天空的作文500字實(shí)用[6篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的天空的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天空的作文500字 篇1

　　上學(xué)的我無(wú)精打采的走在街道旁，“又要上學(xué)，學(xué)校是的�！闭娈斘亦洁熘�(zhù)說(shuō)著(zhù)的時(shí)候。迎面跑來(lái)小男孩，看見(jiàn)很可愛(ài)，但無(wú)論怎么樣，我發(fā)脾氣是很正常的事�！澳銢](méi)帶眼睛嗎？”但他卻用他胖乎乎的手指指著(zhù)天空，我隨著(zhù)他的'手指望到了天空“天哪！這是怎么回事？”猜我看到了什么？我看到了天空變成了黑色，太可怕了。

　　這時(shí)我又看到了市長(cháng)大人，他怎么會(huì )來(lái)我們縣，我很迷惑。我擁擠的從人群中擠了進(jìn)去。市長(cháng)大人傷心的說(shuō)“唉，還好這里的天空還可以挽救，快！補天！”隨著(zhù)他的一聲令下，所有的穿著(zhù)很奇怪的人在動(dòng)手弄著(zhù)天空。這時(shí)，有一位一人讓我嚇著(zhù)，他就是大名鼎鼎的孫悟空，他說(shuō)“要俺老孫幫忙嗎？”他飛到了天空上，我摸摸眼睛，可還是看到了。接著(zhù)來(lái)了我最崇拜的哪咤，他也來(lái)了。接下來(lái)又來(lái)了許許多多的英雄人物，葫蘆娃、變形金剛、還有日本的機器貓……我看的目瞪口呆。市長(cháng)告訴我們“在地球上只有這里沒(méi)有被毀，上級人我補救這里……還穿梭時(shí)空請了許多人來(lái)幫忙”天��！這是怎么了？難道我們的“地球村”被毀了？市長(cháng)告訴我我是穿梭了時(shí)空，讓我回家，然后送走了我。

　　“慧慧，起床了，”媽媽溫柔的說(shuō)。我揉揉朦朧的眼睛，我看到我這躺在床上，還好是夢(mèng)，但太可怕了�！皦�(mèng)中的天空暗淡了！”

天空的作文500字 篇2

　　快樂(lè )，這個(gè)醒目的字眼，令我回想起那么多難忘的事情。然而，在我的生命中，卻因為音樂(lè )而最快樂(lè )。

　　當我孤單的時(shí)候，當我哭泣的時(shí)候，當我傷心的時(shí)候，當我無(wú)助的時(shí)候；音樂(lè )像那冬季里的一把火，點(diǎn)燃了我心靈的快樂(lè )房間。

　　沒(méi)有音樂(lè )的天空，也就沒(méi)有了色彩。沒(méi)有色彩的世界是那么的單調，音樂(lè )仿佛是春天的腳步，把大地點(diǎn)綴的'那般美麗，把我的生活點(diǎn)綴的那般豐富有聲機。使我不再感到疲憊，使我不再感到孤單。我的生活，因為有了音樂(lè )而快樂(lè )。

　　快樂(lè )，對，我很快樂(lè )！然而我得這種快樂(lè )和別人的快樂(lè )卻截然不同。對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是一種享受，對音樂(lè )的享受！如果沒(méi)有了音樂(lè )，那么，我就會(huì )失去活力，不會(huì )再有快樂(lè )。

　　音樂(lè )的房間無(wú)邊無(wú)際。有悲歡、有離合、有傷心，當然也有快樂(lè )。但是無(wú)論它是什么，我都一樣喜歡它，因為音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)，是一種美食，“吃美食”，誰(shuí)不會(huì )快樂(lè )呢？所以，我很快樂(lè )。

　　快樂(lè )，我是多么的快樂(lè )，我不希望這份快樂(lè )是那么短暫，我要它永遠圍繞在我身邊。因為只有擁有永久的快樂(lè )，才能擁有永久的音樂(lè )。

　　我知道，生活中的每一個(gè)人都是快樂(lè )的，所以，每個(gè)人都尋找快樂(lè )的方式，但是對于我，我得這種方式卻永遠不會(huì )改變。因為，我對音樂(lè )已經(jīng)達到癡迷的程度，它和我的快樂(lè )細胞緊緊連在一起。我的世界因為有了音樂(lè )才充滿(mǎn)生機，我的心靈的房間因為有了音樂(lè )才豐富多彩，我的生活因為有了音樂(lè )所以才充滿(mǎn)快樂(lè )。但是我仍會(huì )努力學(xué)習，因為支護有知識，走這條路才會(huì )更順利。

天空的作文500字 篇3

　　一個(gè)人決不能夠讓自身內心里的火滅掉掉，想要讓它自始至終不斷點(diǎn)燃……

　　——梵高

　　在寬闊的天空中，一大一小兩簇打卷轉動(dòng)著(zhù)的星云交匯處于界面的中間。一輪橘黃色的殘月懸于上空，與周邊幾顆綴滿(mǎn)的星子一樣，全身環(huán)繞著(zhù)讓人難以想象的，被高度浮夸，形變的光環(huán)。一棵因月色朦朧而模糊不清了身型的松柏樹(shù)恰如其分地穿過(guò)四濺的星渦，刺進(jìn)蒼弩。

　　它是梵高的名篇《星月夜》。很遺憾，我沒(méi)法用更強的筆觸來(lái)勾畫(huà)它：我覺(jué)得，所有人都沒(méi)法以文本繪下那讓人震撼人心的美。凝望這幅畫(huà)，倏然間我淚眼朦朧，好像看到了他心里的.孤單……畫(huà)的視野是以峰頂向下放眼望去的：山腳下隨處房子燈火輝煌，很有可能某一家傳來(lái)了稚童的歡歌笑語(yǔ)，或者溫柔的母親慢慢念誦《圣經(jīng)》的暖聲，或只是是木柴點(diǎn)燃時(shí)崩裂所傳出的“噼噼啪啪“聲……但是這種，針對坐著(zhù)遠處的山巔處上的梵高而言，那時(shí)不可及，不可及的。

　　他的一生，彌漫著(zhù)各種各樣塵俗實(shí)際意義上的不成功：名與利，感情，錢(qián)財，一樣也沒(méi)有。他將自身的一腔激情引入自身的美術(shù)作品，他以前說(shuō)過(guò)：“我的作品是我的肉身和生命，為了更好地他，我心甘情愿冒失去理智和性命的風(fēng)險�！暗�是，這種他所深?lèi)?ài)著(zhù)的著(zhù)作卻被這些“收藏家”棄之如敝屣。

　　在圣雷米的精神病醫院中，梵高踏入了自身的蒼穹。那一幅幅筆觸瘋狂、顏色震撼界面，令我懷疑那傾瀉的色漿中，是否混雜著(zhù)他的血水？通過(guò)一系列的《向日葵》，我看到了二種不一樣的景色：金色的花盤(pán)迎風(fēng)招展，及其——花敗的蒼涼。

　　1890年7月27日，他在麥地里打槍自盡了——被紅彤彤的谷穗和溫暖的落日包圍著(zhù)著(zhù)。

　　……

　　那麼梵高，祝你安好，在你自己的蒼穹。

天空的作文500字 篇4

　　天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云不停地翻滾著(zhù)，在瞬間壓低，也把我的心壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我跟朋友炎吵架了，吵架的原因很簡(jiǎn)單，就因為課間時(shí)鬧著(zhù)玩，一不小心把她的繪畫(huà)顏料灑了一地，向她說(shuō)了“對不起”之后，她仍然不依不饒，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)兩人就吵了起來(lái)，且越吵越嚴重。當她把顏料盒摔在地上，我轉身離去的時(shí)候，我覺(jué)得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。

　　望著(zhù)窗外令人壓抑的天氣，回想著(zhù)剛才跟炎吵架的那一幕，越想越覺(jué)得氣憤。她怎么會(huì )那么小氣呢？不就是把顏料灑在地上了嗎？至于吵成這樣嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，友情真的.如此脆弱？

　　我強撐著(zhù)上完最后一節課。此時(shí)的窗外已經(jīng)大雨瓢潑，突然想起了炎今天沒(méi)有帶傘。我便想到了一個(gè)好主意，背上書(shū)包抓起雨傘飛奔到樓下。果然，炎正站在門(mén)口焦急地張望著(zhù)。我看好機會(huì )沖到她身邊，一邊撐開(kāi)傘一邊說(shuō)：“哎，下雨了�！币�(jiàn)她還不過(guò)來(lái)，我繼續說(shuō)：“看樣子雨應該一時(shí)半會(huì )兒停不了的，沒(méi)帶傘的人真可憐��！”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫，我馬上拉起她的手走出去，說(shuō)：“哎，免費搭人的，只搭好朋友啦�！笨此�還不理睬我，我便耍了個(gè)小伎倆，說(shuō)：“哎吆喂，腰疼��！”“怎么了？”看著(zhù)她那關(guān)切的眼神，我知道她上當了，就說(shuō)：“吵架閃著(zhù)腰了唄！”“你，你敢騙我！”炎瞪圓了眼睛看著(zhù)我�！肮�哈哈哈……”四目對視的剎那，我倆同時(shí)笑出了聲。

　　這時(shí)，雨停了，天空中的烏云漸漸地散開(kāi)。太陽(yáng)重新露出了笑臉。在夕陽(yáng)的余暉中，我和炎肩并肩，走在回家的路上。

　　雨后的天空更加湛藍，雨后的空氣也更加清新怡人了。

天空的作文500字 篇5

　　瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

　　又一次墜落的風(fēng)箏，我沒(méi)有勇氣再去拾起它，因為我覺(jué)得，它還是會(huì )墜落，畢竟這不是只精巧的風(fēng)箏，是我在家里儲藏室的角落里發(fā)現的。其實(shí)我并不指望它能飛起來(lái)，只是找個(gè)借口讓爸媽帶我來(lái)鄉下透透氣罷了。

　　躺在風(fēng)箏旁的草地上，用手捂著(zhù)眼睛，只因為陽(yáng)光太刺眼。爸爸說(shuō)今天的風(fēng)在跳舞，風(fēng)箏飛不了。我現在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著(zhù)。我就這樣靜靜地躺著(zhù)，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風(fēng)，以至于將我的頭發(fā)吹散。我情不自禁地拿起身邊的風(fēng)箏，嘗試著(zhù)再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩，然而它隨著(zhù)風(fēng)終于飛上了天空�！捌饋�(lái)了！”我驚呼。正想用照相機定格著(zhù)畫(huà)面時(shí)，又是一股風(fēng)讓它墜落了，我狠狠地扔掉風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)在旋轉，風(fēng)箏自然飛翔不了。正如我，永遠打開(kāi)不了命運的枷鎖，主宰不了生活。

　　但這樣不行！我不甘心，我對自己說(shuō)：“再試一次，最后一次！如果這次不行，我只好選擇放棄�！蔽亦嵵氐啬闷痫L(fēng)箏，最后一次將它放飛，我想我永遠忘不了這一瞬間。那一刻，風(fēng)箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風(fēng)擊倒。但就在要落地的那一剎那，也許是出自我的倔強，我狠狠地拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)。奇跡出現，它竟然又起飛了，并且越飛越高。我歡喜地將手中的.風(fēng)箏線(xiàn)一圈圈松掉，風(fēng)箏也越飛越高，蕩漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來(lái)之前的一切失敗都因為我放棄的太早，是因為我沒(méi)有跨出這最后一步！后來(lái)，我緊拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，每當它即將落地時(shí)，便用力拉一拉，風(fēng)箏便永遠地飛翔著(zhù)。原來(lái)在旋轉的風(fēng)中，風(fēng)箏也可以飛翔。

　　天空中那個(gè)不屈的身影告訴我：我們不能向命運低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

天空的作文500字 篇6

　　童年在不知不覺(jué)中悄悄逝去，而我也在渾然中成長(cháng)至十三歲。

　　我明白，我的世界已悄然改變。不再是玩具做天空，糖果做大地，游戲當法則，父母是四季；而是知識做天空，書(shū)籍做大地，成績(jì)當法則，自己是四季。

　　我的世界不再甜蜜、多彩；我的天空不再湛藍—只是一片灰蒙蒙。

　　呵！雖然是灰蒙蒙，但—也少不了快樂(lè )。在知識的天空中遨游，在書(shū)籍的大地中探索，正猶如向地殼尋求寶藏，滿(mǎn)足著(zhù)自己永遠都滿(mǎn)足不了的好奇心。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。

　　在這壓力緊迫，四處襲來(lái)的天空中，我也依舊可以找到快樂(lè )。來(lái)將自己“武裝”起來(lái)。因為我懂，懂得這種感覺(jué)不會(huì )持續太長(cháng)，但這段時(shí)間恰恰是對我最重要的時(shí)間段，不但是一種給予，也同是一種磨練。如果你過(guò)去了，那你以后的天空將是輝煌一片，如果沒(méi)過(guò)，那將更加地陰沉。

　　雖然十三歲的天空是一片灰蒙蒙，但是如果你往里面鉆，你將會(huì )發(fā)現里面是金光燦爛。不過(guò)這是需要努力付出的，是要用汗水凝結而成的。假如你無(wú)法忍受這一時(shí)的痛苦，那么你以后將會(huì )更加痛苦，且——時(shí)間很長(cháng)；假如你可以忍受，那么你以后會(huì )十分幸福與快樂(lè )。

　　十三歲的.天空對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)，上天給予了我許多“珍寶”，但卻用“磨難”來(lái)包裝。所以十三歲的天空是一個(gè)舞臺，盡管上面荊棘滿(mǎn)途，但我依舊會(huì )舞出最絢縵的“舞姿”！來(lái)裝點(diǎn)這十三歲的天空。

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