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【熱】一次有意義的活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

一次有意義的活動(dòng)作文1
今天,天氣格外晴朗,和煦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)秋天的微涼;我和爸爸一起來(lái)參加博恩劍橋外語(yǔ)學(xué)校組織的活動(dòng)——參觀(guān)石屋村村官精神館。
從學(xué)校出發(fā),十幾分鐘便到了遠近聞名的石屋村。村口有一個(gè)很大的門(mén),大門(mén)的右邊有一頭充滿(mǎn)力量的牛;它的頭向前,并彎向地面,作勤懇工作狀。象征著(zhù)村民們像“孺!卑阈燎趧谧、勇往直前的精神。左邊的柱子上刻著(zhù)’“愛(ài)民、厚民、奉獻、實(shí)干”八個(gè)大字,概括了村官們無(wú)私奉獻的偉大品格。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情往里面走去,路的兩旁有許多青翠的果樹(shù),有菠蘿蜜、黃皮樹(shù)、芒果樹(shù)等;還有一棵比較奇特的樹(shù),那就是“雙胞胎”樹(shù);它們的根相互糾結著(zhù)深深扎入土里,兩支直徑約有八九十公分的主干緊緊挨在一起,樹(shù)冠枝繁葉茂。據說(shuō)年輕的夫婦只要虔誠地向雙胞胎樹(shù)祈求,就能如愿懷上雙胞胎。
參觀(guān)雙胞胎樹(shù)結束了,我們可愛(ài)的周校長(cháng)大聲對家長(cháng)們說(shuō):“下一站是村官精神館,想要生雙胞胎的就趕緊摸一摸雙胞胎樹(shù)啦!”引得大家哈哈大笑。隨后,我們走到了村官精神館;只見(jiàn)門(mén)前矗立著(zhù)一株高大的異木棉樹(shù),樹(shù)葉早已落光,只有一朵朵粉紅色的花兒在樹(shù)上對我們綻放著(zhù)燦爛的笑臉,漂亮極了!走進(jìn)精神館,左邊是“十大農村艱苦奮斗典型村官”。其中有一位叫“申紀蘭”,她是長(cháng)治市人大副主任,西溝村黨支部書(shū)記,西溝金星合作社社長(cháng)。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)農村代表應看得更高,能夠從真正意義上看到這個(gè)國家農民的處境,決不能把自己僅限于為一個(gè)村子服務(wù)。是!只有把目光放得更高、更遠,才能從根本上為農民解決問(wèn)題。
我們接著(zhù)走到了胡松紀念館,里面的陳設讓我深有感觸;兩個(gè)保存架分別保存著(zhù)胡松書(shū)記生前得過(guò)的獎和他用過(guò)的東西。作為石屋村村委書(shū)記的胡松一生清正廉潔,以身作則;親自帶著(zhù)石屋村的村民在田間地頭艱苦勞作,創(chuàng )造條件,發(fā)揚愚公精神,帶領(lǐng)石屋村的村民一步步走上幸福的道路。
最后我們還參觀(guān)了藝術(shù)館,那兒有油畫(huà)、素描畫(huà),還有攝影師拍攝的城區繁華地帶和鄉鎮某個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。在其中一張城區的照片上,我竟然找到了我們博恩學(xué)校的位置!
這次的參觀(guān)活動(dòng)讓我受益匪淺,懂得了老一輩創(chuàng )業(yè)者在有限的生命里為事業(yè)、為人民、為祖國任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)貢獻一生的偉大精神。在充滿(mǎn)敬仰的同時(shí),我更深刻地體會(huì )到了魯迅先生寫(xiě)的“俯首甘為孺子!敝袩o(wú)私奉獻的革命精神。我要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量。
一次有意義的活動(dòng)作文2
從小我就知道:團結加責任等于成功,但令我百思不得其解的是:什么是團結?什么是責任?但在一節語(yǔ)文課上,我似乎找到了答案。
那天語(yǔ)文課上,老師對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)小游戲吧,名字叫心有靈犀,這個(gè)游戲主要考驗隊伍的團結,責任!闭f(shuō)完,又給我們講了這個(gè)游戲的規則。原來(lái)這個(gè)游戲就是讓每個(gè)小組的同學(xué)上來(lái)寫(xiě)字,寫(xiě)完后能組成一句話(huà)的勝利!斑@個(gè)游戲很難”這是我對這個(gè)游戲的定義。我想別的同學(xué)肯定跟我想的差不多。有的同學(xué)緊張的都把臉捂上了;有的同學(xué)抿了抿嘴唇,一副緊張的樣子;還有的同學(xué)握緊了手,仿佛在思索如何能獲勝。
比賽開(kāi)始了,各個(gè)小組的第一名同學(xué)上去寫(xiě)字啦!我在心里默默念著(zhù):寫(xiě)“我”這個(gè)字,這個(gè)字最好造句了!仿佛我們兩個(gè)之間有一條特殊的秘密通道似的,他寫(xiě)的就是“我”這個(gè)字!第一個(gè)字成功拿下!比賽已經(jīng)進(jìn)行到每組第四個(gè)人,馬上就到我了?戳丝辞懊嫱瑢W(xué)們寫(xiě)的字“我今天讀”要接讀著(zhù)個(gè)字啊,很好接,我想出了一個(gè)句子“我今天讀書(shū)了!敝灰獙(xiě)“書(shū)”這個(gè)字就成功了!這么想著(zhù),我寫(xiě)了書(shū)這個(gè)字。我回到座位,繼續觀(guān)察“戰場(chǎng)”上的局勢。這時(shí),我發(fā)現四組卡殼了,到底發(fā)生了什么?我定睛一看,前面四個(gè)字是“春風(fēng)拂面”過(guò)不得這個(gè)字接不上了。她一直在撓頭,但似乎怎么接都不通順,我真為這個(gè)同學(xué)捏了把汗。其實(shí),如果把“春風(fēng)拂面”改成“春風(fēng)拂過(guò)”就好了。
想必也有許多人是這么想的,我周?chē)鷤鱽?lái)許多同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)“改成春風(fēng)拂過(guò)不就好了嗎,以前明明學(xué)過(guò)!薄巴τ幸饩车囊痪湓(huà),唉!薄翱磥(lái)他們組今天輸定了!彪m然聽(tīng)見(jiàn)了這些話(huà),雖然已經(jīng)知道他們今天完不成任務(wù)了,但我還是在心里默默為他們加油打氣。比賽結果出來(lái)了,真是有人歡喜有人憂(yōu)。許多人開(kāi)心的歡呼起來(lái),或給隊友一個(gè)擁抱,或兩個(gè)人之間互相擊掌;也有許多人暗暗反省自己的錯誤,不時(shí)發(fā)出一聲聲嘆息。
這次活動(dòng)給予我很多啟示。是啊,要是每個(gè)人都想著(zhù)別人,不光顧著(zhù)自己,每個(gè)小組都會(huì )勝利的。
團結與責任就是勝利的必需條件,如果你做到了這兩條,就一定會(huì )成功的!
一次有意義的活動(dòng)作文3
暑假期間,媽媽帶領(lǐng)我和姐姐參加了很多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其中令我印象最深的是和沙坪公寓的爺爺奶奶一起制作絲網(wǎng)花。7月20日,媽媽帶著(zhù)我和姐姐還有我的同學(xué)崔心怡經(jīng)過(guò)幾次轉車(chē),來(lái)到了位于長(cháng)沙縣沙坪鎮的沙坪老年公寓,那一天沙坪老年公寓熱鬧非凡。在院長(cháng)菲阿姨與優(yōu)秀志愿者趙阿姨和媽媽的帶領(lǐng)下,我們和院里的爺爺奶奶一起開(kāi)展了融合社區幫困,助殘公益公益的活動(dòng)。
開(kāi)始,工作人員向那些爺爺奶奶介紹了我們今天的目的:我們是小小志愿者,今天是來(lái)與你們一起學(xué)習編織絲網(wǎng)花然后義賣(mài)的,用我們的實(shí)際行動(dòng)為貧困家庭奉獻愛(ài)心!爺爺奶奶們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。
趙阿姨先教我們編了一遍絲網(wǎng)花然后讓我們和爺爺奶奶一起編織絲網(wǎng)花,我們學(xué)得都特別快,不一會(huì )兒,我們便學(xué)會(huì )了,這時(shí),我們便開(kāi)始教爺爺奶奶們編織絲網(wǎng)花了,我坐到了一個(gè)老奶奶的旁邊,奶奶笑瞇瞇的望著(zhù)我,似乎已經(jīng)迫不及待了。
首先,我拿了一個(gè)制作絲網(wǎng)花的絲網(wǎng),一根金色的鐵線(xiàn),一個(gè)瓶蓋,一把剪刀和一卷線(xiàn)。拿鐵線(xiàn)把瓶蓋圍一個(gè)圈,再把瓶蓋取出來(lái),把那根鐵線(xiàn)剪開(kāi)在套上絲網(wǎng),在拿線(xiàn)卷幾圈就可以了。老奶奶學(xué)得很快,而且在奶奶圍線(xiàn)的地方,似乎有什么訣竅。我仿佛看見(jiàn)老奶奶年輕時(shí)候的樣子,手拿著(zhù)針線(xiàn)在縫補著(zhù)衣服,奶奶年輕的時(shí)候絕對是一個(gè)賢惠的妻子,心靈手巧。那時(shí)花的葉子,花的葉子要編六片。當葉子編完之后,拿一個(gè)綠色的棍子,把棍子的上頭彎一下,再把幾片葉子按順序的排序,就這樣一朵絲網(wǎng)花辮編織好啦!
我和奶奶一起編織了三朵絲網(wǎng)花,奶奶看著(zhù)自己編織的絲網(wǎng)花,咯咯的笑了起來(lái),開(kāi)心的像個(gè)孩子得到了糖似的。不一會(huì )兒珍珠花瓶、愛(ài)心手紙盒、紅色的玫瑰花、飄著(zhù)淡淡香味的荷花等等一件件成品像變戲法般呈現在我們面前。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我們和養老院的爺爺奶奶一起合影留念。在拍照的時(shí)候,奶奶像個(gè)孩子似的跟我說(shuō):我年輕的時(shí)候可漂亮了,好多人喜歡我呢!我裝作懷疑的說(shuō):真的嗎?奶奶自豪的說(shuō):當然是真的啦!通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了:爺爺奶奶們都很孤獨,為了讓爺爺奶奶們不再孤獨,我決定多參加這樣的活動(dòng),而且還要拉上同學(xué)們一起,這樣,爺爺奶奶們就會(huì )減少孤獨啦!
一次有意義的活動(dòng)作文4
這是個(gè)烈日炎炎的一天,我早早地來(lái)到圖書(shū)館集合。因為要去涓橋紫巖村參加學(xué)校組織的科技實(shí)踐體驗活動(dòng),我充滿(mǎn)了期待與興奮!
等了大約半小時(shí),人員都到齊了,我們就乘車(chē)出發(fā)了。過(guò)了二十分鐘左右就來(lái)到了目的地,一到村口,我就看到了一座高大的牌坊,上面正中書(shū)寫(xiě)著(zhù)“陳村”二字。這里山清水秀,陳老師還說(shuō)這是他的老家呢!我們走進(jìn)村子來(lái)到了一個(gè)亭子邊,這亭子四角飛檐,名叫天燈亭。陳老師說(shuō),這是年前在原址復建的,過(guò)去每到逢年過(guò)節的時(shí)候,村民就排班輪流給亭頂上的燈添油。據傳,在貴池城甚至安慶都能看見(jiàn)這盞燈的亮光。她告訴我們,無(wú)論走到哪里,都不會(huì )迷失家的方向,F在使用電燈,再也不用添油了。
我正用手摸著(zhù)天燈亭的柱子,突然聽(tīng)見(jiàn)陳老師說(shuō):“這個(gè)叫旱蓮草”。我一抬頭,看見(jiàn)陳老師手里多了一株草,他笑瞇瞇地對大家說(shuō):“它的莖和葉子摸上去都毛毛的……”說(shuō)著(zhù),陳老師將旱蓮草的莖掐斷,旱蓮草流出了黑色的汁液,陳老師繼續說(shuō):“同學(xué)們!它是黑色的,所以又叫墨旱蓮,是做酒曲的藥材!蔽衣(tīng)了之后很疑惑,心想:就這小草,可以做出好喝香甜的米酒?
我們繼續向前走,來(lái)到了一處陰涼的地方。一位老婆婆來(lái)了,她一只手里拿著(zhù)一棵旱蓮草,另一只手里還拿了一袋白色的圓球。她向我們介紹到:“這就是旱蓮草,把它洗干凈加點(diǎn)水揉出汁,再與米粉混合搓成一個(gè)個(gè)小丸子,讓它發(fā)酵長(cháng)毛,之后把它曬干,就成了我手中的這種東西——酒曲,可以做香甜的米酒了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得都很認真。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:我也要做出好喝的米酒來(lái)!
隨后,我們跟著(zhù)老師到田野里尋找這種草。不少同學(xué)都找到了,他們臉上露出得意的神情,成就感十足。
最后,我們還隨著(zhù)老師參觀(guān)了水庫。水庫壩頂寬闊,周?chē)礁吡置,十分?yōu)美。庫水碧綠,沒(méi)有一絲波紋,就像大山爺爺懷里的一塊巨大的翡翠。
參觀(guān)完水庫,已時(shí)近正午,我們才乘車(chē)回家。雖然今天氣溫已經(jīng)達到了36攝氏度,同學(xué)和老師們的衣服都被汗水濕透了,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
一次有意義的活動(dòng)作文5
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外,有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了,終于該我們去食堂幫廚了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì )在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀(guān)了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內疚!接著(zhù),我們到了面包房參觀(guān),聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易!它的歷史非常悠久,在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對不起他們。
時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐,分好水果,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國未來(lái)的棟梁的到來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得他們好幸福!可我們以前也不一樣嗎?想到這里,我便知道了,當位媽媽好難當位好媽媽更難!
小可愛(ài)們終于來(lái)了,可令人頭疼的是,他們在座位上晃來(lái)晃去,就是不肯吃飯,這時(shí),我聽(tīng)老師說(shuō)得管管他們,于是,我又使出渾身解數來(lái)勸說(shuō)他們,告訴他們,不吃飯肚子會(huì )餓的,到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了、可是,我覺(jué)得自己好象在對牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著(zhù),好象忘了吃飯,對他們我可不敢大呼小叫,恐嚇他們,否則你會(huì )遭殃的,可對他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無(wú)可奈何。
看到我身旁的兩個(gè)小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽(tīng)。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無(wú)計可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會(huì )到了當媽媽有多難。
媽媽把我們撫養到這么大,可真不容易,以前我們還體會(huì )不到,通過(guò)這次活動(dòng),我一定會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà),讓媽媽高興!這次活動(dòng)真有意義,我會(huì )永遠記住的。
一次有意義的活動(dòng)作文6
星期四下午,我們一完小組織五年級同學(xué)去敬老院,給孤寡老人表演精彩節目,獻上我們的愛(ài)心。那天,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,在校園內排好隊。下午兩點(diǎn)在大隊輔導員的帶領(lǐng)下我們坐上了前往敬老院的公交車(chē)。
同學(xué)們在車(chē)上有說(shuō)有笑,有的同學(xué)想;‘敬老院怎么樣!械南;‘老人們生活的怎么樣?’還有的想……轉眼間我們就到了敬老院。下了公交車(chē),映入眼簾的就是敬老院的樓房,一座座拔地而起。節目在敬老院的餐廳舉行,我們有秩序的走進(jìn)餐廳,廳內坐著(zhù)兩排老人,他們看到我們的到來(lái)喜笑顏開(kāi)拍著(zhù)雙手歡迎。
同學(xué)們找到座位坐下來(lái),表演開(kāi)始了,兩位小主持人興高采烈地走上臺來(lái)。第一下為老人佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊員一個(gè)個(gè)走到老人面前,其中還有我呢。我小心翼翼地把紅領(lǐng)巾搭到老人脖子上,我內心緊張極了,然后輕輕地把紅領(lǐng)巾系好,不小心系錯了,我的臉頓時(shí)紅的像個(gè)蘋(píng)果,但是老爺爺慈祥的臉上露出開(kāi)心的笑容,這是給我最大的安慰。
接下來(lái)是由五年一班的舞蹈《快樂(lè )大掃除》和小品《傻子上學(xué)》真是風(fēng)趣搞笑啊。使現場(chǎng)的人們都大笑起來(lái)。瞧,五年三班的演員們早已迫不及待想上臺了,她們表演的是《現代舞》,就用一個(gè)字來(lái)形容“美”。五年四班表演的是《喜慶年華》,看,這些衣服多鮮艷啊。真像紅紅火火的日子。我們班的演員們活像一只只花蝴蝶,瞧,她們面帶微笑,動(dòng)作優(yōu)美。
李書(shū)記和李保軍老師,分別演唱了《父親》和《母親》,他們唱的入情入境,使在場(chǎng)的老人們都流下了淚水。在表演的過(guò)程中還有一個(gè)互動(dòng)游戲,它叫“擊鼓傳花”。有一位老師擊著(zhù)鼓,說(shuō)了一聲“!;湓诹艘晃换桌先耸种,他為大家唱了一首老歌《東方紅》他雖然年齡大了,但聲音洪亮,節奏明朗優(yōu)美。
表演結束了,但是老人們仍然沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。節目表演完后,大隊輔導員帶我們參觀(guān)了老人的住宿和活動(dòng)場(chǎng)所,同學(xué)們情不自禁的驚嘆道:“哇,這么干凈啊”。之后我們又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,各種器材應有盡有。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我們該回去了,老人們臉上很開(kāi)心,心里卻很難過(guò),他們揮著(zhù)手對我們說(shuō):“孩子,常來(lái)啊”。今天的活動(dòng)很有意義。體貼老人的優(yōu)良傳統會(huì )一代一代傳下去。這種精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?
一次有意義的活動(dòng)作文7
那天天空烏云彌布,下著(zhù)綿綿細雨,我的心情也很糟糕,可我仍然來(lái)到牛王廟的一條巷子里學(xué)畫(huà)畫(huà)。
進(jìn)入畫(huà)室,我一屁股便坐在了椅子上。
這時(shí),老師神秘地走了進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“今天,我們要開(kāi)展一項活動(dòng),你們畫(huà)完后我就給你們打分,然后評出一、二、三等獎,你們愿意參加嗎?”“愿意!”我們幾乎是異口同聲的說(shuō)。此時(shí),我興奮極了,想著(zhù)老師會(huì )讓我們畫(huà)什么。結果,老師出的題目出呼了我的意料之外:“你們都是一個(gè)年級的,今天我就讓你們在畫(huà)一下你們以以前畫(huà)過(guò)的簡(jiǎn)筆畫(huà),”
“?不是吧?”我驚訝的大叫一聲。沒(méi)想到還是真的,老師出題目了:“畫(huà)一張與春天有關(guān)的畫(huà),好,開(kāi)始吧!
我便開(kāi)始思考了:嗯,春天首先因該有花、草、樹(shù)、鳥(niǎo)、暖洋洋的太陽(yáng)等與春天有關(guān)的東西。思考完了,我就開(kāi)始用鉛筆構圖了。
先從上面開(kāi)始畫(huà),畫(huà)上一個(gè)太陽(yáng),幾朵云彩,從南方飛來(lái)的各種各樣的鳥(niǎo)兒。地面上,有盛開(kāi)的、五顏六色的鮮花,都在爭芳斗艷,有綠油油的小草,剛剛從樹(shù)枝尖上冒出綠芽?jì)旱臉?shù)木,有幾只蝴蝶在翩翩飛舞,有幾只蜜蜂在勤勞的采著(zhù)蜜,草坪上還有幾個(gè)小朋友在歡快的跳舞。
一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木發(fā)出“沙沙沙”的聲音,花兒搖起了頭,小草擺起了手,好象在歡迎春天的到來(lái)。
構完了圖,要用黑色的水彩筆構邊,構完后,就可以上色了。
紅彤彤的太陽(yáng),白白的云,藍藍的天空,彩色的蝴蝶……
做完這一切,再檢查一下有沒(méi)有要修改的地方,就可以交給老師了。向周?chē)纯,基本上都?huà)完了,我們又按次序交了上去。
老師在一張又一張的畫(huà)上打了分,98分、97分、98.5分,到我了,我是又緊張,又興奮。老師看了我的畫(huà)后,毫不猶豫的打了個(gè)99.5分,“哇,99.5分,最高分吔。
打完了分,老師評獎了:“第一名:曾香妹,第二名:……,第三名:……。祝賀你曾香妹!薄爸x謝!贝藭r(shí)我好高興,連嘴都合不攏了。
這次的活動(dòng)不僅提高了我的繪畫(huà)技術(shù),同時(shí)也給我增加了自信!
這次活動(dòng)真有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文8
有人說(shuō)生活是一首抒情詩(shī),上面寫(xiě)滿(mǎn)了天真與純潔;也有人說(shuō)生活是一首歌,唱的都是快樂(lè )與自由。的確,我們的生活多姿多彩,充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。但許多事卻早因時(shí)間的匆匆流逝而在我腦海中隨風(fēng)而去,唯有那一次有意義的活動(dòng)令我記憶猶新,時(shí)時(shí)刻刻都無(wú)不再影響著(zhù)我,讓我回味無(wú)窮。
那次有意義的活動(dòng)便是我們運動(dòng)會(huì )的五十米往返跑。我們的參賽隊員早已經(jīng)躍躍欲試了!終于,比賽開(kāi)始了!在紅旗揮下的那一瞬間,比賽開(kāi)始了,我們的同學(xué)奔跑了出去,就在那一剎那,我們的同學(xué)似流星,似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,速度如風(fēng)一樣快,可是天總是那么不如人意,別班的同學(xué)已追上來(lái)了,我們這些啦啦隊當然是十分擔心,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,急得不可開(kāi)交,我們不停地喊“加油!加油!”,為我們的體育健兒們吶喊助威,事情逐漸有了一絲轉機,我們的同學(xué)又跑前面了,我心中暗暗想到:我們的同學(xué)雖然沒(méi)有虎一樣的強壯,卻有夸父追日的執著(zhù);沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山的堅定;沒(méi)有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著(zhù),他們一定能贏(yíng)了!我心中不禁添了幾分神秘感,想象著(zhù)勝利的喜悅,可是別的班級哪愿意甘拜下風(fēng)呀!馬上就追了上來(lái),我們的嘴巴也不在休息,繼續為我們這些隊員加油,當然,小朱同學(xué)聽(tīng)到了我們的加油聲,心里像是燃起了一團熊熊烈火,不停地燃燒著(zhù),盡管汗水打濕了脊背,疲憊爬滿(mǎn)了身體,依然奮力追趕,我從她的眼睛里讀出了一種特有的精神:只有一個(gè)目標,只有一個(gè)信念——那就是為六二班,我們這個(gè)閃閃發(fā)光,潔白無(wú)暇的班集體贏(yíng)得榮譽(yù)而努力拼搏。雖然小朱只跑得了第二名,但她已竭盡全力,更何況我們的比賽是友誼第一,名次的高低,成績(jì)的高下都是其次的,更何況她已盡了最大的努力,頑強奮斗了,即使落后,也堅強不屈,永不退縮!
春夏秋冬,四季輪回,我們這次的活動(dòng)也同這四季一樣,它雖已離我遠去,但將永遠珍藏在我的記憶盒子里,因為這次有意義的活動(dòng)永遠是我心中最重要的。
一次有意義的活動(dòng)作文9
今天我將跟隨小記者團前往名山,進(jìn)行采茶和制茶的活動(dòng)。注意,今天的茶可不是普通的茶,而是熊貓生態(tài)茶。熊貓生態(tài)茶,就是熊貓棲息地原生態(tài)熊貓糞施肥養生茶。這是世界上最貴的茶了,每一兩就要二萬(wàn)一千九百八十六。太貴了吧!好想看看呀!不過(guò)看現在的情形,得堵幾個(gè)小時(shí)了。不是我說(shuō)的夸張,你看看現在這高速公路上,已被堵成這樣了。這真的是在一寸一寸前進(jìn)呀!
嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,終于,我們能夠暢通無(wú)阻地去看那片熊貓茶了,太興奮了!哎,等等,熊貓茶園附近會(huì )不會(huì )有熊貓呢?如果能碰上熊貓那就太好了。綿綿思緒間,我們已走到了熊貓茶的發(fā)源地。還沒(méi)走進(jìn)茶園,已聞到茶的縷縷清香。
哈哈,馬上將開(kāi)始今天的第一個(gè),也是最好玩的一個(gè)項目:采茶,F在,熊貓茶的創(chuàng )始人安老師正在給我們講采茶的要領(lǐng)?墒,我現在好緊張呀,心就像一直小兔子不停地在跳。知道為什么嗎?因為今天是采茶活動(dòng)開(kāi)始的第一天,有好多記者在場(chǎng),一個(gè)個(gè)都拿著(zhù)攝像機對著(zhù)我們拍照。不過(guò)幸而安老師已經(jīng)說(shuō)了采茶開(kāi)始,記者們隨即便停止了拍攝。老師給了我們一人一個(gè)袋子,將采的茶裝在里面。我們心中不禁感到疑惑,難道要送給我們?嗯,一定是的,那我們可就賺大了!哈哈!說(shuō)著(zhù)我將手伸向了茶的最頂端,老師說(shuō)就是采這里,哎,這個(gè)葉子摸著(zhù)好舒服呀!不知不覺(jué),手上的動(dòng)作不停,耳邊卻傳來(lái)了清晰的聲音。知道古人為何將這茶字造成這樣,它有什么寓意嗎?你看上面是草字頭,下面近似于木,人字則在中間,造字人在草木間,反映了天人合一觀(guān)的生態(tài)養生環(huán)保思想。
熊貓茶也分很多種,我最喜歡熊貓茶·女?huà)z散花。因為它有一個(gè)十分美麗的傳說(shuō)。在碧峰峽熊貓基地,傳說(shuō)遠古洪荒時(shí)代的環(huán)保天使女?huà)z補天,給熊貓家鄉撒下兩片樹(shù)葉,一片竹葉,養熊貓;一片茶葉,養人類(lèi),因此安老師為它取名熊貓茶。女?huà)z灑下兩片綠葉后,又為天下散花,熊貓生態(tài)茶花茶女?huà)z散花由此得名。很美吧!
時(shí)間也過(guò)的飛快,采茶結束時(shí)間到了,我們將手中的茶稱(chēng)了重量,不過(guò)后來(lái)卻沒(méi)發(fā)下來(lái)了。不過(guò)我已很知足了,看了那么美的熊貓茶,了解了那么美的傳說(shuō),還有什么遺憾呢?
一次有意義的活動(dòng)作文10
今天,我和這次參加學(xué)校組織的赴港交流結盟活動(dòng)的老師,同學(xué)們一起來(lái)到了香港順德聯(lián)誼總會(huì )伍晃端小學(xué)交流活動(dòng)。
在這所美麗的校園里,我看到香港的同學(xué)們都穿著(zhù)漂亮的校服活潑有禮,學(xué)校非常整潔干凈,我和同學(xué)們帶著(zhù)新鮮好奇的心情,參觀(guān)了學(xué)校的圖書(shū)館,寬敞明亮的圖書(shū)館放滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū),有分類(lèi)放在書(shū)架上,很整齊,圖書(shū)館里擺放著(zhù)很多五顏六色的桌子,很多同學(xué)在津津有味地在看書(shū)呢,我想如果我們中心小學(xué)也有這樣了,接著(zhù)我們還參觀(guān)了電子琴室,語(yǔ)言室,校園廣播室…… 在學(xué)校我還認識了一個(gè)香港好朋友周轉兒,她和我一樣也是四年級的學(xué)生,我向她介紹了我的學(xué)校,還邀請她來(lái)我們美麗的市橋中心小學(xué)參觀(guān).
參觀(guān)完學(xué)校,我們就和香港的小朋友們一起來(lái)到了濕地公園,濕地公園里自然優(yōu)美,空氣非常清新,我們看到濕地是一塊一塊的',濕地里長(cháng)滿(mǎn)了草。帶我們參觀(guān)的叔叔說(shuō)這里生活著(zhù)許多小動(dòng)物,有190種雀鳥(niǎo),200種蝴蝶,40種蜻蜒。我們一邊細心觀(guān)察一邊專(zhuān)心致致地聽(tīng)工作人員的解說(shuō),在叔叔的指引下,我們觀(guān)察了美麗的紅蜻蜓,它整個(gè)身體都是紅通通的,很特別。還有斑麗翅蜻,它的翅膀長(cháng)滿(mǎn)了美麗的花紋,顏色比較鮮艷的是公蜻,因為它想吸引其他昆蟲(chóng)就會(huì )容易找到食物,母蜻的顏色沒(méi)那么鮮艷,因為它要躲起來(lái),不讓捕獵者發(fā)現自己。最后,工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標本和蜻蜓標本,我第一次看到這些美麗的標本,覺(jué)的很新奇。 回到學(xué)校我和小組的小伙伴們要做一份關(guān)于蜻蜓的生活方式的報告,我們你一言我一語(yǔ)把在濕地公園里看到的,聽(tīng)到的記下來(lái),再上網(wǎng)收集資料,在大家的努力下,我們終于做好了這個(gè)報告,在展示課上,先從最后一個(gè)小組開(kāi)始匯報,我緊張的心里蹦蹦直跳,到我們小組了,我和小伙伴們合作,把我們做好的報告讀給大家聽(tīng),聽(tīng)完后大家都給了我們熱烈的掌聲,我和小伙伴們都很開(kāi)心。
這次參加赴港交流活動(dòng),我覺(jué)得很有意義,在活動(dòng)中我收獲了很多,我學(xué)會(huì )了許多課外知識,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了獨立生活照顧自己,也學(xué)會(huì )了在集體生活中要互相幫助,互相關(guān)心。
一次有意義的活動(dòng)作文11
3月29日,我校開(kāi)展了一年一度的科技節,科技節不僅精彩,也非常有趣,使我不能忘懷。
早上,我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就看見(jiàn)了十幾個(gè)展臺上擺滿(mǎn)了制作精巧又富有趣味的科技小制作。還有很多色彩明艷、書(shū)寫(xiě)工整的手抄報,真是讓人目不暇接。
我和全校師生一起參加了盛大的開(kāi)幕式。出席此次盛會(huì )的有區教體局的領(lǐng)導、外國友人以及航模世界冠軍,真是規模宏大。校長(cháng)宣布“中心路小學(xué)第三屆科技節開(kāi)幕”后精彩的表演開(kāi)始了。首先是兩輛漂亮的新能源汽車(chē)駛過(guò)操場(chǎng),然后有6架水火箭發(fā)射,最后,航模世界冠軍操縱者兩架巨大的飛機模型忽高忽低地飛著(zhù),一會(huì )兒直沖云霄,一會(huì )兒垂直俯沖,有時(shí)還會(huì )轉個(gè)圈,真是太精彩了!表演結束后,外國友人也跟熱情地跟我們打招呼,我也和同學(xué)們一起圍在他身邊七嘴八舌地介紹著(zhù)自己的學(xué)校和科技節的情況。
接著(zhù),老師帶著(zhù)我們去觀(guān)看小制作,每件作品都很有創(chuàng )意。比如:升降小梯子,同學(xué)們做的小梯子外面涂了一層藍色。用彩泥做了許多小花粘在上面。很漂亮!還有自制糖果機:用一個(gè)小瓶子裝在上面做裝糖果的瓶子,下面有一個(gè)紙盒子接住糖果。參觀(guān)結束后,我們來(lái)到“動(dòng)手區”。最有趣的是在打印的瓶子圖案上自由繪畫(huà),我畫(huà)了一只小鳥(niǎo),同學(xué)們有畫(huà)現代汽車(chē)的,有畫(huà)古代銘文的,還有的同學(xué)在上面畫(huà)上象形文字,真是太有創(chuàng )意了!最后,我們還獲得了一份紀念品呢!
11點(diǎn)時(shí),激烈的科技競賽開(kāi)始啦!我的心情十分緊張,老師給我們講了一個(gè)規則,還鼓勵我們要細心。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”的聲音消失,比賽開(kāi)始了。這一刻,就像有無(wú)數馬兒在我心里跑過(guò),我非常緊張。等到我答題時(shí),我就認真地寫(xiě)下我的答案,比賽結束了,我的心平靜了下來(lái);氐桨嗬飼r(shí)。我知道了我們班在空氣炮比賽和“鉆石300”比賽中拿了第一名時(shí),同學(xué)們都很開(kāi)心。
隨著(zhù)時(shí)間悄悄過(guò)去,科技節第一天的活動(dòng)也結束了,相信明天的活動(dòng)會(huì )更精彩。通過(guò)科技節活動(dòng),我懂得了科學(xué)發(fā)達,技術(shù)領(lǐng)先對國家和民族的重要性,也讓我體會(huì )到了科學(xué)的有趣和成功的快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)吧!
一次有意義的活動(dòng)作文12
今天是20xx年的最后一天了,在這個(gè)特殊的日子里,我們班開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的包水餃聯(lián)歡會(huì ),像我們這樣的獨生子女可是很少有機會(huì )親手包水餃、下水餃的,大人幾乎剝奪了我們所有的勞動(dòng)快樂(lè )權,而今天我們終于能名正言順的來(lái)自己親手包水餃、下水餃了。
對于包水餃我可謂是喜憂(yōu)摻半,喜是因為我終于可以親口嘗嘗我自己親手包的水餃了,憂(yōu)是因為我怕自己包不好被同學(xué)們笑話(huà),于是我快著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室的大門(mén)。
為了這次活動(dòng)我們已經(jīng)在前一天的晚上把桌子、椅子擺放好,因為我們在昨天第三節課的時(shí)候一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班63個(gè)同學(xué)一齊歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的說(shuō):“我帶面!庇械恼f(shuō):“我帶鍋、碗、電磁爐!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都大包大攬。我也暗暗的想我帶點(diǎn)什么呢?讓母親給我帶點(diǎn)水餃餡、帶上電磁爐、一次性筷子和濕巾吧!為了第二天能直接進(jìn)入包餃子環(huán)節,我與幾位身強力壯的同學(xué)留了下來(lái)擺桌子。今天一早,同學(xué)們就紛紛地來(lái)到了教室,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,而我們組的組員卻早開(kāi)始包了,為的就是能得第一。在包水餃的同時(shí)也發(fā)現了不少問(wèn)題,比如:姜豪帶的水餃皮的厚度都可以跟包子皮的厚度一決高低,包帥虎也太能省餡了,如果我們包的是一個(gè)個(gè)身強力壯的精兵的話(huà),那么他包的就是老弱病殘老百姓,還有我光和徐帥超吃去玩氣球了根本不把注意力放在包水餃上,盡管這樣我們還是克服了重重困難包了好多水餃。除我們 班的侯老師和趙老師以外,學(xué)校的領(lǐng)導也來(lái)了,在我們的盛情邀請之下,他們也參與了我們班的包餃子聯(lián)歡會(huì )。大人就是大人包的餃子個(gè)個(gè)肚大皮薄,就像餃子館里的水餃一樣,吃到嘴里一股家的感覺(jué)油然而生,好吃比家里的還好吃呢!
我臉不知被誰(shuí)摸了一下,我本能的大吼:“是誰(shuí)?”抬頭一看原來(lái)是我們可親可敬的侯老師,接著(zhù)我笑了,原來(lái)我變成了“小面人”。接著(zhù)我也向同學(xué)臉上摸面粉,一下子同學(xué)們興奮起來(lái),你給摸一把面粉,我給你撒一把面粉,個(gè)個(gè)都變成了小雪人,有個(gè)同學(xué)被砸的太多洗的時(shí)候感覺(jué)像在臉上和面。
包餃子讓我體驗了生活的不易,也嘗到了品嘗勞動(dòng)成果的快樂(lè ),在這里祝大家元旦快樂(lè )!在新的一年里學(xué)習進(jìn)步!天天開(kāi)心!
一次有意義的活動(dòng)作文13
人生中,你一定經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè )的事。我也和你一樣,那就說(shuō)說(shuō)最令我快樂(lè )的事吧!
在前一個(gè)星期時(shí),學(xué)校老師發(fā)通知告訴我們今年的秋游訂在耕山小寨。
清晨6點(diǎn),早已定好的鬧鐘“叮鈴鈴”響了起來(lái),打攪了我的美夢(mèng)。今天是個(gè)好日子,因為今天要去秋游——這可是我盼望多時(shí)了的呢!我早早來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)帶了許多種類(lèi)糖,QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是應有盡有,嘴饞的我向他“搶劫”了一個(gè)棒棒糖,真開(kāi)心!同學(xué)們在老師們組織下有序地坐上旅游巴士出發(fā)了。
一路上同學(xué)們熱情高照,嘰嘰喳喳像一群百靈鳥(niǎo)說(shuō)個(gè)不停。大家臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容,班主任時(shí)不時(shí)為我們全班拍照留下這些美好的時(shí)刻。
終于到達目的地,我們在老師和導游的帶領(lǐng)下,來(lái)到第一個(gè)游戲項目——草原飛鷹。瞧這名字就好玩,嘻嘻,我們迫不及待一個(gè)個(gè)在校文靜的小學(xué)生,在這里就像熊孩子,一個(gè)個(gè)原形畢露——在身上系安全裝備,隨著(zhù)游戲開(kāi)始,大伙張開(kāi)雙臂從上向下飛,速度越來(lái)越快就像大鷹在空中飛翔一樣。啊……真爽。
我們步行到第二個(gè)項目——黃土滑坡。排好隊,看到前面的同學(xué)玩的興高釆烈,我的心里又激動(dòng)又著(zhù)急,終于輪到我了,按規定坐上游戲滑板,開(kāi)始一聲令下,滑板隨著(zhù)斜坡由上往下滑,嗖嗖嗖,這次路程有點(diǎn)短,一下就到,如果有時(shí)間真想再來(lái)一次。
山下最好玩的游戲——打地鼠,這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)挺有趣但還是需要勇氣。游戲規則:首先,女生先當農民,把“菜”種在洞口四周。其次,男生當地鼠,從洞口爬出來(lái)偷菜。游戲開(kāi)始了,女生手拿氣泡錘個(gè)個(gè)都不當淑女,一轉身成了女漢子?吹健暗厥蟆般@出洞偷菜就拼命地敲打,那勁頭讓男生們嘗盡了“酸爽”。輪到我們女生當地鼠,男生當農民,男生也讓我們嘗盡了“苦頭“。全場(chǎng)笑聲,叫喊聲混為一片,大家玩得熱火朝天開(kāi)心極了。
接下來(lái)的游戲還有各種動(dòng)作的射箭、各種創(chuàng )意樹(shù)葉貼畫(huà)、竹藝、還有窖雞。大家肯定會(huì )問(wèn)窖雞是啥?窯雞就是用黃泥巴包裹做的雞,這雞肉又嫩又香,這是我吃過(guò)最好吃的雞了。
啊,這次秋游太棒了,我們也有很多收獲,就像拍照地點(diǎn)上寫(xiě)的一樣:撒歡過(guò)后有點(diǎn)收獲!
一次有意義的活動(dòng)作文14
“叮呤呤,叮呤呤”,下課鈴響了,集合號也隨后響起。這個(gè)星期五,也就是今天,我們學(xué)校要舉行一次重大的活動(dòng)——武術(shù)操表演和朗誦經(jīng)典誦讀展示。因為有許多省市領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)指導。
交代時(shí)間、地點(diǎn)、事件起因,明確。隨著(zhù)集合號聲我們全校學(xué)生踏著(zhù)整齊的步伐,有序地來(lái)到操場(chǎng),我們紅色的校服映紅了整個(gè)綠瑩瑩的操場(chǎng)。描繪“紅色的校服”襯托操場(chǎng)的壯麗,烘托活動(dòng)的氛圍。武術(shù)操表演馬上就要開(kāi)始了,場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,每位同學(xué)都站得筆直筆直地,就像是釘子釘在地上一樣!鞍パ,這里好癢,怎么辦?”突然我感覺(jué)自己的身上發(fā)癢難以忍受,此時(shí),我想起了老師的話(huà):不管怎么樣都不要動(dòng),就算是癢,不管它過(guò)一會(huì )兒也會(huì )好的。果然,我不理不睬,專(zhuān)心注意著(zhù)廣播的口令,不一會(huì )兒,那種“癢”也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí),廣播響起來(lái)了,我隨著(zhù)節奏認真的做著(zhù)操,來(lái)賓們也目不轉睛地盯著(zhù)看……直到結束我都沒(méi)有出絲毫的差錯!搬斪印庇鳒蚀_、生動(dòng);描述發(fā)癢的感受和克服的過(guò)程,鍛煉了意志力,培養了優(yōu)秀的品質(zhì),突出了“有意義”。下一項是經(jīng)典誦讀展示。
先是一、二年級誦讀的《三字經(jīng)》,小同學(xué)那喃喃的童聲高低起伏,抑揚頓挫,不管是領(lǐng)讀還是合誦,都是那么動(dòng)聽(tīng)。接著(zhù)三、四年級的《古詩(shī)三首》誦讀開(kāi)始了,聽(tīng),他們隨著(zhù)悠揚的古曲,聲情并茂地吟誦著(zhù)。仿佛把我們帶入了如詩(shī)如畫(huà)的境界,來(lái)賓們也一樣,看著(zhù)他們的表情,好像也都陶醉在其中了?斓轿覀兞,這時(shí),有一只蒼蠅在我的頭上飛來(lái)飛去,翅膀扇動(dòng)的聲音也“嗡嗡”直響。我想:怎么辦,又遇上麻煩了。有了,想起來(lái)了,老師說(shuō)過(guò):只要認真地去做某件事,所有的困難都會(huì )向我低頭。該我們誦讀《滿(mǎn)江紅》了,我把自己想象成是披甲殺敵的岳飛,時(shí)刻準備收復祖國的大好河山。我們的誦讀慷慨激昂,令人熱血沸騰,連蒼蠅聽(tīng)了都不好意思破壞我們的情緒,灰溜溜地消失得無(wú)影無(wú)蹤了……此段注重場(chǎng)面的描繪,表現參加活動(dòng)的心靈享受,突出主題。又寫(xiě)了一個(gè)小插曲,吟誦時(shí)聯(lián)想《滿(mǎn)江紅》醞釀情感,兩件事交融在一起,更突出了“有意義”。
回到教室,老師表?yè)P了我們今天在操場(chǎng)上的表現,并說(shuō)這是一次精彩且非常成功的表演。此時(shí),我的心里也樂(lè )滋滋地。受到表?yè)P,心里高興,再次點(diǎn)題。
一次有意義的活動(dòng)作文15
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。
4月15日這天,天氣格外晴朗,我們蕭報小記者們怎能辜負這樣的好天氣呢?這次小記者團攜手前行,用腳步丈量湘湖之美,共同領(lǐng)略春日美好風(fēng)光,感受堅持行走的樂(lè )趣,記錄成長(cháng)的腳步。我們化身為環(huán)保小衛士,分發(fā)水資源保護資料,還有親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng),我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春,成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
為了增加活動(dòng)的樂(lè )趣,這次親子毅行增加了“闖關(guān)尋寶”的活動(dòng)任務(wù),我們要經(jīng)過(guò)“袋鼠跳”、“過(guò)獨木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環(huán)節。我們4位不相識的小記者自主組成了一個(gè)團隊,共同去完成這次尋寶任務(wù)。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋,沿著(zhù)尋寶路線(xiàn),尋找并收集游客丟棄在景區的垃圾。
我們最先找到的是“指壓板”闖關(guān)點(diǎn),老師早已在這里鋪設好了指壓板和游戲需要的氣球等工具。我和航航同學(xué)脫掉鞋子,背靠背站到了指壓板上,老師放了一個(gè)氣球在我們的背中間,我們倆需要同時(shí)走完指壓板并安全返回,氣球不許掉落。游戲開(kāi)始了,我們小心翼翼地向前挪動(dòng)著(zhù)腳步,保護好氣球不掉下來(lái)。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼,為了完成任務(wù),我們倆都沒(méi)有放棄,把游戲堅持到了最后,老師夸獎我們很勇敢,并給我們蓋了“perfect”的圓章呢!接著(zhù)我們又圓滿(mǎn)完成了接下來(lái)的任務(wù)并闖關(guān)成功,而且我們的垃圾袋也裝滿(mǎn)了鼓鼓的垃圾,真是收獲很大!
最后我們還以“我眼中的文明與不文明現象”為主題,拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環(huán)保毅行活動(dòng),很快我們的圖片就獲得了大量的點(diǎn)贊和支持,叫好聲一片。
今天的小記者活動(dòng)給我的啟發(fā)和幫助非常大,我們自發(fā)組成的小組發(fā)揮了團隊合作的精神,共同努力,成功完成了一個(gè)個(gè)闖關(guān)任務(wù),并且我們一路為湘湖清理垃圾,為環(huán)保獻出了自己的一份力量。最后,圖片發(fā)到朋友圈帶動(dòng)更多的人一起來(lái)保護環(huán)境,愛(ài)護我們的家園,這可真是一次有意義的毅行活動(dòng)!
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