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追趕初中作文

時(shí)間:2025-09-25 13:40:42 志升 初中作文 我要投稿

追趕初中作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的追趕初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

追趕初中作文(通用25篇)

  追趕初中作文 1

  我總是追趕著(zhù)你,卻永遠不希望追上你。

  ——題記

  孩提時(shí),你教我蹣跚學(xué)步。你就站在我不遠處,讓我一步一步地來(lái)追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆,而你又總會(huì )在我將要摔倒的那一刻扶住我。這時(shí)的我,就像一艘迷途的小船在茫茫云靄中看見(jiàn)了燈塔般,緊抓你的手不放開(kāi),而你卻不管我怎樣哭鬧,仍要一根一根地掰開(kāi)我的手指,重新站在遠處,讓我來(lái)追趕你。

  上小學(xué)后,看著(zhù)別人的家長(cháng)手拉著(zhù)自己的孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家,我覺(jué)得那對我來(lái)說(shuō)是一種奢望。每次放學(xué)你經(jīng)常不讓我與你同行,而是等你消失后,再去追趕你。你說(shuō)那是為了鍛煉我的膽量和獨立的能力。我永遠忘不了你當時(shí)那副斬釘截鐵的兇惡模樣,我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒(méi)。一路上,一邊哭喊著(zhù)你的.名字,一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到站在門(mén)前,站在溫暖的燈光前,站在你的面前,將剛剛的害怕全部轉換為拳頭向你砸去,而你卻一臉笑意,將我抱了起來(lái)。

  初中后,我的個(gè)頭超出同齡人一截,走起路來(lái)也虎虎生風(fēng)。而你,發(fā)福的身材、隆起的肚子,步伐也不再像過(guò)去那么矯健。但你卻似乎并沒(méi)察覺(jué)。我們一起爬山。你像個(gè)孩童一般,非要跟我比試一番。已經(jīng)獲得過(guò)運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑第一名的我,知道你已不是我的對手。一開(kāi)始我便假裝起跑失誤,被你落在了后面。我盡可能的放慢速度,讓你感覺(jué)我像是在追趕你。你慢,我更慢。你快,我也慢。就這樣,追趕了你一路,你比我先到山頂。在你炫耀自己如何寶刀不老時(shí)。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心,我只能回避你的目光并隨聲附和,因為我的眼里不知何時(shí),有了淚水。

  父親,我總是在追趕你,卻從未超過(guò)你。即便是這樣,我也求你,能不能一生也別讓我超過(guò)你,我只是追趕,便已足矣。

  我愿用我的一切,換你歲月長(cháng)留。

  追趕初中作文 2

  從低頭到抬頭的距離,或許就是從黑暗到光明的距離……

  你是班里光芒耀眼的明星,從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始,我知道你對我致命的吸引力。不知到底是為什么,也許是你那獨特的個(gè)性魅力,又或是令人引以為傲的成績(jì),讓我不知不覺(jué)想靠近你。

  一節語(yǔ)文課,老師在上面繪聲繪色地講解著(zhù)課文,我心不在焉的坐在下面,像是丟了魂一樣,對著(zhù)課本發(fā)呆。猛然一會(huì )神,只覺(jué)滿(mǎn)是懊惱。無(wú)意看向你時(shí),你書(shū)上密密麻麻的筆記如同螞蟻般遍布,刺痛著(zhù)我的雙眼。而我呢?空白一片,只剩下單調的黑白兩色互相映襯著(zhù)。我是多么的愚蠢,說(shuō)好要追上你的,可差距卻越來(lái)越大……

  我開(kāi)始努力。

  從此以后,上課我認真聽(tīng)講,下課就課奮筆疾書(shū),晚上更是認真完成作業(yè)。當一個(gè)個(gè)鮮紅的勾出現在我的試卷上,我覺(jué)得我們間的距離慢慢變近了,或許我能追上你了。

  但我不敢松懈。每當我看向你時(shí),總能發(fā)現,你安靜的坐在那,心平氣和地學(xué)習,或讀書(shū),或做作業(yè),一副“兩耳不問(wèn)天下事,一心只讀圣賢書(shū)”的模樣。

  我一直在想,你或許就是我生命中重要的一束光吧。當我迷失在黑暗的角落,你會(huì )為我指引著(zhù)前進(jìn)的方向。奮力朝你跑去,只為,重見(jiàn)光明。

  我的努力漸漸有了回報。當考試的試卷發(fā)了下來(lái),我驚訝地發(fā)現,我的分數居然比你還要高那么一點(diǎn)點(diǎn)。我欣喜的'跑到你那去,驕傲的對你說(shuō):“我考得比你高誒!”我連說(shuō)話(huà)都有了底氣。你看看我,微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!

  你在為我高興,哪怕我真的追上了你。

  跟隨你的腳步,我突然醒悟,你所做的一切,都是在指引我走上一條正確的道路。為的是讓我通過(guò)自己的努力,跨過(guò)一道又一道坎,到達終點(diǎn)。我一直在追你,你也一直看在眼里。當我真正追到你時(shí),你又默默地替我高興。

  我想謝謝你。

  你讓我懂得:追就是在過(guò)程中相互砥礪,在成功處一起喜悅。

  追趕初中作文 3

  我一直都在追趕。

  我曾追趕過(guò)風(fēng)。風(fēng)總是來(lái)去無(wú)影,但風(fēng)所到之處,必有她留下的痕跡。春天里翩翩起舞的炊煙,秋日里起起伏伏的陣陣麥浪,那就是風(fēng)的倩影。風(fēng)是神秘的。每當她從我身旁經(jīng)過(guò),她總要“問(wèn)侯”我一番。我不由得邁開(kāi)腳步,努力跟上她的步伐。但風(fēng)兒倏地不見(jiàn)了。我大聲呼喊:“風(fēng),你等等我——”可她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然拚命向前跑。我在追趕。奔跑使我的頭發(fā)輕舞,缺氧使我呼吸急促,心中不由想著(zhù),夸父逐日是否也這樣難受。

  我曾追趕過(guò)云。碧空萬(wàn)里時(shí),突然飄來(lái)一朵云,那樣潔白,柔軟,飄渺。云投下一塊清涼的暗影,帶來(lái)舒心。每當從我頭頂飄過(guò),云總要“問(wèn)侯”我一番。我不由得邁開(kāi)腳步,努力追上她的身影。但她轉眼就消失在天邊。我大聲呼喊:“云,你等等我——”可她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然拚命向前跑。我在追趕。奔跑使我汗流浹背,失望令我倍感疲憊,心中不由想著(zhù),夸父逐日是否也這樣勞累。

  我追逐過(guò)魚(yú),追逐過(guò)小溪,追逐過(guò)我見(jiàn)過(guò)的所有新奇的事物。但是,我到底在追逐什么呢?我也不知道,直到某一天——

  我終于累了,躺在草地上,決定不再追逐。路邊開(kāi)一朵小花,芬芳四溢。一個(gè)少女從花蕊里飄出來(lái),站在我面前,霞一樣光彩動(dòng)人。

  “你是誰(shuí)?”我疑惑地問(wèn)。

  “我就是你!蹦侨随倘灰恍,然后向我招手,“快起來(lái),和我一起追逐!

  “追逐什么?”

  “你自己!

  “追逐自己?”帶著(zhù)疑惑和強烈的好奇心,我追上了“她”。跑啊跑,沒(méi)過(guò)多久,我感到了倦意,腳像灌了鉛似的`沉重,邁不開(kāi)步子。她跑遠了,又折回來(lái),說(shuō):“堅持,你要堅持!夸父能跑,你也能!”我搖搖頭,做夸父太難。

  “追趕的目標不要定得太遙遠,就前面,下個(gè)目標就是那片樹(shù)林!蔽遗馨∨,輕松跑到了樹(shù)林。

  “下個(gè)目標就是……”我跑過(guò)了山川,跑過(guò)了田野,跑過(guò)了大沙漠……

  我跑啊跑,奇怪,為什么不感到疲憊呢?取而代之的是一種輕松和滿(mǎn)足感呢?

  她又來(lái)到我身邊!澳阒雷约涸谧汾s什么了嗎?”

  我默然,接著(zhù)堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。是的——

  我一直在追趕我的夢(mèng)想,超越自己,而且我一定要堅持追趕下去,因為前方,夸父在等待……

  追趕初中作文 4

  我是一個(gè)幸運的孩子,自從我來(lái)到這個(gè)世界,幸運就一直不離不棄地追趕著(zhù)我。

  我的出生就是幸運,因為這個(gè)世界上有了我,而且生活中還有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,他們會(huì )時(shí)常陪伴著(zhù)我,給我買(mǎi)好吃的,關(guān)心我生活的冷暖,輔導我學(xué)習。在我過(guò)生日時(shí),他們會(huì )送很多的禮物,只要我開(kāi)心,他們就快樂(lè )。

  在學(xué)校里,我有一個(gè)可愛(ài)的班集體,同學(xué)們很認真地聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。下課了,我們待在一起,一起玩耍,互相幫助,和最好的朋友分享快樂(lè ),不高興的時(shí)候,也有好朋友來(lái)安慰和關(guān)心,我多幸運!

  有時(shí)間的時(shí)候或者是假期的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì )常帶我去旅行,游山玩水,那些名山大川也走了不少地方,比如,北京的長(cháng)城,大連的海灘,長(cháng)春的植物……,都非常的有意思,給我留下了深刻的印象。

  每天放學(xué)后,寫(xiě)完了作業(yè),我就可以做自己的事,喜歡做什么就做什么,沒(méi)人限制我,我是最自由的,一會(huì )兒玩兒洋娃娃,一會(huì )看看書(shū),還可以看一會(huì )兒電視上喜歡的動(dòng)畫(huà)片,這時(shí)是最自由最開(kāi)心的.啦!

  想想生活中的我,真的是一個(gè)幸運的孩子,我一直被幸運包圍著(zhù),我已經(jīng)走不出這個(gè)幸運的圈子了,那我就更幸運啦!

  追趕初中作文 5

  一年一度的運動(dòng)會(huì )又來(lái)了,我們班有一個(gè)接力賽,我參加了。我可算是接力賽的“老將軍”了。

  隨著(zhù)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)像一道閃電沖了過(guò)去。對面的女同學(xué)接過(guò)棒,向我這邊沖了過(guò)去,我們暫時(shí)領(lǐng)先8個(gè)班,可她不小心摔倒了,8個(gè)班全部超過(guò)了我們班。我接過(guò)接力棒,用盡吃奶的力氣,雙腿使勁的邁著(zhù),半低著(zhù)頭,腰彎曲著(zhù),向前沖去。我想,一定要超過(guò)前面第一個(gè),扳回這一局。此時(shí),空氣似乎凝固了,我像一匹壯馬,超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)……

  馬上就要超過(guò)第一個(gè)了,這個(gè)人看我有想超過(guò)他的架勢,也加快速度,像一頭發(fā)怒的豹子,我終于遇到對手了。我想:我只要贏(yíng)就能扳回一分,我們得第一就有把握了,我使出平生最大的力氣,超過(guò)了他。我把接力棒交給了下一棒,在后來(lái)的'幾局里,我們一直遙遙領(lǐng)先,幾經(jīng)輾轉,我們終于得了第一名。

  原來(lái),追趕這么有魅力,他讓我們嘗到了因為追趕而超越對方的快樂(lè ),我想:在人生的道路上追趕可能才剛剛開(kāi)始吧!

  追趕初中作文 6

  鳥(niǎo)兒鳴,蟲(chóng)兒叫,花朵散發(fā)出一陣陣幽香,太陽(yáng)緩緩地從山坡露出白色的大肚皮。新的一天,新的開(kāi)始,背上書(shū)包,乘上了公交車(chē)。

  看著(zhù)窗外馬路邊,樹(shù)上葉子都掉光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,馬路邊的人行道上結著(zhù)一層薄薄的.霜。呵,好冷!今年冬天不下雪,只是一個(gè)勁兒地刮風(fēng)。我看著(zhù)窗外,想起了我在學(xué)校里的生活,一個(gè)勁兒地讀書(shū)、背書(shū)、答題,回想童年時(shí)代,我可是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主。如果這會(huì )兒,我還是那朵溫室里的花,我一定不覺(jué)得冷,只覺(jué)得滿(mǎn)懷都是愛(ài)的溫度,被人無(wú)微不至地捧在手中的滋味真是不錯。對山區的兒童來(lái)說(shuō),真是天差地別,我在刺骨的冷風(fēng)中安靜地睡著(zhù),有時(shí)還挑刺兒,半夜經(jīng)常踢被子,媽媽常常凌晨1點(diǎn)摸著(zhù)月光,來(lái)給我蓋被子,那長(cháng)長(cháng)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了慈愛(ài)。

  屋外,寒冷刺骨的風(fēng)在呼呼地刮著(zhù),屋里蕩漾著(zhù)一種叫親情的溫暖,可是現在呢?

  ……

  “嘀嘀”一聲汽笛聲打斷了我的思路,是啊,童年已經(jīng)快畫(huà)上句號了,過(guò)去的畢竟是過(guò)去了,而如今我也只能在記憶里追趕童年!“等一等,我的童年!”我在心底默念著(zhù),看著(zhù)窗外的霜漸漸融化,距離我們的學(xué)校還有50米……

  追趕初中作文 7

  聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,周末我和媽媽去公園追趕春姑娘。

  一簇簇迎春花競相開(kāi)放,金黃金黃的花朵,向我們張開(kāi)了笑臉。好像在喜滋滋的告訴我說(shuō):“你看,春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,她給我們送來(lái)了春天的新衣!

  我又繼續向前追趕。前面一片櫻花樹(shù)在召喚著(zhù)我。有粉色的、有白色的、還有桃紅色的……五彩繽紛、絢麗多彩。它們在枝頭微微顫動(dòng)。好像在對我說(shuō):“你看!春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,她送給我們這些美麗的色彩!

  櫻花樹(shù)下片片美麗的花瓣,鋪在綠綠的'草地上。像潔白的雪花美麗極了。旁邊的小野菊,金燦燦的。我蹲下來(lái)看到它正靜靜地開(kāi)放著(zhù)。邊兒上的蚯蚓也探出半個(gè)身子在松土。它告訴我說(shuō):“你看,春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了。是她喚醒了我們!

  哈哈哈哈……”不遠處傳來(lái)小朋友們歡快的、清脆的笑聲。我隨著(zhù)笑聲跑過(guò)去,看到許多小朋友在草地上奔跑、玩耍、放風(fēng)箏……每個(gè)人都露出燦爛美麗的笑臉。我也開(kāi)心的笑了,我知道春姑娘一定也來(lái)過(guò)這里了。

  春姑娘給大家帶來(lái)了歡樂(lè )。我希望春姑娘你走得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。

  追趕初中作文 8

  很多人都有追趕的物或人,比如夸父追太陽(yáng),而我的追趕對象,叫做時(shí)間。

  以前我很怕語(yǔ)文考試里的'作文,不是我怕我作文寫(xiě)不好或是不會(huì )寫(xiě),而且時(shí)間不夠,不,應該是我寫(xiě)得太慢。有一次考試,自以為能讓老師連連贊嘆我的作文,可是沒(méi)想到,寫(xiě)作文不到一半時(shí),老師就說(shuō)還有10分鐘,我趕快奮筆疾書(shū),但時(shí)間飛快的流逝,5分鐘、3分鐘、1分鐘,時(shí)間到,我只好草草的結了個(gè)尾,結果作文一下被扣了6分。我把一切錯都賴(lài)在時(shí)間身上,怪它跑得太快,怪它毫不留情,楞是沒(méi)想到自己。之后還有幾次,依然是沒(méi)寫(xiě)完作文,依然是不停埋怨時(shí)間,現在想起來(lái)自己都覺(jué)得好笑,要不是我老發(fā)呆,要不是我老做小動(dòng)作,我能寫(xiě)不完嗎?

  以前,總是時(shí)間跑在我前頭,我只能望著(zhù)它的背影,現在,我將要追逐它,并超越它!我做到了,一個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)能早1分鐘了,但時(shí)間和我的距離太近了,我不滿(mǎn)足。于是我加快步伐,到了現在,我比它快了30分鐘,也就是比收卷時(shí)間早30分鐘寫(xiě)完。

  追逐你的對手吧!你不僅會(huì )獲得成就感,有時(shí)也會(huì )懂得一個(gè)道理。比如這次我懂得的道理是:珍惜時(shí)間,做更多事情!人生短暫,切勿浪費!

  追趕初中作文 9

  人生中有許多東西值得我們去追趕,每個(gè)人都在不停地追趕,有的追趕太陽(yáng),有的人追趕春天,而我追趕希望。

  世界上有許多人都有希望,有人希望自己長(cháng)生不老,有人希望自己有許多錢(qián),有人希望自己可以有無(wú)上的權力,就連海倫。凱倫也有希望,她希望上帝能給她三天光明。

  就是這樣,有了希望,就能有99%的機會(huì )成功。

  我追趕著(zhù)希望,希望我有希望,讓我在困難中,就象有一雙隱形的翅膀,帶著(zhù)我飛過(guò)絕望,飛向成功。比如說(shuō),有一次,我很小,爬天平山山頂簡(jiǎn)直是件不可能的事,但我聽(tīng)大人們說(shuō),從天平山的山頂往下看,很美,很刺激。所以我便希望從山頂往下看,看到那大人們說(shuō)的.美麗景色。終于,通過(guò)我的一點(diǎn)小跑和大人的又扶又抱,費了九牛二虎之力,總算爬上了山頂,俯視下方,真是“一覽眾山小”!這也就是希望帶給我的神奇的力量。

  就這樣,我追趕著(zhù)希望,用自己的實(shí)力和那美麗無(wú)比的希望去戰勝著(zhù)失敗和困難。朋友,請你記住,如果你遇到了失敗和困難,請你去希望成功吧,去用實(shí)力和希望去戰勝成功吧!那時(shí),你會(huì )感受到,人不可沒(méi)有希望,因為希望是人的第二根精神支柱!

  追趕初中作文 10

  春天,它如此的美麗,帶給我許多歡樂(lè )。當春天走了的時(shí)候,我在想:明年的春天可能還遠,我要去追春的足跡。

  就這樣,隨著(zhù)春姑娘輕快的`腳步,我開(kāi)始邁著(zhù)矯健的步伐,飛快地奔跑!拔乙欢ㄒ汾s到春天!”我認真地說(shuō)。我要用最快的速度奔跑。

  在追趕的旅途上,我發(fā)現春天的雨是柔和的,春天的風(fēng)是輕快的。有了春留下的這些鼓勵,我更加用力地奔跑,雖然永遠追不上春天,但是我可以縮短與它的距離。哪怕追趕不上春天,我也要努力。跑了挺遠,我停下了,我累了。我看看表,時(shí)間一點(diǎn)一滴地走著(zhù)、流逝著(zhù),春天快溜走了!拔疫傻愣著(zhù)休息干嘛!”我沖我自己喊!翱烊プ汾s春天吧!”“快快快”我催促著(zhù)我自己。路邊的小鳥(niǎo)在呼喊著(zhù),好像也在為我鼓勁,樹(shù)木好像也在為我加油吶喊。太陽(yáng)把那紅紅的光束射過(guò)來(lái),溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。當我快累得不行時(shí),心里總會(huì )對自己說(shuō):“別放棄,勇往直前,奮力到底。暴風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!”

  我追趕春天的腳步不會(huì )停止,我相信,即使永遠也追不上,我也不會(huì )感到惋惜,因為我看著(zhù)我和春天的距離越來(lái)越小……(指導老師呂周萍)

  追趕初中作文 11

  人生中許多東西值得我去追趕,財富、幸福、快樂(lè )……而我最想追趕的是時(shí)間。

  從小我就開(kāi)始觀(guān)察,我長(cháng)高了,奶奶的腰彎了,我長(cháng)大了,媽媽的臉上有了皺紋……這一切讓我意識到時(shí)間的寶貴。

  我該怎樣去把握屬于我的時(shí)間?我曾思索。

  我不再調皮地搞惡作劇,不再一邊吃飯一邊玩。我懂得了,追趕時(shí)間。

  放寒假期間,我早上七點(diǎn)準時(shí)起床,在呼吸完新鮮的空氣后,我立刻精神抖擻,隨時(shí)投入到學(xué)習中去,我知道,我要追趕時(shí)間。

  記得有一次,我在題海中睡著(zhù)了,媽媽為了不打擾我,輕輕拿了一條毛毯蓋在我的.身上,她的動(dòng)靜驚醒了我,我揉了揉因睡眠不足而腫起的魚(yú)泡眼,繼續奮戰中題海里。因為我知道,時(shí)間已經(jīng)跑在了我的前面。媽媽慈愛(ài)地對我說(shuō):“嘟嘟,你已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)洗澡了,快去洗個(gè)澡打起精神來(lái)!薄安涣,我還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽?zhuān)銕臀掖蚺枥渌畞?lái)洗洗臉就行了!蔽翌^也不抬地回答道。媽媽無(wú)奈地看了看我,悄悄地走了出去。我仿佛看到我又領(lǐng)先了時(shí)間幾步。

  當我做完習題時(shí),指針已指向“12點(diǎn)”,我打了個(gè)哈欠,蓋上被子,便睡著(zhù)了……但我明白:第二天,我還要繼續追趕時(shí)間……

  我該怎樣去把握屬于我的時(shí)間?追趕時(shí)間似乎是最好的辦法。

  追趕初中作文 12

  春天來(lái)了,河水裹著(zhù)凌花、哼著(zhù)小曲、打著(zhù)小滾奔向母親的臂彎!遠處的山包摘掉白色的絨帽、微俯著(zhù)身、展出黛青色的肌膚向大地問(wèn)好!嬌媚的云兒釵裙晚梳、輕挽著(zhù)發(fā)髻、喘著(zhù)香氣慵懶的躲在太陽(yáng)公公的身后!

  春天來(lái)了,林中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳、千頭閃耀、秀出彩衣群聚著(zhù)競美!湖中的魚(yú)兒擺著(zhù)身姿、閃著(zhù)銀裝、交頭接耳俏皮的吐著(zhù)水泡!山上的'羊兒白毫新新、腳步輕輕、簇擁在一起嫩草尖上撒著(zhù)野歡!

  春天來(lái)了,孩童的鞭陀聲噼里啪啦、汗滴飛花、漸行漸遠!青年賽車(chē)疾馳、紅巾風(fēng)飄、歡笑聲蕩漾在田野間的一條條玉帶上!老人們一身戎裝、目光矍鑠、精神抖擻、眺紅枕綠迷情于踏青的瑤池玉苑間!

  告別了冬天,解凍的黃河夾著(zhù)巨沙、震顫身軀、噴著(zhù)煙霧、咆哮著(zhù)邁過(guò)山巒!復蘇的長(cháng)江迷蒙睡眼、舒展體干、哼著(zhù)小曲舒坦地潤澤著(zhù)秀麗的山川!勁松的年輪層層疊疊、密密實(shí)實(shí)、堅硬曲折的又多了一圈!別再錯過(guò)了、別再徘徊了、是時(shí)候了,讓我們在春天里,緊追那珠穆朗瑪峰上騰騰升起的龍氣,伴著(zhù)寰宇、振動(dòng)翅膀、號角齊整、凝神聚氣、直飛九天!

  追趕初中作文 13

  對于我來(lái)說(shuō),我大多數的幸福來(lái)源于一個(gè)地方——“吃”。它不僅填飽了我的肚子,還是慰籍心靈的良藥!懊褚允碁樘臁弊阋猿浞煮w現吃的重要。

  幾個(gè)月前,那時(shí)我還剛剛開(kāi)始小升初的沖刺,學(xué)習驟然變得緊張,讓我承受不住壓力。某天,上完課走在回家的路上,夜晚的寒冷讓我不禁抖嗦起身子。突然,出現了一塊閃閃發(fā)光的店牌,原來(lái)是一家甜品店,當我正準備邁步離開(kāi)時(shí),卻又被店里的蛋糕所吸引。于是我走了進(jìn)去,點(diǎn)了我最喜愛(ài)的牛奶和提拉米蘇。

  我小心地挖起一勺蛋糕送入嘴中,冰涼的苦味與酒味一絲絲浸入嘴中,侵占了整個(gè)口腔,滲透于肺腑之中。脆脆的底餅與軟膩的蛋糕在口中滑運,甜與苦、脆與軟交融在嘴中。嚼了幾下,它便從口腔滑入肚中。只留下一絲甘甜,一絲涼意。一點(diǎn)的'疲勞就這么去了兩三點(diǎn),一種滿(mǎn)足,一種幸福的感覺(jué)油然而生。

  我又拿起牛奶細細地喝了一口,與蛋糕的涼與苦不同。牛奶又熱又甜使冰涼的身子漸漸變得溫暖,沖散了口中最后的苦澀,也沖散了我暈糊的精神,讓精神為之一振。牛奶和蛋糕地絕妙搭配,使我沉醉于這吃的幸福。牛奶和蛋糕一點(diǎn)一點(diǎn)消失,直到盤(pán)子已空空如也。

  吃使我滿(mǎn)足,吃使我幸福,如果可以,我愿沉睡在吃的幸福中不蘇醒!

  追趕初中作文 14

  我有一位好朋友,她優(yōu)點(diǎn)是活潑,缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),小氣、自私、無(wú)理取鬧。我們在一起時(shí)常有嘴角之吵。那次吵架與往常一樣,是她無(wú)理取鬧在先,讓我忍無(wú)可忍……一連幾天互相不往來(lái)。后來(lái)我靜心想想,發(fā)現她的缺點(diǎn)我也有,于是我決定要改變自己,與她握手和好,交更多的朋友,筑就更多的友情。

  我見(jiàn)到熟人都會(huì )主動(dòng)打招呼,努力塑造一個(gè)平易近人的我。一次,遇到那個(gè)自私的吵嘴朋友,我微笑地跟她打招呼:“早上好,王天帥!彼谋砬、動(dòng)作、語(yǔ)言頓時(shí)令我心灰意冷。她捧著(zhù)肚子,肆虐地咧嘴罵我:“傻婆”。我難過(guò)地向旁人訴說(shuō),旁人則說(shuō),隨她去吧,你不要太文靜,你繼續做那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女漢子不是很好嗎?我有點(diǎn)動(dòng)搖了,為什么要“從善”呢?繼續做我自己不是很好嗎了?

  不,不行,我必須改變自己,做更好的自己,交更多的朋友,我下定了決心。

  我常反省自己的言行,努力改變著(zhù)自己的性格和行動(dòng),待人和藹,友善,熱情,一改先前的'風(fēng)風(fēng)火火行為。過(guò)火的言行沒(méi)有了,刁蠻的事情不做了,和先前鬧矛盾的朋友冰釋前嫌,化干戈為玉帛了。

  一年下來(lái),我交到了很多朋友,相互間建立了深厚的友情。

  追趕初中作文 15

  電影很簡(jiǎn)單,講述的是一名平凡的父親,和他艱難的生活。

  克里斯是一位偉大的父親,他每天的生活就是提著(zhù)他的骨密度儀去醫生那推銷(xiāo)。雖然他幾乎從未賣(mài)出,但為了他的兒子,他幾乎每天都與時(shí)間賽跑。他的兒子就是他的動(dòng)力和他生存下來(lái)的理由。他的生活十分艱難,每天做完工作都要去收留所排隊,有時(shí)排不上還要去公廁里過(guò)夜。因為怕兒子的.心靈受到傷害,他只能編出那“時(shí)光機”“恐龍時(shí)代”的美麗謊言。

  其實(shí)生活就是如此,有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的挫折,幸福的只是后來(lái)的生活。但是即便看清了生活的真相,我們也要像克里斯那樣堅強地生活。最讓我感動(dòng)的是,克里斯曾兩次丟失骨密度儀,可兩次都沒(méi)有當場(chǎng)取回,都是后來(lái)看到了才去拿回。有些人認為,丟了就丟了,就無(wú)所謂了?蛇@位男主還是為了生活,去追回兩個(gè)骨密度儀。

  想來(lái),生活不就是如此嗎?誰(shuí)也不能掌握生活的好與壞,但只要你努力了,幸福始終會(huì )來(lái)敲門(mén)的。就像主人公說(shuō)的:“幸福是創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程,幸福是承擔責任的努力!彼,只要你愿意,幸?倳(huì )為你所有。

  追趕初中作文 16

  我喜愛(ài)宇宙,在那里有無(wú)數恒星、行星,有我們的宇宙。從中我明白了世界再大,也會(huì )有我們的容身之地,這個(gè)世界的知識是無(wú)限的!

  宇宙是天地萬(wàn)物的總稱(chēng)。宇宙是物質(zhì)世界,不依賴(lài)我們的意識而客觀(guān)存在。并處于不斷運動(dòng)和發(fā)展中,在時(shí)間上沒(méi)有開(kāi)始結束,在空間上沒(méi)有邊界的意義。

  我們要怎樣學(xué)習呢?你認為它是有限的存在嗎?你這樣認為就大錯特錯了。我們的學(xué)習和宇宙一樣,是一個(gè)無(wú)底洞。知識的空間可以容納任何一個(gè)人的思維。它不會(huì )像一張紙,因為寫(xiě)滿(mǎn)而無(wú)法使用。它只會(huì )接納,空間不足便膨脹。這點(diǎn)和宇宙一樣,空間不足就會(huì )擴張,形成無(wú)形的'邊界。所以誰(shuí)都要竭盡全力去學(xué)習!

  這個(gè)時(shí)代的我們,需要更多的書(shū)籍,才能掌握更多的知識。讀書(shū)時(shí)必做勾畫(huà),才能起到作用。

  知識和宇宙能慷慨地包容一切,為什么我們的心胸無(wú)法那么慷慨呢?

  在生活中,難免會(huì )遇到做錯事的人,許多人在這種情況下就會(huì )出言傷人。為什么不能包容一下?宇宙和知識包容了你,你就不能包容其他人嗎?一件是辦砸后,我們應該想辦法解決,并不是先去指責別人。不然當時(shí)的急事就會(huì )被耽誤。

  我喜愛(ài)宇宙,因為它讓我明白學(xué)習是無(wú)止境的,我們應該學(xué)會(huì )包容他人!

  追趕初中作文 17

  我,追趕春天,春天是那般美麗而美好,給我帶來(lái)過(guò)多少快樂(lè )?于是我決定:去追趕春天!

  或許我必定追不上它,但我仍舊奔跑在各處,追趕著(zhù)春天。

  “唰唰,沙沙……”春雨姑娘唱著(zhù)歡快的歌,呼喚著(zhù)睡在地下的各式小花小草,動(dòng)物昆蟲(chóng),瞧!那兒!小草頂破了泥土,在這片土地上撐起了一塊自己的天地。手提雨傘,側耳傾聽(tīng),屏息凝視,我趕上了!春天的雨,是柔和的。

  “呼,呼……”耳旁略過(guò)淡淡的.摻著(zhù)花香的風(fēng),風(fēng)姑娘像是在告訴眾人:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”草啊,花呀,樹(shù)啊,都在風(fēng)中輕輕哼著(zhù)小調,來(lái)放松自我,我趕上了!春天的風(fēng),無(wú)色無(wú)味,輕快無(wú)比。瞧,那潔白似雪的梨花,粉紅絢麗的桃花或是那吹著(zhù)小喇叭的迎春花。一朵勝過(guò)一朵,好不美麗?伴著(zhù)微風(fēng),所有的花,都在唱歌;ǖ氖澜,花的王國,花的神韻,就是春天。啊,我趕上了!春天的花,婉如仙女下凡,爭奇斗艷!

  漫步在公園,靜靜坐在樹(shù)蔭下,感受這撲鼻的春天氣息,呼。追趕,春天的腳步!

  我追趕春天的腳步,不會(huì )停止,即使速度慢了些,但我堅定的抬頭,春天和我的距離越來(lái)越小……

  追趕初中作文 18

  每個(gè)人都有要追趕的事物,而我要追趕的就是我的媽媽。說(shuō)到這里,你一定很好奇吧,媽媽每天就在我的身邊,我為什么要去追趕她呢?且聽(tīng)我細細道來(lái)吧。

  在我的心中,我的媽媽就是一個(gè)超人,似乎天底下就沒(méi)有她完成不了的事情。洗衣做飯、打掃衛生這是日常,我的`玩具壞了媽媽幾下子就修好了,在她那里就沒(méi)有做不到的事情。我也想做這樣的超人,什么都會(huì ),想想就覺(jué)得特別棒。

  有一次,老師布置了一道思考題,我怎么也不知道做法,急得滿(mǎn)頭大汗,心想:要不就放棄吧,明天上課老師也會(huì )講,其他同學(xué)也不一定會(huì )。這時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)了我原因后,坐在了我旁邊嘆了口氣:孩子,媽媽知道在你心中媽媽什么都會(huì ),可你知道嗎?這都是媽媽努力學(xué)習的結果。沒(méi)有誰(shuí)是生下來(lái)就什么都會(huì )的,你這樣,媽媽也這樣。哦,我明白了,原來(lái)媽媽小的時(shí)候也像我一樣,那我是不是也可以去追趕媽媽呢?現在,從這道題開(kāi)始吧!想到這里,我靜下心仔細再梳理學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),再認真讀題,思考題目每句話(huà)之間的關(guān)系,哈哈我竟然做出來(lái)了!

  如今,媽媽依然是我的偶像,依然無(wú)所不能,但是我相信,只要我繼續努力就一定能追趕上她!

  追趕初中作文 19

  小時(shí)候,我追趕他們的腳步,我摔倒了,他們會(huì )笑著(zhù)、安慰著(zhù)扶我起來(lái),爸爸媽媽那時(shí)候可忙著(zhù),一家人雖然早早住在一起,爸爸媽媽也只有在下班后才匆忙趕回家;所以,是他們給我做我飯以,陪我笑,中午抱著(zhù)我給我睡午覺(jué)。

  現在,我長(cháng)大了,快比他們高了呢,只要邁開(kāi)步伐,向前竄幾步,他們就跟不上了,這時(shí)候,我往往會(huì )回頭轉身,跑到他們身邊,扶著(zhù)他們,一起向前走。

  我真想讓眼睛屏蔽黑發(fā)中的華發(fā),他們眼角的皺紋,讓時(shí)光回到從前,他們還能陪我一起玩,在我害怕或跌倒的時(shí)候能把我扶起來(lái),每天早上送我、下午接我。

  這樣,好像不可能了呢,時(shí)光飛逝,來(lái)去匆匆,他們離去的腳步逐漸快了起來(lái)。在我看不見(jiàn)的地方,他會(huì )騎車(chē)騎著(zhù)騎著(zhù)暈了過(guò)去,她會(huì )莫名其妙地發(fā)燒咳嗽,有好幾次,我咬緊牙,想努力追上他們在前往天堂路上的步伐,可又會(huì )不明所以地摔倒,不,不要走那么快,我還在這里!等等我!

  如果有可能,我真想讓全世界的鐘在此刻定格,他們不會(huì )再離去,這樣我們的記憶永遠停留在美好與幸福里。

  可是,這樣的.幻想有什么用呢?我好像已經(jīng)追不上你們逝去的光陰了呢,我親愛(ài)的:外公外婆。

  追趕初中作文 20

  太陽(yáng),從東邊升起,到西方落下,這就是一天。其實(shí),它像風(fēng)一樣,匆匆地來(lái),又匆匆地去,我們?yōu)楹尾还澕s時(shí)間呢?

  我記得,3歲時(shí),奶奶就去世了,當時(shí),她對我說(shuō):“乖孫子呀!好好學(xué)習,將來(lái)找上好工作,奶奶在天堂看著(zhù)你,記住,時(shí)間不復返呀!”當時(shí)我并未理解,但是,我還是哭著(zhù)要奶奶,當時(shí)媽媽說(shuō):“別哭,孩子,你奶奶睡著(zhù)了!”我說(shuō):“奶奶什么時(shí)候醒?”“她會(huì )在你生命的彼端迎接你!”我越聽(tīng)越糊涂,直到現在才明白,時(shí)間一去不復返,奶奶去世了,她不會(huì )再回來(lái)了,也許這是我人生中特別痛苦的事。但是,時(shí)間不會(huì )倒流,奶奶我好想念您!爸爸也說(shuō)過(guò):“兒子,奶奶的希望就是你,你做什么事都要刻苦!”從此我下定了決心。時(shí)間是寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)就是說(shuō),時(shí)間比黃金還寶貴,時(shí)間,是多么應該去珍惜呀!時(shí)間是那些不節約時(shí)間的.人浪費掉的。時(shí)間,在大多數人認為,是取之不盡,用之不竭的?墒,他明日復明日,最終覺(jué)得自己生活在人間,就是一種痛苦?墒,當他明白時(shí)后悔也已來(lái)不及了。時(shí)間,它太容易被浪費了!

  時(shí)間,多么珍貴呀,不節約時(shí)間,就是慢性自殺。

  追趕初中作文 21

  我有一個(gè)很強大的對手,它就是時(shí)間。我需要拼命的追趕它,才能跟上它的步伐。

  你一定會(huì )問(wèn):“為什么要追趕時(shí)間呢?”嘿,朋友,我想你一定沒(méi)感受過(guò)東西沒(méi)在限定的時(shí)間內完成的感受吧?那滋味可不好受!我屬于比較慢的人群,所以只好追趕它嘍。

  有一次考試,我剛寫(xiě)到作文就收卷了!我只好交了這份卷子,內心無(wú)比的'沮喪。還有一次也是考試,我下定決心要完成試卷,于是一直奮筆疾書(shū),我一直寫(xiě),堅信自己能寫(xiě)完,到最后老師通知還有30分鐘時(shí),我更是加快了速度寫(xiě)作文。終于,在我的不懈努力下,kill掉了這場(chǎng)考試(kill后面接某種考試表示以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了這場(chǎng)考試)。

  放學(xué)后,我覺(jué)得睛空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚。我開(kāi)心地回到家里以后,飛快地把作業(yè)寫(xiě)完,就看起了書(shū)。那種如釋重負的感覺(jué)讓人痛快淋漓。雖然我在家里很開(kāi)心,但是在學(xué)校,我也沒(méi)有聲張。因為我從心里知道,這一次的成功不代表以后的每次都可能成功。所以只有通過(guò)我不斷的努力,才能真正追趕上時(shí)間。

  我堅信總有一天我會(huì )戰勝時(shí)間這個(gè)大魔頭。時(shí)間!我要戰勝你!

  追趕初中作文 22

  時(shí)間像流水一樣匆匆流過(guò)?粗(zhù)那嘀嗒的時(shí)鐘,我想到了一次與時(shí)間追趕的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我卻心亂如麻!斑有一個(gè)星期就要去小提琴考級了,我能把這首很難的曲子拉好嗎?”我心想。我拿起琴,放好譜子,專(zhuān)心致志地練琴。但是開(kāi)始并不順利,我拉得磕磕絆絆,聲音就像在伐木頭。我抬起頭,看看時(shí)間,咬咬牙,對自己下定決心:“我要與時(shí)間賽跑,爭取在這個(gè)星期把曲子練出來(lái)!”于是,我繼續練琴……過(guò)了不知多久,我感到手臂酸得都提不起了,但欣喜地發(fā)現已經(jīng)能基本拉完整首曲子!接下來(lái)的`幾天,我開(kāi)始與時(shí)間追趕,有時(shí)我感到疲倦,有時(shí)感到煩躁,但我看一眼時(shí)鐘,便激勵著(zhù)自己抬高琴、壓弦、拉桿,繼續與時(shí)間賽跑。

  離考級的日子到了,我深吸一口氣,走進(jìn)考級的房間……一會(huì )兒,我興高采烈地出來(lái),手里拿著(zhù)一張考級通過(guò)的單子,突然,我明白:時(shí)間是無(wú)情的,它一直向前,不可挽回。能改變的是自己,我要與時(shí)間追趕,與時(shí)間賽跑,這樣才能在有限的時(shí)間做出更多更精彩的事情!

  追趕初中作文 23

  追趕幸福

  人,這一輩子,總在那忙忙碌碌奔波不停地日子里度過(guò),到頭來(lái),回首嘆望,你是否會(huì )明白自己究竟在忙碌些什么,追趕些什么?我的答案是“幸!,是那看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻又能深深感受得到的幸福。

  “幸!倍窒嘈糯蠹叶疾粫(huì )陌生,因為我們大家都曾擁有過(guò),他是那么的美好,那么的'吸引人,他是最能讓我們快樂(lè )的。他有時(shí)離我們很遠,有時(shí)卻時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊,但人們只有一個(gè)念頭,那就是追趕他,不讓他在我們身邊消失。人們是貪婪的,我也是貪婪的。

  出生那一刻,我給別人帶來(lái)了幸福,我從此就注定了以后要去追趕那份屬于自己的東西。沉睡在母親的懷抱中,吮吸那甘甜的乳汁,那幸福是不用追趕的,但漸漸地,我們長(cháng)大了,步入了學(xué)堂,邁入了社會(huì ),我們必須勤勞,因為我們要追趕幸福。這時(shí)的幸福是如此難得,而追趕他,就變成了一份使命,催我們拼命的前進(jìn)。后來(lái),我們老了,那不堪一擊的身心以不容擺布,這是我會(huì )發(fā)現,幸福就在眼前,就環(huán)繞在我們周邊,我們真正追趕上他了。

  我們的一生,都在為追趕幸福而忙碌,當下,我們正處于學(xué)習時(shí)期,我們一定要好好努力,追趕幸福。

  追趕初中作文 24

  快樂(lè )無(wú)處不在,可是,現在我升入小學(xué)后,隨著(zhù)年級的一步步攀升,我的快樂(lè )時(shí)光也在逐漸減少。

  我多么想回到小時(shí)候!每當我回憶起小時(shí)候,那一樣樣玩具,天真可愛(ài)的話(huà)語(yǔ),家人對我無(wú)微不至的關(guān)懷,我都在想:“神!如果時(shí)間能夠倒回,快樂(lè )的時(shí)光能夠停下那慢慢離我而去的腳步,我寧愿時(shí)間能夠停在小時(shí)候我那快樂(lè )的時(shí)光!

  在小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,感受不到社會(huì )的負擔。而現在,我每天都要做那一樣樣仿佛做不完的作業(yè),被那一張張分數不高的考卷,掩埋在家人那大片大片的希望中。在那學(xué)習惡魔的摧殘下,努力地掙扎著(zhù)。在那學(xué)習的壓力下,奄奄一息?荚嚨貌桓叻謺r(shí),在那家人嘮叨的話(huà)語(yǔ)中,心靈仿佛就要破滅。我多么希望,能有一個(gè)像叮當貓一樣的人,幫助我逃離痛苦學(xué)習的大牢,躲過(guò)惡魔的大口,開(kāi)啟那關(guān)閉快樂(lè )已久的.大門(mén),釋放出我的快樂(lè )時(shí)光,使我不再成為學(xué)習的攻擊者。

  小時(shí)候,我有著(zhù)那么憧憬的夢(mèng)想,當飛行員,做軍人,當航天員……可是現在,我的夢(mèng)想全都破滅了。這正是因為學(xué)習的壓力,已經(jīng)讓我奄奄一息,我已經(jīng)對那些夢(mèng)想不抱有任何希望,只是忠心的祈盼,讓幸運女神降臨到我的頭上。

  我多么想回到小時(shí)候,追趕那快樂(lè )時(shí)光。

  追趕初中作文 25

  時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠總會(huì )有的。

  可惜時(shí)間猶如那湍急的水流在追趕著(zhù)浪花,只要稍不留神,時(shí)間就溜走了。時(shí)間不會(huì )等人,你只需要珍惜。

  曾經(jīng)的我妄想著(zhù)長(cháng)大,嘴里總說(shuō):“時(shí)間好慢!真想快點(diǎn)長(cháng)大”。唉!曾經(jīng)的我是那么的無(wú)知,那么的幼稚,F在擁有知識的我懂得時(shí)間的珍貴,我不能再荒廢,不能在時(shí)間上停留,我要追趕時(shí)間。

  時(shí)間是一個(gè)奇妙的'東西,它好似墻上的鐘,“嘀嗒,嘀嗒”地響著(zhù),猶如一個(gè)神奇的畫(huà)面。瞧,那不是秒針嘛,它怎么一直在追著(zhù)分針跑呢?而那時(shí)針好像在那里一動(dòng)不動(dòng),也許它在等分針和秒針跑幾圈它才動(dòng)吧!如果我也在鐘里,那我愿意成為那跑得最多最快的秒針,因為我要追趕時(shí)間。

  我要追趕時(shí)間,我便要在有意義的時(shí)間里做有價(jià)值的事情;我要追趕時(shí)間,我便要充分利用時(shí)間;我要追趕時(shí)間,我便不能浪費它,不然怎能追趕上它呢?

  我要追趕時(shí)間,我要和它站在同一起跑線(xiàn),即使時(shí)間跑得再快,我也要超越它,即使不能超越,我也不會(huì )放棄。時(shí)間不會(huì )等你,歲月不會(huì )長(cháng)留,過(guò)去的時(shí)間將會(huì )變成回憶,我希望自己的記憶中充滿(mǎn)著(zhù)美好的。

  我要追趕時(shí)間。

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