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期末的學(xué)習總結

時(shí)間:2025-06-20 07:08:26 學(xué)習總結 我要投稿

期末的學(xué)習總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的期末的學(xué)習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末的學(xué)習總結

期末的學(xué)習總結1

  期末考試結束了,盼望知道有害怕知道的成績(jì)也還是已經(jīng)知道了,這次的語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不理想。我做一下期末考試總結,分析一下原因,希望下次可以再接再厲,主要是這幾個(gè)原因:

  第一就是平時(shí)上課光顧著(zhù)記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著(zhù)老師問(wèn)題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。

  第二就是鞏固練習不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習,這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習溫習,學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  第三就是復習時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復習都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類(lèi)的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。再考試復習時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復習,再對照著(zhù)點(diǎn)擊的錯題溫習一遍,效果就會(huì )好得多。

  應該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細。下次考試時(shí)爭取做到這幾點(diǎn),不說(shuō)能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時(shí)再仔細一點(diǎn),會(huì )比這次有很大的進(jìn)步。一轉眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,有喜有憂(yōu),現總結如下:

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的.時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  以上是我對上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

期末的學(xué)習總結2

  對于我們中同學(xué)來(lái)說(shuō):有三樣東西隨時(shí)都會(huì )到來(lái):階段考試、期末考試和期末考試。無(wú)論什么考試目的不在于看同學(xué)考了多少分,而在于總結前一階段的學(xué)習狀況,找出問(wèn)題,總結閱歷,以利于下一階段的改進(jìn)和提高。然而,很多同學(xué)考完試僅僅關(guān)注的是自己的分數、名次、位置。而忽視階段性學(xué)習總結,考試失去了應有的作用。所以我們每一位同學(xué)應當在老師的指導下進(jìn)行科學(xué)的、全面的考后反思。首先是學(xué)習態(tài)度的反思。學(xué)習態(tài)度是準備學(xué)習成果的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想方法解決。五是能否合理支配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要同學(xué)不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少同學(xué)對各門(mén)功課并不是同樣感到饒有興趣,往往會(huì )消逝偏科現象,從而導致弱科太差,強科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功閱歷是什么,失誤的緣由是什么。假如是自己的學(xué)習興趣濃或是由于覺(jué)得這門(mén)課重要,就要想方法連續保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的熟識,樹(shù)立能夠學(xué)好自認為重要的功課的信念。其他成果不理想的學(xué)科也應當一樣重視,那就確定能夠學(xué)好。

  其四是應試心理和技巧的反思。你能否帶著(zhù)寧靜的心情去應試,也是你成果能否進(jìn)步的.一個(gè)因素,因心理過(guò)度緊急而導致考試發(fā)揮失常的狀況有很多。應試技巧是指同學(xué)在應試時(shí)是否能夠合理支配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些狀況做一個(gè)全面的總結,避開(kāi)再犯類(lèi)似的錯誤。同學(xué)們,考后反思當然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就特殊的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習方案,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅決的毅力。

期末的學(xué)習總結3

  學(xué)習時(shí)集中精力,養成良好學(xué)習習慣,是節省學(xué)習時(shí)間和進(jìn)步學(xué)習效率的最為根本的方法。

  1、預習的習慣。預習可以使你聯(lián)絡(luò )以前的知識,發(fā)現新問(wèn)題,考慮怎樣解決問(wèn)題,能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。

  2、記筆記并事后整理的習慣。隨著(zhù)課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。假如因時(shí)間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)展整理,使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的才能,所以應養成整理筆記的習慣。

  3、課后復習的。要穩固所學(xué)知識,必須及時(shí)復習,加以強化,并養成習慣。

  4、獨立解決問(wèn)題的習慣。學(xué)習上有困難應盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿,嘗到成功的甘甜,對自己增加信心,英勇地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。

  5、認真觀(guān)察、思索的習慣。每門(mén)學(xué)科都要求自己具備觀(guān)察力。還需要養成邊觀(guān)察邊思索的習慣,勤于觀(guān)察的同時(shí)還要勤于考慮。自己發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  6、積極閱讀、寫(xiě)作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的根底上,廣泛吸收課外的知識和信息,養成積極閱讀的習慣。讀和寫(xiě)都是一種嚴格的觀(guān)察、思維和想象等認識才能的訓練,是互相促進(jìn)的。寫(xiě)作過(guò)程還是運用語(yǔ)言文字技巧的訓練,所以要養成勤于寫(xiě)作的.習慣。

  7、養成主動(dòng)學(xué)習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。

  總之,是個(gè)積累的過(guò)程,你理解的越多,學(xué)習就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習方法。祝學(xué)習成功!

期末的學(xué)習總結4

  這一學(xué)期來(lái),在我系老師及學(xué)生會(huì )各部的支持下,當然還有成員的支持,我部開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為加強同學(xué)與本系、同學(xué)與學(xué)生會(huì )的聯(lián)系和了解而努力!現我將這學(xué)期工作總結如下:

  好的方面:

  1、為配合我校評估工作,我部與勞衛部對本系的學(xué)生早操出勤情況認真負責的檢查,積極配合系上工作。

  2、我系所有班級上課考勤我部都進(jìn)行了統計,便于同學(xué)老師查閱。

  3、本學(xué)期本部加強了與各部的溝通交流,使得雁峰健身健美操大賽圓滿(mǎn)的落幕。得到了師生的好評。

  4、本學(xué)期本部的成員團結,工作認真努力,積極配合我的工作。因為這樣我們部拉到了贊助。

  不足之處:

  1。由于工作經(jīng)驗的不足,使健美操活動(dòng)的'組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。

  2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏(20xx保險業(yè)務(wù)員年終工作總結)洞,許多工作沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結。

  3、由于考勤收集的過(guò)程中出了些問(wèn)題,所以沒(méi)有及時(shí)把信息反饋給大家。

  總之,學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著(zhù)一定的問(wèn)題。在新的一年里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績(jì)。同時(shí)還感謝各位老師、學(xué)長(cháng)不管是在學(xué)習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會(huì )我也表示衷心的感謝。

期末的學(xué)習總結5

  本學(xué)期是我第一次在學(xué)習部工作,一學(xué)期下來(lái),學(xué)到了不少的東西,也開(kāi)始慢慢地對學(xué)習部的工作熟悉了。但同時(shí)也發(fā)現了很多學(xué)習部工作開(kāi)展中的不足和困難。

  1.部門(mén)內部分干事工作積極性不高,有的甚至開(kāi)會(huì )都很少來(lái)。工作安排有點(diǎn)困難,完成效率不高。

  2.學(xué)辦活動(dòng)同學(xué)們參與積極性低,學(xué)習部活動(dòng)也一樣。即使是通知了要打考勤,到場(chǎng)人數也不理想,理由很多。

  3.學(xué)習部工作分散,基本上每個(gè)周都會(huì )有事做,如遇學(xué)習繁忙時(shí),部長(cháng)會(huì )感到力不從心。這時(shí)副部和重點(diǎn)發(fā)展對象很關(guān)鍵。

  4.學(xué)習部工作,收集學(xué)生意見(jiàn),整理學(xué)習數據較多。故要求的細心程度高,也需要同學(xué)的配合和支持。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,我發(fā)現同學(xué)們對提意見(jiàn),建議的.配合度不高。 往往是應付了事,很難收集到有效信息。

  5.外聯(lián)部工作不好做,活動(dòng)費用沒(méi)有得到報銷(xiāo)。雖然存在這一問(wèn)題,但是還是表示理解。

  新一屆接班人的培養很有必要,新學(xué)期對新生的學(xué)風(fēng)建設,學(xué)生管理辦法和學(xué)習培養計劃的工作很重要。下學(xué)期開(kāi)學(xué),對本學(xué)期期末成績(jì)的分析,以及學(xué)期活動(dòng)計劃很關(guān)鍵。

期末的學(xué)習總結6

  縱觀(guān)整個(gè)高二,我身處于高二(x)班這個(gè)競爭激烈的團體中,同學(xué)們之間學(xué)習氣氛十分濃郁,學(xué)風(fēng)良好,我感到十分欣慰,并所以激勵自己不斷向前,向著(zhù)更高更深的目標邁進(jìn)。在這一年中,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多,其中最可貴的應當是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神,在高二整個(gè)學(xué)年中,我才能永不止步。

  在高二的磨練中,我更深一步的了解到了學(xué)無(wú)止境這四個(gè)大字的深意,并且在過(guò)去的一年里受到了教師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的.作業(yè)。認真對待考試,考前認真復習。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向教師請教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在本學(xué)年中,我盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  然而,在高二這個(gè)學(xué)年中,我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習和思考仍不夠嚴謹,缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責考驗接踵而至,因而我會(huì )在距離高考不到一年的時(shí)間內進(jìn)取應對,不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己,在接下來(lái)的一年能發(fā)揮更好的水平。

  新的一年里,僅有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。

期末的學(xué)習總結7

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,現將我上一學(xué)年的總結如下:

  一、在學(xué)習

  學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我明白一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自我身邊有限的資源,鞏固自我新學(xué)的.知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在教師的輔導和幫忙下,我的學(xué)習有很大的提高。

  二、在紀律

  在紀律方面,我能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌等。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛生

  我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

  四、在團體榮譽(yù)方面

  我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。

  展望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向教師請教,爭取有更大的提高。

期末的學(xué)習總結8

  時(shí)光如水,生命如梭,歲月的流逝,將會(huì )帶走我們每個(gè)人的青春,伴隨著(zhù)陽(yáng)光東升西落,在這三年里我們將攜手奮進(jìn),揮灑著(zhù)青春的汗水,用我們滿(mǎn)懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學(xué)服務(wù),在這將近半年里,我們度過(guò)了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折還是平坦,我們都要用真誠擁抱以后的每一天;叵脒@半年的大學(xué)生活,我對自己工作總結如下:

  一、活動(dòng)總結:

  在開(kāi)學(xué)之際,為了更好的使同學(xué)們融入到這班級中來(lái),我們班干部和同學(xué)們合力將教室裝扮的煥然一新,富有創(chuàng )意。受到了老師同學(xué)的一致好評。同時(shí)創(chuàng )辦了主題板報“我的大學(xué)生活”讓同學(xué)們對于大學(xué)有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。

  為了讓同學(xué)們能珍惜自己的生命,特意創(chuàng )辦了主題板報“珍愛(ài)生命,勇?lián)熑巍,同時(shí)也舉辦了辯論賽演講賽來(lái)使人們更好的認識到生命的'可貴。

  圣誕來(lái)臨,在導員的策劃下,我們舉辦了喜迎圣誕的舞會(huì ),在我們班干部的積極策劃下,舞會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  我們每周二都會(huì )開(kāi)主題班會(huì ),而且每次班會(huì )之前都會(huì )對黑板進(jìn)行裝飾,還有我的工作主要是記錄每次班會(huì )的內容,在班干部

  和同學(xué)們的積極配合下,每次班會(huì )完成的都挺順利,并且很好的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,增強了班級的凝聚力。

  二、工作中存在的問(wèn)題:

  1。與班干部之間的協(xié)調度不夠,有小的矛盾摩擦,有待進(jìn)一步解決,加強各班干部的關(guān)系,使工作開(kāi)展的更加順利。

  2。班干部開(kāi)展工作時(shí)積極性還不夠,有待提高。

  3。班內同學(xué)凝聚力還不夠,同學(xué)之間還不夠熟悉,班干部調動(dòng)積極性的工作不到位,還有待提高。

  時(shí)間就這樣匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分發(fā)揮特長(cháng)與激情,進(jìn)一步協(xié)調好各班干部之間的關(guān)系,在我們各班干部的積極配合協(xié)助下,使我們寶鑒t1201班的各項工作取得更好的成績(jì),使得我的工作順利開(kāi)展,使寶鑒t1201班更加美好。

期末的學(xué)習總結9

  學(xué)習部根據上學(xué)期的工作計劃及本學(xué)期的實(shí)際,本學(xué)期的工作總結如下:

  首先,我們部門(mén)在全民迎奧運的大環(huán)境中發(fā)起了“迎奧運,英語(yǔ)歡樂(lè )頌”系列活動(dòng),第一是針對大二、大三英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)四考試。邀請了眾多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級通過(guò)并獲得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)姐,為我們開(kāi)堂講述自己的親身經(jīng)歷以及所要講究的應試方法策略。這次“專(zhuān)四交流會(huì )”給英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)點(diǎn)燃了指路明燈,為許多同學(xué)解決了疑難困惑,獲得了圓滿(mǎn)的成功。第二還舉辦了英語(yǔ)詞匯PK賽,分大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級,大學(xué)英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)六級和大學(xué)英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)四級。此次活動(dòng)引起了巨大的反響,吸引了眾多同學(xué)前來(lái)報名參加,激勵了同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ),背誦單詞的熱情,濃厚了考級氛圍;顒(dòng)中評選出了各個(gè)項目的一、二、三等獎的獲獎同學(xué)并發(fā)給獎狀進(jìn)行表彰與鼓勵。

  五月份協(xié)助院學(xué)習部舉行了大學(xué)英語(yǔ)四六級講座,同樣為即將到來(lái)的英語(yǔ)等級考試營(yíng)造良好的氛圍,為使同學(xué)們能夠順利通過(guò)考試貢獻自己的力量,發(fā)揮學(xué)習部的先鋒作用。其次,我們分院學(xué)習部還配合外院舉辦“外語(yǔ)周”活動(dòng),擬發(fā)通知宣傳“英語(yǔ)周”活動(dòng)并上報中英文翻譯大賽、歐美文化知識競賽、英語(yǔ)情景劇CCTV英語(yǔ)演講賽等各項比賽的參賽名單,使得活動(dòng)程序順利銜接取得了圓滿(mǎn)的成功。

  接著(zhù)便是本學(xué)期兩次征文比賽,一次是學(xué)習部獨立承辦的以“改革開(kāi)放”為主題的征文比賽,還有一次是與“暢途文學(xué)社”合作舉辦的“春天里的故事”征文大賽。兩次征文都進(jìn)行了嚴格的篩選,評選出了一二三等獎“春天里的故事”更是增加了優(yōu)秀獎的同學(xué)名額作為對活動(dòng)積極參加的鼓勵。

  同時(shí)進(jìn)行的還有我們的院辯論賽和校辯論賽,雖然本次院辯論賽人文一隊不慎在初賽就失利,但是經(jīng)過(guò)虛心總結,吸取教訓。相信明年一定可以重寫(xiě)歷史。二隊則是進(jìn)入了決賽,獲得了冠軍,人文分院開(kāi)創(chuàng )了三連冠。再者,人文辯論隊作為院隊的主力,在校賽上為院辯論隊提供了積極協(xié)助,并取得了不錯的戰績(jì)!

  我們學(xué)習部還與科研部擬發(fā)了“職業(yè)生涯規劃大賽”的通知,又獨立整理了行知生成功就業(yè)案例,為院大學(xué)生職業(yè)規劃節添磚加瓦。

  這個(gè)學(xué)期學(xué)習部的最重要的活動(dòng)是舉辦行知學(xué)院首屆普通話(huà)推廣大賽,我們部門(mén)與行知學(xué)院推普協(xié)會(huì )通力合作,從最先的方案制定,到最后的決賽都灌注我們部門(mén)所有的心力與智慧,盡全力將“普通話(huà)推廣大賽”辦成一場(chǎng)集專(zhuān)業(yè)與趣味于一體的高水平大賽。由于我們學(xué)習部通過(guò)班級通知報名、杏園設點(diǎn)報名以及廣告張貼通知等前期宣傳力度大,宣傳面廣,不僅吸引了各個(gè)分院的同學(xué),還有來(lái)自生化學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院、國際學(xué)院、數信學(xué)院等學(xué)院的參賽選手,使得活動(dòng)的影響力得到擴大,不僅面向行知,而且面向整個(gè)師大;顒(dòng)的最后得到了校普通話(huà)測試中心老師的肯定,并有了下學(xué)期校推普周想要我們協(xié)助活動(dòng)的意向。

  最后,在本學(xué)期工作結束之際,我們還進(jìn)行了學(xué)習部干事的培訓。邀請了學(xué)習部的老部長(cháng)周博和駱璐斐,給大一的干事進(jìn)行了一次比較全面的'培訓。一方面是對這一學(xué)期大家在工作上的總結,讓大家能認識到自身的不足;另一方面又是對下一學(xué)期的期望,希望大家進(jìn)過(guò)培訓能對學(xué)習部的工作有更加深入地認識,以便能更好地開(kāi)展工作。

  本學(xué)期在學(xué)習部全體的共同努力下,比較出色的完成了工作計劃。當然這里面還要感謝其他部門(mén)的大力支持,特別是宣傳部和實(shí)踐部,使我們一系列活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。雖然我們的工作還有很多的不足,但我們會(huì )積極總結找到不足,在不足中積累經(jīng)驗。以便以后的活動(dòng)有更高的質(zhì)量,更好的效果。

  下學(xué)期學(xué)習部將繼續本著(zhù)服務(wù)同學(xué)的宗旨,將為同學(xué)們搭建更多展示自我學(xué)習平臺,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習氛圍!

期末的學(xué)習總結10

  時(shí)間轉瞬即逝,刺眼間到了學(xué)校已整整一年了;赝^(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為本小結的開(kāi)頭:只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是始終不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對過(guò)去始終浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。

  大一上學(xué)期過(guò)的如夢(mèng)游,然后小結說(shuō)確定改正,到下學(xué)期確定認真學(xué)習,可是到了下學(xué)期又復現上學(xué)期的狀況。雖然晚自習堅持去上,但也如在宿舍無(wú)異,只是在別人眼里造了一些假象而已。

  我是一共性格不算開(kāi)朗的人有時(shí)都不想說(shuō)話(huà),所以緘默的時(shí)候比較多,我想我的毅力還是可以的,只是沒(méi)有用在學(xué)習上面。

  所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門(mén)不過(guò),我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的.,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì )改掉,我想我會(huì )努力。

  一個(gè)暑假沒(méi)有鋪張掉,懂得了不少東西,那是現實(shí)的東西,物競天擇,適者生存。

  不想將四年就輕易放過(guò)去,這個(gè)社會(huì )需要努力。以上是我的小結,歡迎大家指正。

期末的學(xué)習總結11

  我們應用化學(xué)xx02班是一個(gè)有著(zhù)濃厚學(xué)習氛圍和良好學(xué)習風(fēng)氣的班集。大一一學(xué)年,不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯的成績(jì),在專(zhuān)業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。

  同時(shí),我們班其他兩門(mén)必修公共課程也獲得了出色的成績(jì)。在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中,英語(yǔ)和計算機兩門(mén)課程均取得了100%的通過(guò)率。在下個(gè)學(xué)期,有兩位同學(xué)將參加英語(yǔ)四級考試,而且他們都已經(jīng)超過(guò)了口語(yǔ)線(xiàn)。此外,這個(gè)學(xué)期還將有xx位同學(xué)參加計算機二級考試。

  專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一上便開(kāi)了一門(mén)理論性極強的專(zhuān)業(yè)課無(wú)機化學(xué)。這門(mén)課內容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。一些有心的`同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。

  另外不得不提的是,在學(xué)習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學(xué)習慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué),或者結伴去自習,或者激起他們學(xué)習的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習問(wèn)題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )和一次我的讀書(shū)時(shí)代特色團日,都獲得了不凡的影響?梢哉f(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習上的進(jìn)步。

  終于,我們的努力獲得了回報。上學(xué)期末,我們班的平均加權達到期78.44,居專(zhuān)業(yè)第一。不能不說(shuō)振奮人心。當然,我們不會(huì )就此止步。在未來(lái)的三年里,我們應化0602班將作為一個(gè)整體、以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!

期末的學(xué)習總結12

  又一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

  出勤情況:

  請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:

  以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的.小孩子,而通過(guò)學(xué)習生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:

  我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  在紀律方面:

  基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

期末的學(xué)習總結13

  我們XXX中學(xué)的成立,為我們莘縣教育的發(fā)展鋪開(kāi)了嶄新的一頁(yè),她的成立帶動(dòng)了整個(gè)教育的發(fā)展,因為有一支團結奮進(jìn)的校領(lǐng)導班子,一批有愛(ài)心,責任心,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞的教師團隊,還有優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。今年我們共招生680多人,共有12個(gè)教學(xué)班,分兩個(gè)年級組,因校領(lǐng)導的認可,我負責初一一級部和老師們同甘共苦打造翰林品牌。初一一級部在校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,在師生的共同努力下,積極認真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項任務(wù)。一學(xué)期來(lái),我們初一一級部連續三次被評為模范級部,被縣團委評為“青年文明號”。成績(jì)的取得是因為我們全體教師相互尊重、相互團結,時(shí)時(shí)刻刻將"學(xué)校利益為重,學(xué)生成長(cháng)為重",始終將學(xué)校工作放在首位,每位教師的團結協(xié)作精神、奉獻精神,充分體現出了全體初一一級部教師的優(yōu)秀素質(zhì)。為更好地開(kāi)展以后的工作,減少今后工作的失誤。使工作方式,方法不斷改進(jìn)和提高,現將一學(xué)期的主要工作總結如下:

  一、德育方面

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  思想指導行動(dòng),行動(dòng)是思想的具體體現。因此,思想政治工作是一切工作的開(kāi)端和切入點(diǎn)。對于初一新生而言,更是如此。初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期一周的軍訓,各班主任利用軍訓期間著(zhù)手班級的組建和班風(fēng)的形成。軍訓期間,所有班主任老師和學(xué)生吃住在一起,及時(shí)了解學(xué)生的情況,遇到問(wèn)題也能及時(shí)解決,師生們不懼天氣的炎熱,堅持訓練,搞好內務(wù),博得了教練的好評?梢哉f(shuō)軍訓最辛苦的是我們的老師。他們既要在烈日下陪伴學(xué)生,又要為學(xué)生的衣食住操心,年輕的苗雨老師細心的就像媽媽?zhuān)瑢W(xué)生噓寒問(wèn)暖,憲鵬、書(shū)勇面對調皮學(xué)生深入細致的做工作,都讓軍訓得以順利地完成。玖現老師、海瑞還親自在烈日下教學(xué)生,軍訓中他們的付出與辛勞,讓我們永遠忘不掉?梢哉f(shuō)這次軍訓,雖然很累很苦,但學(xué)生進(jìn)步,班級很快成型,順利的完成小學(xué)到初中的過(guò)度,奠定了堅實(shí)的基礎。

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  俗話(huà)說(shuō),態(tài)度決定一切,細節決定成敗。紀律是成功的保證。初一學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校,學(xué)校的.不同導致了學(xué)生的行為習慣,思想意識的參差不齊。規范他們的行為,優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起,我們就注意抓兩個(gè)習慣的養成,既行為習慣和學(xué)習習慣。從身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從課堂,放書(shū)本,設計美化教室;從收交作業(yè),用餐,衛生工具的擺放到課間的教室紀律,上操,升旗,大型活動(dòng),做到有要求,有布置,有督促,有檢查,有總結,有評比,持之以恒,常抓不懈。一學(xué)期來(lái),初一一級部學(xué)生在行為規范方面取得了明顯的進(jìn)步。做到晨讀自覺(jué)到位,衛生工作準時(shí)有序,自習安靜認真,初步形成了規范、有序、文明、和諧的氛圍。持之以恒抓常規管理還體現在班主任日常事無(wú)細的管理,初一班主任,教師經(jīng)常找學(xué)生談心,也利用班會(huì )教育,集體教育和個(gè)別教育相結合,使常規管理落到實(shí)處。在做學(xué)生思想工作和家長(cháng)工作方面,孫文青老師不僅有豐富的經(jīng)驗,而且有耐心有熱心。利用晚放學(xué)后時(shí)間,分期找部分家長(cháng)交流,使五班有了飛速的進(jìn)步。

  其實(shí)在抓常規管理上,我們初一也經(jīng)歷過(guò)起伏,入學(xué)初,學(xué)生還不敢張揚,班主任也抓得緊,因此開(kāi)始各方面習慣都好。期中前后,個(gè)別班級的后進(jìn)生開(kāi)始冒尖,加上有些班主任事情比較多,使班級管理暴露出了問(wèn)題,比如課件紀律、聽(tīng)課狀態(tài)、作業(yè)情況等。校領(lǐng)導提出建議以后,我們全體初一班主任認真反思,積極跟班,發(fā)現不足,及時(shí)改正,隨著(zhù)工作的細致開(kāi)展,班級的面貌都有了很大的改觀(guān),現在各個(gè)班級,老師在不在,學(xué)生都比較自覺(jué),比較穩定。期末考試后我常到各班收發(fā)材料,初一三、五班給我留下了很深的印象,老師在忙于整理材料,同學(xué)們都在安靜的學(xué)習,班級的進(jìn)步非常大。我很佩服海瑞老師和文青老師,這兩個(gè)班級有一些問(wèn)題學(xué)生,一段時(shí)間班主任天天生活在“血雨腥風(fēng)”中,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,這兩個(gè)班級變得越來(lái)越穩定,我覺(jué)得教這樣的班級更不容易。

 。ㄈ┠_踏實(shí)地建班隊

  優(yōu)秀的班干隊伍,充分體現了學(xué)生為主體,班主任為主導的關(guān)系,只有學(xué)生自主的、自覺(jué)的管理班集體,才能激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,避免對班主任的產(chǎn)生依賴(lài)或畏懼的情感,這樣的班集體才能進(jìn)入一個(gè)良性軌道,才會(huì )有可持續發(fā)展的潛力和活力。

  從班主任剛接手班級的時(shí)候,班主任就認真察看學(xué)生的檔案材料,了解他們的經(jīng)歷、性格、具體表現;之后通過(guò)從軍訓、衛生勞動(dòng)、平日表現中,注意觀(guān)察和了解他們的自覺(jué)性、自制力、膽量、行為習慣等;各班通過(guò)自薦或他薦以及投票選舉。班干隊伍很快形成,班主任也注意對干部的培養,班主任充分了解和信任干部,樹(shù)立干部威信。通過(guò)言傳身教,班干的管理能力得以提高,平時(shí)班干協(xié)助老師管理好班級,并反饋學(xué)生的思想學(xué)習動(dòng)態(tài),老師不在時(shí),班干儼然就是老師,班級穩定,秩序井然。初一很多班級紀律衛生得到校領(lǐng)導老師贊揚與班干的工作分不開(kāi)。

 。ㄋ模├没顒(dòng)鍛煉能力

  本學(xué)期各項活動(dòng)頻繁,學(xué)生生活豐富多彩。這是學(xué)生開(kāi)拓視眼,陶冶情操,培養能力,鍛煉自我的好時(shí)機。學(xué)校搭建舞臺,學(xué)生展示自我,這是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念的又一體現。作為初一學(xué)生來(lái)說(shuō)很新鮮,很好奇,年級大力支持,想方設法提供時(shí)間和可能的幫助和指導,鼓勵學(xué)生積極參與,精心準備,為班級年級贏(yíng)得榮譽(yù)。

  二、教學(xué)方面

  由于各種原因,今年這屆學(xué)生素質(zhì)一般,開(kāi)學(xué)時(shí)的英語(yǔ)測試,還有9月月考的成績(jì),都讓我們記憶猶新,英語(yǔ)成績(jì)大家都知道,小學(xué)沒(méi)打好基礎,學(xué)生特別難教,教研組長(cháng)史慧敏老師,備課組長(cháng)陸珍珍老師,楚書(shū)勇老師,張雪柯老師有時(shí)候飯也不吃,在一塊討論,研究來(lái)提高課堂效果,堅持每天放聽(tīng)力。

 。ㄒ唬┲匾晫W(xué)法指導,加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。今年各備課組依然認真備課,教師們一起研究本學(xué)科特點(diǎn)介紹學(xué)習方法,解題技巧等,為學(xué)生如何學(xué)習提供了借鑒和指導,收到了一定的效果。同時(shí),各備課組根據自己學(xué)科的特點(diǎn),制定出各科學(xué)習規范,各班在期中考試和月考后組織召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),學(xué)生上臺介紹自己的學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法和平時(shí)的學(xué)習習慣,現身說(shuō)法,有說(shuō)服力,有啟發(fā)性。

 。ǘ┚o抓培優(yōu)補差

  由于個(gè)人因素,家庭影響,學(xué)習習慣等原因,學(xué)生個(gè)體出現了優(yōu)劣之別。如何培養優(yōu)生,挽救差生縮小差距,因而培優(yōu)補差工作就成了年級工作的重要一環(huán)。因而加強年級尖子生和后進(jìn)生的培養,讓學(xué)生成績(jì)全面提高顯得尤為重要,在二次反饋及跟班輔導上,初一數學(xué)組在教研組長(cháng)孫文青老師的帶領(lǐng)下做的尤為突出,我們經(jīng)?吹,初一數學(xué)老師苗雨,憲鵬不顧身體勞累,堅持輔導的情景。我相信只要我們認識到“培優(yōu)補差”的重要性,采用更合理的方法,有針對性的教學(xué)與輔導,相信我們各科成績(jì)會(huì )有所提高。

 。ㄈ╆P(guān)注平時(shí)學(xué)習

  突出學(xué)生在學(xué)習中的地位。個(gè)體創(chuàng )造潛能的發(fā)揮,讓學(xué)生自主學(xué)習,自主探究學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )做人。課堂上,從探究問(wèn)題的提出、學(xué)習伙伴的選擇,到學(xué)習過(guò)程的安排、學(xué)習方法的確定,乃至學(xué)習成果的呈現,學(xué)生有更大的自主性,有更多實(shí)踐的機會(huì ),有更大的創(chuàng )造空間。學(xué)生在學(xué)習和探究中始終處于主體地位。在課堂上,創(chuàng )造氛圍、空間,提供學(xué)習、實(shí)踐的機會(huì ),使課堂教學(xué)有一個(gè)民主、寬松、和諧、愉悅、包容的氛圍,在整個(gè)學(xué)習探究過(guò)程中,時(shí)時(shí)、人人有提問(wèn)、發(fā)表、展示的機會(huì ),讓學(xué)生更多地介入信息交流;提供最適宜的創(chuàng )造活動(dòng)環(huán)境,讓學(xué)生自由奔放和新穎地想像,在無(wú)拘無(wú)束的氛圍里自由地呼吸,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的,數學(xué)課生的爭論。語(yǔ)文備課組長(cháng)周靜老師是我們年級年齡最大的一個(gè),但是她風(fēng)趣的課堂,極強的組織能力,很讓人佩服。寧明新老師,劉九現老師也相互不甘示弱,各展風(fēng)采。

  同時(shí)在每次月考或期中考試后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,個(gè)人自我分析,學(xué)科備課組分析,班主任班級分析,年級大會(huì )集體分析。通過(guò)分析尋找差距和原因,制定以后的對策。因而各學(xué)科的成績(jì)比較穩定。

  三、教師方面

  教師愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,積極工作。平時(shí)盡心盡力,團結協(xié)作,共同奮斗。我們年級平均年齡不超過(guò)30歲,年輕教師有創(chuàng )勁,有干勁,有毅力。周靜教師以身作則,一絲不茍。關(guān)愛(ài)學(xué)生,給學(xué)生以親切感,學(xué)生“親其師,才信其道”,一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的老師,一個(gè)上進(jìn)心強的老師,對學(xué)生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難,我作為班主任兼顧年級工作及兩個(gè)班的思品課,孫文青老師班主任教兩個(gè)班數學(xué)課兼教研組長(cháng)、備課組長(cháng)。其他老師積極參與各項活動(dòng),協(xié)助班主任做好管理工作,談心、座談,坐班處理相關(guān)事宜,參與各項活動(dòng),可以說(shuō)初一一級部是一個(gè)團結向上,有凝聚力,有責任心的年輕集體。在今年全校元旦文藝演出中,初一教師積極參與獻計獻策,認真排練。使我們的節目獲肯定。

  四、存在不足

  1、學(xué)生個(gè)體差異日益明顯,一些問(wèn)題學(xué)生開(kāi)始冒尖

  2、學(xué)習習慣、學(xué)習目的,態(tài)度、行為習慣等思想教育工作有待深入,細致和持久。

  3、教師與家長(cháng)的配合有待加強

  4、面對現實(shí),加強學(xué)習,不要因為工作多而打折

  5、備課再細致些,講求實(shí)效,

  6、有針對性的輔導,努力提高一分兩率。

  總之,我感謝領(lǐng)導對我們的信任和指導,感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分,讓我們快樂(lè )工作,快樂(lè )生活,想方設法把初一一級部的年級工作在原有的基礎上提高一步。

期末的學(xué)習總結14

  時(shí)間如流水匆匆而過(guò)。轉眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。從學(xué)期初到學(xué)期末我收益頗豐。接下來(lái)我將從學(xué)習、生活、和業(yè)余活動(dòng)三個(gè)方面作一個(gè)總結。

  一、在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)歷了上個(gè)學(xué)期剛來(lái)到新的大學(xué)校園,一切都不太適應的情況。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,對于這個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間制度,我已經(jīng)基本習慣了,并且能夠保證每節課都專(zhuān)心認真地聽(tīng)講。我堅持自己親自完成作業(yè),絕不抄襲或者作弊。此外,我還充分利用課余時(shí)間,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,廣泛閱讀不同領(lǐng)域的書(shū)籍,以期提高自己的.知識面,拓寬思考問(wèn)題的角度。這樣做可以避免片面看待問(wèn)題,養成良好的思考習慣。對于學(xué)習而言,我認為態(tài)度也是非常重要的一點(diǎn)!

  二、學(xué)習生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我最自豪的一點(diǎn)就是我們宿舍都很愛(ài)干凈。

  三、在日常的休閑生活中,我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)跑步。我們每隔兩三天就會(huì )相約一起鍛煉身體。運動(dòng)對于一個(gè)人的終身健康來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,正如所言“身體是革命的本錢(qián)”。因此,我感到非常幸運能夠身處這樣一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的群體中。

  雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )。

  總之,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。

期末的學(xué)習總結15

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)年的總結

  一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的`,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)——這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂(lè )上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!

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