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雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-08-07 13:17:05 月工作總結 我要投稿

雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇1

  班級學(xué)雷鋒月活動(dòng)工作總結匯報

  3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我班為了迎接這次活動(dòng),早計劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力,F將有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、活動(dòng)措施與效果

  首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對全班同學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心”的教育活動(dòng)。通過(guò)“愛(ài),讓我們大聲唱出來(lái)”教唱活動(dòng)和“鋒存記憶,不朽的豐碑”班會(huì )活動(dòng)討論學(xué)習,使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,在我們學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的事跡中,使雷鋒精神在全體同學(xué)心中大放光彩。

  其次,利用班刊進(jìn)行宣傳,通過(guò)“春暖人間”專(zhuān)題板報、“鋒影同心”主題電影觀(guān)看、“鋒波不斷”廣播投稿以及最亮眼的“最美紙禮服”設計大賽,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),弘揚“團結友愛(ài)、奉獻互助、”的雷鋒精神和最時(shí)尚的“綠色環(huán)!睍r(shí)代理念。

  再次,“陽(yáng)光雨露隨鋒行”和“雷厲鋒行-我在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)安排得當,實(shí)踐切實(shí)可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習,保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng),以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

  二、具體活動(dòng)的開(kāi)展

  活動(dòng)一:“鋒存記憶,不朽的豐碑”主題班會(huì )。在3月10日,以“鋒起云涌”為主題舉行了一次班會(huì ),班會(huì )形式新穎,其流程為:開(kāi)場(chǎng)秀—百變大咖秀之雷鋒版、一路鋒行、鋒言鋒語(yǔ)、鋒行鋒秀、校園鋒索,同時(shí)更要求全班同學(xué)做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生,此次班會(huì )更是獲得了同學(xué)們的好評。

  活動(dòng)二:“愛(ài),讓我們大聲唱出來(lái)”教唱。一首《感恩的心》讓我們了解了母愛(ài)背后的故事,同學(xué)們潸然淚下,無(wú)一不驚嘆母愛(ài)的偉大以及奉獻精神帶來(lái)的震撼。

  活動(dòng)三:“春暖人心”主題班刊中,新穎的色調、豐富的內容以及合理的布局,獲得大家的好評,更是將大專(zhuān)部一等獎收入囊中。

  活動(dòng)四:“鋒影同心”主題電影《逆光飛翔》的觀(guān)看,盲人鋼琴師黃裕祥的本色出演,讓我們對夢(mèng)想多了一份執著(zhù)和勇氣,讓大家對即將到來(lái)的教學(xué)實(shí)習不再害怕,變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  活動(dòng)五:“鋒波不斷”投稿活動(dòng)中,同學(xué)們積極投稿,用自己簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言文字弘揚雷鋒精神,雖然只是微不足道的一筆,卻也開(kāi)出了美麗的文明之花。

  活動(dòng)六:“陽(yáng)光雨露隨鋒行”植樹(shù)活動(dòng),我們積極參與“青春飛翔”郴州共青林植樹(shù)活動(dòng),為大地增添了一抹綠色,為路人撐起了一片綠蔭。

  活動(dòng)七:“最美紙禮服”設計大賽以變廢為寶為主題,班上的一些同學(xué)獨特的設計理念在大賽上獨放光彩,更是晉級了全校的設計大賽決賽。

  活動(dòng)八:“雷厲鋒行-我在行動(dòng)”班級自主學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們在行動(dòng):

  1、構建美麗校園之音樂(lè )教室清潔環(huán);顒(dòng)

  在郴州師范升格創(chuàng )專(zhuān)即將來(lái)臨之際,為確保良好的教學(xué)育人環(huán)境,全面提高校園環(huán)境質(zhì)量,我們積極參與學(xué)校保衛活動(dòng),為我們的音樂(lè )教室做了一次大清潔,保障了師生身心健康,也為構建和諧綠色校園出了一份力,雖然微薄,卻體現了我們對學(xué)校、對生活的熱愛(ài)。

  2、雷鋒精神永存,點(diǎn)滴熱血助人

  通過(guò)在郴州市三醫院無(wú)償獻血點(diǎn)宣傳雷鋒精神,開(kāi)展無(wú)償獻血活動(dòng),以此來(lái)帶動(dòng)廣大市民參與到無(wú)償獻血的隊伍中,用我們的.愛(ài)心來(lái)幫助需要幫忙的人們,同時(shí)提高當代大學(xué)生的素質(zhì)和服務(wù)社會(huì )的熱情,為了讓廣大社會(huì )人士能夠同我們一起積極參與獻血助人活動(dòng),班上的同學(xué)們更是率先出擊,勇敢地接受了獻血,以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神。

  3、青春十五,“騎”樂(lè )無(wú)窮--低碳環(huán)保,單車(chē)騎行宣傳 我們以低碳環(huán)保為宗旨,宣傳其重要性,鼓動(dòng)大家都有所行動(dòng)。通過(guò)組隊方式進(jìn)行活動(dòng),加強班級成員的團隊合作精神。豐富同學(xué)的實(shí)踐生活,帶頭宣揚積極低碳的生活精神。

  增強班級的凝聚力和號召力,讓班級同學(xué)始終可以行動(dòng)在社會(huì )上。本次騎行活動(dòng)吸引了眾多市民的參與參加。班級成員在早上八點(diǎn)前就早早地來(lái)到了集合地點(diǎn)進(jìn)行準備:檢查自行車(chē)車(chē)況、調整護具、插隊旗、掛宣傳牌??一行人轟轟烈烈地行動(dòng)著(zhù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的準備,隊員們個(gè)個(gè)斗志昂揚、蓄勢待發(fā)。啟程前,班主任鄧宜湘老師做了重要指示,并鼓勵隊員們騎出健康、騎出歡笑、騎出活力,叮囑大家要互相照應,注意安全。隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,整齊的隊伍和鮮艷的旗幟在路途上劃出了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),而隊員們車(chē)尾的旗幟飄揚著(zhù)“綠色、環(huán)保、低碳、節能”的宣傳牌便是這風(fēng)景線(xiàn)上的明珠。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇2

  三月是一個(gè)春光明媚,生機勃勃的季節。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。三月初,安東鄉中心小學(xué)校長(cháng)莫崇利作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,學(xué)校的教師和學(xué)生積極響應號召,圍繞了“清潔鄉村,美麗家園”這一主題到安東鄉府廣場(chǎng)進(jìn)行了大清掃活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒精神落實(shí)到位;顒(dòng)前,本校少先大隊輔導員精心做了策劃,使活動(dòng)得以順利有效地開(kāi)展,活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生們都積極主動(dòng)地清潔打掃,身心都得到了鍛煉,培養了他們從小樂(lè )于奉獻的精神。但也存在不足之處,現將本次三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下:

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊活動(dòng)的深入發(fā)展,3月18日,校長(cháng)莫崇利組織了本校部分老師與各班學(xué)生代表到安東鄉府廣場(chǎng)到拉貢路段進(jìn)行了大清掃活動(dòng)。在校長(cháng)、政教處主任與副主任、辦公室副主任還有少先大隊輔導員的帶領(lǐng)下,學(xué)生們帶好工具有序地從學(xué)校出發(fā)。一路上學(xué)生們都興致勃勃,熱情高漲。

  到達目的地時(shí),輔導員將學(xué)生分成三組,每組安排一個(gè)組長(cháng)進(jìn)行監督檢查,然后將每組分到指定區域進(jìn)行清掃,每個(gè)區域再分配一個(gè)老師一起清掃與指導。這樣的細致安排使活動(dòng)能夠更順利且有效地進(jìn)行。

  活動(dòng)過(guò)稱(chēng)中同學(xué)們都認真積極地打掃道路,每個(gè)區域打掃完之后,同學(xué)們對沿路兩邊的白色垃圾進(jìn)行認真的檢查和清理。

  垃圾全部清理完后,整條道路給人的感覺(jué)干凈舒適,給安東鄉的人們提供了一個(gè)良好的環(huán)境,學(xué)生在勞動(dòng)中體驗到了生活的`艱辛,也感受到了幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )。培養了學(xué)生從小就樂(lè )于奉獻的精神。同時(shí)也弘揚了雷鋒精神;顒(dòng)結束后我們在安東鄉府廣場(chǎng)進(jìn)行了拍照留念。

  此次活動(dòng)中也存在不足之處。由于同學(xué)們過(guò)于勞累,滿(mǎn)頭大汗,回來(lái)路上私自跑到附近商店買(mǎi)水喝,秩序有點(diǎn)亂,給人感覺(jué)不太好。

  這也是由于我策劃時(shí)沒(méi)有全面考慮的問(wèn)題,以后我會(huì )吸取教訓,全面考慮問(wèn)題,爭取把活動(dòng)活動(dòng)做得更好。

  通過(guò)本次活動(dòng),雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇3

  鄧州市城區四初中3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”,讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)始。

  我校在三月份結合自身的實(shí)際情況,深入開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)文明中學(xué)生”活動(dòng)。學(xué)校團委為了確保各項活動(dòng)有效的開(kāi)展,在開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)計劃。三月初召開(kāi)團支部會(huì )議,通過(guò)3月4日國旗下講話(huà)、懸掛標語(yǔ)向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”的倡議書(shū),并要求各班級、各團支部重根本、抓實(shí)效,深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),力戒形式主義,力爭使我校學(xué)雷鋒活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展。

  各班、各團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)內容不斷的在充實(shí)完善,方法也靈活多樣。十八個(gè)班級都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”主題班會(huì ),讀雷鋒故事,講雷鋒名言,辦學(xué)雷鋒黑板報,暢談雷鋒精神的存在意義等;團委組織團員到校園內外開(kāi)展大清潔活動(dòng);七八九年級開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”征文評比活動(dòng)。七八年級開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”演講選手的選拔。七年級成立了學(xué)習互助小組,幫助學(xué)習生活上有困難的同學(xué);八年級組織同學(xué)到老干部活動(dòng)中心開(kāi)展衛生大清潔活動(dòng),同學(xué)們的這些行為得到了社會(huì )的認可和贊許。同時(shí)也涌現出一批拾金不昧的`同學(xué),為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開(kāi)展起來(lái),學(xué)校將于3月底對各班級、團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評比,并評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“先進(jìn)個(gè)人”,予以表彰獎勵。

  3月并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)結束,并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘,相反,我們應該在日常的生活中一如既往發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇4

  活動(dòng)主題:“關(guān)愛(ài)老人,踐行雷鋒精神”

  活動(dòng)時(shí)間:xx.3.17~xx.4.10

  參加人員:09食加1班全體同學(xué)

  活動(dòng)意義:讓全班同學(xué)明白在新時(shí)期還需不需要學(xué)雷鋒精神?怎什么學(xué)?學(xué)什么?怎樣學(xué)?我們班從這方面入手展開(kāi)了這次團日活動(dòng)。那么什么是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無(wú)私,關(guān)愛(ài),理解和奉獻. 雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的使命,對于一架機器來(lái)說(shuō),就是一顆螺絲釘。所以,愛(ài)崗敬業(yè)就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過(guò)的好事很多很多。所以,樂(lè )于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說(shuō)過(guò),對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無(wú)情,所以,團結友愛(ài),愛(ài)憎分明就是雷鋒精神。

  活動(dòng)總結:一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要,很特別?伤鼌s代表著(zhù)一種精神——雷鋒精神。作為一名大學(xué)生,應該行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關(guān)的團日活動(dòng)——搜集“雷鋒”先進(jìn)事跡材料。

  此次活動(dòng)的內容是:本班全班同學(xué)每人搜集一份關(guān)于自己家鄉或身邊的先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,并加以整理和學(xué)習,然后再根據所搜集材料寫(xiě)一篇感想,上交本班團支部。所寫(xiě)材料必須真實(shí),不能虛構,且居住地在同一省市的,所寫(xiě)材料不能相同。我們學(xué)習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事 ,從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事.其實(shí),雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車(chē),幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們呼喚雷鋒精神,學(xué)習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神! 再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻.西方人給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!笨梢(jiàn)雷鋒精神已經(jīng)不受時(shí)間和地區的限制.

  雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。作為一項傳統教育活動(dòng),隨著(zhù)三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但是雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

  德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長(cháng)。古往今來(lái),多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。在這個(gè)特別的日子里,我們班全體黨團員去僑頤老人院開(kāi)展了“關(guān)注老年人,敬老愛(ài)老”的雷鋒月活動(dòng)。在院長(cháng)及其他工作人員的安排與幫助下,班里的同學(xué)們很快的與老人們見(jiàn)了面,給老人們聊天,和老人們唱歌,幫老人們按摩,同學(xué)們和老人都是滿(mǎn)面笑容,氣氛溫馨融洽。同學(xué)們給老人們分水果,并開(kāi)始與老人們聊天。有些同學(xué)也很自覺(jué)的拿起掃帚和抹布,幫老人們打掃衛生。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善,也有專(zhuān)業(yè)人員為老人們進(jìn)行護理,但是我們也深深的體會(huì )到老人們更想要其實(shí)是關(guān)愛(ài)。其實(shí)他們要的并不多,只要多一個(gè)動(dòng)作,多一句慰問(wèn),他們就會(huì )像孩子一樣滿(mǎn)足的笑。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛(ài),陪老人解悶,給老人帶來(lái)歡樂(lè )的作用。同時(shí)在與老人交流的過(guò)程中,同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個(gè)收獲吧。

  其實(shí)雷鋒不是在我們心中,而更應該在我們的每一個(gè)舉手投足之間,每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),也只是在我們的言語(yǔ)笑容力。雷鋒月不應該只有三月,他不是過(guò)去,而是今天,還有明天!

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。

  新的`時(shí)期要賦予雷鋒精神新的使命,學(xué)習雷鋒精神,也要結合實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn)!雷鋒,他沒(méi)有干過(guò)什么叱咤風(fēng)云的大事,他只不過(guò)是干了一些自己認為應該做的一些小事,然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學(xué)習雷鋒不就是應該學(xué)習雷鋒胸懷大志,腳踏實(shí)地的實(shí)干精神?

  我認為學(xué)習雷鋒并不難,雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己,思想進(jìn)步,學(xué)習優(yōu)異,做力所能及的好事。

  其實(shí)每個(gè)人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日,在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會(huì )到雷鋒之所以偉大,他并沒(méi)有遇到歹徒也沒(méi)有遇到落水兒童.說(shuō)到底,雷鋒精神就是從平常小事開(kāi)始,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)工作,真心實(shí)意待人,而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動(dòng),產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神.

  我們班所搜集的材料中有身處的經(jīng)濟環(huán)境不同,他們雖身處地區條件不同,但他們卻有共同的雷鋒精神.這說(shuō)明了什么?從我們所搜集的材料可以說(shuō)明學(xué)雷鋒并不需要過(guò)多的客觀(guān)條件,只有真正認識雷鋒精神是什么,只有在生活點(diǎn)滴中記起他,學(xué)習他,雷鋒精神才會(huì )真正發(fā)揚光大。

  從我們自己搜集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊,雷鋒精神正是通過(guò)每一個(gè)普通的人來(lái)發(fā)揚光大.作為一名當代大學(xué)生,我們應該發(fā)揮我們的作用,身先士卒,從生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)體現和發(fā)揚雷鋒精神

  此活動(dòng)的目的在于使同學(xué)們認識到雷鋒精神是無(wú)處不在的,無(wú)事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出,這樣的小事,我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關(guān)注的事情,或是極能表現自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來(lái)四月里走的。學(xué)雷鋒,做好事是不分時(shí)間和區域的。雷鋒精神是一種美德,是我國的一種優(yōu)良傳統,時(shí)代變了,生活好了,難道雷鋒精神的本質(zhì)就要變嗎?雷鋒精神隨著(zhù)時(shí)代的變遷。它的形式會(huì )越來(lái)越多,但它的的本質(zhì)卻是不變的。

  同時(shí)我們還會(huì )從這次活動(dòng)中明白學(xué)做雷鋒的人并沒(méi)有規定是哪一種人學(xué)而哪一種人不學(xué),所以說(shuō)一個(gè)人是否學(xué)雷鋒在于自己的內心是怎么想的,實(shí)際中是怎么做的!我們可以從全班所搜集的材料中可以看出:今天,我們身邊的活雷鋒還少嗎?他們是那樣的平凡,所做的事同樣是那么的平凡,有些事甚至連大多數人都不屑去做的。這說(shuō)明了什么?為什么是這樣?一名大學(xué)生對這種事情是怎樣思考的?

  我班的這次團日活動(dòng)得到了同學(xué)們的支持,開(kāi)展的很順利,也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動(dòng)也有很多不足之處,如:通知同學(xué)們的時(shí)間沒(méi)有統一,導致活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)。在下次活動(dòng)中一定克服這些問(wèn)題。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇5

  我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  在這熱情洋溢的三月,我校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我班俞雪林,李佳薇,荊博涵,王沁園,劉翰林,劉翰森,梁淑越,孫筠茗,高立棟,趙文劍,高若曦,郭慧璇,王巍,韓子琦,李碩,鞏倩楠,楊帆,楊鈞堯,向夢(mèng)潔,張雪,房媛,郭巖等人在校園中做保潔員,為一棵棵樹(shù)苗刷上保護的外衣,讓小樹(shù)苗也像我們一樣健康成長(cháng);景啓航,寇子洋同學(xué)自覺(jué)擔任起了班級窗戶(hù)以及窗戶(hù)防護網(wǎng)的保潔工作,窗戶(hù)防護網(wǎng)是衛生死角,長(cháng)時(shí)間無(wú)人打理,雖然有危險并且比較累,但他們還是沒(méi)有怨言的做好了這項工作;王振宇,楊鈞堯,郭巖同學(xué)等班上的巨人也肩負起了清潔燈管的任務(wù),為了使同學(xué)們有一個(gè)更加明亮的學(xué)習環(huán)境,他們也出色地完成了任務(wù);老師的工作環(huán)境也直接影響到我們的學(xué)習,所以,我們班的王暢,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孫云鑫等同學(xué)主動(dòng)幫助老師打掃辦公室,他們把辦公室打打理的井井有條,讓老師也有了干凈,整齊的辦公環(huán)境;一樓走廊的玻璃是學(xué)校的門(mén)面,清潔好它關(guān)系到學(xué)校的形象,于是,我班郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭巖,楊鈞堯,肖岫昕,方媛,韓子琦,李碩,郭佳凡等人肩負起了這項任務(wù),最終,一塊塊明亮的玻璃在他們的勞動(dòng)下呈現了出來(lái)。還有許許多多這樣的學(xué)習雷鋒的事。同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè )與美好留給了他人,向觀(guān)眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì )生活中傳播 。

  各種各樣的的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀律有了明顯的`好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。

  我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地,處處都是春的氣息,三月的“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),在校團委、學(xué)生會(huì )干部各班支部書(shū)記的帶領(lǐng)下,我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jì),現將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下:

  學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān),堅定正確的政治立場(chǎng),全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習。

  三月已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們學(xué)習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角內綻放開(kāi)花結果,校團委、學(xué)生會(huì )自始自終地堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì )、為學(xué)校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇6

  一、高度重視、精心組織

  學(xué)校政教處切實(shí)加強組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調,結合自身實(shí)際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議、教師大會(huì ),國旗下活動(dòng)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì )、婦女節主題感恩活動(dòng)、植樹(shù)節環(huán);顒(dòng)、演講比賽等活動(dòng)。

  二、營(yíng)造氣氛深入宣傳

  2月28日周一升旗儀式上,我校召開(kāi)了“學(xué)雷鋒,做美德少年”雷鋒月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式上宣讀了學(xué)!丁皩W(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)實(shí)施方案》,學(xué)校校長(cháng)、少先隊總輔導員分別做了動(dòng)員講話(huà),少先隊大隊部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)倡議書(shū)。通過(guò)本次啟動(dòng)儀式,讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使全體師生對雷鋒精神有了更深入的了解。

  三、以活動(dòng)為載體,傳承雷鋒精神

  從2月28日召開(kāi)“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。

  1、2月28日我校以少先隊為主召開(kāi)了“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、3月4日召開(kāi)了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì ),通過(guò)班會(huì )了解雷鋒,學(xué)習雷鋒精神,學(xué)生辦了主題板報,手抄報,書(shū)簽……

  3、3月6日各班組織開(kāi)了“感恩母親”為主題的班隊活動(dòng)。號召學(xué)生在“三"八”婦女節到來(lái)之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛生,洗衣疊被等,同時(shí)養成和父母長(cháng)輩說(shuō)話(huà)有禮貌的好習慣,將自己的所做所感寫(xiě)一篇日記。

  4、3月10日下午少先隊大隊部輔導老師組織30多名"學(xué)雷鋒,做美德少年”志愿者開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們與老師一起干得執火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學(xué)們不怕累,不怕臟,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。讓同學(xué)們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力。相信在今后的日子里肯定會(huì )有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的志愿者活動(dòng)中去,雷鋒精神也必在校園內外發(fā)揚光大.

  4、3月12日植樹(shù)節,少先隊員將社區活動(dòng)場(chǎng)所及小區一些衛生死角徹底地清理干凈,清掃校園班級,為班級種花,美化環(huán)境。本次綠化活動(dòng),不僅增強了個(gè)人的綠化意識、環(huán)保意識,同時(shí)也凈化、美化了環(huán)境。

  5、學(xué)校各班開(kāi)設了學(xué)習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡,好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,并開(kāi)展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。

  6、學(xué)校語(yǔ)文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,開(kāi)展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動(dòng)。要求學(xué)生通過(guò)參加學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng),尋找身邊的小雷鋒,寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。

  7、學(xué)校各班為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以學(xué)!八男恰边^(guò)程管理評選活動(dòng)為載體,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,號召所有同學(xué)開(kāi)展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開(kāi)展評比,爭做“德育之星”。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌和學(xué)生的養成習慣起到了積極作用。

  四、鞏固活動(dòng)成果,深化活動(dòng)

  1、總結經(jīng)驗,展示成果。

  學(xué)校對開(kāi)展的各項活動(dòng)進(jìn)行了認真的總結和梳理,及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成績(jì)進(jìn)行梳理,寫(xiě)出簡(jiǎn)報,大力宣傳和展示活動(dòng)成果。

  2、將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結合。要求各班認直評選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現出的`好人好事,撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料,在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習,用“身邊人,身邊事”教育和影響"身邊人”。

  3、學(xué)雷鋒活動(dòng)堂態(tài)化。通過(guò)“學(xué)雷鋒”活動(dòng),讓大家體會(huì )到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚了社會(huì )文明新風(fēng),在全校學(xué)生中營(yíng)造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓愛(ài)的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇7

  志愿服務(wù)隊成立于20xx年,發(fā)展到現在我們以“愛(ài)心服務(wù)堅持”為服務(wù)宗旨;用“幫助他人,快樂(lè )自我,號召大家,服務(wù)社會(huì )”來(lái)詮釋服務(wù)的內涵;20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)以“青春與愛(ài)同行”為主題,在全校非畢業(yè)年級廣泛而深入的開(kāi)展,收到了很好的效果。同學(xué)們通過(guò)“志愿北京”網(wǎng)站、校內外志愿活動(dòng)、東城數字德育網(wǎng)站三個(gè)渠道開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。

  首先,在“志愿北京”網(wǎng)站上有9個(gè)班的同學(xué)成功發(fā)布了活動(dòng)項目。內容包括公益視頻拍攝、社區服務(wù)、校內清潔、志愿服務(wù)宣傳、社會(huì )調查、環(huán)保宣傳等方面。首先由班級發(fā)起項目,經(jīng)校團委審批,本班同學(xué)加入項目,最后活動(dòng)完成后由發(fā)起人為參與同學(xué)記錄服務(wù)時(shí)長(cháng)。這個(gè)過(guò)程完整的記錄了同學(xué)服務(wù)的足跡,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

  此外,所有班級都組織了校內外的志愿服務(wù)活動(dòng)。在校內同學(xué)們的足跡遍布老師辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、計算機房、操場(chǎng)等地方。他們的付出為同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。在校外,同學(xué)們來(lái)到社區、養老院、街道、體育場(chǎng)館、退休老人家中,為許多人送去溫暖。在繼續堅持清掃活動(dòng)的同時(shí),還推出了問(wèn)卷調查,慰問(wèn)演出,護理生病老人、愛(ài)心義賣(mài)、參與公益視頻錄制等新的志愿服務(wù)項目?芍^百花齊放,各個(gè)精彩。

  與此同時(shí)同學(xué)們還相應號召在數字德育網(wǎng)上參與活動(dòng);顒(dòng)涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動(dòng)常常有四個(gè)板塊內容。網(wǎng)上活動(dòng)很好的弘揚了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  本次“青春與愛(ài)同行”的主題活動(dòng),于同學(xué)增強了社會(huì )實(shí)踐的能力,培養了社會(huì )責任感,奉獻了愛(ài)心;于班級增強了班級凝聚力,收獲了集體榮譽(yù);于學(xué)校,拓寬了學(xué)校的社會(huì )影響力,獲得了廣泛的贊譽(yù)。其實(shí)當個(gè)人、集體、社會(huì ),都在個(gè)體的利他行為中得到肯定和滿(mǎn)足,那么我們的社會(huì )風(fēng)氣就會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向去發(fā)展。簡(jiǎn)而言之,個(gè)體的.成長(cháng)會(huì )推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的成長(cháng)。

  每年雖然只有一個(gè)3月5日,但只要我們有愛(ài),愿意傳遞愛(ài),每個(gè)日子都會(huì )是3月5日,每個(gè)同學(xué)都會(huì )是新時(shí)代的雷鋒。其實(shí)對于我們中學(xué)生,學(xué)雷鋒不必是什么跋山涉水,轟轟烈烈的行為,很多需要我們幫助的人就在我們身邊,我們要找到他們,我們應該去幫助他們!讓助人為樂(lè )從身邊做起,讓我們的青春年華與博愛(ài)相伴而行!

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇8

  雷鋒是實(shí)踐社會(huì )主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是全校師生學(xué)習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,集中體現了中華民族的傳統美德。每年三月五日是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。為了大力弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統美德,加強青少年學(xué)生思想道德教育,提高他們的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)熱潮,開(kāi)展了一系列活動(dòng),大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、精心組織,積極宣傳

  1.學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立了以xx校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng)、組織開(kāi)展,廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來(lái)。營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進(jìn)模范。

  2.制定了詳細、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在xx月份初,根據縣教育局文件精神,結合學(xué)校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”活動(dòng)實(shí)施方案。并對照方案做出了具體的活動(dòng)安排。

  二、活動(dòng)豐富,效果明顯

  (1)廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳。x月x日,各學(xué)校利用廣播站和國旗下講話(huà),宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng)倡議。通過(guò)大力宣傳在校園內形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”的生動(dòng)局面,營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

  (2)x月x日上午,xx鎮中學(xué)組織各學(xué)!皩W(xué)雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區進(jìn)行了義務(wù)清掃活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展得到了社區居民的一致好評。

  (3)走進(jìn)社區敬老院,為孤寡老人獻上愛(ài)心。我校團委組織青年團員于x月x日中午到xx敬老院為老人們送上祝福與愛(ài)心。同學(xué)們紛紛踴躍報名,積極參與,從中感悟到了幫助別人的快樂(lè )。

  (4)各校組織開(kāi)展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢(mèng)想”主題的班、隊會(huì )。通過(guò)中隊課、閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,圍繞雷鋒精神,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),各位同學(xué)充分表達自己的想法,講述自己學(xué)習雷鋒的故事,對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個(gè)方面。

  (5)結合植樹(shù)節,立足校園做好事,凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起,愛(ài)護校園的一草一木,增強廣大學(xué)生“這是我應該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,引導學(xué)生從周?chē)h(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭綠護綠的小衛士。

  (6)各學(xué)校組織同學(xué)通過(guò)讀一本雷鋒書(shū)籍、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡、開(kāi)一次班會(huì )、寫(xiě)一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

  (7)結合x(chóng)月x日婦女節各班開(kāi)展了“把愛(ài)心獻給媽媽”的感恩活動(dòng)。為媽媽做一件力所能及的事,為媽媽制作一張賀卡等活動(dòng)讓家長(cháng)感到孩子們的成長(cháng)。

  (8)各校組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的,有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上留守學(xué)生或學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績(jì),各班學(xué)習互助小組已列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。

  三、學(xué)習雷鋒,意義深遠

  學(xué)生們通過(guò)重溫雷鋒同志的`感人事跡,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。在這些活動(dòng)中,各校涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

  三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然結束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止。在我校全體師生的心目中,他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在今后的日子里,我們會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,使雷鋒精神成為我們生活的一部分,成為我們的一份良好的品格!

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇9

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長(cháng)。為了進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境,我鎮把3月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,并安排開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),收到了良好的德育效果,F總結如下:

  一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體會(huì )雷鋒精神

  3月上旬,全鎮各類(lèi)學(xué)校制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,確定了“學(xué)習雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”的主題,召開(kāi)了教師會(huì )、少先隊會(huì )議,具體部署了學(xué)雷鋒活動(dòng),各班通過(guò)主題班會(huì )號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習,掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。與此同時(shí),學(xué)校還利用文化長(cháng)廊、廣播、黑板報、學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒征文等多種形式來(lái)宣傳學(xué)習雷鋒的光輝事跡及雷鋒精神。通過(guò)以上活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,帶領(lǐng)學(xué)生走近了雷鋒、了解了雷鋒的感人事跡,體會(huì )了雷鋒精神。雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個(gè)人利益,是為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮的精神;正義、勇敢、奉獻、節約,是他的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒精神可以概括為:學(xué)習上刻苦鉆研,生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),集體中助人為樂(lè )、團結友愛(ài)。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),體驗雷鋒精神

  學(xué)習雷鋒就要從自我做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去體驗雷鋒精神,學(xué)習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。

  三月十四至二十四日,五、六年級學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看了《雷鋒之歌》這部電影,感受了雷鋒事跡及“雷鋒精神”。

  三月十四至二十五日,各校同學(xué)積極踴躍向患白血病的卞志怡同學(xué)獻愛(ài)心,短短十多天共捐款一萬(wàn)余元,同學(xué)們有的捐出了過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián),有的捐出了平時(shí)父母給的零用錢(qián),有的以自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)家長(cháng),使家長(cháng)也積極參與到捐款行動(dòng)中來(lái),有的一捐再捐,大家你追我趕,唯恐落后。全校捐款最多的班級是固鎮小學(xué)五(2)班,全校捐款10元以上的共有124人,捐款5至9元的共有105人,創(chuàng )下歷年來(lái)學(xué)雷鋒捐款數之最。

  三、通過(guò)學(xué)雷鋒實(shí)踐,體現雷鋒精神

  通過(guò)這次活動(dòng),各個(gè)班的`紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的少了,環(huán)境衛生也大有改觀(guān),果皮紙屑少多了,學(xué)校面貌煥然一新,晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯,成績(jì)好的同學(xué)起了積極帶頭作用。在這次活動(dòng)中,各班涌現了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。成績(jì)是主要的,同時(shí)問(wèn)題也是存在的。如跑步就餐的同學(xué)多,下課追打的現象還存在,就寢后講話(huà)的同學(xué)也有不少,還有一些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習,有事沒(méi)事隨便請假或干脆撒謊說(shuō)頭痛不舒服等等。以上這些現象都是不正常的,希望同學(xué)們以后有則改之,無(wú)則加勉。

  同學(xué)們,本期的學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然已告一段落,但同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情、精神依然在我校每個(gè)角落綻放出耀眼的光芒,學(xué)校期盼每月都是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,每天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,人人都是小雷鋒。學(xué)校希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習和生活中,能繼續發(fā)揚雷鋒的高尚風(fēng)格,弘揚雷鋒的可貴精神,把雷鋒精神這顆種子,深埋在心中,時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇10

  今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表48周年,也是第12個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。為進(jìn)一步在全社會(huì )弘揚雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動(dòng)我院學(xué)雷鋒活動(dòng)和“溫暖同行”青年志愿者行動(dòng)全面深入開(kāi)展。我系團總支響應校團委號召,組織開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒志愿服務(wù)月”系列活動(dòng),F將活動(dòng)月進(jìn)行總結:

  一、三月工作、活動(dòng)回顧:

  1.6號組織各班團支書(shū)開(kāi)例會(huì ),組織各班開(kāi)展八個(gè)一工作;

  通過(guò)開(kāi)團支書(shū)例會(huì ),把本學(xué)期即將開(kāi)始的“團建八個(gè)一”活動(dòng)中的第一個(gè)活動(dòng)布置給各班團支書(shū),讓各班團支書(shū)在本班召開(kāi)本學(xué)期本班的第一次團員大會(huì )。目的是通過(guò)這次活動(dòng),充分調動(dòng)了各團員的積極性,增強了廣大團員的意識。發(fā)揮團員青年的先鋒作用,提高團員青年的綜合素質(zhì),解決目前團員思想意識淡化和部分團員組織戰斗力不強的問(wèn)題。每個(gè)班級的同學(xué)均積極的投入到這些活動(dòng)中,可謂是收益良多。

  2.11號開(kāi)始開(kāi)展招收新團員;

  為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校共青團隊伍,及時(shí)吸收政治思想好、學(xué)習努力刻苦、積極要求上進(jìn)的同學(xué)加入團組織,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)豐富團組織生活,提高學(xué)生對團的認識,同學(xué)們入團愿望迫切,積極向各系團總支遞交入團申請書(shū),積極以實(shí)際行動(dòng)向團組織靠攏。由本班團支書(shū)回各班宣傳招收新團員的消息,讓各班還不是團員的同學(xué),有意愿加入中國共青團的同學(xué)寫(xiě)入團申請書(shū)。

  3.14號組織各班開(kāi)展學(xué)雷鋒班會(huì );

  我們在開(kāi)班會(huì )前召集各班團支書(shū)開(kāi)例會(huì ),交代本次開(kāi)展班會(huì )的目的,以及開(kāi)這次班會(huì )所涉及到的材料和總結的上交問(wèn)題。讓他們回去后,與本班的宣傳委員和組織委員協(xié)調,開(kāi)好本次主題班會(huì )。

  宣傳部負責到場(chǎng)拍照以及寫(xiě)新聞稿。

  通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì )課活動(dòng),目的在于引導學(xué)生明白:雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過(guò)程中激發(fā)奉獻的情感,學(xué)會(huì )關(guān)心與幫助周?chē)娜,共同?chuàng )造生活中的美。

  4.23號組織愛(ài)護母親河的簽名活動(dòng);

  此次活動(dòng)由我們系組織部策劃的簽名活動(dòng),23號中午放學(xué)在教學(xué)樓前進(jìn)行簽名活動(dòng)。通過(guò)這次簽名活動(dòng)為開(kāi)端,做好倡導節水和環(huán)保工作,掀起保護柳江河行動(dòng)熱潮。要進(jìn)一步弘揚生態(tài)文化,樹(shù)立人與自然和諧發(fā)展、構建和諧家園的生態(tài)文明理念,廣泛開(kāi)展環(huán);顒(dòng),普及生態(tài)環(huán)保知識,傳播家園建設理念,弘揚生態(tài)道德規范。

  5.29號組織團支書(shū)寫(xiě)工作計劃與目標。

  本次召開(kāi)的團支書(shū)會(huì )議,只要是跟團支書(shū)說(shuō)要做的本學(xué)期團支書(shū)的工作計劃與目標。讓我們組織部更好的了解各班這學(xué)期的活動(dòng),以及我們需要跟進(jìn)的活動(dòng),讓我們更好的管理各班的團建工作。

  二、除以上幾點(diǎn)

  我們還對其他學(xué)生組織部門(mén)開(kāi)展、舉辦的各項活動(dòng)予以協(xié)助和支持,加強了校園學(xué)生組織的團結,增進(jìn)了彼此聯(lián)系。

  同時(shí),在工作中。通過(guò)我與部長(cháng)的觀(guān)察和安排,對組織部的'干事們進(jìn)行分工和鍛煉,考察了他們的個(gè)人人品素質(zhì)及工作能力,在實(shí)踐中鍛煉他們、提高他們,希望將他們培養成為學(xué)校的有用人才,更好的服務(wù)學(xué)校,呈現良好的學(xué)生風(fēng)貌。

  在工作中,我們還是有很多不足處,例如,開(kāi)會(huì )有時(shí)太急,有些班團支書(shū)通知不到,導致工作分配下去沒(méi)到位,還有就是組織部?jì)炔繘](méi)有協(xié)調好,導致有些工作做不到位。在今后的工作中我們會(huì )從中吸取教訓的。好好把組織部的工作做好。

  在4月份,我們組織部會(huì )策劃些活動(dòng),來(lái)豐富廣大團員的業(yè)余生活。

  三、活動(dòng)總結

  在一個(gè)月的活動(dòng)中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關(guān)要求,開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng )新。各班也通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒,讓同學(xué)們對于學(xué)習雷鋒的精神有了更深的了解。

  學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月已經(jīng)結束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學(xué)習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學(xué)習、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻,在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇11

  以雷鋒月為契機,以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在學(xué)校大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學(xué)習美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行,愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強道德意識,養成文明習慣,做有道德的人。我們學(xué)校根據上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開(kāi)展了“向雷鋒學(xué)習,做美德少年”活動(dòng),F就對活動(dòng)情況作如下總結:

  一、領(lǐng)導重視,統一部置。本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統一布置,設計了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“向雷鋒學(xué)習,做美德少年”,使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。

  二、形式新穎,內容豐富。這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò )引入活動(dòng)中,富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內容豐富多彩。

  1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生上網(wǎng)查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報;(2)各班利用班會(huì )時(shí)間舉行以“向雷鋒學(xué)習,做美德少年”為主題的演講比賽;(3)在學(xué)生中開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習,做美德少年”的'手抄報活動(dòng),各班評比出3名最好的,共有9名學(xué)生,在旗下講話(huà)時(shí)受到通報表?yè)P。在大量的網(wǎng)絡(luò )信息面前,學(xué)生們對雷鋒了解得更深更具體了。

  2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習,怎樣做美德少年,學(xué)生家里沒(méi)上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。我校大多數學(xué)生,都在網(wǎng)上留了言。

  三、效果明顯,意義深遠。引導學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習,做美德少年”活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會(huì )到了他助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習,從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(cháng)久。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇12

  陽(yáng)春三月,春光無(wú)限。為了讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、注重宣傳,營(yíng)造氛圍

  通過(guò)形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的可貴精神。

  吹響號角:校團委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒的精神。

  觸動(dòng)思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報,寫(xiě)學(xué)雷鋒日記,尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開(kāi)展主題班會(huì ),通過(guò)讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

  輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國、無(wú)私奉獻、勤儉節約、勤奮學(xué)習、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好品質(zhì),將各班涌現出的好人好事在廣播中予以表?yè)P,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。

  二、多措并舉,深入開(kāi)展

 。ㄒ唬、 道德榜樣閃爍校園

  在活動(dòng)中,各班根據班級實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái),引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問(wèn)好,主動(dòng)排隊打飯等等。

 。ǘ、 志愿者活動(dòng)有聲有色

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展,校團委組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會(huì )成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛生死角,美化了家園。與?倓(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動(dòng),使得學(xué)校面貌煥然一新!秾W(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。

 。ㄈ、 比學(xué)趕幫如火如荼

  “一年之際在于春”,有了春的播種,就會(huì )有秋的收獲,在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開(kāi)展“一幫一學(xué)習互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習小組”,即一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習有困難的`學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習效率。

 。ㄋ模、以活動(dòng)為載體,深入持久開(kāi)展

  “講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開(kāi)展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級演講會(huì )。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習,爭當新時(shí)代的雷鋒。

  學(xué)雷鋒月已經(jīng)結束,校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒(méi)有終點(diǎn),我校將繼續把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響,讓雷鋒精神長(cháng)存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實(shí)。

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇13

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來(lái),它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

  在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,新民街小學(xué)積極組織全校師生開(kāi)展行走于中國夢(mèng)之路的新民雷鋒系列活動(dòng)。通過(guò)建立雷鋒中隊、設計學(xué)雷鋒主題板報、觀(guān)看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的'歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,弘揚中華美德。同時(shí),要求每個(gè)班將本學(xué)期開(kāi)始直至畢業(yè),本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》,使之成為道德行為的范本。

  3月27日下午,新民街小學(xué)召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結會(huì )暨活動(dòng)常態(tài)化隊會(huì )。首先,賈元婕副校長(cháng)做了總結講話(huà),并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀小雷鋒、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫(huà)20幅、手抄報20份進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎品。最后,少先隊員代表發(fā)出倡議,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去,我們要把雷鋒精神融入生活,把活動(dòng)延續下去,形成常態(tài),與文明握手,與時(shí)代同行,從身邊的點(diǎn)滴做起,弘揚雷鋒精神,創(chuàng )建文明校園,將雷鋒精神進(jìn)行到底 !

  雷鋒月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇14

  三月是學(xué)雷鋒月,為了更好地向雷鋒同志學(xué)習,我班進(jìn)取響應學(xué)!皩W(xué)習雷鋒好榜樣”的號召,開(kāi)展了一系列向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng),現將“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結如下:

  一、尋找榜樣

  根據班級實(shí)際,我班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的禮貌禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái),引導學(xué)生說(shuō)禮貌話(huà),做禮貌事、當禮貌人,尋找身邊“道德榜樣”,學(xué);罾卒h不斷涌現。

  二、走向社會(huì )

  為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區,徹底清掃了街道的衛生死角及鎮上的“牛皮癬”,美化了家園。

  三、學(xué)唱雷鋒歌曲

  《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心,并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。

  四、主題班會(huì )揚雷鋒精神

  我們班為弘揚雷鋒精神,闡釋雷鋒精神的內涵,班委組織召開(kāi)了“雷鋒在我心中”的主題班會(huì ),在同學(xué)的心中再現雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫(huà)卷,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )雷鋒精神的時(shí)代內涵和現實(shí)意義。

  五、比學(xué)趕幫如火如荼

  “一年之際在于春”,有了春的'播種,就會(huì )有秋的收獲,在開(kāi)展禮貌禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當禮貌禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,僅有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。

  三月學(xué)雷鋒月即將結束,學(xué)校里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)禮貌衛生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)能夠問(wèn)一問(wèn):我到底學(xué)習了雷鋒哪些精神以此激勵和鞭策今后的學(xué)習和生活。讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐學(xué)校,讓雷鋒之歌在學(xué)校越唱越響!

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