關(guān)于初中目標的作文匯編八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的初中目標的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中目標的作文 篇1
今天在朋友圈被王建林虐到了。王健林在一個(gè)節目里不僅曝光了他的辦公室和他的收藏王國和商業(yè)理想。在訪(fǎng)談環(huán)節,他耐心教導年輕人說(shuō):“有自己目標,比如想做首富是對的,奮斗的方向,但是最好先定一個(gè)小目標,比方說(shuō),我先掙它一個(gè)億,你看看能用幾年掙到一個(gè)億。你是規劃五年還是三年。到了以后,下一個(gè)目標,再我奔10億,100億!!被虐到的不只我一個(gè),網(wǎng)友紛紛留言稱(chēng):“這個(gè)小目標把我驚到了”、“久久不能平靜”、“王健林的一小步,人類(lèi)的一大步”...首富的世界和我們不同,但首富的經(jīng)歷以及告訴我們的經(jīng)驗肯定是值得研究的。
曾經(jīng)在一個(gè)微博中看到,一個(gè)加油站的`值班班長(cháng)感覺(jué)工作失去了激情和斗志,活的空虛。他一直以來(lái)在領(lǐng)導眼中都是一個(gè)好員工,學(xué)習知識和技能較快,工作也一直比較踏實(shí)。他作為一名老員工在加油站已經(jīng)工作多年,感覺(jué)加油站的各種經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)知識都已經(jīng)了解,自己雖然沒(méi)做過(guò)站經(jīng)理,但卻已經(jīng)對加油站各個(gè)崗位的業(yè)務(wù)都有所了解,即使通過(guò)競聘成為一名加油站經(jīng)理也沒(méi)啥意思,眼前工作失去了挑戰性,而自己遠大的志向和抱負卻是遙不可
及,所以倍感失落和惘然。
這讓我想起了倪萍寫(xiě)的《姥姥語(yǔ)錄》中的一句話(huà)“快樂(lè )你別嫌小,一個(gè)小,兩個(gè)加起來(lái),三個(gè)加起來(lái),你加到一百試試?快樂(lè )就大了,你不能老想著(zhù)一天一百個(gè)快樂(lè ),你一輩子能碰上幾個(gè)一百的快樂(lè )?”,并讓我想起了關(guān)于大目標和小目標的關(guān)系。在我看來(lái)大目標是方向,而每一個(gè)小目標則是向實(shí)現大目標邁出的每一步,大目標是由小目標實(shí)現的。如果這名值班長(cháng)明白這個(gè)道理,他也許就不會(huì )感覺(jué)活的空虛,不會(huì )失去工作的激情和斗志。細想一下就知道,自己雖然進(jìn)步較快,但不是進(jìn)步最快的一個(gè),自己雖然已經(jīng)是一名比較出色的加油站值班長(cháng),但不是公司最優(yōu)的一個(gè)加油站值班長(cháng),自己雖然對加油站的各項業(yè)務(wù)都有所了解,但卻不是對加油站的每一項業(yè)務(wù)都精通,如果突然轉崗,自己也無(wú)法馬上就適應新的工作崗位。
日本著(zhù)名的馬拉松運動(dòng)員山田本一之所以能夠奪得一個(gè)又一個(gè)世界冠軍的原因正就在于他總是將四十多公里的長(cháng)跑路程分解成一個(gè)個(gè)小目標,通過(guò)實(shí)現每一個(gè)小目標所獲得的喜悅和成就激勵自己不斷的實(shí)現一個(gè)又一自己設定的小目標,并最終奪得冠軍。所以無(wú)論是在工作中還是在生活中,我們每一個(gè)人都應該試著(zhù)不斷的制定一些小目標,不斷的感受來(lái)自實(shí)現小目標的成就和喜悅,并最終通過(guò)一個(gè)個(gè)小目標的實(shí)現積攢成自己要追求的夢(mèng)想。
初中目標的作文 篇2
雄鷹的目標是張開(kāi)有力的翅膀翱翔于廣闊的天際;孔雀的目標是展現出五彩斑斕的羽翼以示世人;小草的目標是努力伸展為世界奉獻一片綠;冰雪的目標是悄無(wú)聲息地融成一股股清泉以滋潤無(wú)垠的大地。世間萬(wàn)物因有目標的牽引而獲得不竭的動(dòng)力,歷代偉人因有目標的陪伴而得以通往成功的康莊大道,在漫漫人生路上鑄就閃耀無(wú)比的輝煌。不信嗎?你看:
在歷史光輝的照射下,他懷抱揮灑華美詩(shī)文的目標,心系傲立天地間的目標豪邁地朝我們走來(lái)。他在如藍絲絨般動(dòng)人的夜幕下凌舞,留下“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫華美,記下“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”的豁達自信。在歷史的`天空中化作一顆璀璨的啟明星,刻下了那光芒萬(wàn)丈的兩個(gè)大字——李白。
喪國的恥辱對于國君來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢?死亡嗎?或許吧!但對勾踐而言決不是,他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締,在難以下咽的膽汁的提醒下堅定了目標,構建著(zhù)匡復國家的宏偉藍圖。在歷史的交響曲中譜寫(xiě)了一段扣人心弦的音符。
“生當作人杰,死亦為鬼雄”不但是為人處世的準則,更讓后人看到了一個(gè)在動(dòng)亂不安的年代中依然擁有堅毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達自己的愛(ài)國情懷,高聲道出“至今思項羽,不肯過(guò)江東!蹦銊(dòng)蕩漂泊的一生使你吟出“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀嘆,你的才華讓無(wú)數男兒自愧不如,你有著(zhù)擺脫封建社會(huì )束縛的目標,渴望國富民強的目標,不隨世俗沉浮的目標——李清照。
你知道了嗎?堅定不移的目標是鋪就成功之路,使你名垂青史的墊腳石。帶上它,邁出堅實(shí)的步伐上路吧!迎接屬于自己的未來(lái),就像他們一樣。
初中目標的作文 篇3
一個(gè)人有了目標,就像有動(dòng)力的火車(chē);疖(chē)只有動(dòng)力才能前進(jìn)。
生活成沒(méi)有目標你就只能過(guò)著(zhù)無(wú)聊無(wú)趣的生活。
成功的關(guān)鍵,就必須樹(shù)立奮斗目標有了目標才能成功,沒(méi)有目標,就無(wú)所謂成功。成功的道路是由目標鋪成的。
我看到過(guò)一個(gè)實(shí)驗,對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件很好的大學(xué)生。結果:
27%的人沒(méi)有目標;
60%的人目標模糊;
10%的人有比較清晰的短期目標;
3%的人有清晰的長(cháng)期目標。
25年的跟蹤調查:
3%的人,25年后生活在社會(huì )最高層的人,幾乎都是精英。
10%的人,25年后生活在社會(huì )中上層,一般都是醫生、教師、工程師等
60%的人,25年后生活在社會(huì )中下層,都是一般的工作。
27%的'人,25年后生活在社會(huì )最下層,沒(méi)有工作。
可以看出目標的威力;目標對人生的有多大影響。
有的人的目標可能是:我考上某某大學(xué)。
這是一個(gè)很籠統的目標。要具體化。就是寫(xiě)你從今以后的夢(mèng)想。要寫(xiě)出渴望實(shí)現的日期,要有時(shí)間的順序。
現實(shí)生活中,目標很難實(shí)現,如果把自己的目標分割成幾個(gè)小目標。在你完成小目標的同時(shí),你的大目標就會(huì )實(shí)現了。
我的目標:
每次考試在全班前十名;(~中考結束)
在學(xué)校的記者團有很高的威望;(~中考結束)
考上一中;(~中考結束)
每次考試在全班前十名;(~高考結束)
在高中畢業(yè)后,會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ);(~高考結束)
擁有屬于自己的筆記本電腦;(~高考結束)
考上上海大學(xué);(~高考結束)
學(xué)會(huì )開(kāi)汽車(chē);(大一時(shí))
成為一名作家.(畢業(yè)后)
有了具體的目標,就要努力,要有自信!
初中目標的作文 篇4
“大唐邦者,法度備定,珍國也,常須達”,這是《日本書(shū)紀》中的一句話(huà),而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應日本邀請,開(kāi)端了他艱巨的征途。
這集體,就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人,不僅不懈地傳布唐朝文化,而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折,赴湯蹈火,用不結束。鑒真在途中失明,甚至差點(diǎn)被巨浪打倒,進(jìn)進(jìn)天堂,可他一樣前入,這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的,對挫折失蹤與哀傷,這有什么用呢?對照鑒真,我蒙到的艱苦又算什么呢?
由于太蠢而教習落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應當么?不應當啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢?泣有什么用呢?這比訖使人南征北戰,膽戰心驚的巨浪,不過(guò)是我成長(cháng)路上、名現幻想的征途上的'一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了,就算被它絆倒了,也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了,為什么該抬棄呢?
保持,剛強!郭沫若曾這樣寫(xiě)功:“鑒實(shí)盲綱航東海,一片精誠照太清”,鑒真為了唐晨,堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風(fēng)彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年,還設計了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標視替藝術(shù)亮珠,堪稱(chēng)自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大,,帶去書(shū)籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!
我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰!堅持不懈,堅強,舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負,甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說(shuō)這世界上,怎會(huì )有美中不足的己?可是,我會(huì )努力。當初,我要把前二個(gè)作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者!
初中目標的作文 篇5
在初一接近期末考試的那幾天,我的學(xué)習很有動(dòng)力,因為我有自己制定的目標。
記得她當時(shí)問(wèn)我:“劉欣宇,快到期末考試了,你有什么目標嗎?”我想“目標”好像還沒(méi)有吧!我沖她搖了搖頭。她無(wú)奈的對我說(shuō):“唉!如果你有目標,你的學(xué)習就會(huì )有動(dòng)力,有了目標,你就會(huì )前行,你看我,我的目標就是超過(guò)咱班某某某!甭(tīng)了她的一串話(huà),我馬上對她說(shuō):“我的目標就是超過(guò)你的某一科!彼p視的看著(zhù)我說(shuō):“好!那咱倆就比試比試!彼敃r(shí)的那種口氣及眼神我至今難忘。
晚上我復習的時(shí)候,還在想我能否超過(guò)她,她可是年級前十名的好學(xué)生。我的`心里就像發(fā)現了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔一樣,惡魔對我說(shuō):“你找一個(gè)學(xué)習差的學(xué)生當自己的目標不就行了嗎,何必這么累呀!”但天使的話(huà)使我明白了我該做什么。它對我說(shuō):“如果你找一個(gè)弱于你的對手當目標,那你就永遠不能進(jìn)步,不能超越自己,那還算目標嗎?只要你能沿著(zhù)既定的目標一步一個(gè)腳印的前行,那就是勝利,那才是對你人生的挑戰!边@時(shí)我恍然大悟,明白了我接下來(lái)應該做什么了。
在后來(lái)的幾天里,我放學(xué)一回家寫(xiě)完作業(yè)就去復習,復習時(shí)我也不想其他事情,只想我做的題,雖然有時(shí)我會(huì )走一下神,但馬上還能回來(lái),就好像是我自己在監督自己一樣,我想這就是超越自己目標的欲望在一直促進(jìn)著(zhù)我。有目標的這段日子里,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀!并沒(méi)有把學(xué)習當負擔,而是快樂(lè )的學(xué)習。
記得在臨近考試的最后一天,我遇到了一個(gè)小麻煩,我認為我復習的夠多了,最后一天了就放松一下,但當時(shí)有一句話(huà)在我腦海映了出來(lái):“千里之堤,毀于蟻穴,”我想了想的確是這個(gè)道理,復習了這么長(cháng)時(shí)間難道就差這一天嗎。
最后,我完成了自己的目標,以高于2.5分的語(yǔ)文成績(jì)超越了那個(gè)學(xué)生。其實(shí)我心里的目標是超越她兩科,雖然沒(méi)有完成心里的目標,但我還是很高興。因為我明白了目標其實(shí)也是你的一個(gè)榜樣,學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)彌補自己的不足,目標并不是定在別人身上而是定在自己的身上,它會(huì )抵抗你的懶惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目標很重要,它會(huì )永遠監督和促進(jìn)你進(jìn)步。
初中目標的作文 篇6
追逐陽(yáng)光是向日葵的目標,所以她總是自豪的面向太陽(yáng);沖破黑暗是種子的目標,所以它最終置身于光明的懷抱;滿(mǎn)載金黃的沉甸是麥苗的目標,所以他終在秋日里含笑……他們因為擁有目標而走向成功,他們的成功向我們展示著(zhù)一個(gè)道理――目標是成功人生的方向。
目標對于每個(gè)人而言都是必不可少的,它并不受現實(shí)的束縛,并不是說(shuō)因為現實(shí)不好,目標便無(wú)望了。目標是屬于現在而存在于未來(lái)的,它指明現實(shí)向未來(lái)邁進(jìn)的方向,有了好的目標,就等于有了好的方向就等于向成功邁出了第一步。
大家所熟知的陳涉,那聲燕雀安知鴻鵠之志哉,是多么豪放而遠大的目標呀。正是因為有了鴻鵠之志,才會(huì )有后來(lái)的大澤鄉起義,才會(huì )使陳涉成為我國歷史上第一位領(lǐng)導農民起義的領(lǐng)袖。這向我們證明著(zhù),目標是邁向成功人生的方向。
又如,我國的偉大總理周恩來(lái),在其幼年時(shí)就立下了為中華之崛起而讀書(shū)的目標,正因為如此,他才會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標不斷奮進(jìn),才會(huì )真正實(shí)現中華之崛起。是目標,讓他堅定地邁出了第一步,最終成為受人愛(ài)戴的總理。
當然,這并不意味有了目標便有了成功。畢竟目標只是一個(gè)方向,一個(gè)動(dòng)力?沼心繕硕桓爸T行動(dòng),那目標便毫無(wú)價(jià)值。許多人不正是如此嗎?他們大談自己的目標如何如何,卻從不站在現實(shí)的角度向目標邁進(jìn),他們的目標是虛幻的,是空想,因為他們從不用奮斗與拼搏去實(shí)現目標。最終的結果,也無(wú)非是枉自空閑到白發(fā),增添幾幾聲嘆息罷了。
作為二十一世紀的青少年,作為祖國未來(lái)的`建設者,一方面,我們要樹(shù)立遠大的目標,另一方面,我們要不停地為目標而努力奮斗。孰不知,目標是邁向成功的方向,是邁向成功的第一步,而奮斗則是邁向成功的保障,是邁向成功的第二步第三步……只有擁有奮斗、拼搏作為保障的目標,才是真正象征著(zhù)成功人生的目標。
沒(méi)有了目標,人生會(huì )如沒(méi)有帆的船在生活的海洋中漂蕩,無(wú)法到達理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因為有了目標,才會(huì )有邁向成功的方向和動(dòng)力,才會(huì )有獲得成功的希望。
樹(shù)立自己的目標吧,為飛向成功的希望插上翅膀。
初中目標的作文 篇7
人的一生可以有很多種積蓄,但歸結起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。
我曾一度認為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財,但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當別人問(wèn)一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊便獨自一人散步,慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著(zhù)書(shū)香之的世界在興趣地驅使之下,便請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目的的翻閱著(zhù)書(shū)架上的書(shū)籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),便攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的`這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上便作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前,我把名字印入腦海中,便繼續讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內的空虛已當然無(wú)存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。
當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì )運用它來(lái)改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
初中目標的作文 篇8
人的一生可以有很多種積蓄,但歸結起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。
我曾一度認為錢(qián)就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財,但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當別人問(wèn)一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊就獨自一人散步,慢無(wú)目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著(zhù)書(shū)香之的世界在興趣地驅使之下,就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目標的翻閱著(zhù)書(shū)架上的書(shū)籍,當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買(mǎi)了下來(lái),就攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上就作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現在我的'眼前,我把名字印入腦海中,就繼續讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內的空虛已當然無(wú)存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。
當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì )運用它來(lái)改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
【初中目標的作文】相關(guān)文章:
初中目標的作文05-25
初中目標的作文3篇07-16
初中目標的作文4篇07-16
【推薦】初中目標的作文四篇07-01
關(guān)于初中目標的作文4篇07-26
精選初中目標的作文(通用30篇)07-31
關(guān)于初中目標的作文6篇07-21
【實(shí)用】初中目標的作文3篇07-19
【推薦】初中目標的作文三篇07-24
- 相關(guān)推薦