他們。
護蛋行動(dòng)作文3
我們班級進(jìn)行了一次有趣的護蛋行動(dòng)，無(wú)論是失敗還是成功，大家的護蛋經(jīng)歷都真是豐富多彩��！
張亦凡同學(xué)是因為早上起來(lái)倒垃圾時(shí)不小心把蛋也扔進(jìn)了裝滿(mǎn)垃圾的垃圾箱。而衛曉峰同學(xué)是因為把雞蛋放在空調下吹了四個(gè)多小時(shí)而導致蛋變成臭蛋后以失敗告終。同學(xué)們破蛋的經(jīng)歷是不是很有趣��？我當然也不例外啦。
其實(shí)我是很認真仔細地去保護我的'蛋的，我的蛋跟我形影不離，我整天都把它握在手里，甚至連洗澡，上廁所，睡覺(jué)時(shí)也跟我在一起�？晌业牡白詈筮�是“英勇?tīng)奚绷�，下面我就向你講述這段驚心動(dòng)魄的護蛋行動(dòng)吧。
那是有一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情格外好，我拿著(zhù)蛋來(lái)到書(shū)桌前，背起了老師讓我們背的古詩(shī)《望驛臺》。我背誦得非常投入，非常有感情，深深地表達了作者的思鄉之情。我陶醉其中，竟然忘記了我手中的雞蛋，我搖頭晃腦，手舞足蹈，蛋在手里晃來(lái)晃去，終于，“咔嚓”一聲，我的蛋碎啦！正當蛋黃加蛋清落地時(shí)，我心想：如果掉在地上的話(huà)，我就將要吃“竹筍燒肉”了，于是我發(fā)揮出超級吃奶的神力，用蛋殼接住了蛋黃加蛋清。后來(lái)，我很高興，把這纏人的蛋給炒了吃了。
我覺(jué)得這次護蛋行動(dòng)非常有意義，鍛煉了我們的意志和毅力，讓我們學(xué)會(huì )照顧人。
護蛋行動(dòng)作文4
一天，老師給我們布置了一個(gè)“可笑”的任務(wù)，讓我們保護一星期的蛋寶寶。我們聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)感覺(jué)很新奇，大家議論紛紛，“這很簡(jiǎn)單，只要把它放到……里面就萬(wàn)無(wú)一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀？”、“不就是個(gè)雞蛋嗎，用得著(zhù)保護嗎？”，而我卻不這樣認為。
在護蛋行動(dòng)前一天，我挑了一個(gè)最大、最結實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”，接著(zhù)給它套上了堅固的“防彈衣”，全副武裝完后，我決定給它取個(gè)洋味十足的名字“杰克”。
第二天行動(dòng)開(kāi)始了，我興高采烈的`帶著(zhù)“杰克”來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室，就傳來(lái)了悲慘的消息：“杰克”的“戰友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個(gè)消息趕緊查看我家“杰克”，看它有沒(méi)有受傷。確認它安然無(wú)恙后，我懸著(zhù)的心終于落地了。
一節課后，接二連三的悲劇持續上演：“杰克”的另一位“戰友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰友”為了正義而英勇就義，慘死在“大力士”手中。更恐怖的是：有的“戰友”非常調皮，在玩翻跟頭，一不留神從“懸崖”上摔了下去，摔得“粉身碎骨”。個(gè)個(gè)真是慘不忍睹呀！看得我心驚膽戰。
為了保證我家“杰克”的安全，我幾乎每節課都得查看一番，看它有沒(méi)有閃失�！敖芸恕惫徊还钾撐业钠谕�，在精心呵護下圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
護蛋行動(dòng)使我認識到：每個(gè)父母為了保護自己的孩子，付出了他們的心血。同時(shí)護蛋行動(dòng)的辛苦讓我深深的體會(huì )到：孕育生命的不易，我們要珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。
護蛋行動(dòng)作文5
今天星期一，張老師布置了一項非常有意義的“護蛋行動(dòng)”任務(wù)，教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論起來(lái)。
我回到家，立刻從雞蛋堆里精挑細選，終于通過(guò)層層選拔，找到了一個(gè)溫柔的“小公主”，我給她取名為“萌萌”，接著(zhù)又拿了整整5張紙，給小蛋穿衣服，又從我最喜歡的.毛絨玩具中，拿了一丁點(diǎn)棉花，和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中，還時(shí)不時(shí)叮囑它：“小蛋，你別碎！”
星期二，我早上一起來(lái)，就發(fā)現惡耗，遲到了！我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個(gè)為它專(zhuān)門(mén)準備的小包中，然后急急忙忙上學(xué)校，一路上，媽媽騎電動(dòng)車(chē)太快了，我肯求媽媽慢點(diǎn)，可媽媽卻反駁我說(shuō)：“遲到了，還讓我慢點(diǎn)！”哎！我只好雙手緊緊地摸著(zhù)蛋蛋，小心地對它說(shuō)：“小蛋，你別碎！”
到了學(xué)校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無(wú)損，啊，“萌萌”總算挺過(guò)了難關(guān)，我終于松了一口氣。接著(zhù)又一危險關(guān)卡來(lái)襲，做早操時(shí)，我好不容易完成了一系列高難度挑戰動(dòng)作，到跳躍運動(dòng)時(shí)，我只好“人在跳躍，魂系看蛋�！�
第二天上美術(shù)時(shí)，我一會(huì )兒心不在焉地畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時(shí)，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我漸漸掌握了要領(lǐng)，終于有驚無(wú)險地度過(guò)了。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我明白媽媽的“十月懷胎，實(shí)屬不易”，我們要竭盡自己所能，努力刻苦學(xué)習來(lái)回報媽媽多年來(lái)的養育之恩。
護蛋行動(dòng)作文6
下午，老師給我們布置了一個(gè)奇特的任務(wù)，就是我們要帶一個(gè)生雞蛋，我們聽(tīng)了議論紛紛，大家都很疑惑：為什么要帶雞蛋呢？
這時(shí)候，老師說(shuō)話(huà)了，她告訴我們，大家要參加一個(gè)護蛋行動(dòng)，這個(gè)蛋就像是我們的小寶寶要好好保護他。護蛋行動(dòng)的規則：今天不管在什么時(shí)候都要帶著(zhù)蛋寶寶，并且好好的保護好它。我們都很好奇為什么會(huì )有這么一個(gè)活動(dòng)，老師說(shuō)要讓我們體會(huì )一下媽媽照顧我們的辛苦。
晚上，我一回到家，就把裝雞蛋的材料準備起來(lái)，我用的材料很少，就是一個(gè)布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里，再把雞蛋放在濕巾上，最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面，就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來(lái)也能起到緩沖作用。
第二天，我一走進(jìn)教室門(mén)口，就有人對我說(shuō)，兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了！我聽(tīng)了非常的吃驚，心想：他們的雞蛋為什么會(huì )破呢？等到老師來(lái)了我們才知道事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)保護蛋寶寶不是件容易的'事，我更是小心翼翼地護著(zhù)我的蛋寶寶。一整天我都細心地呵護它，上課時(shí)放進(jìn)抽屜，寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿著(zhù)它，吃飯時(shí)也拿著(zhù)它，課間操還是拿著(zhù)它，一直到放學(xué)回家。
到了晚上，我的蛋寶寶還是完好無(wú)損的，可是我已經(jīng)很累了。心里想：媽媽照顧我肯定更累，所以我要多幫媽媽一些忙！
護蛋行動(dòng)作文7
不知語(yǔ)文老師怎么想的，上周星期五，布置我們一個(gè)“作業(yè)”——護蛋！頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。
不知不覺(jué)中，雙休日已過(guò)去，早上，我從冰箱里拿出一枚雞蛋，用清水洗干凈后，給它“穿”上了四層衣服：第一層是保鮮膜，第二層是面巾紙，第三層也是面巾紙，第四層，也就是最后一層，我用衛生紙包著(zhù)，心想：這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧？
該上學(xué)了，我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進(jìn)口袋里，到了學(xué)校，我乖乖地坐在位置上當“小母雞”、與一向活潑好動(dòng)的`我判若兩人，始終與其他同學(xué)保持距離。中午，我又渡過(guò)了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時(shí)，大家一擁而下，爭先恐后，在樓梯口擠成一團，就像趕集一樣，我趕忙把雞蛋高高舉起，不讓任何人碰著(zhù)它。走出樓梯口，我松了口氣，終于闖過(guò)難關(guān)了。
到家后，我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層，一個(gè)放糖的小袋子和一個(gè)放糖的小籃子，這樣，我就不怕有誰(shuí)能把我的蛋怎么樣了！
在上學(xué)的路上，我把蛋寶寶小心翼翼地拎著(zhù)，一點(diǎn)不敢大意。到了學(xué)校，我把蛋放進(jìn)口袋里，那是好不容易才揣進(jìn)去的，因為蛋包裝得太大了，口袋太小了。
一天下來(lái)，大家的雞蛋死的死，傷的傷，只有少數同學(xué)“護蛋”成功，我也是其中的一位。
經(jīng)歷了“護蛋”行動(dòng)，我發(fā)現只要細心、盡心，再難的事都能成功。
護蛋行動(dòng)作文8
今天下午，老師告訴我們要拿一個(gè)雞蛋回來(lái)學(xué)校。當老師話(huà)音剛落下，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來(lái)吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說(shuō)：”我們拿雞蛋回來(lái)是要保護它，讓它毫發(fā)無(wú)傷，讓你們感受一下你們父母養育和保護你們的不容易�！�
回家后，我放下了書(shū)包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個(gè)比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬(wàn)選，終于選出了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，把雞蛋放進(jìn)里面了。
第二天，同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋，比比誰(shuí)的雞蛋大，誰(shuí)的雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔心自己的雞蛋會(huì )不會(huì )碎掉，所以每寫(xiě)一個(gè)字都要看一眼雞蛋，看看是不是會(huì )碎掉。中午時(shí)，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運動(dòng)員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒(méi)有保護好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里，我的.雞蛋沒(méi)有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時(shí)候，雞蛋碎了，太可惜了。
我們通過(guò)保護雞蛋行動(dòng)，深深感受到父母的養育我們是要付出了無(wú)數的心血，所以我們要好好生活、認真學(xué)習、做好家務(wù)活好好報答我們的父母。
護蛋行動(dòng)作文9
前幾天，老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)，讓我們做蛋媽媽?zhuān)暮亲o蛋寶寶一天。
我在回家的路上，就在想有什么辦法讓蛋寶寶完好無(wú)損呢！一回到家，我就開(kāi)始幫蛋寶寶找窩，可是放在盒子里，要蓋上蓋子的蛋寶寶會(huì )悶的，放在布里，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，看不到蛋寶寶的情況，我只好自己做了個(gè)，先把紙折成盒子形，很容易掉下去，我就把盒子和蛋放進(jìn)一個(gè)小袋子里。
由于今天早上出門(mén)太匆忙，把蛋寶寶忘在家里了，那時(shí)，我在學(xué)校突然想起來(lái)了，我很害怕，因為雞蛋被我放在了床的邊緣，很容易掉下去，我就這樣坐立不安，幸好媽媽最終幫我送了過(guò)來(lái)，我才安心了下來(lái)。我覺(jué)得我這個(gè)蛋媽媽太不稱(chēng)職了，沒(méi)有責任心。
大課間了，我想：蛋寶寶一定急壞了，要出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，吸新鮮空氣了，我小心翼翼地拿起它，一邊走路，一邊摸著(zhù)它的腦袋，我帶著(zhù)它一起玩游戲，它似乎也很開(kāi)心，在我的手中滾來(lái)滾去。
上課鈴響了，我慢慢地走進(jìn)教室，讓蛋寶寶穩穩的.坐在我的手掌心，有一個(gè)很莽撞，很快的跑過(guò)來(lái)，他的肩膀很用力地撞到了我，我已經(jīng)不在意我怎么了，一心只想著(zhù)但寶寶沒(méi)事吧，我看著(zhù)蛋寶寶，它沒(méi)有受傷，還安安穩穩的躺在我的手上，我想：蒼天��！大地��！謝謝保佑，蛋寶寶沒(méi)事就好。
接下來(lái)的時(shí)間里，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上做我的“蛋媽媽”，一天下來(lái)，我的蛋寶寶安然無(wú)恙。
今天，我體會(huì )到了照顧寶寶的辛苦，知道了父母對我的關(guān)愛(ài)和照顧，愿天下所有的父母長(cháng)命百歲，不用這么辛苦了！
護蛋行動(dòng)作文10
小心走路，小心拉書(shū)包拉鏈，小心拿書(shū)本，小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢？
因為書(shū)包里有個(gè)寶貝要保護，因為我們二（6）班正在開(kāi)展“護蛋行動(dòng)”。
清晨，同學(xué)們接二連三地來(lái)到教室。大伙都激烈地討論著(zhù)保護蛋蛋的方法。當然，我也不例外，我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個(gè)軟軟的海綿杯袋里，課前檢查了一遍，才開(kāi)始認真地上課。一早上三節課，我帶著(zhù)“寶貝”上課、做操、上廁所，它好像被天神祝福了一樣，完好無(wú)缺。我心里禁不住暗暗竊喜！
哈哈！早上護蛋成功，中飯后我來(lái)到教室里寫(xiě)作業(yè)，不知道是哪個(gè)討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上，��！我嚇呆了，蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟，才使它安然無(wú)恙，真是萬(wàn)幸��！我懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了！
今天我們二（6）班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽?zhuān)行┩瑢W(xué)護蛋失敗了，雞蛋裂了，碎了，他們好傷心！我的寶貝在我的細心照顧下，妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護蛋成功的.同學(xué)們分發(fā)了禮物！我們好開(kāi)心��！
當了一天的蛋媽?zhuān)腋杏X(jué)壓力好大！時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)寶貝的方方面面，真累！這時(shí)我想起了我的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱损B育我，教導我，得付出多少的艱辛和汗水，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∧銈冃量嗬�！我�?ài)你們！
護蛋行動(dòng)作文11
孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng)，它叫護蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內容：拿一個(gè)雞蛋，再裹上幾個(gè)保護層，看誰(shuí)一天之后，誰(shuí)的蛋沒(méi)破。
果然，護蛋不是這么簡(jiǎn)單，今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里，把它安全的護到了學(xué)校里，為了讓雞蛋平安無(wú)事同學(xué)們都增添了五花八門(mén)的外殼。
先看蔣怡然的，也許是保護最多了，猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買(mǎi)菜的袋子包了一層，外面再裝一個(gè)盒子，盒子上寫(xiě)了二號蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來(lái)。哇！她的雞蛋好幸福啊，要是我是她的雞蛋該多好！
再看看潘子姍的，她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層，把雞蛋放里面，盒子外面又用棉花裹了一層，然后用膠布纏好，把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫(huà)了一個(gè)笑臉，上面寫(xiě)著(zhù)神蛋033，因為她的小名叫姍姍。
我的就很簡(jiǎn)單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙，用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結實(shí)了，明天我要把它拋高十米而且還不破，我要做鐵蛋的'主人。
第二天比賽，我的雞蛋真的沒(méi)破，有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了，護蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：做事千萬(wàn)不能粗心大意，一定要認真。
護蛋行動(dòng)作文12
十一假期，老師的作業(yè)里有一項護蛋行動(dòng)，同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們，護蛋行動(dòng)就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。
回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里，護蛋行動(dòng)便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題，媽媽對我說(shuō)：“婆婆來(lái)了！”婆婆轉眼間便出現了。我一看見(jiàn)婆婆，便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō)：“小心你的`雞蛋！”我立刻一個(gè)急剎車(chē)，摸摸雞蛋沒(méi)有事，我才放下心來(lái)。
保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里，一不小心就會(huì )滾出來(lái)。最后，我只好用手拿著(zhù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過(guò)去，還說(shuō)我調皮。就這樣，第一次護蛋行動(dòng)以失敗告終。
第二天上午，我總結了前一次的教訓，告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午，我的小雞蛋平安無(wú)事。下午，我在班級qq上看見(jiàn)我們班有好多人的雞蛋壞了，于是，我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí)，為了防止我翻身把小雞蛋弄破，于是，我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里，把袋子套在我脖子上。躺在床上，我根本睡不著(zhù)，便胡思亂想起來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終于松了一口氣。
通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽。
護蛋行動(dòng)作文13
昨天，我們237開(kāi)展了一次有意義的護蛋行動(dòng)，這次行動(dòng)代表著(zhù)讓我們體驗父母的艱辛，在說(shuō)過(guò)幾天就是母親節了，要感恩父母。
昨天一早，我從冰箱里拿出一個(gè)很好的雞蛋，然后給它涂上了顏色，我又給它畫(huà)了一張臉譜。還給它畫(huà)上了嘴巴、鼻子，最后畫(huà)上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪著(zhù)前方，所以我給它取名為“雷凌”。
過(guò)了一會(huì )，我吃完早飯，帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進(jìn)教室，我發(fā)現許多同學(xué)都來(lái)了。幾乎每個(gè)同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說(shuō)有笑，我發(fā)現他們的蛋有的花花綠綠，有的黑漆漆，還有的沒(méi)有一點(diǎn)顏色，就是一只普通的蛋。
上數學(xué)課了，向老師走進(jìn)教室。上課的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開(kāi)始玩了起來(lái)。結果被向老師看到了，他二話(huà)不說(shuō)就沒(méi)收了他們的'雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的，因為他們蛋OUT了。
很快，時(shí)光流逝，一下子就到了放中學(xué)的時(shí)間。就在這時(shí)候，我背著(zhù)書(shū)包準備跑出去，一下子雞蛋撞到座位的角上，砰的一聲，雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來(lái)，太臟了，我只好丟了這個(gè)雞蛋。
今天，雖然我的雞蛋碎了，但我也體會(huì )到了父母的艱辛，我也已經(jīng)長(cháng)大了，這全是父母的功勞，我一定要感恩父母。
護蛋行動(dòng)作文14
星期四的時(shí)候，楊老師要求我們星期五一人帶一枚生雞蛋。到底是為什么要帶生雞蛋呢？到后來(lái)我才知道，我們班要開(kāi)展一次“護蛋行動(dòng)”。
一回到家，我就從冰箱里拿了一枚雞蛋，我剛要裝進(jìn)書(shū)包，妹妹拿著(zhù)一個(gè)盒子，一個(gè)塑料袋，妹妹說(shuō)：“如果雞蛋碎了，蛋清、蛋黃就會(huì )撒到袋子里，就不至于弄臟書(shū)包了�！蔽矣X(jué)得妹妹說(shuō)的很有道理，可是即使不會(huì )弄臟書(shū)包，我也不想讓雞蛋碎掉，我暗下決心一定讓這枚雞蛋平平安安地回來(lái)。
早晨上學(xué)的時(shí)候，爸爸、媽媽讓我把雞蛋放到書(shū)包里，我不愿意，因為書(shū)可能會(huì )把雞蛋擠碎，要是弄破了，那我的書(shū)包也要遭殃了，里面的書(shū)也該亂套了。我還是把雞蛋放到了一個(gè)盒子里，然后一直拿在手里。到了學(xué)校，我首先把裝有雞蛋的盒子放到抽屜洞的.最里面，每一個(gè)課間我都會(huì )在袋子里裝一點(diǎn)水，再倒出來(lái)，這樣就會(huì )使雞蛋變涼，除了給雞蛋裝水，我幾乎不碰雞蛋。有的同學(xué)在課下拿來(lái)拿去的最終碰碎了，有的同學(xué)雞蛋裂了紋…….而我始終在小心翼翼的保護著(zhù)它，最終，我把雞蛋安安全全地帶回了家。
通過(guò)這次“護蛋活動(dòng)”，我體會(huì )到了，老師讓我們保護一枚雞蛋來(lái)體會(huì )爸爸媽媽為我們付出的心血，爸爸和媽媽就這樣為了呵護我們，為我們付出了很多很多，就像今天我護生雞蛋一樣，時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著(zhù)我們。
護蛋行動(dòng)作文15
上個(gè)星期四上午最后一節課，老師宣布我們班要舉行護蛋行動(dòng)，大家都下定決心要把自己的雞蛋保護到最后，作文 -護蛋行動(dòng)。
中午回到家里，我精心挑選了一個(gè)自己認為最堅硬的雞蛋，把它放在一個(gè)小盒子里，又在里面塞進(jìn)海綿，細心地保護這只雞蛋。下午，我把雞蛋帶到學(xué)校里，在上面畫(huà)上一個(gè)大太陽(yáng)和一條可愛(ài)的小魚(yú)，然后把雞蛋送到講臺給老師做上記號，小學(xué)二年級作文《作文 -護蛋行動(dòng)》。這件事讓我特別開(kāi)心，因為我的雞蛋上的.號碼是1號。那整整一個(gè)下午我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)座位，每時(shí)每刻都在細心地保護著(zhù)它，就連去洗手間也要請同桌幫我看管。
放學(xué)后我小心翼翼地把雞蛋帶回了家。到了晚上，媽媽下班回來(lái)了，我趕緊把我的雞蛋送給媽媽看，就在媽媽看完雞蛋要放回盒子的一瞬間，意外發(fā)生了—只聽(tīng)啪的一聲，雞蛋裂了一條縫，我急得立馬哭了起了，埋怨媽媽太不小心了。媽媽只好打電話(huà)給老師，向老師作了解釋?zhuān)蠋熥寢寢尠央娫?huà)遞給我，經(jīng)過(guò)老師的一番教誨，最終還是同意我第二天再帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。
第二天，我又在帶去的雞蛋上畫(huà)上了那兩個(gè)我喜歡的圖案，再次給老師標完記號后我更加細心的保護著(zhù)它，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，終于把雞蛋保護到了最后。
這次護蛋行動(dòng)讓我懂得了任何事物只有付出努力才能擁有它。
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