【精品】八年級優(yōu)秀作文匯編6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級優(yōu)秀作文 篇1

　　新世紀，新時(shí)代，90后的我們要以全新的面貌面向未來(lái)！

　　張揚個(gè)性，是將自己身上的閃光點(diǎn)無(wú)一遺漏的展現在大家面前，在收獲他人贊美的同時(shí)，也收獲了自信心。張揚個(gè)性，以自己的心去追逐陽(yáng)光，可以使自己更好地融入快節奏的社會(huì )生活。張揚個(gè)性，打造屬于自己的個(gè)性主場(chǎng)，唱響屬于自己的青春主調。張揚個(gè)性，以飽滿(mǎn)的活力去做自己，用自己獨特的個(gè)性打造自己的專(zhuān)屬舞臺，用自己的獨特的方式去演繹與眾不同的自己！張揚個(gè)性，青春的陽(yáng)光需要我去擁抱，而不是躲在角落里去做所謂的“淡定、內斂，”應該在陽(yáng)光下自由的舞蹈，并放聲呼喊“我的個(gè)性我做主！”個(gè)性是我的主場(chǎng)，放開(kāi)了做自己，才是個(gè)性的自己，完美的自己！

　　但是，張揚個(gè)性并不是以自我為中心，并不是整日奇裝異服，而是也應該適當的.收斂一些。但更多的是以開(kāi)放的眼光，自己獨特的視角看世界。張揚個(gè)性，收獲青春的活力，做獨一無(wú)二的自己！

八年級優(yōu)秀作文 篇2

　　教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……

　　下午那最后一節課，老師的話(huà)語(yǔ)開(kāi)始步入催眠曲的狀態(tài)，同學(xué)們有的已經(jīng)趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺(jué)自己的眼皮去醫院報道了，得了自動(dòng)關(guān)閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關(guān)閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見(jiàn)鐘情，牽著(zhù)線(xiàn)，拉住了我的雙眼……

　　足球場(chǎng)跑道外邊既高大又魁梧的楓樹(shù)上，鑲嵌著(zhù)金色的小燈籠，搖搖晃晃的'顯得格外富有活力和生機，但是風(fēng)孩子比較調皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會(huì )就被風(fēng)孩子丟棄了……不僅如此，風(fēng)娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開(kāi)“燈會(huì )”呢！喏！樹(shù)爺爺都快變成“光桿司令”了……樹(shù)底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著(zhù)，卻沒(méi)多少，因為有的草兒搬家了，明年才回來(lái)……

　　夕陽(yáng)下，余暉散在秋色中，大地換上了紅色的外衣，太陽(yáng)羞澀地躲進(jìn)了遠處杉樹(shù)叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著(zhù)光輝，顯得那么可愛(ài)，暮歸的老牛與回家的鳥(niǎo)兒應和著(zhù)，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準備回家了……家家戶(hù)戶(hù)炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個(gè)淡妝……

　　放學(xué)了，足球場(chǎng)里全是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辮上下跳著(zhù)。猜猜她們在玩什么？她們在跳繩呢！玩“石頭剪刀布”的，玩“一二三，木頭人”的，快樂(lè )的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來(lái)杯可樂(lè )笑談學(xué)習怕是更加完美無(wú)瑕了……

　　“嘿！吃飯去了”被同學(xué)輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)下課了……尷尬地笑笑，便出去點(diǎn)綴窗外秋暮了……

　　余角的窗外是一幅秋景圖，述寫(xiě)農民爺爺辛勤勞作，闡述太陽(yáng)公公的不舍與晚秋，刻畫(huà)了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉下，能欣賞此番美圖美景……

八年級優(yōu)秀作文 篇3

　　一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人分，是半個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分，卻是兩個(gè)微笑。

　　忙于工作的人啊，在你努力工作時(shí)，你是否想過(guò)，你的父母在家里守著(zhù)電視機孤獨度日，在你忙于應酬電話(huà)不斷時(shí)，你是否想過(guò)，此刻你的父母正守著(zhù)家里的電話(huà)盼望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話(huà)；在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí)，你是否想過(guò)，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進(jìn)晚餐。

　　在他們依靠電視孤獨度日的時(shí)候，在他們坐在那里等電話(huà)的時(shí)候在他們在飯桌前等你的時(shí)候，忙于工作的人啊，你不想說(shuō)些什么嗎？

　　小時(shí)候，父母是家中的主要經(jīng)濟來(lái)源，每天都會(huì )努力辛苦地工作，可是每天都會(huì )做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛(ài)的笑臉是給他們最好的禮物，假日里，父母總是推掉那些應酬，一心一意的在家里陪著(zhù)我們；在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起分享這些美好快樂(lè )的瞬間，在我們不開(kāi)心時(shí)，父母是我們的.傾訴對象，并讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過(guò)天晴的笑臉。

　　現在，我們長(cháng)大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統相悖的。

　　百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂(lè )。�；丶铱纯��；丶�，不僅是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨老人心的方法。

　　舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話(huà)，每到這個(gè)時(shí)候他們都會(huì )快樂(lè )無(wú)比，與他們分享你的快樂(lè )節假日回家看看也是一種分享快樂(lè )的方式。

　　一個(gè)懂得分享，孝敬父母的人才是一個(gè)真正成功的人，事業(yè)做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個(gè)失敗者。

　　與父母分享蘋(píng)果，是三分之一的蘋(píng)果，與父母分享微笑，卻是三個(gè)微笑。

八年級優(yōu)秀作文 篇4

　　你那黝黑的皮膚，溝壑遍布，仿佛那鄉間的泥土;你那瘦弱矮小的身子，仿佛一不經(jīng)意就會(huì )被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉音常�？蹌�(dòng)著(zhù)我的心弦……我一直牽掛著(zhù)你——奶奶。

　　小時(shí)候，爸媽都要忙上班，把我送到了鄉下，送到了你的身旁。就這樣，你不僅要干農活，還要看著(zhù)我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得，陽(yáng)光很好，我坐在三輪車(chē)里，而你一鋤一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱，便一跳，爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，后來(lái)我才從爸爸那兒得知，你年輕時(shí)，因為過(guò)度勞累就有骨刺增生、腰間盤(pán)突出。

　　最令我懷念的，是我倆一起坐在鍋膛前，我窩在你懷里，聽(tīng)你講過(guò)去的事情�；鸸庖幻�、一暗，照在你的臉上，而你慈祥地默默看著(zhù)我。那年冬天很冷，我卻感到無(wú)法言喻的暖。

　　時(shí)光一腳深一腳淺地走過(guò)。我漸漸長(cháng)大，回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切�無(wú)聊的家常話(huà)，也沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)與你談?wù)勑�，我們之間好像隔了一道無(wú)形的'墻，你在這頭，我在那頭。

　　一個(gè)陰沉的下午，期末考如期而至，我正在房里緊張地背書(shū)、做題。外面不停地傳來(lái)嘈雜聲，我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數學(xué)題難住的我，內心越來(lái)越煩躁，情緒積聚迸發(fā)。我甩開(kāi)房門(mén)，吼道：“吵死人了，你不知道我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著(zhù)我，隨之而來(lái)的是失落：“嗯�！苯又�(zhù)，一片寂靜。

　　第二天，你推著(zhù)那早已生銹的推車(chē)，步履蹣跚地走了，我有些心疼、有些愧疚：“你別走了，我們下午帶你去買(mǎi)衣服�！蹦懵冻隽司眠`的笑容：“不買(mǎi)，老太婆穿什么新衣服，省錢(qián)給我乖乖上大學(xué)呢�！蔽业膬刃谋缓莺莸卦�了一刀，疼得眼淚溢出了眼眶。我背過(guò)身來(lái)，拭去淚水……

　　你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強，明明知道我無(wú)理取鬧還隨著(zhù)我，明明是那么簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻總能讓我心碎不已。

　　奶奶，你的身體狀況越來(lái)越差。你一定要照顧好自己——因為你是我的牽掛。

八年級優(yōu)秀作文 篇5

　　食堂阿姨，常日給我們的印象，老是大年夜大年夜嗓門(mén)，老大年夜大年夜粗的認為。年紀不大年夜大年夜，卻顯得特其余大年夜大年夜媽?zhuān)�有時(shí)刻還有點(diǎn)小情感，誰(shuí)若是多說(shuō)了一句，她便會(huì )回上一大年夜大年夜推�？芍胁秃褪程冒⒁坛粤艘活D之后，徹底改變了我對她的初印象。

　　因為黑板報下周評選，我們只能應用周末來(lái)校出黑板報，正因為如斯，才有幸和留校的師長(cháng)教師一塊共餐，密切的接觸到了全日為我們打飯菜的阿姨，我們都稱(chēng)她為食堂阿姨。

　　本來(lái)，她并不是長(cháng)期工，只是一個(gè)短期工，每個(gè)月僅有850元，卻得五點(diǎn)多起床，忙到七八點(diǎn)才能下班。一日三餐，洗菜、切菜、燒飯，清除食堂，滿(mǎn)是她們的工作范圍。她本來(lái)可以出去打工，只要盡力工作，一個(gè)月拿幾千是沒(méi)有任何問(wèn)題的，然則，為了陪伴本身的兒女，以免他們學(xué)壞，她留在了這里，做著(zhù)本身未必愛(ài)好的工作。

　　一頓飯，她總愛(ài)詢(xún)問(wèn)我們鹽夠了沒(méi)，飯晚上要不要多煮一點(diǎn)，菜晚上多放點(diǎn)辣椒照樣不要加辣椒，雜七雜八的都是想做出合適我們口味的飯菜。這和往日的她完全不一樣，當一小我沒(méi)有那么多瑣事煩擾時(shí)，才有機會(huì )出現她的本真面孔�？粗�(zhù)她笑著(zhù)叫我們把剩下的菜全部吃完時(shí)，我莫名的認為食堂阿姨變得好親切。

　　她是兩個(gè)孩子的母親，當師長(cháng)教師們稱(chēng)贊她的孩子懂禮貌時(shí)，她的嘴角不由得的`泛出了笑意，嘴里卻依舊謙虛的說(shuō)：“我這個(gè)孩子不省心，我就怕他學(xué)壞，要時(shí)刻看著(zhù)他�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，卻讓人感觸感染到了濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)就是如斯，可認為了本身的骨肉，將本身低到塵土中。

　　看人要看心，食堂阿姨是有心人才能懂得的職業(yè)。

八年級優(yōu)秀作文 篇6

　　傣族潑水節又名“浴佛節”，一般傣歷的六月中旬，陽(yáng)歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節源于印度，是古婆羅門(mén)教的一種儀式，后為佛教所吸收，約在公元十二世紀末至十三世紀初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區。隨著(zhù)佛教在傣族地區影響的加深，潑水節成為一種民族習俗流傳下來(lái)，至今已數百年。在潑水節流傳的過(guò)程中，傣族人民逐漸將其與自己的民族神話(huà)傳說(shuō)結合起來(lái)，賦予了潑水節更為神奇的意味和民族色彩。

　　相傳在很久以前，金沙江邊一個(gè)聚居在密林深處的傣族村寨，因樹(shù)林起火，村民處在被大火吞沒(méi)的危難之中，一個(gè)名叫李良的傣家漢子，為保護村莊，不畏危險，沖出火網(wǎng)，從金沙江里挑來(lái)一桶桶江水，潑灑山火。經(jīng)過(guò)一天一夜的勞累，山火終于被潑滅了，村民得救，李良因為勞累把汗流干了，渴倒在山頭上。村民打來(lái)清水給李良解渴，但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來(lái)，李良索性一頭撲到江水中，變成一條巨龍，順江而去。傣族人民為紀念李良，每年農歷三月初三這一天，每家房屋清掃一新，撒上青松葉，并在選定的江邊或井旁，用綠樹(shù)搭起長(cháng)半里的青棚，棚下撒滿(mǎn)厚厚的松針，兩旁放上盛滿(mǎn)水的水槽，午間太陽(yáng)當頂時(shí)，眾人穿行于棚間，相互用青松蘸水灑身，吉祥幸福的'水相互潑灑，表示對李良的懷念和對新年的祝福。

　　放孔明燈是傣族地區特有的活動(dòng)。入夜，人們在廣場(chǎng)空地上將燈燭點(diǎn)燃，放到自制的大“氣球”內，利用熱空氣的浮力，把一盞盞“孔明燈”放飛上天，以此來(lái)紀念古代的圣賢孔明。潑水節期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬(wàn)的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節日增添了許多緊張和歡樂(lè )的氣氛。

　　這些活動(dòng)一直延續至今，成為辭舊迎新祝福吉祥的節日，成為傣族人民最重要的節日。

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