初中生作文（優(yōu)秀8篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

　　我今天做完作業(yè)，就到樓下玩。

　　我來(lái)到草地上，發(fā)現一只小貓正蹲在草地上曬太陽(yáng)，我走了過(guò)去，那只小貓看見(jiàn)我，好象很高興的樣子，一下子就跳到了我的身上，我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，它看見(jiàn)我不動(dòng)，便開(kāi)始調皮起來(lái)：一會(huì )兒舔我的手，一會(huì )兒又扯扯我的'衣服，到了后來(lái)，它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草，放在手心上。小貓看見(jiàn)了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上，我也坐在草地上，用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉睛地看著(zhù)我，不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來(lái)兩個(gè)杯子，一個(gè)紙杯里裝著(zhù)草，另一個(gè)紙杯里裝著(zhù)小石子，小貓就是不讓我玩，它把杯子里的草扒出來(lái)，又撥弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌著(zhù)，后來(lái)，我用小石子圍了一個(gè)圓圈，當作是小貓的家，小貓好象對這個(gè)家也很感興趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放進(jìn)去，小貓就安靜下來(lái)了。

　　今天我玩得真高興，因為我交了個(gè)好朋友，度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。

初中生作文 篇2

　　初一是一條小魚(yú)，歡快自由；

　　初一是一計中藥，苦澀難喝；

　　初一是一田稻子，期待豐收。

　　一年前，我們懷著(zhù)共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么新鮮。就這樣，我們開(kāi)始了多彩的初一生活。

　　初一的快樂(lè )

　　大家都知道，上小學(xué)時(shí)，我們曾是光榮的少先隊員，但到了初中，在還沒(méi)入團以前，我們仍是少先隊員。入團，當然是加入中國共青團。中國共青團是所有青少年向往的，想要加入其中必須經(jīng)過(guò)同學(xué)推舉，老師同意，學(xué)校批準等程序，而且每一批每班只有三四位同學(xué)，要加入是很困難的。而我卻幸運的成為了第一批入團者的一份子，戴上了光榮的團徽�？粗�(zhù)其他同學(xué)對我投來(lái)羨慕的目光，我心里有了一分自豪。

　　初一的'痛苦

　　“叮鈴鈴······”晚自修的鈴聲響了，我坐在自己的座位上，看著(zhù)眼前的一大堆作業(yè)，我真的無(wú)從下手。無(wú)奈，為了不讓老師批評，為了期末考試能考好，更為了暑假的快樂(lè )生活······我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海，剛準備休息一下。哎呀，大事不妙，今天的課文還背不熟呢······初一的收獲

　　終于到了期末考試，我們是各自大顯身手，盡了的努力。成績(jì)出來(lái)了，我們班取得了優(yōu)秀的成績(jì)，我也考了個(gè)全班第一，全段第六。更令我高興的是，老師還減少了一點(diǎn)我的暑假作業(yè)呢！正所謂“一分耕耘，一分收獲”，只有付出才能得到回報。

　　馬上就要進(jìn)入初二了，讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰吧！

初中生作文 篇3

　　今天，我媽媽教我做飯。

　　第一步，放入油，第二步放入洗好的菜，然后炒一下。第三步，把蓋子蓋上，等幾分鐘后，把蓋子拿開(kāi)，就成一道美味的菜了。

　　然后，按剛才的次序再做成幾道美味的菜。

　　媽媽說(shuō):”要很快燒出美味的菜的話(huà)，必須得先準備好才可以�！�

　　媽媽又說(shuō)：“只要你愛(ài)誰(shuí)，你不管燒出什么菜，給你的愛(ài)人吃的話(huà)。對于他們來(lái)說(shuō)，都是最好吃的`�！�

　　我相信我一定會(huì )燒出世界上最美味的菜的。

初中生作文 篇4

　　如果說(shuō)春天的花兒是為了朝陽(yáng)開(kāi)放，展示自己最美麗的生命瞬間，從而香消玉殞?zhuān)�隨著(zhù)風(fēng)的靈魂去尋找永恒的愛(ài)，那么我們，一群年輕的人，在生命最美麗的時(shí)刻，是否擁有了同樣真摯的微笑，同樣純潔的夢(mèng)的泡泡，無(wú)論我們身處何地，我們都是驕傲的人，因為我們擁有青春，我們的心永恒的定格在記憶深鎖的田園，那兒，是朝陽(yáng)永遠光臨和愛(ài)的地方，年輕的時(shí)候。

　　年輕的時(shí)候，我們像雛鳥(niǎo)一樣，對遠方的漂泊有著(zhù)無(wú)限的幻想與渴望，因為我們青春，上帝賦予了我們這雙翅膀，終可讓我們展翅鵬翔在云端，把純潔的心輕輕的藏在里面，我們俯視著(zhù)世界，它原是如此的荒瘠，于是，正義打破了浮云的`沉寂與冷漠，交給我們一柄利劍，《圣經(jīng)》里也就出現了天使，每一雙輕盈而潔白的翅膀懷戀與善良的感情，播撒了良心的種子，隨風(fēng)飄離在大地之間，海波開(kāi)始了激情的澎湃，樹(shù)林里驕傲的影子化為辛勤的汗水，澆灌在蒼老堅硬的樹(shù)干里，滲到了每一個(gè)心里，大地才插上了鵬翔的翅膀，才開(kāi)始了一次偉大的工程，而那些天使則脫掉了自己不平凡的翅膀，在親手創(chuàng )造的世界里快樂(lè )的忙碌，它們就是我們的影子，它們的信仰就是青春，它們的口號就是勇敢，抑或這才是真正的創(chuàng )世紀!

　　·海岸上有我們的腳印，森林里有我們的笑聲，世界擁有我們的熱誠！

　　漂泊在遠方，讓心靈去大自然旅行，列車(chē)駛過(guò)的地方，有我們追逐的痕跡，幾十年后，當再次打開(kāi)這本記憶珍藏的書(shū)，請別有遺憾，那是多么幸福的時(shí)光，不要錯過(guò)，你是為自己活著(zhù)，不要流連，你的青春不會(huì )一次次的目睹你失落與無(wú)奈的眼神，年輕的時(shí)候。

　　走吧，走吧，你心中的天使正在催促，年輕的人，為什么要自私掩蓋，青春屬于世界，屬于有愛(ài)有笑的地方，勇敢的去面對，懷著(zhù)一顆博愛(ài)的心，自信的揚帆起航，明天還會(huì )有朝陽(yáng)的笑，余暉亦是不平凡的美，因為他是又一次奔跑的前奏曲，閃爍的啟明星掛在魚(yú)肚白的天空，還有我們的神采，張揚不羈的心，年輕的朝陽(yáng)，它就等在遠方，帶著(zhù)青春迎接你，踏馬歸來(lái)采余香。

初中生作文 篇5

　　我渴望快樂(lè )，我渴望成功，但我更渴望長(cháng)大。因為這樣我就能夠為父母分擔一些憂(yōu)愁，讓他們每天不再那么辛苦，不用再為我操心。而是讓我來(lái)照顧他們吧！盡一份兒女的責任。

　　我渴望長(cháng)大，渴望變成一個(gè)大人，好好地照顧父母。盡管現在上學(xué)經(jīng)濟負擔并不是很重，但日積月累還是會(huì )很多�？粗�(zhù)父母頭上的白頭發(fā)，我更是慚愧不已，渴望快快長(cháng)大。

　　我渴望長(cháng)大，這樣就可以不用父母為我操心，不用父母為我辛苦的勞動(dòng)。這樣我還可以照顧父母，報答他們的養育之恩�，F在父母把我照顧得無(wú)微不至，而我卻沒(méi)有足夠的能力去照料父母。因此我更渴望自己快快長(cháng)大。

　　我渴望長(cháng)大，渴望報答父母的養育之恩。我曾從書(shū)上看到一篇文章，叫做《珍惜所擁有的童年》。文章題目很好，里面也包含了深刻的道理。而我卻不希望總是停留在童年，我希望能夠快速長(cháng)大并停留在長(cháng)大的時(shí)候。那時(shí)我可以更好地孝敬父母。父母的心總是在我們身上，而我卻曾經(jīng)對這些不理不睬。因此我渴望快快長(cháng)大，變得更懂事，以便更好地孝敬父母。

　　我渴望長(cháng)大，這樣我便不再是父母的累贅，我會(huì )努力成為父母的驕傲。我寧愿變成我的負擔，也不能讓他們出現。我也希望父母得到我的無(wú)微不至的照顧。因此我渴望自己快快長(cháng)大。

　　我渴望長(cháng)大，渴望讓父母的白頭發(fā)更少，渴望讓父母少替我操心，渴望自己能夠報答父母的養育之恩。

　　沒(méi)有父母，就不會(huì )有現在的'我；沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng)，我就不能學(xué)到這么多知識。父母的養育之恩是難以回報的。盡管這樣，我也希望能報答父母，因此我渴望長(cháng)大，渴望為父母分擔一份憂(yōu)愁，渴望父母的白頭發(fā)長(cháng)在我的頭上。我更渴望懂事的自己能夠好好地照顧父母，讓父母可以安心、放心、省心，我可以替父母操心。

　　我渴望長(cháng)大，長(cháng)大以后可以報答父母的養育之恩。

初中生作文 篇6

　　每當我看著(zhù)那些生機盎然生命充沛的綠葉時(shí)，我就格外感動(dòng)。雖然它們活得普通而平凡，就像大千世界里的蕓蕓眾生，但是我就是喜歡它們，敬重它們。我從不羨慕紅花，當然還有紫花、黃花、白花之類(lèi)的。那些綠葉有點(diǎn)驕縱而恣意的生活狀態(tài)，深深地吸引著(zhù)我，他們活得普通卻不低賤，平凡卻不卑怯�？v然花開(kāi)得那樣艷，那樣嬌，如果少了綠葉的襯托與潤澤，那該是怎樣的單調、乏味��！

　　身邊有位很近的親屬因從事暴利的房地產(chǎn)行業(yè)，忽然間成了千萬(wàn)富翁，許多親友都圍著(zhù)他轉，大家在違背自己心愿，有些小心翼翼地簇擁著(zhù)他時(shí)，也從中多多少少地獲得了自己需要的利益，生活轉瞬之間過(guò)得滋潤而舒服起來(lái)，住上了寬敞的`樓房，洗上了桑拿，外出有車(chē)可以代步，他們瞬間與我拉開(kāi)了相當的距離，而我還在按部就班地行走著(zhù)。許多人笑我傻笑我呆，如果我愿意，不再堅持自己所謂的個(gè)性，低低頭，向紅花靠攏靠攏，也可以得到更舒服一點(diǎn)的生活。

　　可是，我不愿為了過(guò)上舒服一點(diǎn)的生活而改變我自己，我喜歡綠葉的自在與自然，這樣的狀態(tài)更符合人的本性。我不需要整天想著(zhù)身邊紅花心中的喜怒哀樂(lè )，我只愿自己生活得自然而舒暢，錢(qián)雖然不多，但是已足夠我衣食無(wú)憂(yōu)；住房雖然不大，但除了起居之外還有一間小小的書(shū)房，兩面依墻而站的書(shū)柜從上至下擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，一臺舊電腦依然健康地載著(zhù)我的思緒在寬闊的互聯(lián)網(wǎng)上奔馳。這些都是一片綠葉自然、簡(jiǎn)單的生活狀態(tài)。

　　一片綠葉對生存空間的要求很低，只要有陽(yáng)光有空氣有水分就能活得很滋潤，沒(méi)有必要把世俗的名利、財富、奢侈的享受當作蝸牛殼一樣永不放棄地到處背著(zhù)。

　　很多時(shí)候，人們向往與羨慕鮮花的生活狀態(tài)，有注視的目光，有羨慕的眼神，有芬芳的香氣四溢，還有眾星捧月的呵護，但是他們哪里知道，在這些風(fēng)光的背后又將以喪失多少自由與真實(shí)換��？那雖然艷麗耀眼的瞬間怎能與綠葉普通而平和的長(cháng)久相比？

　　一片綠葉比一個(gè)人活得更自然，還是一個(gè)人比一片綠葉活得更自由？這取決于我們用什么樣的心態(tài)去生活，當我們摒棄世俗的欲望，我們就能抵達綠葉的生存狀態(tài)，但如果我們自以為是爭先恐后千方百計地算計著(zhù)那個(gè)最舒適的位置，又怎能如綠葉般生存得自然而和美呢？·想到這里，我多么想變成一片綠葉��！

初中生作文 篇7

　　靜謐的夜，月光沐浴在我的窗前，晚風(fēng)微微吹來(lái)，拂起了天藍色的窗簾。是月色惹起了我的思緒，還是思緒隨著(zhù)晚風(fēng)四溢？

　　“握握手，好朋友；一輩子，不分開(kāi)！”

　　腦海中浮現出了兒時(shí)與朋友們許下的諾言：“一輩子，不分開(kāi)！”我喃喃自語(yǔ)著(zhù)，沉醉在回憶之中。

　　至今為止，我到過(guò)了3所學(xué)校踏上求學(xué)之路，每到一處便有一個(gè)最知心的朋友。不多不少，也僅一個(gè)而已。也許，這是天意。我害怕孤獨，卻又不喜歡過(guò)于熱鬧的場(chǎng)面，有一個(gè)朋友陪伴在身邊，聽(tīng)我訴說(shuō)，足矣！

　　第一所學(xué)校，第一個(gè)朋友。孩子們的友情總是這樣，透露著(zhù)天真，不知何為“付出”，何為“索取”。我們比較要好，就在一起玩，沒(méi)有理由可言。也許，這就是世界上最單純的感情吧！其實(shí)，那時(shí)我本來(lái)應該有很多朋友的，她們跟我一起做游戲，卻唯獨不理那個(gè)叫做舒婷的女孩，她們都嫌她臟。我不然，我覺(jué)得大家這么做是不對的，沒(méi)人理會(huì )很孤獨。我就主動(dòng)和她做朋友，其他同學(xué)都笑我傻，我也不管，大家都是同學(xué)，為什么要這樣對她呢？最后，同學(xué)們也開(kāi)始疏遠了我。最終，我和她也成了最知心的朋友。

　　畢竟還小，四年級那年我轉學(xué)了，也沒(méi)有過(guò)多的不舍，甚至連簡(jiǎn)單的告別也沒(méi)有，便從此失去了聯(lián)系�，F在回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)小時(shí)候我和她在一起的日子，是多么的珍貴！

　　遠方的朋友，你還好嗎？盡管當年的日子，談不上什么輝煌。但童年里，有你我純真的笑聲，也就值得一輩子回味了！

　　到了另一所新的學(xué)校，幸好同學(xué)們都很熱情，我也漸漸適應了新的生活。也認識了她，一個(gè)活潑開(kāi)朗的'女孩——巧靈。不知是從什么時(shí)候起，我和她的感情越來(lái)越好；也不知為什么，我會(huì )唯獨和她這么好。也許感情這種東西，是不需要理由的，這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里，也是神圣，純潔的。和她在一起的日子里，也鬧過(guò)小矛盾。后來(lái)是她主動(dòng)提出和好，真慚愧自己沒(méi)有人家的大度。畢業(yè)后，我和她選擇了不同的學(xué)校，盡管現在還經(jīng)常聯(lián)系，可心與心的距離好像遠了，陌生了，沒(méi)有了以前無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。

　　畢竟，人長(cháng)大了，都會(huì )變的！

　　但是，這份友誼，我依舊珍惜！

　　第三所學(xué)校，也就是現在的學(xué)校。認識她也許并不是偶然，而是老天爺有意安排的。我倆同一個(gè)宿舍，卻在不同班級。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。她說(shuō)過(guò)，她很少朋友，因為她交朋友，不喜歡交普通朋友，只交最要好的，一個(gè)有點(diǎn)執著(zhù)的女孩。

　　“形影不離”這個(gè)詞語(yǔ)是利主任送給我們的。兩個(gè)班的老師們也奇怪，兩個(gè)不同班的女孩在一起怎么能這么要好，這句話(huà)是我從老師們看我倆的眼神中猜出來(lái)的。一年過(guò)去了，我們上了初二，學(xué)校無(wú)人性的要分宿舍，我們這個(gè)混合宿舍自然也被拆開(kāi)了，但是，卻拆不開(kāi)我倆的友情。我們依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃飯，一起散步。兩個(gè)不同的班級，兩堵墻，拉開(kāi)了距離，卻拉不開(kāi)連在一起的心！

　　我們一直在等待著(zhù)。放學(xué)了，每個(gè)班的老師都愛(ài)拖堂，放學(xué)時(shí)間經(jīng)常不一。于是乎，兩個(gè)班之間也常常多了一個(gè)女孩在某個(gè)教室外徘徊，等待另一個(gè)女孩的出現。冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨。教室外的女孩卻不會(huì )離開(kāi)。

　　朋友問(wèn)我：“你不嫌麻煩嗎？”麻煩？呵！還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這么久了，每天的等待早已成了習慣，我想，別人是不會(huì )懂的，等待與被等待之間，就是幸福！

　　但愿這種幸福，永遠延續下去！

　　依舊夜深，依舊人靜。月兒早已躲進(jìn)了云層里，只有兒時(shí)的諾言仍在腦海中縈繞。

　　“握握手，好朋友；一輩子，不分開(kāi)！”

初中生作文 篇8

　　下雨了，于是拿本《紅樓夢(mèng)》，沏杯香茗，坐在窗前細細品味，聽(tīng)雨�？吹搅索煊竦摹肚锎帮L(fēng)雨夕》，其詩(shī)云：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(cháng)，已覺(jué)秋窗秋不盡，哪堪風(fēng)雨助凄涼......品著(zhù)黛玉的憂(yōu)傷，抬眼看看窗外的雨，別是一翻滋味在心頭。

　　沒(méi)有蕭瑟慘淡，沒(méi)有徹骨凄寒。它只有款款柔情。一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地叩擊著(zhù)樹(shù)葉，唰唰作響，不像下在樹(shù)葉上，倒像下在我心中，滋潤著(zhù)我的心田，把我從黛玉的悲涼中解脫出來(lái)。于是，心中生出一縷清新悅意。這溫柔的雨聲，仿佛是天邊那遙遠的星星的呢喃，又似綠葉吻著(zhù)花瓣的柔情......

　　雨較先前稠了一點(diǎn)，不知什么時(shí)候添上的。正是這一點(diǎn)，使雨聲更加清脆，如一妙齡少女，唱著(zhù)歡快的歌，羞澀中裹著(zhù)甜蜜，甜蜜里透著(zhù)羞澀。

　　雨越下越大，大的打在樹(shù)葉上嘩嘩作響。房檐上飛流下來(lái)的雨嘈嘈切切，清脆悅耳，使人心曠神怡，聽(tīng)雨。偶爾來(lái)陣輕風(fēng)，樹(shù)葉便擠在一塊兒竊竊私語(yǔ)，與檐下的滴水一唱一和，共同演奏著(zhù)一曲大自然的交響樂(lè )。

　　下著(zhù)下著(zhù)，那豪邁一去不返，又恢復了原來(lái)的模樣。那低吟的聲音，仿佛細訴好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，斷橋借傘引出一段牽扯不清的白蛇的`愛(ài)情故事，一場(chǎng)雨，留下了多少思念與情愁：是這雨，促成了他和她認識；也是這雨，在水漫金山寺時(shí)，開(kāi)始她永馱雷峰塔的悲慘命運和無(wú)盡的相思。為什么偉大的愛(ài)情常伴著(zhù)雨發(fā)生呢？好像陽(yáng)光下的笑聲，真沒(méi)有那種驚天地、泣鬼神的能耐。

　　我品著(zhù)杯中的香茗，懷著(zhù)黛玉的愁思，揣著(zhù)白蛇的思念，聽(tīng)著(zhù)這變幻莫測的雨，猜著(zhù)深奧的人生。

　　人生就像這雨，時(shí)而平淡，時(shí)而歡快，時(shí)而激越，時(shí)而低沉，輪回交錯。然而，正因為有了這不斷變化的人生，生命才會(huì )豐富多彩，五味俱全。人才會(huì )像一滴雨，唱著(zhù)自己的歌，跳著(zhù)自己的舞，講述著(zhù)自己的故事！

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