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夾彈珠作文500字（通用22篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的夾彈珠作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夾彈珠作文500字 1
星期六，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們在小桔燈課堂上玩著(zhù)夾彈珠，玩得不亦樂(lè )乎。
五人一組，第一組是我們組。我懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情上了講臺。心想夾彈珠這么簡(jiǎn)單的`游戲，我一定要拿第一。隨著(zhù)任老師一聲令下，開(kāi)始了游戲。我手執筷子，瞄準了一個(gè)彈珠，迅速出擊，但彈珠卻像涂了潤滑油一般，一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準一個(gè)彈珠出擊，它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來(lái)，猛跺地面，恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的那個(gè)同學(xué)，心態(tài)平和，臉上沒(méi)有一絲焦慮，夾彈珠時(shí)快、穩、準、輕，沒(méi)有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里�！凹佑�！”聲音一浪高過(guò)一浪，我又鼓起信心，放平心態(tài)，又開(kāi)始夾彈珠。鈴聲響起，我的最終成績(jì)是四個(gè)，我們組共夾了二十八個(gè)。
輪到第二組了，他們目光堅定，好像絲毫沒(méi)被我們的氣勢嚇倒。比賽開(kāi)始，他們各夾各的，眼光隨著(zhù)那些彈珠不放，夾到了就緊盯著(zhù)，然后放進(jìn)了碗里。我們也為他們加油，結算成績(jì)后，他們竟然夾了三十九個(gè)！第三組像第二組一樣，絲毫不慌，雖然有人一個(gè)都沒(méi)夾到，但他們還是夾了三十五個(gè)。最后，第二組高興的大叫了一聲“耶！”好像比喝了蜂蜜還要開(kāi)心。
我們總結出了夾彈珠的方法，那就是：夾彈珠時(shí)不要著(zhù)急，心態(tài)要放平和，夾彈珠時(shí)要快、穩、準、輕，并夾起后不要在空中停留太久，否則彈珠會(huì )掉下來(lái)，更不要驕傲，也不要小看這項游戲。
夾彈珠作文500字 2
“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈……”咦？這聲音從何而來(lái)？呀！原來(lái)是我在玩“夾彈珠”的游戲呢！
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著(zhù)一個(gè)精美的盒子走進(jìn)教室，同學(xué)們見(jiàn)了，在下面議論紛紛：“這里面是什么？”“馬上到中秋了，不會(huì )是盒月餅吧！”我心想：老師這又是要干啥？老師故作神秘的搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，便揭開(kāi)了盒子神秘的面紗：哇！里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天，我們就來(lái)玩一個(gè)游戲！”說(shuō)完便轉身在黑板上寫(xiě)下來(lái)“夾彈珠”三個(gè)字。許胡程見(jiàn)了，信心十足地說(shuō)：“我可以，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，將手高高舉起，想挑戰一下。
最激烈的當屬?lài)佬駡蚝忘S宇凡的彈珠之爭了。他們三步并作兩步走上臺，拿起“武器”——鉛筆，立刻變成了勇敢的.戰士。老師一聲令下，彈珠之戰拉開(kāi)了帷幕。
嚴旭堯瞄準一個(gè)彈珠，夾了下去，誰(shuí)知，彈珠竟從他的“武器”下逃走了，嚴旭堯重新調整，調皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃，任憑嚴旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內心的激動(dòng)，紛紛為嚴旭堯加油。
黃宇凡也不甘示弱，盒子里的彈珠越夾越多，眼看時(shí)間快到了，黃宇凡奮起直追，竟和嚴旭堯在盒中“打”了起來(lái)，把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的加油聲一陣高過(guò)一陣。最終，黃宇凡成為了彈珠之戰的獲勝者。
游戲結束了，但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。
夾彈珠作文500字 3
今天早上，我和爸爸媽媽都無(wú)所事事，就開(kāi)始玩起了夾彈珠的游戲。
爸爸先準備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當裁判。規則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個(gè)碗里，一分鐘內夾彈珠多著(zhù)獲勝，三局兩勝。
第一個(gè)回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉睛的盯著(zhù)彈珠。比賽開(kāi)始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的.碗里，“耶”我終于夾到了一個(gè)，我暗暗竊喜道。當我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時(shí)，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來(lái)我要加快速度了，兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的時(shí)間到了，媽媽認真數了數我和爸爸的彈珠數量，分別是17顆和18顆�！耙�！”我不由自主地一蹦三尺高。
第二個(gè)回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)媽媽的一聲令下，我和爸爸激烈地搶開(kāi)了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著(zhù)下面的彈珠�！斑�！怎么夾不到呢？或許下面的不好夾吧！”我自問(wèn)自答到�？删驮谖壹{悶的時(shí)候，爸爸已經(jīng)夾到了三顆了，“時(shí)間到”我碗里只有屈指可數的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個(gè)回合我因為太著(zhù)急，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。
這次比賽因為我第一輪贏(yíng)了后太驕傲才會(huì )輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話(huà)。
夾彈珠作文500字 4
我玩過(guò)驚險刺激的過(guò)山車(chē)；坐過(guò)頭暈目眩的青蛙跳；玩過(guò)可以觀(guān)賞美景的摩天輪``` ```但是，最刺激最好玩的還是爭分奪秒的夾彈珠。
老師先拿來(lái)一盆清澈見(jiàn)底的水，再拿來(lái)一袋彈珠和四雙筷子。要四人一組一起夾。兩男兩女。
比賽開(kāi)始了。我拿著(zhù)一雙筷子，小心翼翼的.伸向一只彈珠，然后以迅雷不及掩耳的速度把它夾了起來(lái)哈！成功了！我把一顆彈珠放進(jìn)了小碗里面。我想：下一顆彈珠一定要像這一顆一樣又快又準。于是我又夾了一顆�？墒�，它不乖，不聽(tīng)我的話(huà)，東奔西跑；我?jiàn)A左邊，它跳到右邊；我?jiàn)A右邊，它滾到左邊，怎么也夾不住它。于是我只好放棄這個(gè)目標，繼續找下一個(gè)``` ```
“時(shí)間到了！”我放下筷子，數了數，才十七顆。在比賽中，我最支持的是應若含，因為在所有的選手當中，她夾地最快最穩，只要是被她頂上的“獵物”沒(méi)有一個(gè)能逃出她的掌心。我屏息凝神地看著(zhù)她來(lái)回移動(dòng)的手“��！好快！”我在心里面贊嘆道�！斑�有三十秒時(shí)阿間”我對它說(shuō)，“快一點(diǎn)��！加油！加油！”我在一旁為應若含吶喊助威著(zhù)，這樣她夾得更起勁了。
“結束了！時(shí)間到了！”“哈，應若含夾了二十一顆，是一個(gè)名副其實(shí)的夾彈珠王！”
這一次的活動(dòng)雖然我只夾了十七個(gè)，但是我相信以后，我會(huì )更棒，夾得更好！
夾彈珠作文500字 5
今天下午，我迫不及待地跑到了覃老師的教室。早就聽(tīng)周二班的同學(xué)說(shuō)，這周要夾彈珠，我盼望了好久啦！我一進(jìn)教室，就看到我們的課桌都拼了起來(lái)，每一個(gè)人的桌上擺了一個(gè)色彩鮮艷的盤(pán)子，我急急忙忙地扔下書(shū)包，便撥弄起彈珠來(lái)。
覃老師宣布游戲規則，一不能用筷子撥彈珠，二彈珠掉到地上不能用手直接放到盤(pán)子里。一分鐘內，誰(shuí)夾得最多，誰(shuí)就獲勝。
第一輪比賽開(kāi)始了，覃老師一喊：“開(kāi)始！”只見(jiàn)張若揚咬著(zhù)牙，抿著(zhù)嘴，一副志在必得的'樣子。一開(kāi)始我怎么樣都夾不到，我著(zhù)急起來(lái)，可是越著(zhù)急越夾不著(zhù)。那些彈珠似乎都在故意跟我作對似的。我好不容易夾了十個(gè)，覃老師已經(jīng)喊道：“游戲結束！”我滿(mǎn)臉的難色，羨慕地看著(zhù)身邊的徐英杰和張若揚，他們倆太厲害啦！
第二輪，每組選出最厲害的兩名選手，代表本組參加決賽。我們組選的當然是徐英杰和張若揚了，可是第一組少了一個(gè)人，所以覃老師也來(lái)湊熱鬧，成了第一組的代表。第二輪開(kāi)始了，我想：“我們組一定能拿第一名！”只見(jiàn)徐英杰拼命的夾著(zhù)彈珠，他看著(zhù)覃老師一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的夾著(zhù)，開(kāi)始緊張起來(lái)。比賽結束了，我真是一百個(gè)生氣，最后徐英杰夾了三十一個(gè)，張若揚夾了三十五個(gè)，可覃老師竟然夾了六十多個(gè)！
最后我們組輸了，我們很生氣。
夾彈珠作文500字 6
今天，老師拿來(lái)一個(gè)桶，桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個(gè)飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來(lái)猜玩什么游戲，我們使勁猜，終于猜出了是夾彈珠。我們還個(gè)它取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字，叫“烏鴉喝水”。
我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先夾，我輸了，就要對方先來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“開(kāi)始”。他就開(kāi)始夾，他一邊夾，我一邊數。他夾一顆，我心里就緊張一分�？匆�(jiàn)他夾得如魚(yú)得水，我心里就更加著(zhù)急了，真希望他不要那么順利。半分鐘終于過(guò)去了，他夾了11顆到瓶子里。輪到我了，我深吸了口氣，就開(kāi)始了�？墒�，我?jiàn)A得一點(diǎn)兒也不順利，當我?jiàn)A到一顆藍色珠子時(shí)，它一下子就滑下了，就這樣，連續三顆珠子都從我手中“逃”走了，我心里越來(lái)越著(zhù)急，心想：“‘六一’兒童節時(shí)我也在別的班玩過(guò)這個(gè)游戲，那天我玩的很成功，一顆也沒(méi)有掉，為什么這次那么不順利呢？是因為瓶口太小了，還是因為彈珠太滑了呢？”平時(shí)我老覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，可今天，我覺(jué)得時(shí)間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里，我只夾了十顆，看到對方那高興的表情，我恨不得把他丟到垃圾桶里。
這次的比賽我雖然輸了，但是我一點(diǎn)兒也沒(méi)有沮喪，因為比賽只是重在參與。
夾彈珠作文500字 7
今天一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)覃老師手里拎著(zhù)一個(gè)袋子，我們還在議論時(shí)，只見(jiàn)覃老師眉毛一挑，故作鎮定地說(shuō)：“我們這節課玩夾彈珠游戲”。話(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)。你瞧，小潘眉飛色舞，一心想著(zhù)能得第一。而小羽卻有點(diǎn)緊張，生怕夾不到還會(huì )被別人笑話(huà)。
覃老師宣布獎品說(shuō)：“前三名會(huì )獎勵葵花卡”，看著(zhù)如此誘人的獎勵，誰(shuí)都不想放過(guò)。接下來(lái)是游戲規則：每人一雙筷子和一個(gè)盤(pán)子，用筷子把彈珠夾進(jìn)盤(pán)子里。不許用手抓、不許用筷子撥，一分鐘時(shí)間內誰(shuí)夾得最多誰(shuí)就獲勝。
只聽(tīng)覃老師一聲令下：“預備，開(kāi)始！”同學(xué)們屏息凝視，教室里瞬間安靜了，只有彈珠“叮叮當當”的響聲。只見(jiàn)小璇表情嚴肅，手里緊緊地抓著(zhù)筷子，不慌不忙地把彈珠一顆顆的夾入盤(pán)中。而小宇呢？眉頭緊鎖，臉上像被胭脂染紅了一樣，他的彈珠好像在和他捉迷藏，就是不跑到盤(pán)子里。比賽結束了，他盤(pán)子里可憐巴巴地躺著(zhù)三顆彈珠。而我呢，相比他們就比較順利啦。彈珠在我的手里貌似很乖，只要我輕輕一夾，就成功的到盤(pán)子里了。最后我一共夾了十八顆彈珠。
最精彩的`還是覃老師和一位同學(xué)的比賽。姜還是老的辣，只見(jiàn)覃老師表情淡定，快速地把筷子伸向彈珠，“一顆，兩顆，三顆……”只見(jiàn)彈珠快速地跑到盤(pán)子里。我們看得目瞪口呆，結果覃老師居然夾了五十顆，遠遠超過(guò)了那位同學(xué)，教室里瞬間歡呼起來(lái)！
這節課真是有趣��！
夾彈珠作文500字 8
放暑假了，可我依然記得在最后一節班會(huì )課上做的游戲——“夾彈珠”
“鈴、鈴”上課了，這也意味著(zhù)我們的班會(huì )課也要開(kāi)始了�！巴瑢W(xué)們班會(huì )課現在開(kāi)始!我們先來(lái)做一個(gè)小游戲吧�！甭�(tīng)了班會(huì )主持人周彥希這么一說(shuō)，我們全班立刻沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)：“是什么游戲呀?”有的說(shuō)：“是玩‘木頭人’嗎?”還有的`說(shuō)：“會(huì )是玩電腦嗎?”“請大家安靜”周彥希說(shuō)，“我們要玩的是夾彈珠-----上材料�！敝軓┫Ｒ徽f(shuō)，立馬就有幾位同學(xué)端上了材料。材料有：有水的盆子、筷子、彈珠、紙杯�！罢埻瑢W(xué)們聽(tīng)好，我們的游戲規則是：先把彈珠放入這個(gè)有水的盆子里，然后把紙杯放在第一排同學(xué)的桌子上，最后就由參賽的同學(xué)用筷子將盆里的彈珠夾到杯子里，誰(shuí)杯子里的彈珠多，誰(shuí)就獲勝�！敝軓┫傉f(shuō)完就有幾位同學(xué)舉起了手，“請同學(xué)們先把手放下，我只請那些坐的好的同學(xué)�！薄芭尽蔽覀兞ⅠR坐端正了，“好，就由曉肖蘇航、劉文昊、楊俊翔來(lái)參加�！闭f(shuō)完這幾位同學(xué)立馬沖上了臺，“對了，雷宇傑，你上來(lái)用手表記一下時(shí)�！薄昂谩薄澳敲船F在計時(shí)30秒的比賽......開(kāi)始!”“加油、加油�！蔽覀兒爸�(zhù)喊著(zhù)卻不知30秒已經(jīng)到了，“�！崩子顐芤宦暳钕��！靶ぬK航9顆、楊俊翔8顆、劉文昊10顆，所以劉文昊第一名、肖蘇航第二名、楊俊翔第三名�！薄耙�....!”我們歡呼這為劉文昊慶祝。
最后，在同學(xué)們的歡呼下，我們這場(chǎng)游戲完滿(mǎn)的結束了。
夾彈珠作文500字 9
日也盼，夜也盼，終于盼到了我們的節日——六一兒童節。每個(gè)班都掛起了牌子，有的是射擊，有的是蒙眼足球……各種各樣。
我尋找著(zhù)“目標”，一個(gè)牌子映入了眼簾，“嘿嘿，夾彈珠，看著(zhù)挺簡(jiǎn)單，真是天助我也�！�
我很自覺(jué)地加入了隊伍中，等待著(zhù)，等待著(zhù)……心中有一點(diǎn)小小的激動(dòng)。
迎面從教室出來(lái)了兩個(gè)人，甲說(shuō)：“真不容易，總算能過(guò)關(guān)了�！薄翱刹皇锹��！绷硪粋�(gè)回答�！熬褪菉A彈珠，有那么難嗎？”我嘀咕了一聲。
終于到我啦。老師說(shuō)：“一分鐘，20個(gè)過(guò)關(guān)�！蔽液茏孕诺乜纯醋约旱耐�，有手摸摸。什么，是濕的！我幾乎要跳起來(lái)。
“三——二——一！開(kāi)始！”老師說(shuō)。我抓起筷子，在碗里夾了一下。沒(méi)夾中，那顆小彈珠彈跳著(zhù)，不管怎么夾，全夾不住。把我這個(gè)“強迫癥患者”急出一身汗。
“短暫”而“漫長(cháng)”的一分鐘過(guò)去了。而我，竟只夾中8顆，還把那一顆顆彈珠掉得滿(mǎn)地都是。我一邊擦著(zhù)我那熱騰騰的`臉上那密密的汗珠，一邊準備去收拾“殘局”�？删驮谖疫~出腳時(shí)，“砰！”——我摔了個(gè)狗啃泥，地上的彈珠硌的我直不起腰。我想站起來(lái)，可手卻又一次碰到彈珠，又一次摔了一個(gè)大馬趴。幸好一位同學(xué)把我扶了起來(lái)。不然，我就“hold”不住了。
有些事，貌似簡(jiǎn)單；事實(shí)，卻并不簡(jiǎn)單。
夾彈珠作文500字 10
星期二的上午，我們全班同學(xué)在教室舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾彈珠比賽。
比賽快要開(kāi)始了。同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑，有的神飛色舞，有的興奮極了。點(diǎn)點(diǎn)老師開(kāi)始宣布規則：“我準備了兩個(gè)小鐵盆，一個(gè)大鐵盆，兩雙筷子和數都數不清的玻璃珠，你們分成A組和B組，上臺參賽的選手左手拿著(zhù)小鐵盆，右手拿著(zhù)筷子，用筷子將大鐵盆里的彈珠夾到自己的小鐵盆中，小鐵盆要離大鐵盆十厘米遠，掉到地上了不算，用手抓的不算，一分鐘之內誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就獲勝�！闭Z(yǔ)音一落，同學(xué)們都唉聲嘆氣、愁眉不展。
比賽開(kāi)始了，我在B組的第二個(gè)。輪到我了，我有些緊張，我的對手是李佑彬，李佑彬輕快地走了過(guò)去，看上去沒(méi)有一絲緊張，我在他后面跟了過(guò)去，拿起鐵盆和筷子。只聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)老師一聲“開(kāi)始”，我們就開(kāi)始夾了，這些玻璃珠像調皮的小娃娃一樣，我往那邊夾，玻璃珠就往另一邊滾，我小聲的.自言自語(yǔ)道：“一定要贏(yíng)，一定要贏(yíng)�！本К撎尥傅牟Ａе榉路鹇�(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)，慢慢地玻璃珠越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了，我一夾就夾住了。比賽結束了，我?jiàn)A了十九個(gè)，而我的對手卻只夾了三個(gè)。雖然我?jiàn)A了十九個(gè)，但最終我們組還是輸了，而我們還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次夾彈珠比賽，讓我明白了，做什么事都要堅持不懈，不要放棄。
夾彈珠作文500字 11
“加油！加油！加油！”教室里傳出陣陣加油聲，原來(lái)我們班在舉行一場(chǎng)夾彈珠大比拼。
第一場(chǎng)是個(gè)人賽，我方參賽選手是胡煜寅，對方選手是孫志弘。比賽開(kāi)始了，胡煜寅雙眼緊緊盯著(zhù)這些五顏六色的彈珠，顯得有一些小緊張，手微微顫抖，滿(mǎn)頭大汗，生怕自己輸了，所以前面幾次都沒(méi)有夾起彈珠。我再看了一看對方的孫志弘，一看就是一位高手，胸有成竹，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，他不慌不忙地把筷子伸向彈珠，一夾一個(gè)準，占了絕對的上風(fēng)。再來(lái)看胡煜寅，他調好心態(tài)，全神貫注，小心翼翼，不急不慢起來(lái)，彈珠的個(gè)數逐漸上升，教室里的加油聲越發(fā)響了，因為比賽的時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，所有人都給自己的組加油，兩位參賽選手都加快了速度�！�5、4、3、2、1，時(shí)間到！”老師在開(kāi)始數珠子，我們都非常緊張，心里七上八下，生怕輸啦，結果出來(lái)了，我方夾了19個(gè)，對方夾了20個(gè)，我們還是輸了，我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。不過(guò)還有機會(huì )，第二場(chǎng)是團體賽。這又將是一場(chǎng)精彩的對決。到我上場(chǎng)啦，我十分緊張。我把筷子伸向彈珠，但是滾圓滑溜的`彈珠就像泥鰍一樣從我的筷子下滑走了啦，天哪，怎么辦？一個(gè)都夾不到。有同學(xué)大聲提醒我：“斜著(zhù)拿筷子，夾到彈珠中央。不要緊張，不要緊張�！蔽疑钗豢跉�，平靜了下來(lái)，終于夾起了一個(gè)，我太興奮啦。我越加越快，彈珠一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)了盤(pán)子里。最后我組的彈珠個(gè)數超過(guò)了對手，“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”教室里響起了我們的歡呼聲。
我好喜歡這個(gè)游戲呀，真希望再玩一次。
夾彈珠作文500字 12
今天，舉行了一場(chǎng)夾彈珠的游戲，游戲既激烈，又令人開(kāi)心。
男女各派出三個(gè)選手，把彈珠從碗里夾到盤(pán)子里，誰(shuí)夾的多，誰(shuí)就勝利。
首先由陳拓宇和張思熠比賽。陳拓宇動(dòng)作靈巧，一連夾出好幾顆�？蓮埶检诓蛔髀�，一口氣把彈珠給夾完了。女生們就歡呼越來(lái)：“耶！”第一局女生張思熠勝利！
下一組“閃亮登場(chǎng)”由我和朱依比賽。我以迅雷不及掩耳之勢，快速夾起彈珠，速度像風(fēng)一樣快。當然朱依也不賴(lài)，也已經(jīng)夾出十幾顆，可跟我比還差了點(diǎn)，第二局我獲勝�，F在男女1：1打平。最后一局決勝局，冠軍到底花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待。
何林杰和陳鈺涵上場(chǎng)了。隨著(zhù)老師一聲令下，何林杰有點(diǎn)著(zhù)急，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，像滑滑的.泥鰍。男生們都在鼓勵他，別著(zhù)急，用力夾。而另一邊，陳鈺涵可是夾彈珠高手，只見(jiàn)她飛快地舞動(dòng)著(zhù)筷子，手起珠落，這些彈珠寶寶十分乖巧地跟著(zhù)她的筷子走。何林杰才夾到一半，她就夾完了。女生們興奮地歡呼起來(lái)：“耶”
最后，男生和女生打成1：2，男生慘敗。老師說(shuō)：“游戲結束，請雙方回到座位�！崩蠋煹脑�(huà)給這場(chǎng)比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
這個(gè)游戲考驗了我們心理素質(zhì)夠不夠好，手夠不夠巧，筷子夠不夠穩。我愛(ài)這個(gè)游戲活動(dòng)！
夾彈珠作文500字 13
“叮鈴鈴”，上課了，在同學(xué)們期盼的眼神中，冰冰老師來(lái)到了教室，像變魔術(shù)似的變出兩盒珠子：“同學(xué)們你們猜猜這是要干什么呢？”“下跳棋？”、“彈珠子？”同學(xué)們議論紛紛，誰(shuí)也不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥�！肮�，今天我們要舉行夾彈珠比賽�！鳖D時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。
游戲規則是：全班同學(xué)分成兩組進(jìn)行夾彈珠比賽，能在最短時(shí)間內將杯中的彈珠夾到另一個(gè)杯子里為勝。每個(gè)人一次只能夾一顆。
游戲開(kāi)始了，我們隊我打頭陣。我以前就和媽媽玩過(guò)這個(gè)游戲，自然不覺(jué)得害怕，我信心十足地走到杯子前，目不轉睛地盯著(zhù)一顆藍色的珠子，拿起筷子徑直夾下去，可筷子剛要跟它來(lái)個(gè)“親密接觸”，珠子就趕緊跑開(kāi)了，我費了九牛二虎之力才把這顆珠子馴服。我右手夾著(zhù)珠子，左手托在下面，像在護送一件寶物。我邊走邊默念道：“珠子寶寶呀，你聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，讓我安全地送你回家�！敝樽酉衤�(tīng)懂了我的'話(huà)似的，躺在筷子上，睡起了大覺(jué)。只聽(tīng)“咚”地一聲，珠子不偏不倚地落到了杯子里，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
輪到小薇了，小薇忐忑不安地來(lái)到杯子前，低著(zhù)頭，盯著(zhù)珠子，她小心翼翼地夾起珠子往后運，“千萬(wàn)別掉！千萬(wàn)別掉！”小薇自言自語(yǔ)地說(shuō)�？芍樽雍孟窆室庠诟鲗�，還沒(méi)走兩步，珠子就“叮叮�！钡芈涞降厣�。隊員們急得直跺腳，小薇垂頭喪氣地回到了座位。好在最后我們隊還是贏(yíng)了。
夾珠子大賽在同學(xué)們的歡呼聲中結束了，我多想再玩一次��！
夾彈珠作文500字 14
幾乎什么游戲我都玩過(guò)，而且都玩膩了。今天，我去上文學(xué)寫(xiě)作，老師讓我們“夾彈珠”的刺激游戲，并寫(xiě)一篇作文。老師先讓我們抽簽，我抽到的是4號。
1號、2號、3號先上場(chǎng)了，從他們三位可以看出他們很緊張�！伴_(kāi)始”老師一聲令下，三位同學(xué)就開(kāi)始夾起了彈珠�！皽p油，減油，減油……”第一場(chǎng)比賽教室里就充滿(mǎn)喊叫聲，震耳欲聾�？赡苁巧蹅フ芴o張，所以這次比賽他一顆彈珠也沒(méi)夾起來(lái)。
接下來(lái)該輪到我們這組了，我心里非常緊張，連手都在打哆嗦呢。雖然我在比賽中十分緊張，但是我也夾了16顆。我高興極了。
第三組的結果是中等的，這次右手夾彈彈珠我們組羸，我情不自禁地跳了起來(lái)。
第二次比賽是用左手夾，這可不像前面那樣好過(guò)了，但我還是滿(mǎn)懷信心�！斑�，這彈珠怎樣這么難夾呢？”我自言自語(yǔ)。我這次只夾了四顆。我垂頭喪氣，輕輕地嘆了口氣。
第三次比賽更難了，用左手和右手一起夾�！斑@次比賽我們這組肯定不能得第一名了�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。我真希望我這雙筷子上有吸鐵石，彈珠能吸在筷子上。第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，和我一組的為我加油，不和我一組的'為我減油�，F在，我的心在“砰砰”地跳動(dòng)，手在打哆嗦。10、9、8、7……時(shí)間就要到了，我得加油了，我在最后的幾秒鐘內又夾起來(lái)了一次。雖然我只夾起來(lái)了3次，但是我也已經(jīng)非常滿(mǎn)意了，因為我已經(jīng)加油了，努力了。
從這次游戲中，我知道不管做什么事，做不好，不要緊，只要你盡力了，加油了就行。
夾彈珠作文500字 15
今天下午一來(lái)到小桔燈教室，老師就宣布今天過(guò)六一兒童節，大家可以到外面去玩各種游戲。一聽(tīng)到這個(gè)喜報，同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，躍躍欲試，沒(méi)等老師講完，已經(jīng)迅速跑出了教室。
走出教室，最先映入眼簾的就是一片熱鬧非凡的景象：有的同學(xué)在玩小貓釣魚(yú)，有的同學(xué)在玩造房子，還有的同學(xué)在玩火眼金睛……但我最喜歡的就是夾彈珠啦！
我在夾彈珠的場(chǎng)地后面排著(zhù)隊。過(guò)了還一會(huì )兒，我的前面只剩下一個(gè)小朋友。有點(diǎn)害怕，又挺激動(dòng)，只好先看著(zhù)這個(gè)小朋友是怎么夾得。只見(jiàn)他迅速地拿起筷子，緊緊地握住，小心翼翼地拿著(zhù)筷子向盛滿(mǎn)彈珠的碟子伸去。事情并沒(méi)有那么妙，這彈珠像條滑溜溜的小泥鰍一樣，甩著(zhù)尾巴，從他手中滾落。當時(shí)他很緊張，頭上直冒汗，手一抖一抖的。他做了一個(gè)深呼吸，調整自己的心情，不可思議的事發(fā)生了，他順利地夾起彈珠。一顆接一顆，后來(lái)一共夾到了十幾顆，得到了獎券�，F在輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上前，目不轉睛地盯著(zhù)裝滿(mǎn)彈珠的碟子，快速拿起筷子。剛開(kāi)始，彈珠像一個(gè)調皮的`孩子一樣，從我的筷子中滾落。我學(xué)著(zhù)那個(gè)小朋友的樣子，調整自己的心情。這個(gè)法子真靈！我一顆接一顆，一共夾了十三顆，也得到了獎券。
這次活動(dòng)結束了，我覺(jué)得好開(kāi)心，你說(shuō)呢？
夾彈珠作文500字 16
我喜歡玩游戲，一提游戲我頓時(shí)精神百倍。今天上最枯燥的課時(shí)，沒(méi)想到老師大發(fā)慈悲，讓我們玩游戲，頓時(shí)教室里歡呼雀躍。
玩什么游戲呢？只見(jiàn)老師從包里摸出一大把玻璃珠子，那不是彈子跳棋嗎？難不成玩跳棋？我是媽媽手下敗將，不好玩。老師似乎猜到我的心思，又拔出兩雙筷子，從桌子底下拿出一個(gè)盆，擺到桌子上，舀了一杯水倒進(jìn)盆里，“啪啪啪啪”，老師把玻璃珠子丟進(jìn)盆里�？粗�(zhù)老師忙碌著(zhù)，我不知做什么游戲，正疑惑不解時(shí)，教室里傳來(lái)一聲尖叫“夾彈珠游戲�！�
老師宣布了游戲規則后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌�？粗�(zhù)其他同學(xué)有歡呼的，也有垂頭喪氣的，我也跟著(zhù)緊張起來(lái)了。輪到我了，平時(shí)吃飯媽媽都嫌我筷子抓不好，現在要把它當兵器，我得認真把握呀。我抓緊筷子，盯著(zhù)盆里被對手攪得滾來(lái)滾去的珠子，真是無(wú)從下手。我屏息凝視，瞧著(zhù)一個(gè)珠子，張開(kāi)筷子，小心地夾住珠子，眼看珠子就要被我?jiàn)A起來(lái)了，造物弄人，彈珠巧妙地從筷子底下逃脫了，我再夾，它再溜，我繼續夾，它繼續頑皮地溜，好像在笑我：“你怎么這么笨呀！”
我氣得火冒三丈，正要放棄時(shí)，它卻乖乖地讓我逮著(zhù)了。好像有了心得似的`，珠子一個(gè)又一個(gè)被我請出來(lái)。
比賽結束了，雖然我?jiàn)A的不是最多，但我們組齊心協(xié)力勇奪桂冠。大家都說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，我覺(jué)得很有道理，以后做事我都應該有耐心。
夾彈珠作文500字 17
“加油，加油！”你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們正在舉行一場(chǎng)無(wú)比激烈的夾彈珠比賽呢！
老師講全班分成兩個(gè)組，一組叫彈彈組，另一組叫珠珠組，兩組以接力賽的形式用筷子夾彈珠，并把它夾到另一個(gè)杯子里，掉到盆外的不算數，用手抓算犯規。限時(shí)三分鐘，夾到最多的組贏(yíng)。激烈的比賽快要開(kāi)始了，我心想可不能讓別的組占了上風(fēng)，這次一定要贏(yíng)得冠軍。老師大聲宣布：“各就各位！”，大家都都坐立不安，全神貫注地盯著(zhù)晶瑩剔透的彈珠，屏住呼吸，擺好架勢，而我心里像裝了幾只兔子一樣，七上八下怦怦直跳。老師一聲令下：“比賽開(kāi)始�！眾A珠子的'人立刻拿著(zhù)筷子，筷子微微顫抖，將小小的彈珠緊緊夾住。有的同學(xué)屏住呼吸小心翼翼地夾彈珠，有的同學(xué)胸有成竹動(dòng)作敏捷地傳遞彈珠，還有的同學(xué)迫不及待在后面大喊“加油加油加油！”大家齊心協(xié)力，把一顆顆彈珠放進(jìn)碗里，五顏六色的小彈珠猶如一個(gè)個(gè)調皮的小孩，躲過(guò)了筷子的“攻擊”，乖乖地躺在碗里。第一輪比賽結束了我們兩組居然打成了平手。老師決定加賽一場(chǎng)，大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接第二場(chǎng)比賽，我們組同學(xué)們雖然緊張得滿(mǎn)頭大汗，但還是越戰越勇，最后我們以六比四的成績(jì)打敗了珠珠組。
這次比賽，我明白了，一根筷子容易斷，一把筷子不易斷。只要齊心協(xié)力，就能戰勝任何困難。
夾彈珠作文500字 18
今天，老師拎來(lái)了一桶彈珠。下面的同學(xué)們議論紛紛。老師拍了拍手，說(shuō)：“大家安靜一下，我們要進(jìn)行夾彈珠的活動(dòng)課啦�！贝蠹衣�(tīng)后再一次喧鬧起來(lái)，有的興高采烈地鼓掌，有的長(cháng)嘆一口氣說(shuō)：“怎么辦？我不會(huì )誒，感覺(jué)好難�！庇械母吲d地合不攏嘴，直接從座位上蹦了起來(lái)，還有的緊張得直冒冷汗。
游戲開(kāi)始了，先是小組賽。我們組對戰A組。老師一聲令下，我迅速扎好馬步，然后小心翼翼地夾起了一顆珠子，以最快的速度往終點(diǎn)運輸�？斓奖诹�，我的眼睛變成了兩個(gè)銅鈴似的，溜圓溜圓的。我心里想著(zhù)：一定要成功呀！不能白費力氣。臺下的同學(xué)們見(jiàn)我馬上就要成功了，紛紛為我加油。我屏住呼吸一連進(jìn)了兩顆珠子，同學(xué)們的嘴巴驚訝的都可以塞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋了。
就在這時(shí)，A組的一名隊員大喊一聲：“掉！”我筷子上的`珠子像被失了定身法一樣，從乖孩子變成了調皮鬼。珠子飛走了。我心中不免有些失落，我瞪了一眼那個(gè)沖我喊“掉”的觀(guān)眾，然后趕緊將手中的筷子傳遞給下一位同學(xué)。
只見(jiàn)她緊張地渾身發(fā)抖。珠子一直在筷子間玩著(zhù)滑滑梯，我想：怎么辦呀！這局輸定了。但出乎意料的事情發(fā)生了，在我組成員手抖的情況下，對方也一顆未進(jìn)。就在這時(shí)，我方順利夾起珠子，進(jìn)了一顆。臺下的同學(xué)都不可思議地叫了起來(lái)。她成功了，我們組也獲得了勝利。我想：真是心急吃不了熱豆腐，還是要沉穩一點(diǎn)。
這節課真開(kāi)心，希望以后有更多的機會(huì )能玩到這么好玩的游戲。
夾彈珠作文500字 19
今天，我走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了一碗五顏六色、晶瑩剔透的彈珠，好奇地我拿起來(lái)摸了摸，很滑，就像一顆珍珠。原來(lái)，今天是要舉行夾彈珠比賽呀。
第一場(chǎng)開(kāi)始了，我本來(lái)沒(méi)有心情觀(guān)看，但是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍了上去，被同學(xué)們激動(dòng)的情緒所感染，我也湊上前去觀(guān)戰了。只見(jiàn)一個(gè)選手馬上就要用筷子夾起一顆彈珠，他小心翼翼地把彈珠夾出碗中，緩緩向杯中移去，但是路程行駛到一半時(shí)，“啪嗒”一聲，彈珠逃離了他的'筷子，看著(zhù)他不知該用筷子夾回去還是用手拿起來(lái)的樣子，我真想幫他抓起一大把放進(jìn)杯里。
一輪又一輪，沒(méi)一會(huì )兒就到我了，我就像一只充滿(mǎn)緊張和害怕的氣球，再多一份緊張和害怕就會(huì )爆炸。開(kāi)始夾彈珠了，我看見(jiàn)對手夾得非�？�，率先夾起一顆就到杯里了，他是練過(guò)的吧！我心想。我非常著(zhù)急，又夾了好幾次都沒(méi)有夾起來(lái)，彈珠好像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，就是不讓我抓到，我瞬間沒(méi)有了耐心。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了加油的聲音，頓時(shí)我充滿(mǎn)活力，試著(zhù)不那么用力，對準彈珠的中間去夾，它終于變成了一個(gè)乖巧的寶寶！時(shí)間快要到了，同學(xué)們也越來(lái)越激動(dòng)，有的跺腳，有的大喊，有的甚至站到了椅子上。
“叮鈴鈴！”時(shí)間到，“一顆、兩顆、三顆……”我贏(yíng)了，太棒了！我高興極了！通過(guò)這次游戲也讓我懂得了：做什么事情一定要有耐心，這樣才能成功。
夾彈珠作文500字 20
今天，何老師面帶微笑地走進(jìn)教室。我想：又有什么好事？于是。何老師對我們說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行夾彈珠比賽，比賽中要注意參加選手的表情，動(dòng)作以及語(yǔ)言�！�
接著(zhù)，何老師說(shuō)了比賽規則：“分兩組比賽，每組每次請一個(gè)同學(xué)參賽，在一分鐘內，誰(shuí)用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數量多的為勝者。比賽結束后請每個(gè)同學(xué)寫(xiě)下比賽過(guò)程�！�
比賽開(kāi)始了，教室里充滿(mǎn)了熱烈的'氣氛，同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神地看著(zhù)臺上的情況。第一局，我組和他們組都派出了一個(gè)選手，上去比賽。隨著(zhù)時(shí)間慢慢地走過(guò)，杯子里的彈珠也越來(lái)越多。臺上的兩個(gè)同學(xué)都皺著(zhù)眉頭。當何老師說(shuō)：“5 4 3 2 1停！”的時(shí)候，比賽終于有了勝負。他們組28個(gè)，我們組27個(gè)。一連來(lái)了兩局，我們組落后。
終于到我出場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子準備夾彈珠�！邦A備，開(kāi)始！”我?jiàn)A起彈珠往杯里放，可是彈珠一次次打滑，我一下子喪失信心。這時(shí)對方也落了空，我一下子夾起了許多彈珠，最后比賽結果是我26顆，對方18顆。我為我們組爭了光。
一個(gè)個(gè)選手都比賽完了，何老師把每組的分數一加，“��！”太好了！我們組贏(yíng)了。我的心樂(lè )開(kāi)了花，就像吃了蜂蜜那樣甜。
這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動(dòng)腦，心要靜。就像這夾彈珠一樣，心要靜，手要靜，眼要快。
夾彈珠作文500字 21
上課鈴響了，老師宣布讓我們玩夾彈珠游戲。老師話(huà)音未落。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，都想躍躍欲試。
游戲開(kāi)始之前，老師先把我們分成兩組，還交待了比賽規則。老師說(shuō)：“先用筷子夾住彈珠，再把它放在課桌上的盤(pán)子里，就ok了，哪個(gè)組夾的多久為贏(yíng)�！蔽覀兞⒖膛藕藐�，有的同學(xué)早就在摩拳擦掌，迫不及待地想一顯身手了。
游戲正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)夾彈珠慢吞吞的。我心想：可真慢！要是我的話(huà)早夾到了。一會(huì )兒就輪到我了，一個(gè)個(gè)彈珠像用肥皂抹了一樣，我用筷子一夾它，它就調皮地溜走了，真氣人！就在這時(shí)，我斜著(zhù)眼睛偷偷地觀(guān)察另一組的'同學(xué)，有什么技巧那么輕易而舉地久夾到了。原來(lái)，他們是把筷子橫著(zhù)拿平了再夾彈珠。我也依著(zhù)樣子嘗試再夾，果然穩當了很多，我?jiàn)A得彈珠慢慢前行，我小心翼翼地把它放進(jìn)盤(pán)子里。原來(lái)夾彈珠可沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單��！經(jīng)過(guò)一番激烈的較量后，一組夾了七個(gè)，我們組夾了十六個(gè)，我們高興極了。
一組同學(xué)不服氣，老師也懷疑我們組的筷子好夾一些，所以換了筷子，老師讓我們推選了三個(gè)“種子選手”，我們選了趙志祥、王奕文、楊燦這三位同學(xué)。第二輪的比賽開(kāi)始，我們組還是遙遙領(lǐng)先，而他們組卻稍遜一籌。比賽結束了，我們組又是十六個(gè)，他們組還是七個(gè)。耶！我們又勝了。
夾彈珠的游戲真好玩，它讓我們的課余生活多姿多彩！
夾彈珠作文500字 22
你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎？對了，就是夾彈珠。
瞧，我又和媽媽開(kāi)始比賽夾彈珠了。我端來(lái)兩大盆水，各放上十個(gè)五顏六色的彈珠，拿出兩雙筷子和兩只小碗，各就各位，比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)媽媽輕輕地夾起一個(gè)彈珠，彈珠像一個(gè)乖寶寶靜靜地躺在筷子中間，媽媽迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨腳地在水里夾著(zhù)彈珠，我的筷子剛碰到彈珠，它就像一個(gè)調皮的孩子躲得遠遠的。我好不容易要夾起來(lái)，可這彈珠卻不聽(tīng)使喚地從筷子中間溜走了，它好像在和我玩捉迷藏呢！我生氣地想：真可惡，媽媽能夾到，我怎么一個(gè)都夾不到？一定是福神降臨到媽媽頭上了。
我又開(kāi)始夾起彈珠，這次彈珠終于聽(tīng)話(huà)地夾在了筷子中間，我正準備放到碗里時(shí)，彈珠卻“當”的一聲毫不留情落到了水里。我頓時(shí)泄氣了，正在我氣餒時(shí)，另一邊的媽媽卻得意洋洋，她已經(jīng)夾起好幾個(gè)了。這一次她又準備輕而易舉地去夾一個(gè)彈珠時(shí)，彈珠卻悄悄地從媽媽的筷子中間逃跑了，媽媽的臉一下子就紅了，眼睛也瞪得大大的'，好像不可思議似的。我在一旁哈哈大笑，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去夾彈珠。我小心翼翼地夾住一個(gè)彈珠，屏住呼吸，接著(zhù)飛快地把它放入碗里，看到自己終于夾到了一個(gè)彈珠，心里美滋滋的，媽媽也向我伸出了大拇指。
最后比賽的結果雖然是媽媽獲勝，但我還是非常喜歡這個(gè)游戲，因為它不僅考驗了我的耐心，而且讓我明白了“勝不驕，敗不餒”這個(gè)道理。
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