【經(jīng)典】護蛋行動(dòng)作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的護蛋行動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。

護蛋行動(dòng)作文1

　　看到“護蛋大使”這個(gè)題目，你也許會(huì )覺(jué)得滑稽至極，啼笑皆非。其實(shí)啊，這是我們老師布置的一個(gè)作業(yè)。

　　今天上課，老師提著(zhù)一盒雞蛋走上講臺。對我們說(shuō)：“今天的作業(yè)不用寫(xiě)也不用背，你們只需要保護一顆雞蛋24小時(shí)不被打碎，就會(huì )被評為‘護蛋大使’，并且得到一份獎勵�！苯淌依锼查g炸了鍋。同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ)，有的思考該怎么做，還有的不知所措……

　　拿到雞蛋后，我先仔細地觀(guān)察這顆雞蛋，它很圓滑有光澤，看上去就像一顆彈力球，再看看我們班的“淘氣大王”，他把蛋頂在頭上耍雜技，那顆蛋瞬間失去平衡，應聲落地。還有的.同學(xué)把蛋放在桌子上，不小心被同學(xué)們撞到了地上，摔了個(gè)稀巴爛。有個(gè)同學(xué)堅信最危險的地方最安全，把蛋放進(jìn)胸前的公交卡套里，而他下課時(shí)不小心摔了一跤，那顆蛋還是難逃厄運。我們班的跑步冠軍在跑步時(shí)，蛋從他的胸前飛了出去……

　　據不完全統計，一上午下來(lái)，蛋的存活率不到30％。我完全想不通老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，是讓我們有責任心？是考驗我們的耐心？還是讓我們學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋？我不得而知，但我的當務(wù)之急是保護好這顆蛋，我先拿報紙給它里三層外三層地穿上“鎧甲”，還怕不夠安全，又把它放在一個(gè)鐵盒子里。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，放在書(shū)桌上；吃飯時(shí)，放在餐桌上；上廁所時(shí)，放在洗手臺上；晚上我躺在床上，腦子里也都是它，生怕這顆“寶貝蛋”受到一點(diǎn)兒傷害。

　　第二天，我雄赳赳地走到教室，把蛋給了老師，原來(lái)全班48個(gè)同學(xué)只有3人得到“護蛋大使”的稱(chēng)號。

　　這次特殊作業(yè)讓我受益匪淺：要保護好這顆蛋，首先要有足夠的耐心，還要有足夠強的責任心。這些品質(zhì)不都是我們生活中必備的嗎？

護蛋行動(dòng)作文2

　　不知語(yǔ)文老師怎么想的，上周星期五，布置我們一個(gè)“作業(yè)”——護蛋！頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。

　　不知不覺(jué)中，雙休日已過(guò)去，早上，我從冰箱里拿出一枚雞蛋，用清水洗干凈后，給它“穿”上了四層衣服：第一層是保鮮膜，第二層是面巾紙，第三層也是面巾紙，第四層，也就是最后一層，我用衛生紙包著(zhù)，心想：這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧？

　　該上學(xué)了，我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進(jìn)口袋里，到了學(xué)校，我乖乖地坐在位置上當“小母雞”、與一向活潑好動(dòng)的我判若兩人，始終與其他同學(xué)保持距離。中午，我又渡過(guò)了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時(shí)，大家一擁而下，爭先恐后，在樓梯口擠成一團，就像趕集一樣，我趕忙把雞蛋高高舉起，不讓任何人碰著(zhù)它。走出樓梯口，我松了口氣，終于闖過(guò)難關(guān)了。

　　到家后，我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層，一個(gè)放糖的小袋子和一個(gè)放糖的小籃子，這樣，我就不怕有誰(shuí)能把我的蛋怎么樣了！

　　在上學(xué)的路上，我把蛋寶寶小心翼翼地拎著(zhù)，一點(diǎn)不敢大意。到了學(xué)校，我把蛋放進(jìn)口袋里，那是好不容易才揣進(jìn)去的，因為蛋包裝得太大了，口袋太小了。

　　一天下來(lái)，大家的.雞蛋死的死，傷的傷，只有少數同學(xué)“護蛋”成功，我也是其中的一位。

　　經(jīng)歷了“護蛋”行動(dòng)，我發(fā)現只要細心、盡心，再難的事都能成功。

護蛋行動(dòng)作文3

　　“護蛋”我不會(huì )聽(tīng)錯了吧？我的耳朵沒(méi)問(wèn)題��！“啊―啊”不會(huì )吧！我就要當“蛋媽”了。完了，我就要接替“劉俐雞”的工作了！��！一聲慘叫在教室里回蕩。

　　張洵源剛當完“蛋媽”他應該熟知蛋仔的樣子了吧。經(jīng)過(guò)他的細心照料“蛋仔”完好無(wú)損。當我問(wèn)張洵源當“蛋媽”辛不辛苦。張洵源對我說(shuō)：“當蛋媽真是苦不堪言”。我心中萌生出退縮的想法�？晌蚁氲轿耶吘故且粋�(gè)堂堂“七尺男兒”，決不能打退堂鼓。我確立了一個(gè)目標保護“蛋仔”。

　　怎么辦？怎么辦？怎么辦？把“蛋仔”放在哪里才能免受同學(xué)們的狂轟濫炸。要是真的受到襲擊，“蛋仔”不就會(huì )蛋體破碎，蛋破江流了嗎！它蛋命不保了，我就小命不保了，我把蛋再放進(jìn)了書(shū)桌里。我認為我把“蛋仔”放進(jìn)了防空洞，避難所。我自認為自己太聰明了。簡(jiǎn)直可以用出類(lèi)拔萃來(lái)形容我這個(gè)曠世奇才�！肮�哈”……恩萬(wàn)里挑一也不錯。Y（＾o＾）Y驕傲自滿(mǎn)中。

　　不行啊我把蛋仔放在桌子了。不就是俗話(huà)說(shuō)的.送羊入狼口，送蛋如人手嗎？不行，趕緊和我的“蛋仔”逃命去！

　　我要讓“蛋仔”過(guò)上皇家般的生活。不然我就會(huì )過(guò)上水深火熱的日子。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一天的時(shí)間悄悄的溜走了。我也要和我的“蛋仔”說(shuō)再見(jiàn)了。一整天我的蛋仔都平安無(wú)事，我可以算是“蛋仔”的救命恩人了吧！還是可服不了驕傲自滿(mǎn)！O（∩＿∩）O哈哈——。

　　“蛋仔”感謝我吧！

　　通過(guò)一天的護蛋行動(dòng)我過(guò)了當爸爸媽媽的那種快感。也讓我明白了爸爸媽媽的不容易。讓我更加珍惜現在的時(shí)光。讓我跟你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我永遠愛(ài)你們”！

護蛋行動(dòng)作文4

　　開(kāi)學(xué)的第一周，陳老師就給我們布置了一個(gè)“護蛋行動(dòng)”的任務(wù)，要求我們把一個(gè)雞蛋裝在書(shū)包里，隨我們上學(xué)、放學(xué)，看一周內誰(shuí)能把雞蛋保護完好。

　　“雞蛋！生雞蛋！還要保護一周？”接到任務(wù)后，我就一直在思考這個(gè)問(wèn)題�；氐郊�，我取出一枚雞蛋，用幾張報紙把它緊緊地包裹起來(lái)，再把裹好報紙的雞蛋裝進(jìn)塑料袋里，最后把保護好的雞蛋輕輕地放進(jìn)書(shū)包的內層。我心里暗暗地想：“這樣層層保護的雞蛋應該能順利地度過(guò)一周吧！

　　”第二天，我背著(zhù)書(shū)包到學(xué)校，像平時(shí)一樣上課學(xué)習，下課玩耍。下午放學(xué)回到家，打開(kāi)書(shū)包，我一下就發(fā)現包雞蛋的報紙上是濕的，急忙打開(kāi)報紙，啊，我的.雞蛋破了，蛋液正從里面緩緩地流出來(lái)，我的心也一下碎了！為什么我用報紙細心保護的蛋會(huì )破了？我該怎樣才能保護好雞蛋？一晚上，我一直在想這個(gè)問(wèn)題。

　　第二天，我把這個(gè)奇怪的問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯臀曳治龅溃骸翱赡苁且驗闀?shū)包太擠了，把雞蛋擠破了吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我仔細想了想：“報紙是軟的，受到擠壓，無(wú)法保護雞蛋，我如果用一個(gè)盒子把雞蛋裝起來(lái)，就不會(huì )有這個(gè)問(wèn)題了吧�！庇谑�，我馬上行動(dòng)起來(lái)，拿出一個(gè)鐵盒子，在里面鋪滿(mǎn)毛巾，在把雞蛋輕輕地放進(jìn)去，蓋好蓋子。"這下，我的雞蛋應該沒(méi)有問(wèn)題了吧"。就這樣，我背著(zhù)雞蛋上學(xué)放學(xué)。每一天我回家都會(huì )打開(kāi)盒子，看看我的雞蛋是否完好無(wú)損。終于到了周五，我的雞蛋一路過(guò)關(guān)斬將，沒(méi)有再破碎，我終于順利地完成任務(wù)了！

　　“護蛋行動(dòng)”，讓我體驗了一回當爸爸媽媽的心情，那可是提心吊膽，小心翼翼，十分辛苦喲！我終于體會(huì )到爸爸媽媽對我的關(guān)心與愛(ài)護，所以我要更愛(ài)他們，好好報答父母的養育之恩！

護蛋行動(dòng)作文5

　　一年一度的端午節又到了，我們班舉行了“護蛋行動(dòng)”。

　　我先從籃子里拿出一個(gè)大大的蛋蛋，然后給它取了個(gè)名字叫“雪寶”，

　　這個(gè)名字是不是很酷呀！我也很喜歡這個(gè)名字。我給蛋寶寶畫(huà)上男生的臉，它有一雙明亮亮的眼睛，一圈短短的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，一輪彎彎的笑臉和一個(gè)紅色的領(lǐng)結，它真像“小帥哥”。我把它裝在一只厚厚的襪子里，這樣它就不會(huì )輕易摔碎了。再把它小心地放進(jìn)小籃子里，在一個(gè)藍色的小籃子鋪上軟軟的紙巾，用硬紙把籃子蓋好。

　　第二天，我小心翼翼地把蛋蛋帶到學(xué)校里。當我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現大家都在討論自己的'蛋寶寶。我把書(shū)包放在自己的座位上，手上還緊緊地拿著(zhù)籃子，生怕它摔下去了。我把籃子放在我的桌子上，向羅欣跑去，悄悄地對她說(shuō)：“我告訴你一個(gè)秘密，你不能告訴別人，也不能笑哦！”羅欣點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！我保證�！蔽艺f(shuō)：“我把蛋蛋放在襪子里了�！绷_欣看了看我桌子上的籃子奇怪地問(wèn)：“這是一個(gè)籃子，你的襪子呢？”我小聲地說(shuō)：“我把襪子放在籃子里，還在籃子里放了很多軟軟的紙巾，上面蓋了一張硬硬的紙�！蔽矣职堰@個(gè)秘密告訴了項雅茜，項雅茜高興地說(shuō)：“我也放在襪子里！”我很高興，我找到同伴了！不久，大家都知道我和項雅茜的蛋蛋是用襪子包的了。有的同學(xué)說(shuō)：“要是我的蛋也這樣包著(zhù)的話(huà)，應該不會(huì )碎了吧！”也有一些同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！用襪子包蛋蛋，蛋蛋會(huì )臭的，哈哈哈……”忽然，教室里傳來(lái)“咔嚓！”一聲，原來(lái)金君澤的蛋蛋沒(méi)保護好，不小心從抽屜里滾落下來(lái)，掉在地上碎了。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，趕緊把自己的蛋寶寶保護好，生怕發(fā)生意外。

　　我終于有驚無(wú)險地將自己的蛋蛋成功保護了一天，護蛋行動(dòng)真有趣，我好喜歡這個(gè)活動(dòng)。

護蛋行動(dòng)作文6

　　星期四下午，我們班舉行了“護蛋行動(dòng)”活動(dòng)，老師要求每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)生雞蛋，保護這個(gè)雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了，那你就算“護蛋”成功。

　　我心里想，這多簡(jiǎn)單啊，一定能護蛋成功。

　　回家后，我拿出一個(gè)雞蛋，先用彩色鉛筆給雞蛋的一面涂上綠、黃、藍、粉、紅、紫六種顏色的頭發(fā)，再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫(huà)了兩縷頭發(fā)，最后用紅色和藍色在兩面分別畫(huà)出調皮和開(kāi)心的表情。這樣，一個(gè)可愛(ài)的雞蛋娃娃就做好了。

　　怎樣才能保證雞蛋不碎呢？正當我一籌莫展的時(shí)候，爸爸拿出一個(gè)可以裝下雞蛋的被剪了大半段的'塑料瓶，叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上，再把雞蛋放進(jìn)去，最后用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應該不容易碎了吧！做完這些，我才走到床上安然入睡。

　　星期五早上，我把雞蛋拿在手里，小心翼翼到了學(xué)校。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把雞蛋放進(jìn)口袋，生怕不小心把雞蛋碰著(zhù)。

　　時(shí)間過(guò)得真慢啊，上午終于過(guò)去了，很多同學(xué)的雞蛋都不小心弄破了，我把我的雞蛋拿了出來(lái)，看見(jiàn)我的雞蛋好好的，才舒了一口氣�？墒欠艑W(xué)后，爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完后，我站在椅子上玩，“砰”的一聲，裝了雞蛋的盒子從我的口袋里掉了出來(lái)�！半u蛋一定破了！”我心想，差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。

　　我趕緊打開(kāi)裝有雞蛋的盒子，一看，雞蛋安然無(wú)恙，不由得長(cháng)長(cháng)地舒了口氣！

護蛋行動(dòng)作文7

　　最近，我們年級開(kāi)展了一次別出心裁的護蛋行動(dòng)。

　　老師宣布護蛋行動(dòng)開(kāi)始的那天，一回家，我就興奮地從冰箱里挑出一顆最硬的生雞蛋。畫(huà)上喜愛(ài)的圖案后，我找來(lái)一個(gè)空牙簽盒，剛好能把雞蛋塞進(jìn)去，再用紙巾填滿(mǎn)空隙，最后把牙簽盒放進(jìn)一個(gè)小布袋里。我還是忐忑不安，臨睡前還在考慮是把雞蛋寶寶放書(shū)包里好呢，還是放衣服口袋里好。第二天上學(xué)前，看見(jiàn)自己的水壺套，我突然來(lái)了靈感。我取出水壺，把裝蛋的小布袋放進(jìn)軟軟的水壺套里。有了三層防護，我總算放心點(diǎn)了。

　　走進(jìn)校門(mén)，我小心翼翼地把水壺套掛在胸前，感覺(jué)自己好像成了孵蛋的雞媽媽?zhuān)�走路時(shí)輕手輕腳，邊走邊四處張望，生怕被冒失的同學(xué)撞到。進(jìn)入教室，我發(fā)現有的同學(xué)把蛋掛在腰上，有的同學(xué)把蛋放在塞滿(mǎn)紙的牛奶盒里，還有的放進(jìn)小網(wǎng)兜里真是各種奇思妙想。同學(xué)們興奮地交流著(zhù)護蛋心得，有的還給自己的蛋寶寶起了可愛(ài)的名字。但也有的同學(xué)太興奮，他們的蛋寶寶第一天就摔到地上，不幸犧牲了！

　　護蛋行動(dòng)持續了兩周，教室里每天都上演著(zhù)各種意外，陸陸續續有好幾個(gè)蛋寶寶死于非命，原來(lái)雞媽媽也不是那么好當的！這兩周的時(shí)間，無(wú)論我走到哪里都小心謹慎地帶著(zhù)我的.蛋寶寶，看著(zhù)一直完好無(wú)損的它，我甚至做起孵小雞的美夢(mèng)來(lái)

　　活動(dòng)結束時(shí)，我的蛋寶寶還安然無(wú)恙地躺在我的水壺套里，我成功地完成了任務(wù)！興奮之余，我也有些戀戀不舍�，F在我的蛋寶寶還住在冰箱里，每次看到它，都讓我想起這次既有趣又有意義的護蛋行動(dòng)！

護蛋行動(dòng)作文8

　　今天是三八婦女節，老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦，所以讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)一天下來(lái)，能保護好雞蛋，不讓它碎掉。

　　今天上午，我大搖大擺地走進(jìn)校園，瀟灑地進(jìn)入教室，可其他同學(xué)都恰恰相反，每個(gè)人都小心翼翼的，他們總是時(shí)不時(shí)地摸摸口袋。還有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)棉花的泡沫盒里。這時(shí)只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一枚雞蛋犧牲了。我們懷著(zhù)悼念的心情，又擔心又害怕�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們數學(xué)課上只聽(tīng)到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的聲音，像是演奏了一首交響樂(lè )。

　　可我一直到第三節課還保持著(zhù)大搖大擺的姿勢，我時(shí)不時(shí)手舞足蹈，可我的雞蛋還沒(méi)有碎。大家開(kāi)始討論起來(lái)說(shuō)：“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招？”

　　我不管旁人的.議論依舊我行我素，好不在乎。這時(shí)我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏，我猛地叫了他一聲，沒(méi)想到他膽子那么小，手里的雞蛋一不小心就捏碎了，一個(gè)生命就這樣離開(kāi)了我們。我懷著(zhù)忐忑的心情躲了起來(lái)，以為這樣就可以躲過(guò)一劫，突然聽(tīng)到后面的一聲冷笑，我不由得倒吸一口氣，起身就跑，只聽(tīng)后面說(shuō)：“你停一下，邵祺珺�！蔽一仡^一看，不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞，雞蛋碎了一地。

　　其實(shí)我帶的是咸青皮，可那么堅硬無(wú)比的青皮竟然碎了，可以看出，媽媽?xiě)盐覀兊臅r(shí)候是多么的辛苦啊。在這里，我替全國的小朋友說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”

護蛋行動(dòng)作文9

　　今天是星期五，老師讓我們下個(gè)星期一帶一個(gè)有”保護層“的雞蛋，我聽(tīng)了高興的一蹦三尺高�；氐郊椅遗d高采烈，興奮不已，奔向冰箱。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)過(guò)，小雞蛋會(huì )更牢固，所以我挑了一個(gè) 最小的蛋。

　　看來(lái)看去，雞蛋好像缺點(diǎn)什么，想來(lái)想去，最后我靈機一動(dòng)，我用黑色的水彩筆給雞蛋畫(huà)了一雙水汪汪眼睛，用紅色的水彩筆畫(huà)了一張可愛(ài)的笑臉。它的頭頂光禿禿的，我又用黑色的毛線(xiàn)給它扎了一 個(gè)麻花辮，用花布做了一條漂亮裙子。我還給它取了個(gè)名字叫”白雪公主“。

　　我給我的`”白雪公主“用了三層保護，第一層用四張餐巾紙包好。第二層用了一塊正方形的手帕再次裹好。第三層把裹好的蛋放到一個(gè)小盒子里，用蓋子蓋好。

　　到了星期一，我把包裝好的蛋緊緊的拿在手里，害怕壞了，到了中午，已經(jīng)有許多同學(xué)的蛋都破了，這時(shí)我們要去吃飯了，我也帶上了我的”白雪公主“。在排隊的時(shí)候，我后面的同學(xué)不小心推了我 一下，我手中的盒子掉到了地上，我連忙撿起盒子打開(kāi)一看，我的”白雪公主“頭破了，我傷心極了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：護一個(gè)生蛋都這么困難何況保護好一個(gè)人，那就是愛(ài)，那愛(ài)里包含了老師、爸爸、媽媽對我的關(guān)心、鼓勵，也是愛(ài)教會(huì )了我勇敢、快樂(lè )、堅強。

護蛋行動(dòng)作文10

　　今天早上班會(huì )課上，老師開(kāi)展了一次實(shí)踐行動(dòng)——“護蛋”。

　　下午我拿著(zhù)自己心愛(ài)的雞蛋來(lái)到班級，班上的同學(xué)們也把自己的雞蛋拿出來(lái)炫耀它們的“盔甲”是多么的堅固；有的用紙張摟成圓形放進(jìn)盒子里，再把雞蛋小心翼翼地放在紙團上；有的直接包一個(gè)保鮮袋往書(shū)包一扔就完事……我也不例外：我用一條長(cháng)長(cháng)的戎毛團鋪在盒子的底面和四周，鋪完之后把雞蛋輕輕地放進(jìn)去�？衫嫌X(jué)得不夠，所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花，把雞蛋包得一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不去。

　　雞蛋在里面一定熱極了，說(shuō)不定在高溫環(huán)境里拿出來(lái)都生出小雞了呢！

　　第二天，我將自豪的'把完好無(wú)損的雞蛋從鐵盒里取出來(lái)，知道為什么嗎？因為今天是護蛋行動(dòng)的第二天，我想第一天都安然無(wú)恙，第二天一定也是一樣，所以我今天要拿著(zhù)他去上學(xué)。來(lái)到班級，我挺直了腰身，驕傲舉著(zhù)我的雞蛋，突然我被一根掃把絆了一下，我的雞蛋像一個(gè)剛被睡醒的小孩一樣，淘氣的滑出我的手心，我一看情況不妙連忙伸出右手，“what”它瞬間變成了一只機靈敏捷的小松鼠，借著(zhù)我的手又用力一蹦，飛快地從我手尖“飛”出去，我大叫“不”，這次炫耀過(guò)頭了；我只能閉上眼晴等著(zhù)我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里，我輕輕的嘆了一口氣。

　　以后我一定記�。骸疤撔�！虛心！再虛心！要穩重，切不可毛手毛腳�！�

護蛋行動(dòng)作文11

　　放月假那天，楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋行動(dòng)，回家叫媽媽煮一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋要隨身攜帶，不能和身體分開(kāi)，看誰(shuí)護得最好。楊老師話(huà)音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)：“這怎么行呢？簡(jiǎn)直比登天還難呢！雞蛋可是一碰就裂的�！庇械腵說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)！”我想，這不是小菜一碟嗎？太簡(jiǎn)單了。

　　一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個(gè)雞蛋，我從舊被子里抽出一些棉花，把蛋包起來(lái)，外面用五六張面巾紙再裹一裹，還找來(lái)一根細線(xiàn)包扎好，呵呵。我的蛋寶寶被我裹得像個(gè)重傷員，這樣安全了吧？我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，走到哪就帶到哪，形影不離，我還時(shí)不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸摸，有時(shí)候還拿出來(lái)瞧一瞧，這一整天我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，全身心地呵護著(zhù)我的“小寶貝”。晚上，我把它放在床頭中間，盯著(zhù)我的小寶貝入眠，夢(mèng)中都在擔心著(zhù)蛋殼會(huì )不會(huì )裂開(kāi)，就這樣，提心吊膽的一天過(guò)去了，我的雞蛋完好無(wú)損，同時(shí)，我也感到從未有過(guò)的壓力。

　　第二天早上，吃飯的時(shí)候，我不小心碰到了墻，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，該不會(huì )是我的蛋破了吧？我趕緊從口袋里拿出來(lái)，輕輕地解開(kāi)里三層外三層的包扎物，天��！蛋殼縱橫交叉地裂開(kāi)了，我的“小寶貝”見(jiàn)馬克思去了。

　　就在我失敗的一瞬間，我想，保護一個(gè)小小的雞蛋都這么難，我們這些有胳膊有腿的大活人，爸爸媽媽要把我們撫養大，呵護我們成長(cháng)，不知有多難��？“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！”假如我們不好好學(xué)習，怎能報答父母的養育之恩呢？

護蛋行動(dòng)作文12

　　3月11日星期一，學(xué)校開(kāi)展了一次”護蛋活動(dòng)“，讓我們感受一下爸爸媽媽養育我們的辛苦。

　　我的保護措施就是雙手，并沒(méi)有用一次性杯子、鐵盒子、塑料飯盒、紙巾等工具，我想用與眾不同的方法保護我的”小寶寶“——生雞蛋。

　　在這段時(shí)間里，我一直保護著(zhù)生雞蛋，寸步不離。除了上課坐在座位上，連下課了，我也沒(méi)離開(kāi)。要么就預習課文，要么就做作業(yè)，要么就抄抄黑板上的課后練習……總之，我就是用”死盯防守“，不離開(kāi)座位的方法來(lái)保護自己的生雞蛋。為了我的”雞蛋寶寶“不受到一絲傷害，就連要到專(zhuān)用教室上”小小機器人“課，我也把它帶在身上，放在校服的外口袋里。有時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)地摸一摸雞蛋，看它有沒(méi)有”受傷“。當耳邊不時(shí)傳來(lái)”哎呀，又有人的蛋碎啦！“的消息時(shí)，我的`心會(huì )禁不住怦怦直跳，不禁也會(huì )為自己的雞蛋寶寶擔憂(yōu)；當雙眼看到一些同學(xué)的好不容易護了很長(cháng)時(shí)間的”雞蛋寶寶“跌在地上，蛋黃蛋白流了一地，慘不忍睹的情景，我不禁為他們的粗心感到惋惜。

　　下午，令我最驚喜的時(shí)刻到了，老師開(kāi)始統計成功人數。從早上到學(xué)校，一直到下午放學(xué)，我的雞蛋竟然完好無(wú)損！我這個(gè)沒(méi)有任何保護措施的生雞蛋居然沒(méi)有一絲傷痕、一絲裂痕！我真是太開(kāi)心了！簡(jiǎn)直要蹦到天上去了。

　　在這個(gè)”護蛋活動(dòng)“中，我的確感受到了爸爸媽媽養育我們的辛苦，我會(huì )更加聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)孝順、愛(ài)學(xué)習的乖孩子，來(lái)報答爸爸媽媽養育我的恩情！

護蛋行動(dòng)作文13

　　今天，老師給我們做了一個(gè)“雞蛋保護”手術(shù)。接到任務(wù)后，每個(gè)人都覺(jué)得很有趣，認為雞蛋保護是一件非常簡(jiǎn)單的事情，并不困難。我花了第一天才意識到這并不容易:當我到家時(shí)，我立刻打開(kāi)冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過(guò)我一層一層的選擇，我選擇了最光滑最圓的雞蛋，用水清洗，一個(gè)可愛(ài)的雞蛋出現在我眼前。

　　我把它放在茶幾上，心想:既然它是一個(gè)雞蛋寶寶，你必須有一個(gè)名字，嗯...是傅。我希望他非常幸運，能夠避免任何困難。泡泡之所以出名，是因為它們像泡泡一樣可愛(ài)，也因為泡泡在陽(yáng)光下會(huì )變得五彩繽紛，這讓人們感到快樂(lè )。

　　為了保證泡泡的安全，享受一個(gè)非常舒適的家。我先把泡泡包在兩張三層餐巾紙里，然后把它放在保鮮袋里，然后找到一個(gè)更大的圓形盒子，在上面鋪上一條柔軟的`毛巾。直到那時(shí)，我才安全地把泡泡放進(jìn)去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學(xué)校。然后把氣泡放進(jìn)盒子里。去上課了。因為我有了一個(gè)雞蛋寶寶，我甚至沒(méi)有注意上課。我一直等到下課。我迅速從書(shū)桌盒子里拿出我的嬰兒泡泡，檢查是否有任何損壞。李小姐說(shuō)她想要雞蛋和她在一起，所以我課后打羽毛球的時(shí)候帶了雞蛋。

　　但是打羽毛球總是需要跑和跳，但是當我抓到一個(gè)身上有蛋的球時(shí)，我必須看著(zhù)這個(gè)蛋。這太麻煩了，但是如果我不保護雞蛋并打碎它，我該怎么辦？你想把它放在盒子里嗎？不，如果有人在教室里追逐，碰到桌子的一角，雞蛋就吃完了。所以我放棄了業(yè)余時(shí)間，乖乖地像一只“小母雞”一樣坐在座位上。

　　像“保護雞蛋”這樣的小事似乎很難做。做好工作并不容易！

護蛋行動(dòng)作文14

　　我們班舉行了一次活動(dòng)，名叫“護蛋行動(dòng)”。

　　我做了一個(gè)蛋，叫“若曦”。它身上有好多種顏色，有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上銹上了金色的斑紋，晃動(dòng)幾下，金色的光一閃一閃的有點(diǎn)刺眼，又有點(diǎn)說(shuō)不出的柔和。它還有一個(gè)舒適的家，它的家是由一個(gè)空鐵盒做成的，里面有好多棉花，上面蓋著(zhù)細細的紙條。

　　在“護蛋”第一天的時(shí)候，我的.蛋就“死”了，黃黃的蛋液從殼里流出來(lái)。我心里有說(shuō)種不出來(lái)的難過(guò)，我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結果，一名男同學(xué)跑過(guò)來(lái)，用力一撞，我的蛋飛了出去，從腹部破了一個(gè)更大的口子，我用膠布貼了又貼，還是貼不好。最后，只能宣布“死亡”了。

　　我的蛋雖然“死”了，但我從中體會(huì )到很多東西。我們小心保護雞蛋，出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢？還不是一樣！她想去買(mǎi)東西，出門(mén)離開(kāi)小區的時(shí)候都對你說(shuō)了什么？還不都是“媽媽要出去買(mǎi)東西，你一定不要離開(kāi)家�！敝�后反復說(shuō)好幾遍。你可能認為她很?chē)Z叨，但你知不知道，她的話(huà)都是對你的牽掛和對你的愛(ài)！

　　當我們小心保護的雞蛋，擔心被人偷了。當你拼命找也找不到，可能你會(huì )著(zhù)急，會(huì )哭，會(huì )很難過(guò)。那母親呢？還不是一樣！她帶你去買(mǎi)菜，一眨眼，你不見(jiàn)了。她找到你后肯定很兇對你說(shuō)：“你為什么到處亂跑？”你可能認為她很?chē)绤�。但你不知道，她丟了你之后內心經(jīng)歷多少心急，多少自責！

　　母親辛苦生下我們，所忍受的痛苦是我們無(wú)法想象的。在她一次次的忍受你的調皮，你的搗蛋，才生氣的！你可能認為她不愛(ài)你了，但你知不知道她每次罵你，最傷心的人是她！

　　我們保護蛋不容易，母親保護我們更不容易，這次護蛋行動(dòng)讓我知道做母親是多么不容易��！

護蛋行動(dòng)作文15

　　下午，老師給我們布置了一個(gè)奇特的任務(wù)，就是我們要帶一個(gè)生雞蛋，我們聽(tīng)了議論紛紛，大家都很疑惑：為什么要帶雞蛋呢？

　　這時(shí)候，老師說(shuō)話(huà)了，她告訴我們，大家要參加一個(gè)護蛋行動(dòng)，這個(gè)蛋就像是我們的小寶寶要好好保護他。護蛋行動(dòng)的規則：今天不管在什么時(shí)候都要帶著(zhù)蛋寶寶，并且好好的保護好它。我們都很好奇為什么會(huì )有這么一個(gè)活動(dòng)，老師說(shuō)要讓我們體會(huì )一下媽媽照顧我們的辛苦。

　　晚上，我一回到家，就把裝雞蛋的材料準備起來(lái)，我用的`材料很少，就是一個(gè)布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里，再把雞蛋放在濕巾上，最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面，就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來(lái)也能起到緩沖作用。

　　第二天，我一走進(jìn)教室門(mén)口，就有人對我說(shuō)，兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了！我聽(tīng)了非常的吃驚，心想：他們的雞蛋為什么會(huì )破呢？等到老師來(lái)了我們才知道事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)保護蛋寶寶不是件容易的事，我更是小心翼翼地護著(zhù)我的蛋寶寶。一整天我都細心地呵護它，上課時(shí)放進(jìn)抽屜，寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿著(zhù)它，吃飯時(shí)也拿著(zhù)它，課間操還是拿著(zhù)它，一直到放學(xué)回家。

　　到了晚上，我的蛋寶寶還是完好無(wú)損的，可是我已經(jīng)很累了。心里想：媽媽照顧我肯定更累，所以我要多幫媽媽一些忙！

【護蛋行動(dòng)作文】相關(guān)文章：

護蛋行動(dòng)02-11

護蛋行動(dòng)作文01-27

護蛋行動(dòng)_小學(xué)作文10-13

護蛋行動(dòng)小學(xué)作文09-19

護蛋行動(dòng)小學(xué)作文09-07

護蛋行動(dòng)作文08-13

“護蛋”行動(dòng)作文11-07

護蛋行動(dòng)作文【精選】08-06

護蛋行動(dòng)_550字01-24