【實(shí)用】科學(xué)活動(dòng)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的科學(xué)活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學(xué)活動(dòng)作文 篇1
上周，科學(xué)老師把我們分成小組，去公園里觀(guān)察植物。
我們興沖沖地來(lái)到公園。哇！好多樹(shù)呀！觀(guān)察那顆呢？我和組長(cháng)將目光盯上了一顆豆莢樹(shù)。只見(jiàn)它只有兩人高，綠色的葉子下藏著(zhù)許多“胖寶寶”，我們摘了個(gè)果實(shí)嘗嘗，嗯，味道不錯。我們認為這是扁豆樹(shù)，但老師說(shuō)話(huà)時(shí)，我注意到一個(gè)“小點(diǎn)點(diǎn)”，還是空心的，“這是樹(shù)瘤，就像樹(shù)長(cháng)皰一樣”。老師看著(zhù)“小黑點(diǎn)”兒，一邊說(shuō)。
觀(guān)察完豆莢樹(shù)，我們在玻璃長(cháng)廊里走著(zhù)，忽然看見(jiàn)前面圍著(zhù)很多我們班的同學(xué)，走近一看，只見(jiàn)劉翰樂(lè )正在用樹(shù)枝撥弄著(zhù)鼻涕蟲(chóng)，突然他抬起腳，朝它踩去，鼻涕蟲(chóng)就死了。他碰了鼻涕蟲(chóng)，想碰在場(chǎng)的人。我們知道鼻涕蟲(chóng)很惡心�！皣W啦”向通道外跑去，劉翰樂(lè )緊追我們一小組和其他三個(gè)小組，最后我們終于引開(kāi)了他。
我還發(fā)現橘子樹(shù)上有綠色的樹(shù)丫和棕色的樹(shù)丫，我想來(lái)想去也想不到，我決定以后在去想。
真是一場(chǎng)有趣的科學(xué)活動(dòng)！
科學(xué)活動(dòng)作文 篇2
下午我們上了一堂有趣的科學(xué)試驗課，這堂課范老師帶領(lǐng)我們研究空氣的性質(zhì)，并且做了五個(gè)試驗。
剛開(kāi)始實(shí)驗是把一團紙塞在杯底，將杯子倒立豎直壓入水中，紙團會(huì )怎么樣？紙團不會(huì )濕，不濕的原因是杯內空間被空氣占據，水沒(méi)有地方可進(jìn)去了，所以紙團沒(méi)有濕。
第二個(gè)試驗是用力吹瓶子氣球，我們找了一位力氣非常大男生候宇峰，讓他吹瓶子里的氣球，瓶子里的氣球居然吹不大，范老師告訴我們吹不大是因為瓶?jì)鹊目臻g被空氣所占據，所以吹不大，她還告訴我們這兩個(gè)試驗全都是一個(gè)概念---空氣占據空間。
接著(zhù)又做了一個(gè)試驗，把兩只充氣的氣球掛在一個(gè)小棍上，并使它們保持平衡，刺破其中的一個(gè)，觀(guān)察發(fā)生現象，范老師說(shuō)小棍向沒(méi)有扎破的氣球傾斜，說(shuō)明空氣有重量。
又接著(zhù)做了一個(gè)試驗，解開(kāi)氣球的繩子，讓氣球的口對著(zhù)自己臉，猜猜有什么感覺(jué)？我感覺(jué)到突然有一陣風(fēng)吹來(lái)，很涼快。從氣球中的氣流吹著(zhù)臉，結論是空氣會(huì )流動(dòng)的。
最后一個(gè)試驗，用手壓“氣墊”有什么感覺(jué)？我們拿著(zhù)保鮮袋，抖了抖，然后一抓，趕緊把口扎住，空氣就被抓住了，用手壓住，摸了摸，還有彈性，這個(gè)結論就是空氣在密閉的空間可以被壓縮，另外壓縮空氣有彈性。
不知不覺(jué)一堂科學(xué)課過(guò)去了，同學(xué)們都還沉浸在有趣的實(shí)驗中，這節實(shí)驗我懂得了許多知識，空氣有彈性，空氣有重量，空氣會(huì )流動(dòng)等等，我真高興學(xué)會(huì )了這么多的.知識，希望下節科學(xué)課更加有趣。
科學(xué)活動(dòng)作文 篇3
“春姑娘”邁著(zhù)輕盈的步子，不知不覺(jué)的來(lái)到了人間，她為我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的美景�！盎ㄏ勺印币猜奶K醒過(guò)來(lái)，向我們綻開(kāi)燦爛的笑容。這不，老師把“花仙子”請到了教室，配合我們，一起齊心協(xié)力的上一節科學(xué)課！
我們組的桌子上擺著(zhù)4位亭亭玉立的“花仙子”分別是君子蘭、海棠花姐姐、桃花和迎春花妹妹。在我們細細觀(guān)賞了一番后，便按著(zhù)老師提出的幾點(diǎn)要求（盡量不要解剖花、按著(zhù)自己的角度去觀(guān)察、記錄花、用工具來(lái)觀(guān)察花）開(kāi)始研究了。
最讓我感興趣的便是君子蘭了。它有一朵朵橘黃色的小花，這些花組成了一朵大花，他們中間的花蕊是白色中透著(zhù)點(diǎn)兒綠，看著(zhù)像一個(gè)大大的雙色冰激凌，令人想流口水。
對了，我們研究花蕊，怎么想起這個(gè)來(lái)了，趕快研究。我拿起放大鏡仔細的觀(guān)察，只見(jiàn)有一些橢圓形的像小蟲(chóng)的東西在花蕊上面。咦，這是什么，我跑過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)老師。老師說(shuō)：“這些橢圓形的東西就是花粉，蜂蜜的原材料便是花粉，而花蕊中的雌蕊就沒(méi)有花粉！”哦，原來(lái)是這樣，那么，我就可以準確的分辨出雌蕊和雄蕊了。只見(jiàn)君子蘭有5個(gè)雄蕊、1個(gè)雌蕊，5個(gè)雄蕊包著(zhù)那1個(gè)雌蕊。我一看雌蕊的上面，果然沒(méi)有花粉，哦耶，我以后就不用這樣麻煩的分辨雌蕊和雄蕊了，太好了！
時(shí)間似流水，我們又要和科學(xué)課說(shuō)拜拜了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了教室，但愿下一次的科學(xué)課依舊這樣精彩，再見(jiàn)了！
科學(xué)活動(dòng)作文 篇4
今天，學(xué)校開(kāi)展了科學(xué)拓展活動(dòng)。
比賽終于開(kāi)始了。轉眼間就到了四年級飛機比賽。只見(jiàn)我班的運動(dòng)員們摩拳擦掌，并在空地上試飛飛機，準備比賽�！伴_(kāi)始！”一聲，運動(dòng)員們紛紛做好準備；你看：何宇辰左手扶著(zhù)飛機的支撐架，右手托著(zhù)飛機的頂端，并讓飛機和地面形成了40度夾角，然后猛地推出去，飛機在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。這時(shí)飛機緩緩下降，何宇辰緊張得滿(mǎn)臉通紅，頭上冒著(zhù)細汗，我的心就像揪了一樣的疼痛，心里為他捏著(zhù)一把汗。終于飛機慢慢的降落了下來(lái)，我看著(zhù)飛機，覺(jué)得氣都喘不上來(lái)，好像有個(gè)石頭壓住了我的心。
到了6年級比賽了，也同時(shí)到了我們盼望的一刻，他們把各自的導彈裝上水，但不能讓導彈里的水射出。到了一個(gè)大姐姐，她先用夾子把導彈固定住，然后專(zhuān)心致志，目不轉睛地盯著(zhù)導彈，1秒、2秒、3秒……，“嘩！”水花飛濺，姐姐輸了，她把臉拉得好長(cháng)，臉上悶悶不樂(lè )。
這真是個(gè)難忘的活動(dòng)。
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