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學(xué)習委員工作總結

時(shí)間:2023-07-12 08:17:46 學(xué)習總結 我要投稿

學(xué)習委員工作總結(匯總15篇)

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習委員工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習委員工作總結(匯總15篇)

學(xué)習委員工作總結1

  來(lái)到阜陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習效率復習效率。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可;赝@一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也長(cháng)大了很多。

  我現就這學(xué)年的工作情況向大家作如下匯報:

  在全體同學(xué)的支持下,在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。

  首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力,帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹(shù)立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。

  作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。

  作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:

  收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對學(xué)生的基本要求;學(xué)院每個(gè)學(xué)期會(huì )在809有一次全院學(xué)習委員會(huì )議,這個(gè)時(shí)候向學(xué)院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,和曾老師反映各個(gè)老師教學(xué)情況,同學(xué)們的學(xué)習情況,班里的教學(xué)設施出現了什么問(wèn)題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學(xué)方面的意見(jiàn),對老師的意見(jiàn)和課程設置的意見(jiàn)。我院學(xué)習部部長(cháng)暨我院信息站站長(cháng)也會(huì )舉辦一次這種會(huì )議,我院全體學(xué)習委員在他那領(lǐng)一份教學(xué)情況調查表,然后填完之后交給他,每個(gè)學(xué)期寫(xiě)一份教學(xué)情況總結交給他,我也在班里讓同學(xué)們提出自己的建議,然后由寢室長(cháng)發(fā)郵件給我。在這里表?yè)P一下女生寢室,在我說(shuō)了這件事后,女生寢室積極提出了自己的意見(jiàn),但是男生這邊沒(méi)有一個(gè)人給我發(fā)郵件提意見(jiàn)!并且男生的曠課遲到早退現象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點(diǎn)名,但是點(diǎn)名是作為學(xué)習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并配合,起碼點(diǎn)名保障了同學(xué)們的出勤率,同學(xué)們既然來(lái)到了課堂多多少少總會(huì )有點(diǎn)收獲!君不見(jiàn)上學(xué)期我們班期末掛科率是全院最少的嘛!希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力!讓我們覺(jué)得我們是這個(gè)班的成員而感到驕傲!

  再次,學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習委員,就應該有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點(diǎn),力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習委員。在大一學(xué)年我的綜合智育成績(jì)第二,綜合測評排名第一。獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號,一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,校自勝獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金。去年我班開(kāi)展了自習課,每周一次。也為了書(shū)香校園活動(dòng)舉辦了兩次晨讀。并且開(kāi)展了模擬課堂,鍛煉同學(xué)們的心理素質(zhì),臺風(fēng)和表現能力!為了保障同學(xué)們可以來(lái)學(xué)點(diǎn)知識,上學(xué)期剛開(kāi)始點(diǎn)名次數非常頻繁,在一個(gè)月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!但是隨后我認為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的,學(xué)習應該是自主的,我相信同學(xué)們會(huì )過(guò)來(lái)上課不是被點(diǎn)名逼過(guò)來(lái)的!但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂,課余時(shí)間玩玩游戲就行了,不要把上課的時(shí)間用在游戲上!我們已經(jīng)大二了,該認真學(xué)習了!別的一些工作如作業(yè)啊,英語(yǔ)競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說(shuō)了。

  總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如: 有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達到個(gè)人;在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯了,沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候,有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺(jué),我在這向你們道歉!我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長(cháng),希望你們可以認真看,看不懂的及時(shí)問(wèn)我。還有就是監督還是不夠嚴格,下學(xué)期的我們班教學(xué)評價(jià),有一個(gè)人錯過(guò)了教學(xué)評價(jià)的時(shí)間,我對他說(shuō)一聲抱歉,是我不夠負責,導致這位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。雖然當時(shí)我讓每個(gè)寢室長(cháng)在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息,這個(gè)也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時(shí)間才開(kāi)始評教,我也沒(méi)有挨個(gè)寢室去問(wèn)有沒(méi)有評教完,這是我的失誤。

  我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  另外,我又根據本班的自身特點(diǎn),制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃:

  1.以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣,認真學(xué)習,上好每一堂課。

  2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

  3.平時(shí)做好一些必要的'記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

  4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!

  5.熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。

  6.監督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),管理好作業(yè)上交情況。

  7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。

  8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。

  9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

  10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),

  11.繼續努力開(kāi)展“模擬課堂”活動(dòng),讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現能力等。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

  感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會(huì )。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從資管1班,從阜陽(yáng)師范學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  這一年我學(xué)會(huì )了很多,成長(cháng)了很多,收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時(shí)競選學(xué)習委員,我在競選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理準備了!最后,我想說(shuō)一句話(huà),如果你對我這一年的工作給予肯定的話(huà),我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我。!謝謝大家!

學(xué)習委員工作總結2

  一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿(mǎn)懷著(zhù)激情去競選學(xué)習委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學(xué)承諾過(guò),我要挑戰自己,我要扛上責任,我要盡力而為,一年很快就過(guò)去了,到現在,我能說(shuō)我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過(guò)去的一年時(shí)光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級學(xué)習委員工作總結。。。。一次次向同學(xué)們發(fā)布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開(kāi)設備。。。。到現在,每一件事對我來(lái)說(shuō)都顯得輕車(chē)熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。。。。

  作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業(yè),監督學(xué)習,這是個(gè)基礎而由繁重的工作,大學(xué)里,個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集,并不是每個(gè)人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒(méi)有這個(gè)權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來(lái)最辛苦。

  二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來(lái)臨時(shí),我詢(xún)問(wèn)班級同學(xué)和憑借自己的學(xué)習經(jīng)驗收集相關(guān)的考試資料并復印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應對考試,輔助同學(xué)們取得好成績(jì)。

  三、學(xué)風(fēng)建設,互相進(jìn)步,我認為,我們班里平時(shí)的學(xué)習氛圍就很不錯,他們每個(gè)人都有自己獨特的學(xué)習方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力,學(xué)習變得很主動(dòng)很自覺(jué),不用導員或者老師們過(guò)多的提醒,補考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說(shuō)的是,一個(gè)人或一撮人的成績(jì)好并不代表整個(gè)班的成績(jì)好,一個(gè)班的強大并不是考一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的`,它更需要的是凝聚力。

  作為學(xué)委,我想就是相當于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類(lèi)學(xué)習信息,及時(shí)準確的通知同學(xué)們,而更需要謹慎處理的問(wèn)題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語(yǔ)四級考試等等,因為如果出錯,會(huì )很影響一部分同學(xué)的,所以,我認為不管干什么,責任心最重要,而做了一年學(xué)委,看到了很多,體驗了很多,也學(xué)到了很多,自己的不總,活動(dòng)的不總,都看在眼里,選擇了在大學(xué)里做學(xué)委,對自己來(lái)說(shuō)是一次嘗試,而當作為學(xué)委時(shí),對這個(gè)工作又多了一份理解,尊重與擔當。

  最后,祝09電商班永遠強大!!

學(xué)習委員工作總結3

  在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結,加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。

  一、基本情況:

  1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課;

  2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;

  3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;

  4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;

  5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;

  6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8.為準備英語(yǔ)四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學(xué)們的

  備考情緒;

  9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料;

  10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  二、經(jīng)驗教訓:

  1.要樹(shù)立明確的'目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;

  4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;

  5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應該悉心開(kāi)導,把道理講明白;

  7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。

  三、日后發(fā)展:

  1.總結經(jīng)驗教訓,根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行;

  2.作為學(xué)習委員,努力學(xué)習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習,從而全面發(fā)展;

  4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹,在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習積極性;

  5.提高自己的責任心,做到公私分開(kāi),嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來(lái)看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉,我對學(xué)習委員這個(gè)

  角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問(wèn)題,我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見(jiàn),對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。

  總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見(jiàn)和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!

學(xué)習委員工作總結4

  大學(xué)生活已過(guò)了一年半了,在這一年半的時(shí)間里,我擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù).首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我.在這一年多的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少.以下我對我這XX下半年的工作做一個(gè)總結.

  有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù).

  2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課.

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué).

  4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解.

  5.在英語(yǔ)四級中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考.

  6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生.

  7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習.

  8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣.

  9.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙.

  10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試.

  11. 我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況,我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì ),收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決.通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍.

  12. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育.

  在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的'心去對待同學(xué)和工作.

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù).在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差.學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好.到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好.

  2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習.

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人.如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位.我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任.當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己.做一件事兒,既然做了,就要做好.如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì ).

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善.這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持.

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的.我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高.

學(xué)習委員工作總結5

  這半年來(lái)的學(xué)習委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學(xué)習與工作中,不僅使我學(xué)到了很多知識,而且還使我自己的能力得到了提升。

  起初,我對學(xué)習委員的工作也不是太了解,但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時(shí)間,讓我對這個(gè)工作有了個(gè)更深的認識。有些關(guān)于英語(yǔ)考級,計算機二級考試,雙學(xué)位以及同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,通過(guò)到辦公室向老師咨詢(xún),都為同學(xué)們一一作答了。這些工作,不僅為同學(xué)們提供了方便,解決了大一新生初到學(xué)校時(shí)的困惑與不解,同時(shí)也是對我個(gè)人能力的一個(gè)很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系

  在這期間,我還擔任了班級信息反饋員。在私下,通過(guò)與同學(xué)的溝通與交流,了解了同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對學(xué)生提出的問(wèn)題做了解答,這樣,就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習,也加強了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關(guān)系。

  在將近考試的這段時(shí)間,同學(xué)們也為考試如何復習而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學(xué)正式考試,同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項,于是,通過(guò)了解同學(xué)們的情況,向老師匯報了這一信息,老師也關(guān)于怎樣備考,復習有關(guān)疑問(wèn),怎樣有效復習,以及考試注意事項這些問(wèn)題給同學(xué)們一一回答,是同學(xué)們滿(mǎn)懷信心考試。

  之前半年的學(xué)習與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面?赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)了解到并幫他解答,或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)與建議,協(xié)同班長(cháng)和團支書(shū)一起把我們班建立成一個(gè)和諧友好的班級

  在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個(gè)更高的臺階,以后我會(huì )更加努力,把班同學(xué)們的學(xué)習工作做得更好。

  從軍訓時(shí)的臨時(shí)負責人到現在的20xx級工商管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng),可以說(shuō)我見(jiàn)證了我們班從形成到逐步成形的全過(guò)程,這其中有驚喜有憂(yōu)慮,有些許小成就也有很多不足。

  我認為班級的成形從軍訓時(shí)就開(kāi)始了。在軍訓時(shí)我就有一種感覺(jué):我們班同學(xué)比其他班活躍些!盎钴S”,是一件好事,所以我們班軍訓時(shí)比其他班有更多的歡聲笑語(yǔ),有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄,時(shí)常會(huì )有違紀情況。

  軍訓結束后開(kāi)始了正式的大學(xué)生活,從整個(gè)學(xué)期來(lái)看,我們班整體表現還可以,依然延續著(zhù)軍訓時(shí)的“活躍”表現:院系組織兼職或實(shí)踐活動(dòng),我們班同學(xué)報名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會(huì )出現人員超出的情況;院系運動(dòng)會(huì )期間,我們班同學(xué)表現非常好,取得團體第二名的好成績(jì),而且還獲得了運動(dòng)會(huì )期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會(huì ),我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節目入選。這些都說(shuō)明班級同學(xué)對班級和院系工作很支持,表現出了我們班良好的向上的一面。

  然而,整個(gè)學(xué)期我們班也暴露了不少問(wèn)題:⑴同學(xué)們的學(xué)習狀況堪憂(yōu):剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習生活方式還不適應,尤其學(xué)習,現在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分,學(xué)的一塌糊涂,問(wèn)題很?chē)乐。⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現象,這事我和我們班紀律委員沒(méi)下狠心治理的結果。⑶班級同學(xué)集體意識團結意識不強,現在同學(xué)們有很多還不互相認識,同學(xué)間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。

  問(wèn)題既然存在,我也發(fā)現了,就要想辦法去解決:⑴針對同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題,我會(huì )和我們的學(xué)習委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習意見(jiàn),延期探討研究適合我們現在學(xué)習狀況的學(xué)習方法,爭取把班里同學(xué)的學(xué)習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調不完善的問(wèn)題,我會(huì )在接下來(lái)的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現象,糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學(xué)之間團結意識不強的問(wèn)題,我會(huì )在下學(xué)期多組織一些集體活動(dòng),比如小型晚會(huì ),集體出游等,增進(jìn)大家的互相了解與融合。

  總之,我們班大的問(wèn)題沒(méi)出現,也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展,我有信心把它做好。我會(huì )更加積極動(dòng)員大家參與到班級建設,院系工作中來(lái)。我相信在班級同學(xué)的共同努力下,我們班會(huì )有更好的表現!

  大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,期間我在學(xué)生會(huì )紀檢部工作了一年多,這學(xué)期班委換屆,我開(kāi)始擔任班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我、過(guò)去學(xué)習于我來(lái)說(shuō)是自己的事情,現在學(xué)習于我來(lái)講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。

  有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

  2.上課能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5.在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

  6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

  8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

  9.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10.收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。

  11. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

  12.自制作業(yè)登記表格,做到每人作業(yè)都有記錄,方便老師記錄平時(shí)成績(jì)。

  13.利用飛信這一工具,及時(shí)傳達考務(wù)等信息,每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。

  14.和其他班委參與班級決策,例如和滿(mǎn)璐、朱會(huì )娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動(dòng),增進(jìn)了寢室感情,發(fā)揚了寢室文化。

  經(jīng)過(guò)這學(xué)期的磨練,我認為在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的.心去對待同學(xué)和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在大家的評價(jià)也是我把這個(gè)工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

  過(guò)去的兩年里,我的學(xué)習成績(jì)一直是班級第一,今天我想說(shuō)的是,我希望我們班每一個(gè)同學(xué)都可以做自己的第一。遇強則強,那時(shí)及時(shí)我被超越,我也會(huì )欣慰。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習委員工作總結6

  時(shí)間過(guò)的真快,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級計算機應用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。

  在這一學(xué)年里,我積極為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jì)。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結:

  一、 本學(xué)年基本工作情況;

  1、 首先,作為學(xué)習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。學(xué)委應積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師是無(wú)法和多數學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)系反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí),應主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。

  2、 本學(xué)年我擔任班級學(xué)習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個(gè)職務(wù),它符合我的性格。我相信自己能勝任著(zhù)個(gè)職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習工作安排。把同學(xué)們的事當成自己的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

  3、 大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個(gè)人對待陌生的環(huán)境,所體現的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習方面的活動(dòng),來(lái)拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。如:學(xué)習活動(dòng)周、班級成立學(xué)習小組等等;這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。

  4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩的發(fā)展狀態(tài)了。下學(xué)年剛開(kāi)始,為了增加班級學(xué)習氛圍。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團支書(shū)一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過(guò)老師與同學(xué)的評價(jià),我們獲得了很高的評價(jià),我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛生也有了很大的改觀(guān)。直呼我們班級的衛生,基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時(shí),我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。

  5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來(lái),大家都在忙著(zhù)考試。我也在同學(xué)們學(xué)習而認真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習信息我都及時(shí)的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。

  二、經(jīng)驗及教訓

  1、我擔任了一學(xué)年的學(xué)習委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細節方面,從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導,無(wú)論做什么事,都要保持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的'成功與否很重要。所以作為學(xué)習委員的我,要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術(shù)0802班明天變得更美好。

  2.教訓:遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局上把握,多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待,不能只注意自己個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮,“三思而后行”。

  三、展望

  擔任計算機應用班的學(xué)習委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時(shí)也達到了自己定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂(lè )、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會(huì )做到的更出色。

  總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!

學(xué)習委員工作總結7

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作.本著(zhù)這兩個(gè)原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習委員.現在一學(xué)期即將過(guò)去,回想起一學(xué)期來(lái)的事情,卻是歷歷在目.

  作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體.一學(xué)期以來(lái),每個(gè)月我們班都有會(huì )組織一次班干部會(huì )議和總結班會(huì ),互相了解,交流意見(jiàn).也多次舉行了主題班會(huì )活動(dòng)和主題團日活動(dòng).在這些集體活動(dòng)中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解.

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報,并取得了很好的成績(jì).及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì ) 團日活動(dòng)的過(guò)程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng).積極配合各部門(mén)做好宣傳工作.

  作為學(xué)習委員,協(xié)助輔導員認真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內容的記錄,填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì ),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.

  做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)煩,但只要認真對待,就會(huì )民現這也是一種快樂(lè ).從中,我學(xué)會(huì )了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì )了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì )了以辯證的'眼光看待問(wèn)題,學(xué)會(huì )了在忙碌中怎樣快活著(zhù),也學(xué)會(huì )了怎樣協(xié)調好學(xué)習與工作的問(wèn)題.只要你用心對待,你就會(huì )覺(jué)得做什么事都會(huì )有收獲.

  當然,認真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì )發(fā)現自己身為班干部,也存在著(zhù)許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助.

  一學(xué)期以來(lái),班上同學(xué)相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績(jì),包括主題團日活動(dòng)獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個(gè)寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.

  這學(xué)期后階段,作為學(xué)習委員,將配合老師引導同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉移到學(xué)習上來(lái),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績(jì).

學(xué)習委員工作總結8

  時(shí)間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經(jīng)度過(guò)了兩年半的大學(xué)時(shí)間,在過(guò)去的一年里,我作為xx班的學(xué)習委員,讓我學(xué)到了不少在課本中無(wú)法學(xué)到的東西,首先感謝敬愛(ài)的輔導員老師和廣大的同學(xué)們!

  回顧過(guò)去的一年,作為學(xué)習委員,在我的努力和大家的大力支持下,學(xué)習方面工作順利進(jìn)行,而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一段大學(xué)路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初競選它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  大家都知道學(xué)習委員在班級中是一個(gè)非常重要的職位,然而成為學(xué)習委員后,事情并沒(méi)有自己想象的那么順利,沒(méi)有了競選時(shí)的那份熱情,但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺(jué)得自己不應該這樣,于是自我反省努力找問(wèn)題及時(shí)解決,最后我轉變了過(guò)來(lái),重新找回自己。事情沒(méi)有十全十美,但應該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績(jì),但我還是有做的不到位的地方:不能及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習動(dòng)態(tài),了解后也不能及時(shí)給老師反饋,使得同學(xué)未能盡早解決疑難問(wèn)題;對于同學(xué)在學(xué)習活動(dòng)方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調整和實(shí)驗的安排不能及時(shí)和準確的傳達;對于補考和重修的安排情況也有事因為個(gè)人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的,如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失,那我還能算是學(xué)習委員嗎?

  在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:

  1、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);

  2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;

  3、積極的去了解同學(xué)們的.學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué),特殊情況及時(shí)向導員和代課老師反應,幫助同學(xué)以最快速度解決問(wèn)題;

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。

  7、由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè),也節省了開(kāi)支。

  8、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  9、經(jīng)常和同學(xué)溝通,詢(xún)問(wèn)對自己的意見(jiàn)和建議,對于同學(xué)的提出的問(wèn)題要及時(shí)改正和做出相應調整。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習和紀律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的成績(jì):全班成績(jì)績(jì)點(diǎn)上4.0兩位,有接近一半同學(xué)績(jì)點(diǎn)在3.0以上;全班英語(yǔ)四級以87.10%較高的通過(guò)率名列全院前列,六級也有30%的通過(guò)率;xx等級考試也有較高的通過(guò)率,參加課外知識競賽活動(dòng)獲獎項目也有所增多;在實(shí)習期間表現良好,認真好學(xué),得到了老師的認可;在學(xué)校安排的課程學(xué)習中,掛科人數和科目都有所減少。

  雖然班級在過(guò)去的一年取得了較好的成績(jì),但并不會(huì )滿(mǎn)足于現狀,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。在以后的工作中會(huì )繼續努力,大三是重要的一年,對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點(diǎn),虛心勉勵自己爭取做到最好,盡到自己的責任,做好學(xué)習委員的本職工作,并且提高自己的成績(jì)做出榜樣,同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便,及時(shí)了解學(xué)習動(dòng)態(tài)并及時(shí)反饋,找老師開(kāi)座談會(huì ),讓老師提供幫助,使大家在學(xué)習方面更加容易,成績(jì)有較大提高,鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團組織的活動(dòng)。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高,不會(huì )辜負老師們的期望,共創(chuàng )“優(yōu)秀班集體”,也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢(mèng)想,也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習委員工作總結9

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,xx已經(jīng)宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著(zhù)金秋的碎步,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)這一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

  學(xué)習是非常重要的,李開(kāi)復說(shuō):“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)!

  我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落!

  到現在,我能說(shuō)我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過(guò)去的一學(xué)期時(shí)光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開(kāi)設備到現在,每一件事對我來(lái)說(shuō)都顯得輕車(chē)熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。

  作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業(yè),監督學(xué)習,這是個(gè)基礎而又繁重的工作,大學(xué)里,個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集,并不是每個(gè)人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒(méi)有這個(gè)權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來(lái)最辛苦。

  二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來(lái)臨時(shí),收集相關(guān)的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學(xué)們更高效的應對考試,輔助同學(xué)們取得好成績(jì)。

  三、學(xué)風(fēng)建設,互相進(jìn)步,我認為,我們班里平時(shí)的學(xué)習氛圍就不錯,他們每個(gè)人都有自己獨特的學(xué)習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力,學(xué)習變得很主動(dòng)很自覺(jué),不用導員或者老師們過(guò)多的提醒,補考的同學(xué)也很正確的.對待,但我們班的缺點(diǎn)也很致命的,我想說(shuō)的是,一個(gè)人或一撮人的成績(jì)好并不代表整個(gè)班的成績(jì)好,一個(gè)班的強大并不是靠一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的,它更需要的是凝聚力。

  作為學(xué)委,我想就是相當于老師與同學(xué)們的信息員,發(fā)布和收集各類(lèi)學(xué)習信息,及時(shí)準確的通知同學(xué)們。

  這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期,也是我第一次當學(xué)習委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開(kāi)始品嘗了?傮w感覺(jué)挺好的。學(xué)習委員,負責班級同學(xué)的學(xué)習(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報同學(xué)的學(xué)習情況。

  我感覺(jué),在大學(xué)里,當學(xué)習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  開(kāi)始學(xué)會(huì )了主動(dòng)與別人交流,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

  1每周周二和周四早上英語(yǔ)早讀(7:00~7:45)每次都會(huì )找專(zhuān)人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時(shí)候會(huì )在當天晚自習做出強調,以此來(lái)加強同學(xué)們的重視程度。

  2.期中考試前高數老師發(fā)了兩套自測題,督促同學(xué)們及時(shí)完成并及時(shí)將答案復印發(fā)給大家。

  3.每周都會(huì )督促同學(xué)們完成高數練習冊并在每個(gè)周三及時(shí)收高數練習冊,同時(shí)也會(huì )在各科作業(yè)收取之前提醒大家。

  4.根據實(shí)際情況及時(shí)通知老師加課,補課的教室和時(shí)間。

  個(gè)人工作改進(jìn):

  1.要多和老師交流。

  2.多關(guān)心同學(xué),特別是那幾個(gè)比較活躍的同學(xué)。

  3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習情況。

  4.隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(cháng),隔天舍長(cháng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。

  驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期,身為本班級學(xué)習委員,這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入11級測繪2班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。

  這一學(xué)期的工作,讓我學(xué)到了很多很多,作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)?傊,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員。

  為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習委員工作總結10

  工作總結光陰飛逝,從開(kāi)學(xué)至今,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的班委工作,我現總結如下:在城規班,我擔任學(xué)習委員一職,主要負責班級學(xué)風(fēng)建設工作,學(xué)習委員工作總結和新學(xué)期工作目標。為了更有效地開(kāi)展工作,我組織我班在學(xué)期初就成立了一個(gè)七人學(xué)習小組,專(zhuān)管班級學(xué)習事宜。一方面為了更好地督促同學(xué)們按時(shí)上課,保障學(xué)習效率,我負責安排學(xué)習小組成員在每節課前幾分鐘在班內進(jìn)行考勤并記錄在冊,每天各負責人將當天結果反饋給我,我把每天各科的情況整理統計好后每個(gè)禮拜把班級整體情況報給班長(cháng)。我們一起分析班級的現狀并討論如何使課率提高。因此在學(xué)期后段,我們班幾乎杜絕了逃課現象。另外,學(xué)習小組的各個(gè)成員還分別負責一科的作業(yè)收發(fā)、與任課老師交流聯(lián)系。我和他們合理地分工合作,各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交情況登記好并及時(shí)匯報給我。此外,我與課代表還常與老師交流班上同學(xué)們的學(xué)習情況,使老師和同學(xué)之間更多的了解彼此,更好地促進(jìn)了師生之間的交流。

  在學(xué)習小組的努力工作和全班同學(xué)的大力配合下,我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習氛圍濃厚;旧隙沤^了遲到、早退和逃課現象。并且,班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考臨近的幾個(gè)星期,各科的學(xué)習小組負責人積極與任課老師交流,及時(shí)地把同學(xué)們在復習中所遇到的問(wèn)題反饋給老師。因此,老師能夠有針對性的進(jìn)行解答,從而更加全面地指導大家備考。同時(shí),我們還以寢室為單位,組成學(xué)習交流促進(jìn)小組,并由每組的組長(cháng)組織、督促本組成員積極備考,以達到增強寢室學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步的效果。在臨近考試的最后一個(gè)月中,大部分課程都已經(jīng)停課,因此,大家都有大量的課余時(shí)間。所以組織寢室交流促進(jìn)小組既有很強的可行性,并且也使大家能夠合理地利用最后的時(shí)間,有效地復習。此外,我還與各科負責人一同了解考試信息、搜集復習資料并打印下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。這大大提高了大家的復習效率,也使同學(xué)們的復習不再盲目。為了獲取學(xué)習經(jīng)驗,我主動(dòng)與學(xué)姐學(xué)長(cháng)們交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),看如何能帶動(dòng)班級的學(xué)習氛圍,增強同學(xué)們的學(xué)習興趣。學(xué)姐學(xué)長(cháng)們也十分熱情地與我分享了他們的工作經(jīng)驗。當然那些學(xué)到的經(jīng)驗也對我們班的學(xué)習有很大的幫助,讓我們少走許多彎道,大大提高了我們班的學(xué)習效率。不過(guò),我在工作中還存在很多不足。如對期末考試的準備工作開(kāi)展不夠及時(shí),以致部分同學(xué)在臨考前夕才真正認真地復習,以致我們班仍有幾位同學(xué)掛科。我會(huì )在下學(xué)期的工作中吸取教訓,努力做得更好,讓我們班在學(xué)習上有所進(jìn)步!工作目標經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作,我對班級事務(wù)的了解逐漸加深。我組織班上的學(xué)習小組就班級學(xué)習方面展開(kāi)了一系列工作,也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之處。

  在本學(xué)期的期末考試中仍有部分同學(xué)掛科。這一方面有同學(xué)自身在學(xué)習態(tài)度或學(xué)習方法上的問(wèn)題;另一方面,也是我的'工作不到位,沒(méi)有完全有效地起到督促作用。俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有目標,哪來(lái)的勁頭?”因此,在下學(xué)期的工作中我將切實(shí)落實(shí)好我的職責,并從以下幾個(gè)方面具體實(shí)施。對于同學(xué)們的上課出勤情況,各科的負責人必須做到每節課都嚴格把關(guān),記錄并向我匯報具體情況,并且在每月末的班會(huì )中做當月總結。如果有同學(xué)存在早退或遲到較頻繁的現象,則單獨與該同學(xué)交流了解情況,找出原因并勸導其按時(shí)上課,提高學(xué)習興趣。課程學(xué)習方面,下學(xué)期要全面落實(shí)好每個(gè)人的各科作業(yè),平時(shí)在課后多與同學(xué)們交流,了解大家的難點(diǎn),并及時(shí)向老師反饋加以解決,從而使大家在學(xué)新課的時(shí)候就把知識掌握扎實(shí)。另外,若班上有表現出對學(xué)習不太感興趣的同學(xué),我會(huì )與學(xué)習小組成員一起找他詢(xún)問(wèn)情況并努力積極地引導,提高他的學(xué)習興趣。如果在平時(shí)的學(xué)習中就抓緊了,那么到了備考階段同學(xué)們就會(huì )輕松很多,而且效果也會(huì )更好。有了第一學(xué)期的經(jīng)驗,我會(huì )在下學(xué)期早做準備,督促同學(xué)們認真學(xué)習、盡早復習。同時(shí),我也會(huì )組織學(xué)習小組成員加強與老師的交流以進(jìn)一步提高備考效率,爭取做到零掛科。我希望通過(guò)以上措施能夠對我班的學(xué)風(fēng)建設產(chǎn)生積極影響,為班級的整體建設出一份力!

學(xué)習委員工作總結11

  匆匆流逝,時(shí)間如白駒過(guò)隙。即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著(zhù)金秋的碎步,帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情,選擇了學(xué)習委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我信任。成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。

  大一是積累基礎的重要階段,眾所周知。學(xué)習顯得至關(guān)重要,班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

  如果你學(xué)習失敗了也就什么也不是--不排除意外,學(xué)習是非常重要的李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的`地方云云。處世能力出眾而成功的人有的但你考慮好了嗎,會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是多次班會(huì )上我強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的班上的同學(xué)都很積極配合

  深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,這三個(gè)多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù),但是也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。

  不知不覺(jué)已是學(xué)年之末了透視過(guò)去的一學(xué)年,驀然回首。身為本班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校,自從進(jìn)入10級護理1班,學(xué)到很多,也感受到很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:

  學(xué)習工作方面給我感觸最多了收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。很多情況下,作為班級的學(xué)習委員。老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們疑問(wèn)。

  回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,無(wú)悔,以為進(jìn)取是真。一學(xué)年的班級工作中,懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。想在以后的班級工作中,會(huì )進(jìn)一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級護理1班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!

學(xué)習委員工作總結12

  在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習委員的我,一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng),來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習,與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。

  另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況。但是,在大部分同學(xué)朝著(zhù)好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想等。究其原因,我總結為以下幾點(diǎn):

  一、課程安排

  大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒(méi)有減少,且有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因,主觀(guān)上還是同學(xué)們的'認識不到位,沒(méi)有意識到學(xué)習這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分,還是會(huì )投入很大的熱情的。

  二、學(xué)風(fēng)問(wèn)題

  不可否認,每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問(wèn)題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對存在學(xué)風(fēng)不嚴謹問(wèn)題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí),針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習委員,我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴謹。

  接下來(lái),再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩重了,能夠主動(dòng)的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時(shí),可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習。其次,我盡力履行學(xué)習委員的職責、完成手上接到的工作,包括學(xué)習情況匯報,學(xué)風(fēng)調查,傳達相關(guān)學(xué)習咨詢(xún),掌握大家學(xué)習情況等,并作出了一系列的應對措施。最后,我覺(jué)得我與其他班委的合作也越來(lái)越有默契了,更能主動(dòng)地去分擔他們的工作、提出自己的建議或尋求他們的幫助等。而我覺(jué)得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對班級工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。

  總之,通過(guò)這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來(lái),我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步,而從我班共同取得的驕人成績(jì)中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著(zhù)這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng )新,把本學(xué)期的經(jīng)驗與教訓轉化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無(wú)論何時(shí),我堅信:我們的工作會(huì )越做越出色,而我們的班級會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好。

學(xué)習委員工作總結13

  回望大一上半學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習委員,在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進(jìn)步。

  當初我競選這一職位時(shí),我就知道學(xué)習委員并不是一個(gè)小角色,走過(guò)這半個(gè)學(xué)期,我的體會(huì )更加深刻,可以說(shuō),這工作并不像我開(kāi)始認為的那樣簡(jiǎn)單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來(lái),艱辛卻又不乏歡樂(lè )。

  大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒(méi)有別的什么交流,而學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的'一個(gè)橋梁,及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議;把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師,及時(shí)講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價(jià)、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后,我都會(huì )及時(shí)記錄,向老師詢(xún)問(wèn)細節,再傳達給同學(xué),同時(shí)做考試動(dòng)員;考試過(guò)后將成績(jì)及時(shí)上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。

  但是,這些都是學(xué)習委員的本職工作,也都是我應該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識到,但是,幸運的是,班委們從來(lái)都不會(huì )孤軍奮戰,我的伙伴們會(huì )在我沒(méi)有意識到的時(shí)候提醒我,才會(huì )讓許多工作及時(shí)地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自習的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時(shí)做成績(jì)分析……

  而我的工作又有很多的不足,雖然會(huì )制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過(guò)期”,就不用再做了。還有,雖然會(huì )考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫(xiě)考勤表;上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差,還和別人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有主動(dòng)維持紀律。

  總之,這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺(jué)得自己應該勤奮起來(lái),負起責任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。

  我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會(huì )建設的更好!

  XX年3月5日 星期六

學(xué)習委員工作總結14

  轉眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過(guò)了一年半了,在這衛年半的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)改選了一次班干部,可還是我當選學(xué)習委員,在些時(shí)間工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來(lái)的工作做一個(gè)總結。

  學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,一年半過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很不好。在工作上,不論什么時(shí)候,系里的各種精神、活動(dòng)我都不能及時(shí)的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。各門(mén)課程的作業(yè)本也不能準時(shí)的送到各個(gè)老師的辦公室或家里;開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習氛圍也不是很好的,但是時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)之后就似乎有點(diǎn)淡了,C++的的課程中我們考得不太好,一點(diǎn)可能是因為大家還不太適應這種計算機語(yǔ)言學(xué),還有就可能是大家有點(diǎn)在松懈了,再加上學(xué)委這邊沒(méi)有組織補課的活動(dòng)。我個(gè)人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習,只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。,這樣的情緒下補課才有效果。

  在學(xué)習上,讓成績(jì)好的同學(xué)去也不去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué),平時(shí)總不鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊,他們有問(wèn)題多向他們識的同學(xué)請教,回到宿舍就是打機。讓同學(xué)們在課前也好預習;在大學(xué)英語(yǔ)等級考試和計算機二級考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考?荚嚭,還是有好多人過(guò)不了英語(yǔ)A級,考試情況及一些注意事項應該進(jìn)行討論,但是也不引起同學(xué)們的注意,所以不能及時(shí)提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),他們的思想是哪樣的'一成不變的,自己也不會(huì )分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)有點(diǎn)不像是工作總結了。不過(guò)也罷了,只是我的一些感受而已。學(xué)期快要開(kāi)始了,回去應該要做上學(xué)期的成績(jì)報告給輔導員了,這也是學(xué)委要做的工作之一,不要以為剛開(kāi)學(xué)就沒(méi)事干,通常開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都會(huì )很忙的,之后才會(huì )有一段休息的時(shí)間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準備。不過(guò)我相信他一定會(huì )比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習委員工作總結15

  在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習委員的我,一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng),來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習,與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。

  另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣,讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習,千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情,而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。

  我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的'學(xué)習能力,我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職,比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好,沒(méi)有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的成績(jì)。

  當然,我知道,我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名,并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高,平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象,比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué),他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上,這些都是

  我下個(gè)學(xué)期應該處理,并且改進(jìn)的問(wèn)題。想想年初,我們班委在一起制定了一個(gè)計劃,就是這學(xué)期,我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科,身為學(xué)習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的!

  電子信息0901班學(xué)習委員:

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