八年級優(yōu)秀作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的先進(jìn)中隊事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

先進(jìn)中隊事跡材料1
自強小學(xué)一(2)班團隊,四十五朵五顏六色的鮮花,向著(zhù)金色的太陽(yáng)生長(cháng)。團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是一(2)班最大特色,他們追尋時(shí)代需要的教育思想,努力成為一支文明、積極、茁壯的團隊。
一、健康向上的中隊
良好的風(fēng)氣來(lái)源于嚴格、切實(shí)的制度。每學(xué)期,中隊長(cháng)輔導員李小容都根據本中隊實(shí)際情況制定《中隊公約》。利用中隊會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,對守則、規范逐條對照講解、討論!吨嘘牴s》在班容班貌、清潔衛生、課堂紀律、兩操勞動(dòng)、學(xué)習方法等方面作了明確規定。
二、凝心聚力的'中隊
隊員們有強烈的集體觀(guān)念,有濃厚的中隊情感,有堅強的中隊核心,有自己的中隊特色。在這些方面中隊委起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,中隊事務(wù)井井有條。中隊輔導員乘機抓住典型來(lái)教育隊員們。如逃生演練、國旗下的講話(huà)、六一的慶;顒(dòng)、文娛比賽、無(wú)一不體現了我們中隊團結進(jìn)取的作風(fēng)。
三、銳意進(jìn)取的中隊
在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)隊員都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個(gè)集體增光添彩。一年來(lái),在中隊長(cháng)輔導員李小容的帶領(lǐng)下,通過(guò)實(shí)踐、體驗,一(2)班的少先隊員們不僅養成了良好的品質(zhì),提高了自身的素質(zhì),同時(shí)一天天的茁壯成長(cháng),在校內外各項活動(dòng)中取得了不少成績(jì):
20xx年11月被評為自強小學(xué)先進(jìn)中隊20xx年11月被評為長(cháng)岐鎮優(yōu)秀中隊20xx年12月獲自強小學(xué)廣播體操比賽二等獎
20xx-20xx第一學(xué)期共18名同學(xué)獲自強校園之星稱(chēng)號20xx年3月獲自強小學(xué)演講比賽二等獎20xx年1月獲長(cháng)岐鎮元旦文藝匯演中二等獎
中隊輔導員李小容先后獲茂名市優(yōu)秀班主任、化州市優(yōu)秀教師、自強小學(xué)骨干教師。撰寫(xiě)的關(guān)于學(xué)習方法的教學(xué)論文獲化州市教學(xué)論文一等獎。
在自強小學(xué)少先大隊的指導下,在中隊長(cháng)輔導員李小容的表率引領(lǐng)下,一(2)中隊成長(cháng)為一個(gè)健康向上的中隊、凝心聚力的中隊、銳意進(jìn)取的中隊。而今,一(2)中隊并沒(méi)有停止自己的腳步,每位隊員都在用自己的實(shí)際行動(dòng)爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年;爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。
先進(jìn)中隊事跡材料2
XX縣XX二小六(1)中隊,20xx年成立,20xx年由預備中隊轉為正式中隊,是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個(gè)凝聚力、生命力、毅力強大的集體。在這個(gè)擁有著(zhù)49名隊員的大家庭里,他們都在不斷發(fā)展自己的能力,提高自身素質(zhì),為這個(gè)大家庭增添光彩,他們團結一致、攜手共進(jìn),用堅實(shí)的步履踩出了自豪的足跡,展示了班級獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)
無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)六(1)中隊,都會(huì )被深深感染:擺得整整齊齊的桌椅,擦得閃閃發(fā)亮的黑板,按不同顏色擺放的粉筆,無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心;清新醒目的布置,猶如回到家的溫馨;整齊洪亮的讀書(shū)聲仿佛一首無(wú)須指揮的交響樂(lè )使人精神振奮。49個(gè)隊員就是49個(gè)兄弟姐妹。六(1)中隊就是這樣一個(gè)有極強凝聚力的中隊,一個(gè)團結奮進(jìn)的集體。隊員們明白:一個(gè)良好的班集體的形成,需要全體隊員的共同努力。六(1)中隊為了創(chuàng )建一個(gè)文明中隊、特色中隊,隊員們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。上課鈴聲一響,同學(xué)們早已準備好課本,靜靜地等待科任老師的到來(lái);上課時(shí),隊員們專(zhuān)注聽(tīng)講,積極發(fā)言;下課了,隊員們三五成群,看書(shū)的,聊天的,做游戲的,相處得特別融洽。隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內的比賽到校外的活動(dòng),隊員們都做得井井有條。
二、注重培養優(yōu)秀少先隊干部
中隊活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)一支精明強干的小干部隊伍。你看,班長(cháng)多象指揮長(cháng)一樣,幫老師負責監督班上的所有工作,她就像同學(xué)們的“領(lǐng)頭羊”;學(xué)習委員正督促同學(xué)們的學(xué)習、寫(xiě)字呢;衛生委員時(shí)時(shí)監督值日生的教室衛生、桌椅的擺放、講臺的干凈程度以及清潔區的衛生;紀律委員隨時(shí)注意同學(xué)們的動(dòng)向,只要同學(xué)們有一小點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都逃不過(guò)他的火眼金睛。班干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內,又能相互協(xié)調,為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評,隊中的'每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。在各項活動(dòng)中,他們力爭上游,通過(guò)活動(dòng),增強了班級凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團結合作,他們的責任心以及他們付出,班級才和諧、蓬勃向上,有向心力。
三、力抓班級文化建設,讓‘愛(ài)’彌漫校園
愛(ài)是一個(gè)永恒的主題,在當今時(shí)代教育體制下,更加需要加強愛(ài)的教育,日常生活中,更加需要加強愛(ài)的教育,抓住契機,切合實(shí)際,用不同的方式常開(kāi)展有關(guān)愛(ài)的方面的教育,讓學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。為開(kāi)展各項活動(dòng)提供動(dòng)力。
。ㄒ唬┌嘀魅瓮ㄟ^(guò)主題隊會(huì )、主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)等等多種形式,讓同學(xué)們懂得關(guān)愛(ài)他人,懂得感恩他人。愛(ài)真是無(wú)處不在。一下課,麗麗同學(xué)主動(dòng)幫值日生擦黑板、幫老師整理教科書(shū)?吹矫髅魍略诮淌依,有人主動(dòng)給他送上紙巾,有人給他送水喝,有人悄悄把地拖干凈?吹叫@有果皮紙屑,小濤總是彎著(zhù)腰,悄無(wú)聲息地把它撿進(jìn)垃圾桶。放學(xué)了,小蓉每次主動(dòng)留下來(lái)幫值日生掃地,倒垃圾,抹桌子,關(guān)門(mén)窗。同學(xué)們這種團結協(xié)助的事例舉不勝舉。
。ǘ┬⑿幕顒(dòng):周末讓學(xué)生實(shí)踐“今天我當家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”、“我給家人做飯”等體驗活動(dòng),讓隊員體會(huì )到家長(cháng)的辛苦,在體驗中,隊員懂得了愛(ài)可以相互傳遞。
四、以少先隊為載體創(chuàng )先爭優(yōu)
XX縣XX二小六(1)中隊已連續5次被評為優(yōu)秀班集體;在20xx—20xx下學(xué)期表現突出,被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體。在20xx年冬季運會(huì )中榮獲“繞桿踢球接力賽比賽”二等獎。在第六屆校園文化藝術(shù)節中,榮獲“舞蹈比賽”三等獎。小穎同學(xué)繪畫(huà)作品“爭做環(huán)保小衛士”榮獲學(xué)校繪畫(huà)作品比賽一等獎;小昕同學(xué)手工制作比賽榮獲學(xué)校一等獎,在“中華魂”主題教育《騰飛的祖國—改革開(kāi)放四十周年》征文比賽中榮獲優(yōu)秀獎;小炘同學(xué)“中華魂”主題教育《騰飛的祖國—改革開(kāi)放四十周年》演講比賽中榮獲二等獎;小瑜同學(xué)關(guān)于“森林防火”的征文活動(dòng)榮獲中年級組二等獎。
XX縣XX二小六(1)中隊是棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗,相信在社會(huì )各界的關(guān)心幫助下,在學(xué)校、家庭、學(xué)生的共同努力下,這棵幼苗定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。
先進(jìn)中隊事跡材料3
XX,男,XX年出生,文化XX,是XX。他深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì )精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)自己的司務(wù)長(cháng)工作,牢固樹(shù)立全心全意為中隊官兵服務(wù)的宗旨,在中隊的正確領(lǐng)導下,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,團結協(xié)作,認真努力工作,完成各項后勤工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì),全方位推進(jìn)中隊事業(yè)的發(fā)展,獲得了中隊官兵的交口稱(chēng)贊。他的先進(jìn)事跡主要如下:
一、堅定政治信念,永葆新時(shí)期部隊戰士的先進(jìn)本色
同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖,在政治上、思想上、行動(dòng)上與中隊領(lǐng)導保持一致,堅定政治信念,立志做一名新時(shí)期的部隊優(yōu)秀戰士,搞好司務(wù)長(cháng)各項工作,為部隊事業(yè)的發(fā)展努力拼搏,無(wú)私奉獻。他認真學(xué)習黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),用黨的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立全心全意為中隊官兵服務(wù)的思想,認真努力工作。在工作上養有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。他服從中隊的工作安排,緊密結合崗位實(shí)際,完成各項后勤工作任務(wù)。他堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作獻給中隊,把愛(ài)心捧給官兵,從而保證了司務(wù)長(cháng)各項工作的質(zhì)量,受到了中隊官兵的好評,為中隊事業(yè)的發(fā)展作出了不懈的努力。
二、認真學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和工作技能
同志擔任司務(wù)長(cháng)以后,意識到司務(wù)長(cháng)工作的重要,要不斷發(fā)展和創(chuàng )新司務(wù)長(cháng)工作,要保證獲得上級部門(mén)與中隊官兵的滿(mǎn)意。因此,他認真學(xué)習《后勤工作概論》、《司務(wù)長(cháng)技術(shù)指導》等業(yè)務(wù)書(shū)籍,做到每天自學(xué)1—2個(gè)小時(shí),做好讀書(shū)筆記,從不間斷,以此提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能。通過(guò)認真學(xué)習,他從一個(gè)后勤工作的門(mén)外漢變成了專(zhuān)家,財務(wù)工作搞得有聲有色,經(jīng)費開(kāi)支、科目列報清清楚楚,帳本十分規范,既整潔又美觀(guān),完全符合財務(wù)要求。每次上級部門(mén)來(lái)財務(wù)檢查,都得到了表?yè)P和肯定。
三、精心調理,保證中隊官兵吃飽、吃好
管好中隊伙食,保證中隊官兵吃飽、吃好,是司務(wù)長(cháng)的一個(gè)主要工作職能。同志在這方面下苦功夫,精心調理。一是算好中隊內部帳,每天中隊多少人開(kāi)伙,要用多少調料、多少干雜,做到精打細算,讓官兵吃飽不浪費;二是安排伙食有計劃,根據不同的季節,確定不同的花式品種,做到食譜多樣,經(jīng)常輪換,讓官兵吃好,有營(yíng)養;三是采購伙食有竅門(mén),多看多問(wèn)多計算,找價(jià)廉物美的市場(chǎng)采購,能批發(fā)就不另買(mǎi),清晨便宜,寧可少睡覺(jué)也在清晨買(mǎi),決不在其他時(shí)段買(mǎi)。同志精打細算,細心調理,既讓中隊官兵吃飽、吃好、有營(yíng)養,獲得中隊官兵的滿(mǎn)意,又做到了節省,使中隊經(jīng)費有贏(yíng)余。
四、艱苦奮斗,發(fā)展農副業(yè)生產(chǎn)
同志始終認為雖然國家經(jīng)濟發(fā)展富裕了,有充足經(jīng)費保證中隊使用,但艱苦奮斗的作風(fēng)不能忘,要在新時(shí)期繼續發(fā)揚光大。他一門(mén)心思發(fā)展農副業(yè)生產(chǎn),地里的蔬菜種得綠油油,什么青菜、蘿卜、瓜果,樣樣都有,一年四季不斷。自己種的`蔬菜既新鮮又安全,保證了中隊伙食,又節省了經(jīng)費。他看到中隊有時(shí)飯菜有剩余,扔掉怪可惜;種的蔬菜吃不了,爛掉也心疼,就想著(zhù)法子養起豬,為中隊增加經(jīng)濟收入。發(fā)展農副業(yè)生產(chǎn),除了決心和勇氣,還得有科學(xué)竅門(mén)。同志為搞好農副業(yè)生產(chǎn),買(mǎi)了些種菜、養豬方面的書(shū)籍,一有空就抓緊學(xué)習,把學(xué)到的知識及時(shí)用到實(shí)踐中,取得了很大的成效,獲得中隊官兵的一致贊揚。
五、以良好工作態(tài)度與責任性做好工作
同志深刻認識到干司務(wù)長(cháng)工作除了業(yè)務(wù)知識與工作技能外,更主要的是工作態(tài)度與責任性。為此,他認真向其他中隊的先進(jìn)模范司務(wù)長(cháng)學(xué)習,加強自身鍛煉,提高自身素質(zhì),以良好的工作態(tài)度對待每一個(gè)人,做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。工作中承擔自己的責任,認真對待每一件事,對待每一項工作,負責到底,做好任何工作。多年來(lái),他總是堅持每餐第一個(gè)到廚房,等到大家吃好,廚房料理完了,沒(méi)有事,才最后一個(gè)離開(kāi)廚房。對自己真正做到政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為中隊官兵服務(wù),把自己的聰明才智與辛勤汗水融進(jìn)平凡的中隊后勤工作中,為搞好中隊后勤工作發(fā)揮每一分光熱。
六、嚴格執行廉潔自律規定,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕
社會(huì )上有人說(shuō)“司務(wù)長(cháng)是個(gè)良心活”,是的,司務(wù)長(cháng)天天跟錢(qián)物打交道,稍不留神,很有可能做不到廉潔自律,特別是當今社會(huì )存在不正之風(fēng)和腐敗行為。
同志通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,堅定政治信念,筑牢反腐拒變的防線(xiàn),增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力和執行黨風(fēng)廉政建設的責任意識,堅持廉潔工作,自覺(jué)接受中隊官兵監督。當司務(wù)長(cháng)幾年,自覺(jué)遵守各項規章制度,絕不越“雷池”半步,做到常在河邊站,就是不濕鞋。從來(lái)都是一個(gè)口袋裝自己的錢(qián),一個(gè)口袋裝公款,公私分明,分毫不占。他常說(shuō):“我是司務(wù)長(cháng),中隊管家人,首先要管住自己,才能理直氣壯管中隊的家,否則,怎么當管家!
先進(jìn)中隊事跡材料4
一提起清河路第一小學(xué)六(6)中隊,在我們學(xué)校人人都知道這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體 ,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體 ,90名成員在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來(lái)我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、特色管理人人有責
中隊活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)一支精明強干的小干部隊伍。我們班干部的產(chǎn)生都是通過(guò)隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來(lái)決定,我們班干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內,又能相互協(xié)調,為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評,隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內的比賽到校外的活動(dòng),隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。在各項活動(dòng)中,我們力爭上游,通過(guò)活動(dòng),增強了班級凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。正由于他們的團結合作,他們的責任心以及他們付出,我們班級才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力
二、充分搞好主題教育活動(dòng)。
1、主題隊會(huì )、主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復強化的教育,同時(shí)對促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
如“安全伴我行”活動(dòng),隊員們了解避險常識,提高自我保護能力;“迎國慶,頌祖國”活動(dòng)中,隊員們唱出了對祖國母親的愛(ài),唱出了對祖國山河的贊美;“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),讀出了做人的'道理,誦出了處事的哲學(xué);“低碳減排”活動(dòng),增強了環(huán)保意識,增加了使命感;“我與雅安心連心”活動(dòng),體會(huì )了眾志成城,人定勝天的道理……
同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應付沉重的畢業(yè)班學(xué)習,又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習,小隊長(cháng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結束宣布優(yōu)勝班級時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。
2、孝心活動(dòng):我們中隊還利用一些傳統節日開(kāi)展主題活動(dòng),在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,我們中隊去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長(cháng)為老人表演一個(gè)個(gè)自編自導的節目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動(dòng)中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),我們走出學(xué)校,走入社區,生為社區服務(wù),開(kāi)展“社區是我家,愛(ài)護靠大家”的活動(dòng); 在父親節、母親節,我們開(kāi)展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動(dòng),讓隊員體會(huì )到家長(cháng)的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩懂得了關(guān)愛(ài)別人。
三、我們中隊的成績(jì)
近幾年,我們中隊多名隊員參加市級以上作文比賽,獲獎達10人次左右,多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)考級中,30人次以上通過(guò)各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱(chēng)號;我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區藝術(shù)展演中表演的節目得到大家的一致好評。在每年科技節比賽中,我們中隊平均有15人次以上獲獎;在每年舉行的詩(shī)歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區級、市級的各項比賽。
成績(jì)只能代表過(guò)去,在今后的日子里,我們會(huì )更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個(gè)家建設得更美好。六(6)中隊,這是一個(gè)團結向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的中隊。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤,它有陽(yáng)光照耀,因為我們堅信:“播種希望,收獲成功”! 在今后的日子里,我們會(huì )更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個(gè)家建設得更美好。
先進(jìn)中隊事跡材料5
六中隊隊員作為獨洲小學(xué)的骨干中隊,是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,他們尊師守紀、勤奮好學(xué)、熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),是學(xué)校的“板報員“升旗手”,是大隊輔導員的好幫手。他們學(xué)習情緒高漲,每個(gè)隊員的學(xué)習成績(jì)都很優(yōu)秀,他們有愛(ài)心,懂得關(guān)愛(ài)、照顧孤寡老人;他們樂(lè )于助人,是生活中的“小雷鋒”,他們有一顆善良的`心,懂得給有困難的人予幫助;他們不怕臭、不怕臟,是環(huán)保的“小衛士”。他們是值得驕傲的中隊。在平凡的學(xué)習生活中,六中隊涌現出了許多優(yōu)秀事跡:
一、關(guān)愛(ài),照顧孤寡老人。
六中隊的隊員陳舒婷、曾雨、林健愉等幾位隊員幾年如一日,每天放學(xué)后堅持照顧鄰居的孤寡老人龐奶奶,幫她打掃衛生、煮飯、洗衣服,并從家里帶些好吃的東西給龐奶奶吃。龐奶奶心里熱乎乎的,逢人就夸她們不是孫女勝似孫女。
二、在日常生活中,六中隊利用節日、紀念日因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。
女口:母親節、感恩節,讓隊員理解節日的內涵,對社會(huì )、對母親、對老師、對同學(xué)要懷有感恩之心。
我們中隊在每次的捐款獻愛(ài)心活動(dòng)中,都能率先行動(dòng),踴躍參加。又如:“國慶節”,六中隊舉行了“祖國,我愛(ài)你”演講比賽,“祖國大地圖片展”等活動(dòng),隊員們從中受到了愛(ài)國主義教育。在“九九”重陽(yáng)敬老人活動(dòng)中,要求隊員為家中的老人做一件事。隊員們在行動(dòng)中學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼的中國傳統美德。
由于六中隊能認真貫徹學(xué)習《守則》、《規范》并做到了各項常規要求,為班級穩步前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎,“流動(dòng)紅旗”就成了我們中隊的“?汀,被評為“文明班”也就名符其實(shí)了。六中隊是校領(lǐng)導和老師心目中的優(yōu)秀中隊,他們決心再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
先進(jìn)中隊事跡材料6
我們四(1)中隊是一個(gè)朝氣蓬勃、團結向上具有良好的文明班風(fēng)和現代創(chuàng )新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng )設自主管理型的特色中隊,培養自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們中隊熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校;
愛(ài)學(xué)習,勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游,各個(gè)比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊員之間團結友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部是集體的核心,能相對獨立地執行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特色活動(dòng)。具體表現如下:
一、追求綠色、健康、自主和諧發(fā)展的特色班集體
隊員中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的創(chuàng )造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng )造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊的主人。愛(ài)護校園的每一棵花草樹(shù)木,并發(fā)起倡議:廢電池的危害和回收。走進(jìn)我們的四(1)中隊,你會(huì )有特別的感覺(jué),你會(huì )感覺(jué)在綠色的境界中學(xué)習讀書(shū)!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風(fēng)采。充分體現了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長(cháng)與隊員輔導員之間在溝通中加深了解和理解。
二、愛(ài)心班集體
關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍天下的同齡人!“同獻一片愛(ài)心,手拉手共同成長(cháng)”我們中隊在每次的捐款獻愛(ài)心、捐物、捐書(shū)獻溫暖等活動(dòng)中都是帥先行動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,面對受助者我們注意方式和手段的結合,不僅從學(xué)習上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài),把幫助和引導結合起來(lái),針對受助者自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導,消除受助者心理的陰影與誤區。強調目的與手段,通過(guò)幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì )的溫暖、人間的'真情,讓幫助者在奉獻愛(ài)心的過(guò)程中認識到助人即是助己,愛(ài)心無(wú)價(jià),在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化,愛(ài)心的培養春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng )設“愛(ài)心班集體”的理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來(lái)的陰影,父母離婚、下崗等,我們的隊員都會(huì )以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調試期,使這樣的隊員能和全體隊員快樂(lè )成長(cháng)!
三、特色班隊小干部
班隊小干部創(chuàng )設了《班隊周記》記錄隊員們每周的成長(cháng)過(guò)程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動(dòng)中由值日隊長(cháng)總結分析指出不足并寄予希望。設置了“每天值日隊長(cháng)”認真旅行班長(cháng)職責。由他們自己當家作主,自己出主意,自己來(lái)準備,自己來(lái)組織的創(chuàng )造活動(dòng)。自我培養創(chuàng )造性,自我發(fā)揮創(chuàng )造精神、創(chuàng )造思維和創(chuàng )造才能的活動(dòng)。對班級衛生小衛士、小小板報員、班隊小主持等操作規程提出改進(jìn)方法。特色的班隊管理體現了良好的文明的班風(fēng)、衛生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級!
先進(jìn)中隊事跡材料7
只要您了解河神廟小學(xué)中隊,你定會(huì )認同:這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。河神廟小學(xué)中隊擁有43名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便強大的集體凝聚力。沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊委會(huì )和班會(huì ),共同討論集體建設計劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設當中。我們共同制定了《河神廟小學(xué)中隊文明公約》、《班級日常行為規
范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為學(xué)校建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>
二、培養優(yōu)秀的小干部
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓指導下,現在的小干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為集體建設做出了自己的貢獻。
三、注重班級文化的建設,延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強愛(ài)的教育。日常的文化建設中,應該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì )課,我們發(fā)現了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)
1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應付沉重的畢業(yè)班學(xué)習,又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習,小隊長(cháng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結束宣布優(yōu)勝班級時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。
2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會(huì )感恩”的主題教育,河神廟小學(xué)中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸!钡闹黝}中隊會(huì )。全班同學(xué)都在精心的.準備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演。那一天,我們請來(lái)了家長(cháng),我們一同坐在觀(guān)眾席觀(guān)看著(zhù)孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊,寫(xiě)下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱,當孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了。
這堂隊活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項活動(dòng),努力地展現自己的才華,如:設計制作海報、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)小組唱、英語(yǔ)短劇等各項活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇。等節目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
河神廟小學(xué)中隊,一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養出更多更多的幼苗。
先進(jìn)中隊事跡材料8
xx鎮xx小學(xué)401班中隊是一個(gè)充滿(mǎn)生機、活力、團結、自主等鮮明特征點(diǎn)的優(yōu)秀集體。在這個(gè)集體中,每個(gè)人都充分發(fā)掘自己的潛能,不斷提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。四年來(lái),這個(gè)中隊在輔導員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、主題活動(dòng)開(kāi)展形式多樣、內容豐富
歷年來(lái)學(xué)校把少先隊的“健康成長(cháng)”系列主題活動(dòng)的開(kāi)展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動(dòng),確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題,讓活動(dòng)內容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn),并確保每學(xué)期開(kāi)展兩個(gè)主題活動(dòng)。如:三年級的“師恩難忘”,與“安全系著(zhù)你我他”,四年級的“誦革命詩(shī)詞,傳民族精神”,和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)闊了隊員的視野,活躍了課余活動(dòng),調動(dòng)了隊員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
這個(gè)中隊的活動(dòng)內容豐富,形式多樣,力求開(kāi)闊隊員的視野,拓展知識,培養中隊干部的組織能力。
定期召開(kāi)的主題中隊會(huì )是隊員接受愛(ài)國教育、豐富校園生活的重要方式。開(kāi)學(xué)以來(lái),中隊組織開(kāi)展了“國旗在我心中”、“清明節經(jīng)典詩(shī)歌朗誦”、“地球是我家,保護靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊會(huì )。
結合學(xué)校大隊部的工作安排,聯(lián)系實(shí)際,隊員們在“雷鋒月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊”,打掃校外的人行道,巡視校園。
在“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中,隊員們紛紛奉獻愛(ài)心,把義賣(mài)的錢(qián)捐給了貧困地區的孩子。
在七一黨的生日那天,我們中隊組織開(kāi)展“我為黨來(lái)唱支歌”活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的深厚感情。十一國慶節那天,組織大型的升國旗活動(dòng),增強他們的愛(ài)國熱情。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
少先隊的活動(dòng),是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊就會(huì )形同虛設。目前,少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以,創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會(huì )活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì )用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導,他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀(guān)的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的.宣傳;用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園;寫(xiě)出了發(fā)自?xún)刃牡臉苏Z(yǔ)提醒大家保護校園的一草一木。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養他對自己有嚴格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著(zhù)他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。
結合學(xué)校書(shū)香校園的文化氛圍,中隊致力于“書(shū)香班級”的建設。建立了圖書(shū)角,隊員們紛紛解囊,貢獻出自己心愛(ài)的書(shū)刊,圖書(shū)管理認真負責,營(yíng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境。在“科普閱讀月”中,隊員們推薦好書(shū)、寫(xiě)讀后感、交流讀書(shū)感受,讀書(shū)氛圍濃厚。
結合學(xué)校的禮儀特色,中隊重視文明禮儀習慣的培養。使用“禮儀存折”規范隊員的禮儀行為,每周評比頒發(fā)“禮儀卡”,每月評比“禮儀之星”。為了加強培養良好的禮儀習慣,開(kāi)展了“大手拉小手,禮儀伴我行”的主題中隊活動(dòng)。從活動(dòng)的策劃、組織、開(kāi)展教育的內容、形式等都由隊員們自己組織完成。
進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。相信我們中隊全體師生會(huì )更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯窈,我們會(huì )加倍努力,百尺竿頭更進(jìn)一步。
先進(jìn)中隊事跡材料9
渝中區較場(chǎng)口消防救援站現有指戰員37人,其中黨員16人。近年來(lái),支部以“示范基層黨組織”創(chuàng )建活動(dòng)為載體,以傳承紅色基因為內核,充分發(fā)揮黨支部的'戰斗堡壘作用,充分展現了新時(shí)代消防基層黨組織的風(fēng)采。先后獲評“模范消防中隊”“全國優(yōu)秀公安基層單位”“全國青年文明號”等省部級以上榮譽(yù),榮立集體一等功1次、二等功1次、三等功4次。
支部以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化為抓手,定期開(kāi)展黨史、隊史教育,打牢聽(tīng)黨指揮、看齊追隨的思想根基。嚴格落實(shí)組織生活制度,豐富黨建載體,設立了黨建學(xué)習園地,編印黨建活動(dòng)剪影冊,創(chuàng )新政工大數據庫,建設網(wǎng)絡(luò )云黨建等載體,增強了黨建工作實(shí)效性。以“戴黨徽,亮身份”活動(dòng)為載體,黨員帶頭叫響“向我看齊”,組織開(kāi)展爭當“訓練標兵”、“訓練能手”活動(dòng),大力掀起比學(xué)趕幫超訓練熱潮,消防站多次榮獲部局、總隊崗位練兵先進(jìn)單位。立足解放碑地下環(huán)道、大型綜合體、超高層建筑滅火救援新情況新問(wèn)題,支部堅持議管議訓,大膽研究改革組訓方式,創(chuàng )新救援操法,被部局肯定推廣。支部充分發(fā)揮紅巖服務(wù)隊作用,每逢節假日等重要節點(diǎn),黨員堅持帶頭輪流出動(dòng)、沿線(xiàn)巡邏、分點(diǎn)布防,第一時(shí)間為群眾解除燃眉之急。多年來(lái)消防站累計為困難群眾解決極難事項6000余件,捐款捐物超過(guò)10萬(wàn)元。
先進(jìn)中隊事跡材料10
在城南小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作的“方志敏英雄”中隊。這是由28顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團結向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然他們只是一群九、十歲的孩子,但是他們相信“有志不在年高”,決心用自己的力量讓周?chē)娜艘驗樽约旱拇嬖诙械娇鞓?lè ),所以他們每個(gè)人每一天都在努力創(chuàng )設——愛(ài)心構筑快樂(lè )的特色中隊!
這個(gè)中隊,近年來(lái)在校少先隊大隊部的指導下,在輔導員的引導下積極開(kāi)展各種少先隊活動(dòng),不斷地向著(zhù)新的高峰前進(jìn),取得了較為豐碩的成績(jì)。作為中隊輔導員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷與指導,另一方面要感謝曾擔任過(guò)這個(gè)中隊輔導員的幾位老師,是他們?yōu)槲医裉炷苋玺~(yú)得水地開(kāi)展班級工作,下面就本中隊開(kāi)展的活動(dòng)作一匯報。
一、開(kāi)展思想教育活動(dòng)
思想教育活動(dòng)是對少先隊員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎。接班以來(lái),我十分注重開(kāi)展這方面的活動(dòng)。
。1)以學(xué)英雄為主要內容的革命傳統教育活動(dòng)。有目的地向少先隊員講述中國革命史、參觀(guān)烈士墓、紀念館,思過(guò)去、想未來(lái)、學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題班會(huì )。如中隊主題活動(dòng)“方志敏在我心中”在輔導員的精心安排下,在全體隊員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內容,再現了英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個(gè)活動(dòng),都充滿(mǎn)著(zhù)隊員們對英雄的`敬仰之情,使每一位隊員都深受感染和教育。通過(guò)這些活動(dòng),幫助少年兒童樹(shù)立了遠大的革命理想,繼承了革命傳統。
。2)以愛(ài)國主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊員講戰斗英雄、舉行了“我心中的祖國”大討論,看愛(ài)國主義題材的影片,“祖國知識知多少”的知識競賽等多種形式的主題班會(huì )。此外,不定期舉行“讀書(shū)、讀報會(huì )”、“時(shí)事演講會(huì )”、“做跨世紀的小主人”等主題班會(huì )。尤其值得一提的是中隊開(kāi)展的少先隊活動(dòng)“三(2)的昨天、今天和明天”。本次活動(dòng)緊跟時(shí)代的潮流,遵循少先隊活動(dòng)的原理,以社區為本,以校為本,以人為本,充分體現了隊員的主體性和教師的主導性,更培養了學(xué)生的收集信息、處理信息的能力和社會(huì )實(shí)踐、交往能力。
二、緬懷民族英雄,行動(dòng)中體驗新時(shí)代民族精神。
。1)雷鋒月的活動(dòng)。每年的3月都是學(xué)雷鋒月,這時(shí)候輔導員會(huì )組織學(xué)生到社區打掃衛生、關(guān)愛(ài)空巢老人,讓孩子們把快樂(lè )、笑聲帶給更多人。隊員們的一聲聲問(wèn)候和祝福,常常感動(dòng)得老人們老淚縱橫。此時(shí),一種滿(mǎn)足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭,使得他們更加堅定了樂(lè )于助人的決心。
。2)在活動(dòng)中發(fā)揚民族精神。四月清明節,學(xué)校組織了頌詞活動(dòng),隊員們在輔導員老師的帶領(lǐng)下,一起編寫(xiě)詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》,編排節目,在學(xué)校頌詞活動(dòng)中亮相,精彩的朗誦,新穎的舞蹈,奪得全校師生的陣陣掌聲,同時(shí)更加堅定了隊員們“做雷鋒式的好少年”的決心。
三、積極參加個(gè)社團組織的活動(dòng)
為強化跨世紀人才素質(zhì)的培養,發(fā)揮隊員的聰明才智,提高隊員的綜合素質(zhì),我總是積極號召隊員參加學(xué)校舉辦的各種社團活動(dòng),從而倡導學(xué)生提高文化品位。在去年的美術(shù)競賽中,我班許多隊員經(jīng)過(guò)認真構思,繪制了一幅幅精美的想象面。在校夏秋兩季的運動(dòng)會(huì )上,隊員們也為班級爭得不少的榮譽(yù),添加了不少的光彩。
四、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好常規性活動(dòng)
初接此隊時(shí),發(fā)覺(jué)隊員的自主性不強,隊員缺乏主動(dòng)性,缺乏生機和活力。自從我接對后,讓隊員自選隊會(huì )主題,自己組織主題班會(huì ),把學(xué)生推向第一線(xiàn),充分發(fā)揮每個(gè)隊員的主人翁精神,調動(dòng)了他們的積極性。這樣一來(lái),每次的班隊課,我從不用操心,而且開(kāi)展得較為不錯。特別值得一提的是,每次主題的版畫(huà)設計,學(xué)生都是鄭重其事的,而且只要你愿意,盡管可以去寫(xiě)上一劃,畫(huà)上一筆,隊員們都十分投入,十分盡力。如今,隊員們都盼著(zhù)上班隊課,因為到時(shí),隊員們可以引吭高歌,或者翩翩起舞,從不同角度來(lái)施展自己的才華了。
中隊工作是復雜而繁瑣的,也是無(wú)止境的,但我會(huì )和隊員們滿(mǎn)懷希望,用心弦彈奏明天的樂(lè )章,因為我堅信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲”。
先進(jìn)中隊事跡材料11
雷湖中心學(xué)校六年級中隊是一個(gè)擁有28名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開(kāi)展、班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn),形成了一股強大的班級凝聚力。
沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì )和班會(huì ),共同討論班級建設計劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《六年級中隊文明公約》、《班級日常行為規范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為班級建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。
二、培養優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生的。在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動(dòng)中,班長(cháng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副班長(cháng)既要負責籌劃和協(xié)調各種活動(dòng),也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中,使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),他們還及時(shí)總結工作經(jīng)驗,加強與班級同學(xué)溝通,及時(shí)了解并反映同學(xué)們的意見(jiàn),推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們班的中隊長(cháng)陳趙軍同學(xué)就是這樣工作主動(dòng)、認真負責且一身正氣,是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。還有以身作則的學(xué)習委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細心負責的勞動(dòng)委員??班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、注重班級文化的建設,延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)
學(xué)期初,我們就請全班同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊起隊名,分別是:環(huán)保小隊、快樂(lè )小隊、彩虹小隊,并為中隊設計口號:人人有向上的追求,隊隊有攀登的行動(dòng),天天有奮斗的目標,常常有成功的喜悅。努力營(yíng)造健康快樂(lè )的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現在班會(huì )課上,通過(guò)班會(huì )課,我們探討了許多人生的`哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)
活動(dòng)的開(kāi)展是學(xué)校德育工作的一面,開(kāi)展活動(dòng)是為了讓學(xué)生在活動(dòng)中增強凝聚力、集體責任感、榮辱感、使命感等,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育并得到啟發(fā),同時(shí)也讓每一位學(xué)生能夠在活動(dòng)中認清自我、尋找自我、展示自我。
六年級中隊,這個(gè)集體是一個(gè)團結向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì )積極開(kāi)展批評與自我批評,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足!皩W(xué)無(wú)止境”,同學(xué)們仍會(huì )繼續努力,這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識,也是對我們今后工作的要求。但我和隊員們滿(mǎn)懷希望堅信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲”。只要用心去做,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì )走向更燦爛美好的明天!
先進(jìn)中隊事跡材料12
只要您了解延安保小“光明中隊”,你定會(huì )認同:這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。
一、中隊介紹:
“光明中隊”是由55顆純美的心靈組合成的一個(gè)具有傳承中華
美德的班集體。光明寓意希望與成長(cháng),在革命傳統教育中光明象征著(zhù)美好的未來(lái)。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己
的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
二、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便強大的集體凝聚力。沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊委會(huì )和班會(huì ),共同討論集體建設計劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設當中。我們共同制定了《光明中隊文明公約》、《班級日常行為規范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為學(xué)校建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>
三、培養優(yōu)秀的小干部,養成了良好習慣。
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓指導下,現在的'小干部們工作認真、責任心強,互相配合共同為集體建設做出了自己的貢獻。教育往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),就是要養成良好的行為習慣。我們中隊之所以得到大家的好評,就在于每位隊員都有良好的習慣。愛(ài)干凈不亂扔,養成了良好的衛生習慣;遇事沉著(zhù)冷靜,養成了良好的處事習慣;主動(dòng)學(xué)習,養成了良好的自學(xué)習慣;與人為善,養成了良好的處世習慣,人人遵守守則與規范,處處盛開(kāi)文明禮貌之花。這些良好習慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎。有了良好的行為習慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運的收獲。
四、注重班級文化建設,傳承紅色經(jīng)典。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題,F在這個(gè)發(fā)達的社會(huì )里更需要加強愛(ài)的教育。日常的文化建設中,應該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì )課,我們把身邊那些感動(dòng)的故事講出來(lái),影響學(xué)生,對于自身存在的不足及時(shí)改正;教室里的墻報,傳承我們保小的精神,教師的第一個(gè)板塊是紅色教育,黨中央的領(lǐng)導多次為保小題詞。在黨中
央領(lǐng)導的關(guān)心與愛(ài)護下,保小走出了許多杰出的人才,這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映,謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩,比如伍紹祖小的時(shí)候,他是十分聰明,愛(ài)好廣泛,最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到清華學(xué)習,在他們每位身上都具有中華傳統美德,值得我們學(xué)習。第二板塊是延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長(cháng),他們是我們的學(xué)習榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì )里,“光明中隊”的我們會(huì )傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚保小精神,爭做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報,一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個(gè)精彩的園地,我們遨游在知識的海洋,吸取無(wú)窮的力量,奮發(fā)向上。
最后一個(gè)板塊是光明之“花”是我班最耀眼的花兒,她們在紀律,衛生,文明,學(xué)習四方面盡情展示自己的風(fēng)采。讓學(xué)生置身于美的
環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
五、開(kāi)展多彩班隊活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
1、班級活動(dòng)增強凝聚力
上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長(cháng)路”的生活體驗活動(dòng)。隊員在學(xué)習老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛(ài)情懷,又親身性投入到“重走保小成長(cháng)路”的征途中,在保小“老槐樹(shù)”下感受戰爭年代校友們的艱苦和快樂(lè )。也正這在這樣的活動(dòng)感染下,我們的中隊有了自己的口號“傳承與努力光明在延續”。班級在這樣的氛圍下凝心聚力,學(xué)校各種比賽都有我們中隊的身影,這讓我們中隊的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。
2、主題活動(dòng)滲透思想教育
為了使延安保小精神能傳承下去,我隊根據“傳承紅色經(jīng)典,奠基幸福人生”開(kāi)展了“讓保小舊址更干凈”的活動(dòng),孩子們進(jìn)行了徹底的衛生清理,在勞動(dòng)中,他們不怕臟,不怕累,爭著(zhù)搶著(zhù)干,勞動(dòng)完了之后每個(gè)人都灰土土的,但是每個(gè)孩子臉上綻開(kāi)燦爛的微笑,保小精神在他們身上傳承者。
在少隊課上,全隊同學(xué)被帶領(lǐng)到老槐樹(shù)下,校長(cháng)給孩子們講解延安保小的故事,在故事中孩子們感觸非常多,曾經(jīng)延安保小
是革命的搖籃,是培養未來(lái)之星的沃土,黨中央的領(lǐng)導多次為保小題詞。1938年,毛澤東為保小題“好好的保護孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養小孩子”1941年任弼時(shí)題詞“長(cháng)大了,當個(gè)革命家”黨中央領(lǐng)導的關(guān)心與愛(ài)護下,保小走出了許多杰出的人才,在他們每位身上都具有中華傳統美德,值得我們學(xué)習。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的禮堂,露天的教室,孩子們樹(shù)枝做筆,大地做紙,。延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長(cháng),他們是我們的學(xué)習榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì )里,今天“光明中隊”的我們會(huì )傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚保小精神,爭做保小好少年。
這些活動(dòng)結束后,孩子們寫(xiě)的心得更是感人,許多孩子能夠從自身找問(wèn)題,寫(xiě)出了自己以后努力的方向和信心,效果非常好,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)去激發(fā)他們的善良,孩子們受到的鼓舞,轉變非常大。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項活動(dòng),努力地展現自己的才華,如:作業(yè)展評、舞蹈大賽、課本劇、書(shū)畫(huà)展示等各項活動(dòng),學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示;許多孩子也得到了鍛煉的機會(huì ),成長(cháng)起來(lái)了。
保小“光明中隊”一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養出更多更多的幼苗。
先進(jìn)中隊事跡材料13
在深圳市龍崗區坪地街道第二小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作、朝氣蓬勃、健康成長(cháng)的二(1)中隊。在這里有49顆朝氣蓬勃的童心,他們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性,又有著(zhù)為一個(gè)共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
這個(gè)中隊,近年來(lái)在校少先隊大隊部的指導下,在輔導員的引導下積極開(kāi)展各種少先隊活動(dòng),不斷地向著(zhù)新的高峰前進(jìn),取得了較為豐碩的成績(jì)。作為中隊輔導員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷與指導,另一方面要感謝曾擔任過(guò)這個(gè)中隊輔導員的幾位老師,是她們?yōu)槲医裉炷苋玺~(yú)得水地開(kāi)展班級工作,也為這個(gè)中隊能獲得今天這么多榮譽(yù)奠定了堅實(shí)的基礎。下面就本中隊開(kāi)展的活動(dòng)作一匯報。
一、開(kāi)展思想教育活動(dòng)
思想教育活動(dòng)是對少先隊員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎。接班以來(lái),我十分注重開(kāi)展這方面的活動(dòng)。
。1)配合少先大隊開(kāi)展的民族精神活動(dòng)月,在中隊內開(kāi)展各式各樣的教育活動(dòng)。觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》對隊員們進(jìn)行理性主義教育,以學(xué)英雄為主要內容的革命傳統教育活動(dòng)。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史、訪(fǎng)問(wèn)革命前輩,思過(guò)去,想未來(lái),學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊會(huì )。如中隊主題活動(dòng)《英雄的贊歌》在我和其他任課老師的精心安排下,在全體隊員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現了英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。通過(guò)這些活動(dòng),幫助少年兒童樹(shù)立遠大的革命理想,繼承革命傳統。
。2)以愛(ài)國主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。講戰斗英雄、著(zhù)名勞模故事;舉行“我心中的祖國”,看愛(ài)國主義題材的影片等多種形式的主題隊會(huì )。此外,不定期舉行“讀書(shū)、讀報會(huì )”、“做跨世紀的小主人”等主題隊會(huì )。通過(guò)這一系列活動(dòng),培養少先隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的思想感情,培養少先隊員的共產(chǎn)主義理想。
。3)以“人民利益高于一切”為準則的集體主義品德教育活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng),目的是幫助少年兒童把理想化為實(shí)際行動(dòng),養成共產(chǎn)主義的道德行為習慣。經(jīng)常組織少先隊員開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”、“熱愛(ài)班集體”、“爭當文明好少年”等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),教育少先隊員在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)好公民,并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動(dòng)之中。
二、樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便形成強大的集體凝聚力。沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊委會(huì )和班會(huì ),共同討論集體建設計劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設當中。我們共同制定了二(1)中隊文明公約、《班級日常行為規范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為學(xué)校建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。
三、培養優(yōu)秀的小干部
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓指導下,現在的小干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為集體建設做出了自己的貢獻。
四、注重班級文化的建設,延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強愛(ài)的教育。
日常的文化建設中,應該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì )課,我們發(fā)現了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫(huà)、童年回憶、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,因為我是美術(shù)老師,所以我更注重班級文化建設,我也深知會(huì )在不知不覺(jué)中,自然而然地受到美的`熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
五、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)
1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力
上學(xué)期學(xué)校組織了“愛(ài)我中華合唱”比賽。當時(shí)任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習,小隊長(cháng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結束宣布二等獎班級時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。
2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會(huì )感恩”的主題教育,我們中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸!钡闹黝}中隊會(huì )。全班同學(xué)都在精心的準備:卡片制作、朗誦準備、教師布置……那一天,我們請來(lái)了家長(cháng),我們一同坐在觀(guān)眾席觀(guān)看著(zhù)孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成卡片相冊,寫(xiě)下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了……
這堂隊活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項活動(dòng),努力地展現自己的才華,如:設計制作手抄報、設計主題黑板報、主題繪畫(huà)、你猜我猜成語(yǔ)故事等各項活動(dòng),陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
六、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好常規性活動(dòng)
二十一世紀要求學(xué)校培育的人有自主性。然而以往的班隊活動(dòng),在很大程度上卻忽略了隊員的自主性。整節課上,隊員缺乏主動(dòng)性,缺乏生機和活力。自從我接班后,我深刻意識到這點(diǎn),所以我把主動(dòng)權給隊員們,讓隊員自選主題,自己報名當主持自主選擇參加節目、把學(xué)生推向籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、美術(shù)室、古箏室、二胡室等等,充分發(fā)揮每個(gè)隊員的主人翁精神,調動(dòng)了他們的積極性。這樣一來(lái),每次的班隊課,我從不用操心,而且開(kāi)展得相當出色。因為學(xué)生會(huì )自行安排時(shí)間、人員排練節目。而且只要你愿意,盡管可以去寫(xiě)上一劃,畫(huà)上一筆。每到寫(xiě)字課下課,黑板前就擠滿(mǎn)了人,熱鬧紛紛,寫(xiě)的寫(xiě),畫(huà)的畫(huà),評的評,一黑板都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,非常值得觀(guān)賞。
二(1)中隊,是一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養出更多更多的幼苗。
先進(jìn)中隊事跡材料14
四(4)中隊是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。在這個(gè)溫馨的班級大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。隊員之間團結友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心,能相對獨立地執行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特色活動(dòng)。具體表現如下:
一.我們中隊的概況
我們中隊現有隊員65人。中隊實(shí)行崗位負責制,每位隊員根據自己的實(shí)際情況,根據自己的喜好,選擇承擔中隊事務(wù),中隊形成“我是中隊小主人,中隊事務(wù)我來(lái)管”的風(fēng)氣。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們筍芽中隊,你都會(huì )被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),我們四(4)中隊就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊,中隊的每一個(gè)隊員都視中隊如家。
二、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開(kāi)展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便強大的班級凝聚力。
沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì )和班會(huì ),共同討論班級建設計劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為班級建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎,在20xx-20xx學(xué)年度獲得了優(yōu)秀文明中隊稱(chēng)號。
一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,雖然我們班的成績(jì)并不是居年級前列,但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。
三、培養優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任中對輔導員的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
四、注重班級文化的建設,延長(cháng)“愛(ài)”的'主線(xiàn)。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強愛(ài)的教育。日常的文化建設中,應該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì )課,我們發(fā)現了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情。
五、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)
1.班級在活動(dòng)中增強凝聚力
學(xué)校組織了“書(shū)香校園活動(dòng)”,我們班充分利用晨讀課,組織同學(xué)們認真讀書(shū),背誦經(jīng)典詩(shī)文,在活動(dòng)中使隊員們增加了對國學(xué)的興趣,提高了隊員們的文學(xué)修養。在誦讀比賽中隊員們積極背誦朗讀,發(fā)現不會(huì )背誦的同學(xué),相互幫助,最后取得了良好的成績(jì),同時(shí)增強了班級隊員的凝聚力。
2.主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會(huì )感恩”的主題教育,四(1)中隊舉行了一次名為“感謝父母”的主題中隊會(huì )。
全班同學(xué)都在精心的準備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,送給父母的禮物展示,看著(zhù)他們的團結協(xié)作,熱情投入,我喜在心頭!
當孩子們拿出為爸爸媽媽送上自己親手制作的感恩卡時(shí),講述自己與父母的故事時(shí),許多孩子都哭了,這堂隊活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
在學(xué)校大隊部的指導下,我們依靠本地資源優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,輔導員老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)將軍街將領(lǐng)們的照片進(jìn)行講解,輔導員老師的細心講解,讓學(xué)生從小養成樸素的愛(ài)國主義價(jià)值觀(guān)。
3.活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項活動(dòng),努力地展現自己的才華,如:設計制作海報、環(huán)保袋等各項活動(dòng),學(xué)生們的表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團的合唱、舞蹈、陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
4.組織學(xué)生開(kāi)展豐富的假期活動(dòng)
在假期中響應學(xué)校大隊部、德育辦開(kāi)展的假日雛鷹小隊,依照隊員分布情況建立假日雛鷹小隊,假期中開(kāi)展豐富的活動(dòng),讓學(xué)生在假期中也能感受到中隊的溫暖,我們開(kāi)展了“讀經(jīng)典書(shū)寫(xiě)漂亮字”的活動(dòng),受到了家長(cháng)和社會(huì )的認可。
六、輔導員工作盡心盡責
自我擔任本中隊的輔導員以來(lái),工作盡心盡責。
1.為人師表,率先垂范。
要求學(xué)生做到的我自己首先要作到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做;在學(xué)習上,要求自己要終生學(xué)習,不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務(wù),自己身先士卒,堅持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。
2.重視學(xué)生的特長(cháng),讓更多的學(xué)生體驗成功。
在“學(xué)習園地”展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績(jì)并不出色,有的并不是班干部,但是,通過(guò)這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。
3.重視與家長(cháng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)輔導員,也離不開(kāi)家長(cháng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生。家長(cháng)會(huì )上,能根據本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長(cháng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,從而達到更好的效果。
四(4)中隊,一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,四(4)中隊的每一個(gè)隊員一定會(huì )更加努力,創(chuàng )造出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,就是明天的收獲。
先進(jìn)中隊事跡材料15
XX支隊XX大隊XX消防救援站現有指戰員31名,執勤車(chē)輛11臺,承擔轄區23萬(wàn)群眾、5000余家社會(huì )單位保衛任務(wù),成立至今連續多次被總隊評為“先進(jìn)基層單位”,榮獲全國公安系統優(yōu)秀單位,2人次榮立一等功、5人次榮立二等功、50余人次榮立三等功。截止12月20日,共接警41025起,其中火災2702起,搶險救援16179起,社會(huì )救助22144起,出動(dòng)車(chē)輛57027臺次,出動(dòng)人員275415人次,救出人員3423人,疏散人員5120人,搶救財產(chǎn)3983萬(wàn)元。
一、夯基礎強素質(zhì),著(zhù)力提升業(yè)務(wù)水平。中隊以體能、技能訓練為抓手,以班組、崗位訓練為著(zhù)力點(diǎn),按照冬訓、夏訓以及全員崗位大練兵的.科目要求,中隊組織駕駛員開(kāi)展車(chē)輛駕駛技術(shù)復訓11人次,組織中隊裝備技師參加培訓2人次,請汽車(chē)修理廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)人員到中隊對駕駛員培訓8次,組織通訊員開(kāi)展現場(chǎng)組網(wǎng)訓練9次,通訊前突保障拉動(dòng)訓練11次,一名通訊員參加無(wú)人機培訓并取得資格證書(shū),組織后勤人員參加攀枝花消防救援支隊組織的廚藝比賽并取得第一名,中隊全體指戰員在支隊組織的體能考核中合格率100%,優(yōu)秀率90%,為提升戰斗力奠定了堅實(shí)基礎。
二、抓理論強業(yè)務(wù),打牢作戰訓練基礎。中隊深入開(kāi)展消防業(yè)務(wù)理論學(xué)習40次,重大案例研討25次,應知應會(huì )熟悉,器材裝備應用操作40次,開(kāi)展六熟悉100余次,實(shí)戰演練80多次,新修訂數字化預案80余份,并完善和修訂三冊?xún)煽,規范戰訓基礎資料,全面提升了全體人員戰訓業(yè)務(wù)水平。
三、嚴實(shí)戰謀打贏(yíng),強化攻堅作戰能力。中隊堅持以滅火救援實(shí)戰需求為準則,以執勤備戰任務(wù)為牽引,大力開(kāi)展內攻和緊急避險訓練200余次,強化煙熱真火綜合訓練重視戰術(shù)實(shí)戰化訓練。中隊在今年先后圓滿(mǎn)完成了攀枝花市釩鈦產(chǎn)業(yè)園區紙廠(chǎng)庫房火災撲救,攀枝花市釩鈦產(chǎn)業(yè)園區化工氣體泄漏處置,攀枝花市“釩鈦之都—2019”地震救援拉動(dòng)演練,并取得了四川省攀枝花市消防救援支隊舉行的冬訓體能考核暨一季度比武競賽團體第一、二季度比武競賽團體第一,中隊7名指戰員代表支隊參加四川省舉行的“火藍尖兵”比武競賽榮獲團體第一,15名指戰員取得各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū),23名指戰員入選國家級地震救援隊,5人入選總隊全國“火焰藍”比武集訓隊。
四、重創(chuàng )新提戰力,注重發(fā)揮科技強隊效能。創(chuàng )新編制“車(chē)輛事故處置操”、“捕蛇操”等,設計創(chuàng )新器材裝備“火場(chǎng)入口指揮箱”,中隊組織對大型城市綜合體、地下建筑、石油化工、大跨度大空間等場(chǎng)所開(kāi)展實(shí)戰演練及現場(chǎng)熟悉80余次,針對攀枝花市實(shí)際情況并結合使用經(jīng)驗,對2輛中隊罐類(lèi)消防車(chē)進(jìn)行了改裝,有效提升了中隊戰斗力。
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