地震應急預案15篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的地震應急預案，歡迎大家分享。
地震應急預案1
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的是堅持以人為本，以預防為主，以保障廣大師生的生命安全為根本，以提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點(diǎn)，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的.避災自救能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
為了配合“防災減災日”的活動(dòng)，我們將在5月12日舉行主要活動(dòng)，同時(shí)，為了進(jìn)一步加強宣傳，我們將在5月9日至15日開(kāi)展為期一周的防災減災宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┐罅I(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍
1、我們將在校園內書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、我們將制作一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
3、我們將聯(lián)合家長(cháng)和社會(huì )力量，共同合作，做好防災減災宣傳教育工作。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)
通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育等活動(dòng)，利用黑板報、手抄報等形式，以觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行，提高緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改
在活動(dòng)期間，我們將樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念，對教室、微機室、過(guò)道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，做好排查記錄，確保不走過(guò)場(chǎng)，不留死角，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展防災減災應急演練活動(dòng)
我們將圍繞今年“防災減災日”的主題，進(jìn)一步完善各類(lèi)防災減災應急預案，因地制宜組織開(kāi)展應急演練活動(dòng)，提高預案的針對性和可操作性，進(jìn)一步規范各類(lèi)災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實(shí)到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└髂昙壐叨戎匾暋胺罏臏p災日”活動(dòng)，加強領(lǐng)導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ└鶕䦟W(xué)校實(shí)際情況，各年級采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè )的方式，多題材、多角度、有針對性地進(jìn)行宣傳教育，防止圖形式、走過(guò)場(chǎng)，確保防災減災宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┮獜V泛發(fā)動(dòng)，加強聯(lián)系，主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，借助社會(huì )力量共同做好學(xué)校防災減災工作。
�。ㄋ模┮J真總結“防災減災日”活動(dòng)的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動(dòng)資料。并在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災減災工作的長(cháng)效機制，推動(dòng)我校防災減災工作長(cháng)期有效地開(kāi)展。
地震應急預案2
一、編制目的
為保證學(xué)校地震應急工作有效進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害給學(xué)校師生生命和財產(chǎn)帶來(lái)的損失，特制定本應急預案。
二、編制依據
根據省地震局、省教育廳《關(guān)于加強中小學(xué)的震應急預案建設的意見(jiàn)》、《xx市地震應急預案》以及《xx市地震應急預案》，結合我校實(shí)際情況，特制定本應急預案。
三、適用范圍
本校處置地震災害事件的應急活動(dòng)。
四、工作原則
地震災害事件發(fā)生后，學(xué)校各應急組立即自動(dòng)按照本預案采取應急措施。全校教職工要牢固樹(shù)立“以人為本”、“一切為了學(xué)生”的思想，在出現公共突發(fā)性事件的危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨。在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對師生進(jìn)行安全知識教育，高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故，消除存在的各種安全隱患。在地震災害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導小組成員要立即集中，聽(tīng)從領(lǐng)導小組的統一調動(dòng)和指揮。本應急預案分發(fā)到每一個(gè)成員，定期組織溫習。預案的實(shí)施實(shí)行責任追究制度，在地震發(fā)生后，由于相互推諉、工作不到位，而造成不應有的生命或財產(chǎn)損失的，要追究責任人的責任。
五、組織機構及職責
學(xué)校成立地震應急工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校地震應急工作。領(lǐng)導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組、個(gè)工作組組成及職責見(jiàn)附件。
六、震前應急準備
震前應急準備工作是在本預案頒布后，當臨震的預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、應急工作領(lǐng)導小組辦公地點(diǎn)及通訊方法：指揮部辦公室設在學(xué)校操場(chǎng)正中，總指揮電話(huà)：
2、由指揮部辦公室定期修訂學(xué)校預案，并組織指揮部成員學(xué)習和熟悉預案，并適時(shí)組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等，并落實(shí)數量明確到人；學(xué)校經(jīng)常組織開(kāi)展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線(xiàn)、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等事件要經(jīng)常開(kāi)展訓練；負責搶險工具、器材、設備的落實(shí)；組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視；
6、出現地震謠傳，校辦公室要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳，開(kāi)展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的.能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
七、臨震的應急反應
學(xué)校接到上級有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震臨震的預報后，校領(lǐng)導主持召開(kāi)應急會(huì )議，宣布校區進(jìn)入臨震的預報期，布置防震工作，有關(guān)部門(mén)和人員應迅速進(jìn)入臨震的應急狀態(tài)，按本預案和各部門(mén)的破壞性地震應急預案，做好地震應急的各項準備工作，包括：學(xué)習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，廣泛開(kāi)展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練，落實(shí)保障搶險救災設備、物資，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物安全隱患。
學(xué)�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組的應急反應
1、召開(kāi)�？拐鹁葹念I(lǐng)導小組工作會(huì )議，通報震情，部署緊急避險和搶險救災工作。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構報告防震減災措施。
3、向學(xué)�？拐鹁葹念I(lǐng)導小組各組長(cháng)宣布有關(guān)抗震救災方面的規定。
4、掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級抗震救災領(lǐng)導機構和�？拐鹁葹念I(lǐng)導小組各組長(cháng)通報。
5、根據上級指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震的應急期的起止時(shí)間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。
6、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救援專(zhuān)業(yè)小組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
7、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩定社會(huì )秩序。
8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
9、�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組辦公室向市抗震救災指揮部報告掌握的各類(lèi)災情信息（校辦公室為災情速報小組）。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。
八、震后搶險救災
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作。
�。�、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責；
�。�、指揮各部門(mén)按職責全力開(kāi)展搶險救災工作；
�。�、根據災情，及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開(kāi)展自救互救；
�。�、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生；
�。�、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導；
�。�、必要時(shí)請求援助。
九、安全防護及救援行動(dòng)
應急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；規定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
搶險救災小組：協(xié)調組織開(kāi)展前期校區內搜救工作；進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；出現重大災情，請求上級地震災害緊急救援隊開(kāi)展校區搜救救援行動(dòng)；對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進(jìn)行搶排險，盡快恢復學(xué)�；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點(diǎn)文檔資料、重要設施，組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行搶險。
醫療救護小組：協(xié)助醫療救護部門(mén)開(kāi)展校區疾病預防控制和水源監督、食品衛生監測工作。搶救被壓埋人員，協(xié)調醫藥管理部門(mén)迅速提供所需藥品、醫療器械。
安全保衛小組：維持治安。加強治安管理和安全保衛工作保衛科盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，預防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，維護校園秩序，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗室的警戒。
十、附則
本預案自公布之日起執行。由學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組負責解釋。
地震應急預案3
一、指導思想
通過(guò)地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間、人員、內容
時(shí)間：20xx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內容：
1、應急避震
2、緊急疏散(反復兩次演練)
當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩定全校師生情緒。
2、現場(chǎng)總指揮：
小學(xué)部：
東面教室疏散負責人
西面教室疏散負責人
中學(xué)部：
疏散負責人：
職責：帶領(lǐng)轄區內的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點(diǎn)。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：
主要職責：廣播調試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時(shí)向110、119、120求助，并通過(guò)廣播協(xié)助現場(chǎng)指揮，負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛救護：
主要職責：準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。
6、信息采集：
主要職責：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線(xiàn)。
4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
五、演練總結
本次地震應急演練取得了圓滿(mǎn)成功。全校師生在演練中表現出了高度的應急反應能力和自我保護意識。通過(guò)反復演練，全校師生掌握了應急避震和緊急疏散的`正確方法，熟悉了行進(jìn)路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。演練過(guò)程中，各職責人認真履行職責，指揮有序、協(xié)調一致。廣播通訊、防衛救護、信息采集等各組的工作也得到了有效的配合和執行。通過(guò)這次演練，全校師生的應急反應能力和自救互救能力得到了顯著(zhù)提高，為今后發(fā)生地震時(shí)的應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，演練也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足之處，將進(jìn)一步完善應急預案和演練方案，提高應急工作的效率和質(zhì)量。
六、下一步工作安排
1、根據本次演練中發(fā)現的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步完善應急預案和演練方案。
2、加強師生的地震和安全知識教育，提高應急反應能力和自救互救能力。
3、定期組織地震應急演練，鞏固和提高全校師生的應急避震和緊急疏散技能。
地震應急預案4
1、使用前應拆裝袋放置于公道位置并確保其他場(chǎng)所人員都清楚其擺放位置;
2、安全帽不宜放置于高強度便攜中若放置其中撤離時(shí)將不方便拿出并帶上;
3、不宜另行配置過(guò)量其他物品導致應急包太重不利于及時(shí)撤離; 4、定期檢查并更換配件。
(二)家庭配備地震應急包的必要性：當地震、火災、車(chē)禍或戶(hù)外極限運動(dòng)中，身邊有一個(gè)地震應急包，將會(huì )大大延長(cháng)等待救援時(shí)間及存活機會(huì )公道進(jìn)行自救互救具有很強的實(shí)用功能。
(三)地震應急包內應急用特別蠟燭的特點(diǎn)：地震應急包中的蠟燭可以不怕濕潤影響，品質(zhì)可靠，蠟燭燃燒完全，具有燃燒時(shí)間長(cháng)的特點(diǎn)，可以連續燃燒4、5個(gè)小時(shí)，比大多數應急燈能夠提供的照明時(shí)間都要長(cháng)。
(四)地震應急包中的發(fā)熱袋的作用：主要作用是突發(fā)事件被埋壓以后，人體的傷害比較大，需要保溫，增加生存的機會(huì )。
(五)急救包扎應注意：應當按時(shí)檢查，繃帶不能過(guò)緊，如果四肢有發(fā)青跡象要當心，這表明血液循環(huán)受阻�？噹@過(guò)患者身體凹陷部位如頸，腕，襠部及膝蓋。
(六)地震應急高頻哨子的特點(diǎn)：這種哨子的特別設計在于它能發(fā)出容易被人聽(tīng)到的3000赫茲頻的聲音，在突發(fā)事件產(chǎn)生后可以吹哨來(lái)求助。
(七)地震應急包中的反光安全帽的作用：主要起保護作用，以防砸傷，其次其反光性能夠使受困者更容易被發(fā)覺(jué)，及時(shí)得到救援。
(八)手搖發(fā)光燈的特點(diǎn)：1采取機械發(fā)電，結構精密，工作效率高，內置高效發(fā)電儲能裝置;2采取進(jìn)口超亮LED作照明光源，高亮度紅色警報LED，壽命長(cháng)達1萬(wàn)小時(shí)以上，高效節能;3免電池，綠色環(huán)保，合適在艱巨環(huán)境、緊急情形下使用，只要使勁反復捏握把手就可完成充電和發(fā)光。這種燈使用的發(fā)光二極管燈泡壽命長(cháng)，無(wú)需干電池。充電1分鐘，可照明約8分鐘。
(九)超薄保溫雨布的設計原理及在自救中作用：保溫雨衣是高科技產(chǎn)品，整件雨衣折疊后和一條手帕的體積不相上下，重量極輕，卻可以連頭包裹一個(gè)壯年大漢。這種雨衣采取了類(lèi)似美國阿波羅飛船宇航員太空服的材料，可以有效隔熱并有較好的韌性。在遭受災害時(shí)，很多人在等待救援時(shí)面臨體溫降落的問(wèn)題，這種雨衣可以有效地儲存體溫，增加生存的期望。必要時(shí)也可用它制成簡(jiǎn)易的儲水器，來(lái)儲存雨水以供飲用。
(十)如何使用救生繩：救生繩合適縱向和橫向移動(dòng)救助�？梢岳美K子往下跳、往外爬，還可以從瓦礫縫隙中將人拖出來(lái)。
(十一)遇到突發(fā)事件，聞到有煤氣味時(shí)怎么辦：用濕衣服等物捂住口、鼻，逆風(fēng)逃離，注意不要使用明火，要盡量改進(jìn)自己所處環(huán)境。
(十二)如果在被掩埋的情形下，沒(méi)有水或準備的水喝沒(méi)了怎么辦：人在饑餓狀態(tài)下的生命極限最多7天，如果能獲得飲水，則可以延長(cháng)至7-14天。而3天不進(jìn)食或者7天不喝水，就會(huì )使人面臨死亡的要挾。在各種緊急危險的狀態(tài)下，獲得水分是自救的重要手段。如果被困于山野，有些植物本身就可以提供水分。另外，還可以通過(guò)塑料布收集露水，也能夠用自己的尿液來(lái)堅持生命。
(十三)地震信息卡上記載的內容：寫(xiě)上聯(lián)系方式、工作單位、自己的血型等，便于地震時(shí)用于救護。
(十四)地震應急包準備妥當之后，平時(shí)放置在哪里：可放置在地震產(chǎn)生時(shí)的躲避處(如家庭可放在衛生間)，或放在臥室等便于拿到的地方，也能夠放在車(chē)上。
(十五)地震應急包準備妥當之后，還應注意的問(wèn)題：包內的物品應定時(shí)檢查，定時(shí)更換。
十二、地震應急避難時(shí)應以結實(shí)的背囊或手提旅行袋作為地震應急包，內裝(包括但不限于)以下物品：
(一)飲用水、食品：包括鋁制水壺、干糧(如餅干、巧克力)等。
(二)照明工具：手電筒(含備用電池)或手搖充電式電筒、小型便攜式照明燈(最好帶報警器)、熒光棒之類(lèi)的發(fā)光體。
(三)通訊工具：收音機(含備用電池)。
(四)自救及求救工具：毛巾或防毒面具或口罩(必須是防疫口罩)、手套(麻/棉線(xiàn)/帆布手套可以搬運石頭，橡膠手套防病毒)、結實(shí)的繩索、多用軍刀、榔頭或鐵錘、收音機(含備用電池)、哨子、熒光棒之類(lèi)的'發(fā)光體、塑料袋……
(五)身份證明：身份證、戶(hù)口本復印件及其它個(gè)人重要文件復印件(銀行卡、醫療卡等)或者含有個(gè)人詳細身份資料的防水牌(如過(guò)塑牌)，包括有姓名、誕生日期、性別、血型身份證號碼、聯(lián)系的親戚或朋友的電話(huà)號碼，家庭住址，家庭電話(huà)號碼等等，作用是萬(wàn)一不幸真的遇難或是重傷昏迷，最少可以根據以上資料快速營(yíng)救或辨認。
(六)備用服裝鞋襪帽子等：防水、防風(fēng)的外套、耐磨的鞋子襪子等。
(七)外傷藥品(如創(chuàng )可貼、止血繃帶、紗布、棉花、酒精、消毒藥水)及其它個(gè)人常用藥品(如急性血汗管疾病、呼吸道疾病等藥品) (八)個(gè)人衛生用品：廁紙、衛生巾、紙巾、成人及嬰兒紙尿褲……
(九)適量現金
(十)其它：洗臉用具(香皂、肥皂、牙刷、牙膏、剃須刀、梳子等)。
總的原則是：實(shí)用、便攜。帶多了害處很多，一是行動(dòng)不便，在非常時(shí)期不能靈活應變;二是容易使人精疲力倦，招致疾病和災害的打擊;三是阻塞交通，給救災工作帶來(lái)諸多麻煩，同時(shí)容易招惹火災。一定要結合本人或本家庭的實(shí)際，推敲本地區震情的頻度和強度等因素。
地震應急預案5
幼兒園是人口密集場(chǎng)所，由于幼兒的年齡尚小，對地震災難等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據本園的實(shí)際，結合泉州市中小學(xué)校地震應急預案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應急預案。
一、總則
(一)應急指揮機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮，應急總指揮由園長(cháng)許洪虹擔任，現場(chǎng)應急指揮由廖淑鳳副主任擔任。在原定總指揮或者現場(chǎng)指揮無(wú)法到達現場(chǎng)時(shí)，由許珍珍保教主任來(lái)?yè)沃笓]職員。
應急總指揮的職責：負責組織應急預案的實(shí)施工作;負責發(fā)布啟動(dòng)或者解除應急行動(dòng)的信息;開(kāi)設現場(chǎng)指揮機構;向當地政府和上級主管部分通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。
現場(chǎng)指揮的職責：全權負責應急救援現場(chǎng)的組織指揮工作;負責及時(shí)向總指揮部報告現場(chǎng)工作情況，保證現場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調;當在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開(kāi)展，并通報總指揮部。
此外指揮部還下設數個(gè)工作小組(具體體現在應急演練方案里)
(二)地震應急疏散救援原則的確立
按照“同一指揮、反應迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來(lái)進(jìn)行在校師生的地震應急疏散救援。
(三)職員疏散和應急避難
1、當險情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長(cháng)發(fā)布疏散命令;
2、辦公室主要負責人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法;
3、疏散職員數目全體師生及來(lái)訪(fǎng)職員;
4、疏散過(guò)程中應及時(shí)切斷電源，防止次生災難的發(fā)生;
5、科學(xué)設計疏散路線(xiàn)，盡量避免恐慌造成的次生災難;
6、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線(xiàn)和查點(diǎn)所有職員的程序。對于來(lái)園訪(fǎng)問(wèn)職員有具體的名單，并由幼兒園林玉王老師負責其安全。
繪制緊急撤離路線(xiàn)學(xué)生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的`示意圖，并設置有關(guān)標志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內設置指示標志，讓師生辨識逃生方向。
(四)自救互救
1、指定林山水為醫療救助指揮職員，建立救護工作的同一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫院的協(xié)調工作。
2、通過(guò)任課教師的教育及開(kāi)專(zhuān)題講座教給學(xué)生開(kāi)展自救互救工作的常識。
(五)突發(fā)事件應對
1、當出現職員被困，要留意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動(dòng)不叫固然不消耗體力，也不利于體能延續。被困者長(cháng)期受困在狹小的面積內，腿腳不能自如伸展，假如長(cháng)時(shí)間不活動(dòng)，血液流通不暢，身體會(huì )麻痹失往知覺(jué)。這時(shí)，被困者應當適當活動(dòng)身體，推拿或有頻率、有節奏的活動(dòng)都有利于身體性能維持。竭力講話(huà)、大聲呼喊會(huì )損耗體力，被困者求救時(shí)，應當利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著(zhù)。由于廢墟下空氣混濁、稀少，很輕易一覺(jué)不醒。
2、地震后的火災更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開(kāi)關(guān)，消除火源。只要有可能的話(huà)，要想法關(guān)掉煤氣總開(kāi)關(guān)。
二、留意事項
(一)避震時(shí)間和方式
根據歷史上的震例，影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及，直下型地震很少，學(xué)生應“伏而待定”，待搖擺平息60秒左釉冬才按照事先確定好的疏散路線(xiàn)撤離至緊急疏散避難場(chǎng)所。切勿跳樓和跳窗。
(二)不同區域的緊急避震
無(wú)論是否有預告、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組應立即趕赴崗位，在上級同一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
1、教室內職員：
要保持鎮靜,切莫驚慌失措。聽(tīng)到警報后由班主任或當班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書(shū)包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體，避免被栽冬不要靠近窗口，千萬(wàn)不要跳樓和跳窗。
2、教室外職員：
在教室外的學(xué)生,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn);在操場(chǎng)上的學(xué)生，感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí)，要保持鎮靜站立在空空地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。
3、就餐職員：
在餐廳就餐時(shí)，當感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí)，近門(mén)職員可以跑到空曠場(chǎng)地，其余職員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中心。
4、就寢職員：
在宿舍就寢時(shí)假如發(fā)生地震，在感覺(jué)上下顛簸時(shí)，應馬上鉆到床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心，也不要急著(zhù)涌出宿舍樓，保持鎮靜心態(tài)，等待地面震動(dòng)60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場(chǎng)避震場(chǎng)所。出逃時(shí)要留意用枕頭等柔軟物頂在頭上。
為防止鑰匙打不開(kāi)鎖現象，學(xué)校同一配置門(mén)鎖，并將鑰匙分配到每一位老師手中。
5、教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。
6、學(xué)生應在老師的帶領(lǐng)下,一起行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)保持一定的間隔,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方，xx論壇時(shí)機一到馬上撤離。
7、為防止次生災難的發(fā)生，林山水老師負責第一時(shí)間切斷電源、林玉王老師及在宿舍的老師負責封閉燃氣等。
(三)緊急疏散應特別留意的事項
根據各班級所處位置,緊急疏散時(shí)候應做到：
1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽(tīng)到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預先規定的緊急疏散路線(xiàn)快速有序的撤離。
2、撤離順序及線(xiàn)路：職員在樓梯分成兩路同時(shí)撤離(一列高層一列低層，各行其道)，并按照幼兒園制定的疏散路線(xiàn)迅速轉移到預先考察好的緊急疏散避震場(chǎng)所。
3、嚴格夸大必須按疏散線(xiàn)路迅速疏散,不要爭先恐后，傳奇論壇避免碰撞,擁擠,踩傷。
4、碰到災情,千萬(wàn)不要跳樓。
5、教師負責指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。
6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。
7、疏散過(guò)程中,以雙手護頭或書(shū)包,書(shū)本護頭,以防被砸。
8、疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
9、各班學(xué)生到達安全區域后,要迅速按照分配的區域站立而后要蹲下,保護頭部。教師迅速組織職員盤(pán)點(diǎn)人數，匯總后報總指揮部。
(四)自救互救
疏散后,應立即組織職員進(jìn)行震后的自救互救工作。開(kāi)展以搶救職員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷職員轉移并送至四周救護站搶救。應特別留意因地震倒塌的樓房導致被困和被埋壓的學(xué)生的救護。
(五)災后處理：
1、災后園長(cháng)應立即向上級主管部分匯報本校情況，包括職員傷亡、財產(chǎn)損失等。
2、加強對重要設施設備、物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
三、組織實(shí)施演練
根據地震應急預案編制應急演練方案，進(jìn)行模擬實(shí)戰練習。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預案，進(jìn)步地震應急處置能力，另一方面又檢驗預案的可操縱性。演練方案應包含以下幾個(gè)方面：
1、演練的具體時(shí)間(待定)范圍(全校);
2、演練參與的班級、人數和各班級的疏散撤離路線(xiàn)、撤離時(shí)間及各班級的具體負責人(當班老師);
3、安全區域的確定及撤往安全區域的指示標志;
4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負責人(各樓層值日老師);
5、明確各樓層清查職員，防止有人滯留教試痘
6、擬定各類(lèi)突發(fā)事件的應對方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災難等突發(fā)事件。
演練完成后，根據演練效果進(jìn)行總結，找出不足，不斷地修訂完善預案，使預案更具可操縱性。
地震應急預案6
第一條根據《東�？h地震應急預案》，結合我院實(shí)際，制定x醫院"地震應急預案"（以下簡(jiǎn)稱(chēng)"預案"）。
第二條根據醫院各部門(mén)職責，履行各自的應急工作職能，使應急工作快速啟動(dòng)，高效有序，最大限度地減少地震及其次生災害造成的損失。同時(shí)，利用醫院現有條件和行業(yè)優(yōu)勢，為震后恢復生產(chǎn)和生活秩序創(chuàng )造有利條件。
第三條預案適用范圍
本預案適用于醫院所在地發(fā)生破壞性地震時(shí)的應急工作。本預案涉及醫院各部門(mén)，并視震情由醫院確定參應急支援的有關(guān)單位、動(dòng)員規模、接受支援的地震災區。
第四條預案的啟動(dòng)條件
醫院所在地發(fā)生破壞性地震時(shí)，由醫院及下設的抗震辦公室，在醫院主管領(lǐng)導的指揮下，按業(yè)務(wù)管理范圍，按本預案組織實(shí)施應急工作，實(shí)施醫院的地震應急預案。
當醫院所在地區受其他地區破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時(shí)，啟動(dòng)本預案。
第五條應急指揮部組織機構及職責分工
醫院地震應急工作領(lǐng)導小組組成單位及成員，在破壞性地震發(fā)生后，即轉為醫院"應急指揮部"。其組長(cháng)、副組長(cháng)，分別為應急指揮部的指揮長(cháng)、副指揮長(cháng)。
指揮長(cháng)：
副指揮長(cháng)：
成員：
第六條應急指揮部的職責范圍
1、參加縣抗震救災指揮部會(huì )議。執行有關(guān)指示，服從統一領(lǐng)導。根據要求部署醫院抗震救災工作。
2、負責醫院破壞性地震應急工作，協(xié)調有關(guān)行動(dòng)。
3、實(shí)施應急工作指揮，調度醫院搶險救災、醫療救護、消防保衛、物資救援等。
4、負責震情及震后災情的上報工作。
5、負責派出工作組赴受災地區，協(xié)助其抗震救災工作。
6、負責縣抗震救災指揮部交辦的其他工作。
第七條應急指揮部的內部職責
指揮部組成部門(mén)的成員，在預案啟動(dòng)后，確保指揮部指令暢通、貫徹高效的責任。
應急指揮部辦公室職責
�。�1）負責通知應急指揮部成員部門(mén)及人員十五分鐘內到應急指揮部辦公室報到，不在醫院所和應急指揮部的人員，由所在部門(mén)按職務(wù)高低遞補。
�。�2）負責協(xié)調醫院各部門(mén)的應急工作。
�。�3）負責保持與縣抗震救災指揮部的聯(lián)系，保證醫院指揮部指揮長(cháng)及時(shí)參加會(huì )議。
�。�4）接受醫院系統外其他部門(mén)和單位抗震救災物品支援的請求，并安排相應的應急工作。
�。�5）必要時(shí)請求有關(guān)部門(mén)的.支援。
�。�6）負責應急狀態(tài)下醫院內部的保衛工作。
�。�7）負責對受災慰問(wèn)等事宜。
第八條抗震設防及加固
醫院應嚴格按國家和行業(yè)有關(guān)標準規范做好震前抗震設防、抗震鑒定、抗震加固工作。在省人民政府發(fā)布破壞性預報后，應采取應急加固、人員疏散等措施。
第九條地震應急演習
定期開(kāi)展關(guān)鍵醫療裝置、重要工作崗位的地震應急演習，提高醫護人員在應急狀態(tài)下的應變能力和地震應急意識。
第十條緊急支援方案
院有關(guān)部門(mén)應按日常工作制度，掌握醫院物資庫存情況，以便震時(shí)縣抗震救災指揮部指令，或其他部門(mén)、地區的支援請求，提供各類(lèi)支援保障。
笫十一條應急反應和行動(dòng)
1、醫院所在地發(fā)生破壞性地震，或接到省人民政府的破壞性地震預報后，應立即通過(guò)各種渠道，報告醫院有關(guān)領(lǐng)導、值班室和總值班室。
2、預案的啟動(dòng)程序
在接到有關(guān)破壞性地震信息后，有關(guān)人員應立即報告醫院主管領(lǐng)導，經(jīng)同意后，啟動(dòng)應急預案。
3、通信聯(lián)絡(luò )的保障
接到通知后，應立即著(zhù)手溝通醫院與縣抗震救災指揮部、縣地震部門(mén)的通信聯(lián)系，保證通信暢通。
4、交通工具的保障
接到通知后，應立即優(yōu)先確定指揮部專(zhuān)用車(chē)輛，保證用車(chē)。并根據需要隨時(shí)增加交通車(chē)輛。
5、震情的信息傳遞
向有關(guān)部門(mén)了解地震震級、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢等情況。
收集震災初步信息，包括人員傷亡情況、裝置被破壞情況，建（構）筑物倒塌情況、次生災害情況、震災損失的初步估計等，并及時(shí)報告應急指揮部。
6、應急工作的協(xié)調
指揮部召急會(huì )議、部署、協(xié)調、監督和檢查各成員部門(mén)的救災工作，及時(shí)通報情況。
7、搶險隊伍的組織
工程部搶險救火主要依靠醫院組織自救。當需要支援時(shí)，指揮部組織相應人員對口支援并在指定時(shí)問(wèn)內動(dòng)身赴地震災區。搶險救災工作組由指抨部負責組織，人員由地震應急工作領(lǐng)導小組單位的人員組成。
8、救災物資的組織
救災物資包括：大型吊車(chē)、照明車(chē)等搶險機具；帳篷、炊事用具、應急燈、衣被等生活用具；對講機、喊話(huà)器、無(wú)線(xiàn)通信等器材和醫療救護用具、藥品等。由辦公室負責組織籌集，在指定時(shí)間內起運。
9、消防力量的區域聯(lián)防
根據需要由醫院安全部門(mén)負責調集消防力量進(jìn)行消防滅火工作。
10、醫療救護的組織
根據醫院的醫療力量，通知有關(guān)科室，落實(shí)參加醫療救護工作的人員，開(kāi)展現場(chǎng)急救、傷員護送工作。
第十二條其他
地震應急預案7
第一章一般規定
第一條根據《破壞性地震應急條例》（國務(wù)院令第172號）、《國家破壞性地震應急預案》（國辦發(fā)［1996］54號）、《中華人民共和國防震減災法》（中華人民共和國主席令第九十九號），結合集團公司的實(shí)際情況，特編制中國石化集團公司“破壞性地震應急預案”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“預案”）。
第二條根據集團公司機關(guān)各部門(mén)職責，履行各自的應急工作職能，使應急工作快速啟動(dòng)，高效有序，最大限度地減少地震及其次生災害造成的損失。同時(shí)，利用集團公司現有條件和行業(yè)優(yōu)勢，為震后恢復生產(chǎn)和生活秩序創(chuàng )造有利條件。
第三條應急工作原則
1、組織原則
集團公司“破壞性地震應急預案”是“國家破壞性地震應急預案”的組成部分，應服從國家主管部門(mén)或國務(wù)院抗震救災指揮部的統一領(lǐng)導。集團公司所屬單位也應接受地方政府的具體指揮。堅持局部利益服從全局利益，一般工作服從應急工作的基本原則。
2、協(xié)調原則
應急工作既要與集團公司日常行政管理、生產(chǎn)管理、安全管理、工業(yè)衛生管理、消防管理和抗震減災管理協(xié)調一致，又要在應急工作實(shí)施過(guò)程中具有權威性；既要在應急工作時(shí)全面調動(dòng)集團公司內部各職能部門(mén)的力量，分級、分部門(mén)負責，又要相互配合，協(xié)調一致。
3、重視次生災害
由于石油化工行業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程易燃、易爆、高溫、高壓、有毒、污染的特點(diǎn)，決定了地震的次生災害將比較嚴重，甚至其危害遠遠大于地震本身造成的災害。應急工作充分考慮了這些特點(diǎn)。
4、預案適用范圍
本預案適用于集團公司本部和所屬單位所在地發(fā)生破壞性地震時(shí)的應急工作。本預案涉及集團公司機關(guān)各部門(mén)，并視震情由集團公司確定參與應急支援的有關(guān)單位、動(dòng)員規模、接受支援的地震災區。
5、破壞性地震的等級劃分
�。�1）一般破壞性地震
一般破壞性地震是指造成人員死亡10至200（含200）人和經(jīng)濟損失超過(guò)100萬(wàn)元以上的地震。
�。�2）嚴重破壞性地震
嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人，直接經(jīng)濟損失達到該�。ㄗ灾螀^、直轄市）上年國內生產(chǎn)總值1%～5%的地震。
集團公司所屬單位處在100萬(wàn)人口以上的大城市或地區發(fā)生大于6.5級、小于7.0級的地震；或在50～100萬(wàn)人口的城市或地區發(fā)生7.0級以上的地震，也可視為嚴重破壞性地震。
�。�3）造成特大損失的嚴重破壞性地震
造成特大損失的嚴重破壞性地震是指造成人員死亡人數超過(guò)1000人，直接經(jīng)濟損失超過(guò)該�。ㄗ灾螀^、直轄市）上年國內生產(chǎn)總值5%以上的地震。
集團公司所屬單位處在100萬(wàn)人口以上的大城市或地區發(fā)生大于7.0級以上的地震；也可視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。
低于一般破壞性地震指標的地震按日常管理程序處置。
6、預案的啟動(dòng)條件
根據集團公司的實(shí)際情況，應急工作分為兩個(gè)層次。
第一層次，集團公司所屬單位所在地區在發(fā)生一般破壞性地震時(shí)，由集團公司安全環(huán)保局及下設的抗震辦公室和煉化部總調度室、油田部總調度室、銷(xiāo)售部安全處等單位，在集團公司主管領(lǐng)導的指揮下，按業(yè)務(wù)管理范圍，按本預案組織實(shí)施應急工作。集團公司所屬單位在集團公司的指揮下，實(shí)施本單位的破壞性地震應急預案。
第二層次，集團公司所屬單位所在地區在發(fā)生嚴重和造成特大損失的破壞性地震時(shí)，�。ㄗ灾螀^、直轄市）人民政府發(fā)布破壞性地震XX后，集團公司成立“抗震救災應急指揮部”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：應急指揮部），本預案開(kāi)始啟動(dòng)，并按本預案組織實(shí)施應急工作。
當集團公司所屬單位所在地區受其它地區破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時(shí)，比照上述劃分標準啟動(dòng)本預案。
第二章應急指揮部的組織機構及職責分工
第四條人員組成
集團公司安全監督委員會(huì )組成單位及成員、集團公司百川公司和信息中心的負責人，在造成特大損失的嚴重破壞性地震發(fā)生后，即轉為集團公司“應急指揮部”。其主任委員、副主任委員，分別為應急指揮部的指揮長(cháng)、副指揮長(cháng)。（具體組成單位及人員見(jiàn)附件1）。指揮部下設辦公室，由辦公廳、安全環(huán)保局、煉化部、油田部、銷(xiāo)售部的指揮部成員組成。地點(diǎn)設在集團公司煉化部總調度室（有關(guān)人員見(jiàn)附件3）。
第五條應急指揮部的職責范圍
1、主要負責人參加國務(wù)院或國務(wù)院抗震救災指揮部會(huì )議。執行有關(guān)指示，服從統一領(lǐng)導。根據要求部署集團公司抗震救災工作。
2、負責集團公司涉及的國家破壞性地震應急工作，協(xié)調有關(guān)行動(dòng)。
3、實(shí)施應急工作指揮，調度集團公司系統搶險救災、醫療救護、消防保衛、物資救援等各方力量和接受援助的單位。
4、負責震情及震后災情的上報下達工作。
5、負責派出工作組赴受災單位，協(xié)助其抗震救災工作。
6、負責國務(wù)院或國務(wù)院抗震救災指揮部交辦的其他工作。
第六條指揮部的內部分工
指揮部組成單位的成員，在集團公司預案啟動(dòng)后，均負有保證指揮部指令暢通、貫徹高效的責任。
1、應急指揮部辦公室的職責
�。�1）負責通知應急指揮部成員單位及人員兩小時(shí)內到應急指揮部辦公室報到。未在京應急指揮部人員，由所在單位按職務(wù)高低遞補。
�。�2）負責協(xié)調集團公司各部門(mén)的應急工作。
2、辦公廳的職責
�。�1）負責保持與國務(wù)院或國務(wù)院抗震救災指揮部的'聯(lián)系，保證集團公司指揮部的正、副指揮長(cháng)及時(shí)參加其會(huì )議。
�。�2）接受集團公司系統外其它部門(mén)和單位抗震救災物品支援的請求，并安排相應的應急工作。
�。�3）必要時(shí)請求國家有關(guān)部門(mén)的支援。
�。�4）負責應急狀態(tài)下集團公司機關(guān)的保衛工作。
�。�5）負責對受災單位的慰問(wèn)等事宜。
4、煉化部的職責
負責除油田企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)以外的集團公司所屬單位所在地發(fā)生破壞性地震后抗震救災有關(guān)工作。
�。�1）負責保持集團公司與地震災區單位的信息聯(lián)絡(luò )，及時(shí)收集震災信息。接受受災單位的救災要求，并負責向指揮部匯報；同時(shí)將指揮部的救災指令傳達到有關(guān)單位。
�。�2）負責組織調集專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加現場(chǎng)搶險工作組，參加現場(chǎng)搶險工作。
�。�3）負責組織受災單位做好恢復生產(chǎn)的準備工作。
4、油田部的職責
負責油田企業(yè)所在地發(fā)生破壞性地震后所轄單位的抗震救災有關(guān)工作。
�。�1）負責保持集團公司與地震災區所轄單位的信息聯(lián)絡(luò )，及時(shí)收集震災信息。接受受災單位的救災要求，并負責向指揮部匯報；同時(shí)將指揮部的救災指令傳達到有關(guān)單位。
�。�2）負責組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加現場(chǎng)搶險工作組，參加現場(chǎng)搶險工作。
�。�3）負責組織受災單位做好恢復生產(chǎn)的準備工作。
5、銷(xiāo)售部的職責
負責銷(xiāo)售企業(yè)所在地發(fā)生破壞性地震后所轄單位的抗震救災有關(guān)工作。
�。�1）負責保持集團公司與地震災區所轄單位的信息聯(lián)絡(luò )，及時(shí)收集震災信息。接受受災單位的救災要求，并負責向指揮部匯報；同時(shí)將指揮部的救災指令傳達到有關(guān)單位。
�。�2）負責組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加現場(chǎng)搶險工作組，參加現場(chǎng)搶險工作。
�。ǎ常┴撠熃M織受災單位做好恢復生產(chǎn)的準備工作。
6、工程部的職責
負責調動(dòng)施工企業(yè)的施工機具及施工力量，組織設計院專(zhuān)業(yè)人員趕赴受災單位，參加現場(chǎng)搶險及恢復生產(chǎn)工作。
7、物資裝備公司的職責
籌措并組織向受災單位調運各類(lèi)救災物資、搶險工具、通迅器材、急救醫療藥械和為恢復生產(chǎn)所需的設備、材料、配件。
8、財務(wù)部的職責
經(jīng)應急指揮部批準后，負責安�；鸷途葹馁Y金的應急撥款工作。
9、國際事業(yè)公司的職責
�。�1）負責受災單位恢復生產(chǎn)急需進(jìn)口設備、儀表及各類(lèi)物質(zhì)、材料等工作的對外聯(lián)絡(luò )和緊急進(jìn)口等事宜。
�。�2）協(xié)助受災單位組織安全撤離在該單位參與技術(shù)及商務(wù)工作的外商等工作。
10、信息中心的職責
負責建立指揮部與受災單位的24小時(shí)熱線(xiàn)聯(lián)系。注意在受災單位喪失通信能力時(shí)，及時(shí)與相鄰最近地區的集團公司所屬企、事業(yè)單位取得聯(lián)系。
11、石化報社的職責
負責對地震災情、避震知識、震后防疫和集團公司搶險救災工作的宣傳、報導工作。宣傳口徑按國務(wù)院或國務(wù)院抗震救災指揮部的要求執行。
12、百川公司的職責
�。�1）負責提供集團公司搶險救災工作組赴受災單位的交通保障。
�。�2）負責提供指揮部的專(zhuān)用車(chē)輛。
�。�3）負責集團公司機關(guān)受災人員的醫療救護、辦公設施安排，臨時(shí)住房安排等項工作。
13、安全環(huán)保局的職責
�。�1）負責保持與建設部抗震辦公室、中國地震局有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系。了解地震震級、發(fā)震時(shí)間、震中位置及余震情況（有關(guān)人員見(jiàn)附件二）。
�。�2）負責組織調集醫療救護力量。
�。�3）負責集團公司消防力量的調動(dòng)。
�。�4）負責組織抗震專(zhuān)家赴災區協(xié)助震后災害評估工作。
�。�5）負責安�；饝睋芸罴笆転膯挝坏谋ｋU理賠。
第三章應急工作的準備
第七條抗震設防及加固
集團公司所屬各單位應嚴格按國家及集團公司有關(guān)標準規范做好震前抗震設防、抗震鑒定、抗震加固工作。確保建（構）筑物及設備達到抗震設防標準及破壞性地震發(fā)生時(shí)“小震（低于抗震設防烈度的）不壞、中震（等同于抗震設防烈度的）可修、大震（高于抗震設防烈度的）不倒”。在�。ㄗ灾螀^、直轄市）人民政府發(fā)布破壞性地震XX后，有關(guān)單位還應采取應急加固，人員疏散等措施。
第八條應急（自防自救）方案
集團公司頒發(fā)的《石油化工企業(yè)抗震防災對策》是集團公司系統應急工作的組成部分和重要依據，也是減輕地震次生災害加劇、損失擴大的重要措施。各單位應按有關(guān)要求，定期修訂本單位的有關(guān)方案，以備應急工作需要。
第九條抗震防災演習
在制定抗震防災預案等規定的基礎上，定期開(kāi)展關(guān)鍵生產(chǎn)。
地震應急預案8
一、演練目的
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校地震等突發(fā)事件的安全應對工作，提高全體師生防震減災應對自然災害的能力和應急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速反應，及時(shí)有效地組織人員疏散逃生，減少災害造成的人員傷亡，特制定本演練方案。
二、演練原則
全體動(dòng)員，及時(shí)疏散，保護師生，減少損失。
三、演練時(shí)間
每學(xué)期開(kāi)展一次“地震應急演練”。
四、演練指揮機構和組織系統
指揮長(cháng)：
成員：
指揮部全面負責演練組織和現場(chǎng)指揮。下設行政秘書(shū)組、避險撤離、緊急救援、后勤保障四個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組
�。ㄒ唬┬姓貢�(shū)組
組長(cháng)：
成員：
負責學(xué)校災情險情匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò )，及時(shí)向縣人民政府抗震救災指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦
公室報告災情，并視情請求援助。
�。ǘ┍茈U撤離組
組長(cháng)：
成員：
主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線(xiàn)，確定臨時(shí)避險場(chǎng)所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。
當班科任教師承擔所在班級學(xué)生緊急避險的指導任務(wù)。
教務(wù)處人員、當班課任教師、其他在校教師共同承擔緊急撤離的指導任務(wù)。
當班科任教師應該隨當班學(xué)生一起撤離，并注意保護學(xué)生；撤離到安全地帶后，班主任和當班科任教師要清點(diǎn)所在班級學(xué)生人數，統計人員傷害情況，并報告組長(cháng)。其他人員迅速到撤離路線(xiàn)上的預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒(méi)有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所或者校外避難場(chǎng)所。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí)，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救。
�。ㄈ┚o急救援組
組長(cháng)：
成員：
負責險情和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng )傷；外援部隊到達后，協(xié)助開(kāi)展救援和醫療。
�。ㄋ模┖笄诒Ｕ辖M
組長(cháng)：
成員：
主要負責后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
五、應急演練科目與預期目標
�。ㄒ唬┚o急避險
1、教室內人員（重點(diǎn)）：
1）指揮部信號員發(fā)出“地震警報”信號（“笛笛笛”三響短促哨聲）。
2）上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。
3）1分鐘后，信號員發(fā)出“緊急撤離”信號（“笛笛，笛——”兩急一緩）。學(xué)生復位，老師告知學(xué)生“地震已過(guò)，現在撤離教室”，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
2、教室外人員：
在教室外的同學(xué)，立即跑到操場(chǎng)，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)；在操場(chǎng)上的同學(xué)，感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí)，要保持鎮靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。
3、教師要按預先的分工，迅速到各自崗位檢查避震的情況，發(fā)現有采取不
正當措施的，要及時(shí)糾正。
4、學(xué)生應在老師的帶領(lǐng)下，一起行動(dòng)，把桌椅挪放得有利于避震；與外墻和窗戶(hù)保持一定的'距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或
撤離的地方，時(shí)機一到馬上撤離。
5、為防止次生災害的發(fā)生，相關(guān)人員第一時(shí)間應切斷電源。
�。ǘ┚o急撤離
1、撤離路線(xiàn)：。
2、各樓層負責人：
一層（）、二層（）三樓（）
3、教室內學(xué)生疏散安排如下：每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，1、2組從前門(mén)，3、4組從后門(mén)按座次撤出教室在走廊排隊，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師 負責疏散，班主任如沒(méi)課，應立即到班級所在樓層樓梯處疏導學(xué)生。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
4、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，按照出操的路線(xiàn)有序從樓梯向下撤離，并迅速到達
站操的指定
地點(diǎn)整隊。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級主動(dòng)停讓?zhuān)坏脧娦袚屜取?/p>
5、學(xué)生到達操場(chǎng)后以班級為單位集隊，雙手抱頭繼續保持下蹲姿勢。各班
主任應立即
點(diǎn)清人數，向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)向撤離組組長(cháng)報告，撤離組組長(cháng)向指揮長(cháng)報告。
6、各年級向行政秘書(shū)組組長(cháng)報告各年級教師撤離情況，行政秘書(shū)組組長(cháng)向
指揮長(cháng)報告。
7、 5分鐘后，信號員發(fā)出“解除地震警報”信號（兩聲長(cháng)哨“笛——，笛——”），結束演練，恢復出操隊形。
8、指揮長(cháng)總結和評講演練情況。列隊回教室。
組織演練循序漸進(jìn)。以后逐步增加難度，根據實(shí)際條件和需要，增設其他演練科目，如：
1、被困救援；
2、醫療救護；
3、火災撲滅；
4、通訊聯(lián)絡(luò )
演練科目的用時(shí)長(cháng)短和難易程度，根據實(shí)際條件和需要進(jìn)行策劃。
六、演練行動(dòng)方案
�。ㄒ唬┘s定行動(dòng)指令信號
1、信號使用工具：廣播發(fā)令。
2、信號各類(lèi)名稱(chēng)：
�。�1）“笛笛笛”急促的三連聲，意為演練啟動(dòng)暨緊急避險；
�。�2）“笛笛，笛——”兩急一緩，意為緊急撤離；
�。�3）“笛——笛——”舒緩的兩連聲，意為演練結束暨解除險情。以上演練行動(dòng)指令也可以通過(guò)廣播系統直接發(fā)送。
�。ǘ┭菥氼A備
1、演練前一周，開(kāi)展防震減災科普知識集中宣傳活動(dòng)，并為全校參加演練的師生舉辦一場(chǎng)以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、組織師生學(xué)習和研究學(xué)校地震應急演練方案，熟悉內容，掌握避險方法，明確避險場(chǎng)所和撤離路線(xiàn)以及避難場(chǎng)所。
3、演練科目、緊急避險方式、緊急撤離路線(xiàn)及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場(chǎng)所及其分配和自救互救方案的設計等事宜，可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動(dòng)時(shí)刻的設定只由指揮長(cháng)掌握，必須保密，以增強演練的實(shí)戰性。
�。ㄈ┭菥氁�
1、分工明確、責任到人。
2、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
3、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
4、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
�。ㄋ模⿷毖菥毘绦�
1、假定地震發(fā)生，指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險指令。
2、師生就近緊急避險。
3、假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令。
4、師生緊急撤離，疏散到操場(chǎng)。
5、指揮部定點(diǎn)召集各組負責人：
�、俦茈U撤離組報告安全撤離師生人數、受傷人數和受傷情況以及可能被困人數；
�、诰o急救援組報告校舍受損和人員被困情況；
�、坌姓貢�(shū)組報告教職員工到崗情況。
6、指揮部視情發(fā)出指令：
�、僖缶o急救援組組織救援，救治傷員；
�、谝笮姓貢�(shū)組與教育系統抗震救災指揮部和縣政府抗震救災指揮部聯(lián)系。
7、緊急救援組開(kāi)展自救互救，后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設備。行政秘書(shū)組接通上級指揮部電話(huà)，演練指揮部指揮長(cháng)向縣教育局匯報災情，并根據需要向政府領(lǐng)導匯報災情，請求支援。
8、緊急救援組向指揮部報告救援工作和傷員救治情況。
9、指揮部發(fā)出結束演練暨解除險情信號，宣布演練結束。
七、演練總結
指揮長(cháng)總結和講評演練情況。各班有順序帶回，各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
地震應急預案9
一、抗震減災應急機構的組成和職責
�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
�。ǘ⿷睓C構的職責
1、組長(cháng)職責
地震發(fā)生后，領(lǐng)導地震應急工作，統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)向中心�？拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
�。�2）協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。
�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查，了解和匯總應急工作情況。
�。�4）負責報送地震新聞宣傳報道。
�。�5）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
�。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟Ｕ鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。
�。ǘ┮獌�(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。
三、應急行動(dòng)方案
地震臨震預案發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。
�。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻�。
地震發(fā)生后，抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規模，并（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的`宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間：在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從20xx年12月11日起正式施行。
地震應急預案10
時(shí)間：20xx年xx月xx日xx——xx
人數：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時(shí)的安全疏散 組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：各班班主任及配班教師
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育; 3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后; 2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的.頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離要求：
聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén)，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成xx排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離; 教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守班級人員分工明確
3、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排隊
4、演習結束
地震應急預案11
一、應急預案制定的依據
1、地震應急預案管理規則；
2、社區安全管理系統。
二、應急預案的目的
為了減少地震造成人員和財產(chǎn)的`損失，加強地震應急處置能力和組織協(xié)調能力，建立起以應對突發(fā)災害事件為核心的應急管理體系，確保人身、財產(chǎn)安全及社區穩定。
三、應急響應范圍：
一級：震源距離在20公里以?xún)�，社區所有居民需立即進(jìn)行疏散；
二級：震源距離在50公里以?xún)�，社區應急委員會(huì )成員需迅速行動(dòng)，啟動(dòng)應急預案，并組織好居民的疏散工作；
三級：震源距離在100公里以?xún)�，所有居民需密切關(guān)注地震消息，避免情緒波動(dòng)。
四、應急處理措施
一級：立即關(guān)閉一切電力設施，指定工作人員迅速聯(lián)系該地區的市政及交通部門(mén)，迅速疏散居民。
二級：迅速啟動(dòng)社區防護計劃，居民有序疏散到安全地帶。
三級：做好資產(chǎn)及器材的清點(diǎn)工作，全力配合政府采取各項措施，確保社區安全穩定。
地震應急預案12
為進(jìn)一步提升了醫院地震突發(fā)事件的應對和處置能力，提高醫院全體醫護人員安全意識，掌握正確的應急避震方法，熟悉地震后緊急疏散的程序與路線(xiàn)，確保在地震來(lái)臨時(shí)能做到快速、有效、有序地展開(kāi)工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，保護就醫就診群眾和醫院職工的生命安全，制定醫院地震應急疏散演練方案。
一、演練時(shí)間
20xx年x月xx日，分“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急搶救”、“總結”演練結束4個(gè)階段。
第一階段“緊急避險”：當地震發(fā)生時(shí)，演練總指揮（或副總指揮）發(fā)出警報信號，全體人員立即在辦公桌下面采取躲避姿態(tài)，即地震發(fā)生之后不能隨便亂跑，正在工作的醫護人員及患者立即拿起枕頭、被子、書(shū)本等頂到頭上，蹲到墻角、桌下、病床下等不靠窗的安全地方。
第二階段“緊急疏散”：強震發(fā)生1分30秒，即主震結束之后，演練總指揮（或副總指揮）發(fā)出第二次警報信號，全體人員緊急撤離，以小跑（不得急速奔跑，防止發(fā)生踩踏事故）方式從房間出來(lái)，由樓梯口有序撤離到大樓大門(mén)外空曠地帶避震。
第三階段“緊急搶救”：人員安全撤出后，演練總指揮（或副總指揮）吹口哨集合，抗震搶險隊員、醫療救援隊員緊急集合，其他人員繼續采用蹲下姿態(tài)避震，總指揮宣布啟動(dòng)地震應急預案，發(fā)布抗震搶險命令，準備開(kāi)展抗震搶險工作。醫護人員對全部撤離到安全地帶的病人，進(jìn)行緊急救治。
第四階段“總結”：演練總指揮對演練情況進(jìn)行總結，應邀領(lǐng)導點(diǎn)評，演練總指揮宣布演練結束。
二、報警信號
演練警報信號為口哨和喊話(huà)同時(shí)進(jìn)行，由演練總指揮（或副總指揮）用喊話(huà)器或口發(fā)布。
三、演練程序
�。ㄒ唬�20xx年x月xx日（下午3時(shí)至3時(shí)1分30秒）
1、演練總指揮發(fā)出演練開(kāi)始指令。
2、下午3時(shí)，演練總指揮（或副總指揮）口哨突然響起（急促的長(cháng)哨聲），重復5遍，（或喊話(huà)：地震了大家躲避），同時(shí)各樓層負責人開(kāi)始喊話(huà)，警示地震發(fā)生，全體人員立即就近躲避到桌下或墻角，盡量蜷曲身體，降低身體重心，不要靠近窗口，身體采用蹲下的方式抱頭并頭頂厚大的'書(shū)本（枕頭）作緊急避險，有口罩或毛巾的請捂住口鼻，準備疏散。
�。ǘ�20xx年x月xx日（下午3時(shí)1分31秒至3時(shí)5分）
1分30秒后，強震已經(jīng)過(guò)去，余震可能馬上來(lái)臨。在房屋沒(méi)有破壞和沒(méi)有大的反應，演練總指揮（或副總指揮）發(fā)出疏散信號3短1長(cháng)哨聲（或喊話(huà)：緊急疏散）發(fā)出警報，全體人員馬上從房間左右兩側出來(lái)后小跑到樓梯口，在各樓層負責人指揮下，按照“先到先出，后到后出”的原則，分列2縱隊緊急疏散，快速、有序地撤離辦公大樓，到指定地點(diǎn)集結。對無(wú)法行走的重病人，由值班醫護人員用擔架實(shí)施緊急運送。
�。ㄈ�20xx年x月xx日（下午3時(shí)6分）
1、3時(shí)6分，演練總指揮（或副總指揮）吹口哨（或喊話(huà)：搶險隊員集合），抗震搶險隊員緊急集合。
2、演練總指揮宣布啟動(dòng)地震應急預案，發(fā)布抗震搶險命令，抗震搶險隊員、醫療救援隊員列隊，準備抗震救災。
3、醫護人員對全部撤離到安全地帶的傷病人員，進(jìn)行緊急救治。
�。ㄋ模�20xx年x月xx日（下午3時(shí)10分）
1、演練總指揮總結演習成績(jì)和存在問(wèn)題；
2、應邀領(lǐng)導點(diǎn)評；
3、演練總指揮宣布演練結束。
四、演練指揮小組
1．總指揮：醫院主要負責人
2．副總指揮：分管負責人
3．成員：各科主任、護士長(cháng)、職能部門(mén)負責人。
各樓層設負責人，負責喊話(huà)和組織人員通過(guò)樓梯口疏散撤離。
行政辦公室：
門(mén)口：
門(mén)診綜合樓：
一樓樓梯口：
二樓樓梯口：
三樓樓梯口：
外婦科樓：
一樓樓梯口：
二樓樓梯口：
三樓樓梯口：
地震應急預案13
為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險、應急疏散和自救自護能力，確保發(fā)生破壞性地震時(shí)各項應急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，有效保障全校師生安全，維護社會(huì )穩定，根據省、市、縣、鄉有關(guān)地震應急預案，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、應急機構組成及職責
�。ㄒ唬⿷惫ぷ黝I(lǐng)導小組及職責
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx xx
成 員：xx xx xx xx
領(lǐng)導小組職責：
1、全面負責學(xué)校地震應急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應急意識和學(xué)校抵御地震災害的能力；
2、參加同級政府抗震救災指揮部會(huì )議。執行有關(guān)指示、批示，服從統一領(lǐng)導。領(lǐng)導小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責各負其責；
3、在臨震的預報發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學(xué)校地震應急預案的實(shí)施；
4、震后，負責指揮各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶險工作，調度學(xué)校的應急疏散、搶險救災、醫療救護和物資配備；
5、及時(shí)調查、統計和上報震后人員傷亡等災情；
6、負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組辦公室及職責
組 長(cháng)：學(xué)校辦公室主任
成 員：德育主任、教務(wù)主任、少先隊輔導員、后勤主任
領(lǐng)導小組辦公室職責：
1、承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)；
2、制定和定期修訂校地震應急預案和應急工作程序；
3、具體協(xié)調各工作組之間的應急救援工作；
4、負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應急演練；
5、承擔地震應急工作總結、報告以及上情下達，下情（災情）上報等職責；
6、進(jìn)行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；
7、安排應急期間的值班工作；負責接待及其他后勤保障工作。
�。ㄈ⿷笔枭⒔M及職責
組 長(cháng)：德育主任
成 員：所有上課教師、班主任和各學(xué)科組組長(cháng)
應急疏散組職責：
1、以誰(shuí)上課誰(shuí)負責和方便疏散為原則，負責組織師生震時(shí)就近避震；利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散；
2、編制學(xué)校地震應急疏散平面圖、各年級疏散路線(xiàn)圖，建立緊急避難場(chǎng)所并設置標志等；
3、妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；
4、妥善安置受傷師生，做好災情統計、上報工作；
5、組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護演練。
�。ㄋ模⿹岆U救災組及職責
組 長(cháng)：教務(wù)主任
成 員：以下人員
除學(xué)�？拐鹁葹闹笓]部領(lǐng)導小組成員以及當班上課教師、各班班主任、年級組長(cháng)要在第一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統計、上報、安撫學(xué)生外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學(xué)校人事干部、醫務(wù)人員、非當班上課教師、圖書(shū)室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。
搶險救災組職責：
1、組織實(shí)施自救互救，搶救被埋壓師生；
2、搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
3、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
4、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
5、負責預防和撲救可能發(fā)生的火災。
�。ㄎ澹┌踩Ｐl組及職責
組 長(cháng)：xx
成 員：xx、xx
安全保衛組職責：
1、破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點(diǎn)部門(mén)（部位）的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞 ；
2、負責維護治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災等撲救工作。
二、警報信號、集中地點(diǎn)和疏散路線(xiàn)
�。ㄒ唬┑卣鸢l(fā)生的信號：連續三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
�。ǘ┑卣鸢l(fā)生后，組織疏散的信號：連續長(cháng)哨聲報警，學(xué)生進(jìn)行疏散。
�。ㄈ┘械攸c(diǎn)和疏散路線(xiàn)：
1、集中地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
2、疏散路線(xiàn)：
一年級，聽(tīng)到信號后，從班門(mén)口直接跑向學(xué)校操場(chǎng)空地，按指定區域排2列縱隊。
二年級，聽(tīng)到信號后，經(jīng)過(guò)學(xué)校主通道快速跑向學(xué)校操場(chǎng)，按指定區域排2列縱隊。
三聽(tīng)到信號后，經(jīng)過(guò)學(xué)校主通道快速跑向學(xué)校操場(chǎng)，按指定區域排2列縱隊。
四年級，聽(tīng)到信號后，經(jīng)過(guò)學(xué)校主通道快速跑向學(xué)校操場(chǎng)，按指定區域排2列縱隊。
三、責任點(diǎn)和責任人
xx校長(cháng)擔任全�？傊笓]，xx負責一、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的'疏散。
四、臨震應急行動(dòng)
學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震的預報后，領(lǐng)導小組應及時(shí)主持召開(kāi)應急會(huì )議，宣布校區進(jìn)入臨震應急狀態(tài)。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進(jìn)一步學(xué)習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開(kāi)展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實(shí)搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組開(kāi)展以下工作：
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，學(xué)校領(lǐng)導小組要立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織學(xué)校各項抗震工作，隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強對廣大師生進(jìn)行宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強學(xué)校各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
五、震時(shí)應急行動(dòng)
破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組自動(dòng)轉為學(xué)�？拐鹁葹闹笓]部，統一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1、應急指揮。學(xué)�？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協(xié)調和開(kāi)展應急救援和救護工作。保持學(xué)校與政府抗震救災指揮部、教育部門(mén)、地震部門(mén)的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門(mén)了解地震震級、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時(shí)通信暢通。
2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織師生按方案疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時(shí)，應采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開(kāi)展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場(chǎng)搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開(kāi)展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。
4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進(jìn)行搶排險，盡快恢復學(xué)�；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點(diǎn)文檔資料、重要設施。
5、安全保衛。安全保衛組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，維護校園秩序，配合公安部門(mén)預防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗室的警戒。
6、信息收集。學(xué)校在開(kāi)展救援工作的同時(shí)，立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地抗震救災指揮部和教育行政部門(mén)。
7、應急響應終止。學(xué)校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，師生情緒穩定，并得到妥善安置，學(xué)校及時(shí)恢復正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。
六、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組要立即趕赴指揮所，各責任點(diǎn)負責人必須在震后1小時(shí)內到本單位集結待命。
2、學(xué)校領(lǐng)導小組要在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。要迅速發(fā)出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�1）上課（自習）時(shí)間：
a、各班撤離路線(xiàn)秩序規定：各班學(xué)生前5排從前門(mén)撤出，后3排從后門(mén)撤出，從靠近門(mén)口的學(xué)生開(kāi)始，迅速把凳子放在桌下，按照離門(mén)口從近到遠的順序依次撤離教室。各班學(xué)生出教室后，不管高矮，自然排成三列縱隊，跑步進(jìn)入安全集結地點(diǎn)
b、校園撤離路線(xiàn)與集合地點(diǎn)：
所有校內其他人員全部撤到操場(chǎng)中央集合。
c、校園撤離關(guān)鍵點(diǎn)負責人：
xx負責一、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散。
3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
4、醫務(wù)室人員要迅速開(kāi)展以搶救受傷人員為主的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
5、保衛科人員要加強對重要設備、重要物品的保護，加強校園值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
6、德育處、少先隊輔導員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序。
7、學(xué)校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報鄉教育體育辦公室。
七、注意事項
1、地震來(lái)臨時(shí)，師生可先躲進(jìn)書(shū)桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能打開(kāi)門(mén)窗，可迅速撤到室外開(kāi)闊地帶。如房屋已開(kāi)始搖晃，可用書(shū)包、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時(shí)盡量在空曠地帶，避開(kāi)建筑物、電線(xiàn)桿等容易倒塌的物體。
2、撤離時(shí)值班人員迅速打開(kāi)安全通道，組織撤離。
3、如地震已使門(mén)窗扭曲、通道阻塞，來(lái)不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。
4、撤出房屋后，不要躲在大樹(shù)下或狹窄的小巷停留，還應注意避開(kāi)高壓線(xiàn)、變壓器及電桿，以防觸電受傷。
5、地震剛停時(shí)，切莫急忙回到房屋內，因隨后而來(lái)的余震仍可使房屋倒塌而傷人。
6、地震過(guò)后，要認真檢查住房是否有倒塌的可能，同時(shí)檢查電線(xiàn)、煤氣管是否損壞，避免引起火災、爆炸等次生災難。
八、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式及時(shí)發(fā)布各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，學(xué)校各科室、各年級要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實(shí)。
3、本預案所涉及人員，將由學(xué)校領(lǐng)導根據其調動(dòng)或調離情況及時(shí)更換或遞補。
4、本預案為學(xué)�？拐饻p災總綱領(lǐng)，也是學(xué)校平時(shí)組織安全應急疏散演練的依據，自發(fā)布之日起執行。
地震應急預案14
根據《XX縣地震應急預案》的規定和要求，為保障地震災害發(fā)生后各項醫療衛生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,提高我院對地震災害的應急反應能力和醫療衛生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定,結合我院、實(shí)際,制定本預案。
(—)災情判斷
當發(fā)生有感地震時(shí)，可能出現房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng)、物品移動(dòng)、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò )中斷、電梯停運，現場(chǎng)人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
(二)組織指揮體系
指揮長(cháng)：XXX、XXX
副指揮長(cháng)：XXX、XXX、XXX
成員：：XX、XX、XXX、XXX
集結地點(diǎn)：衛生院門(mén)前空地。
(三)醫療救護隊隊長(cháng)：
副隊長(cháng)：
成員：
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1、全體職工要樹(shù)立“災情就是命令，時(shí)間就是生命”的.觀(guān)念，當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫院突發(fā)事件應急管委會(huì )人員必須以最快的方式趕到醫院，根據現場(chǎng)職務(wù)高低依次負責組織搶險救災。
2、醫院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫院突發(fā)事件應急管委會(huì )主任報告，并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現場(chǎng)組織人力、物力進(jìn)行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時(shí)存放在后勤庫房“抗震救災專(zhuān)用架”備用。
(五)疏散程序
疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權�？拐鹬笓]部位置：院內空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮抗震救災時(shí)在醫院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導。
白天：院長(cháng)、副院長(cháng)，依次類(lèi)推。
夜間：值班醫師、護士。
3、各病區醫務(wù)人員堅守崗位，穩定患者情緒，讓患者遠離玻璃門(mén)窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫務(wù)人員停止手術(shù)，堅守崗位，按急救處理原則用無(wú)菌物品保護傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉移至遠離玻璃門(mén)窗、頭頂無(wú)裝飾物的無(wú)菌安全地區，保護患者體位，使用簡(jiǎn)易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續實(shí)施手術(shù)。
5、對病房監護室的重癥患者及術(shù)后患者，醫務(wù)人員應堅守崗位，穩定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時(shí)采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門(mén)診醫務(wù)人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務(wù)人員立即將現鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門(mén)窗，就近隱蔽在安全區。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，到達指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門(mén)窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區，震后及時(shí)檢對，并將情況報指揮部。
10、節假日及夜間地震時(shí)，全體醫務(wù)人員接到通知后應迅速到達醫院，聽(tīng)從指揮抗震工作。
(六)緊急疏散方式
1、住院病人及病房工作人員：
各病區經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區。
2、門(mén)診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區。
(七)震后措施
1、醫務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫務(wù)人員對本病區的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區地震中病人情況向主要領(lǐng)導匯報。
3、財務(wù)科人員及時(shí)核對賬目，向科長(cháng)匯報，科長(cháng)將賬目情況向院長(cháng)匯報。
4、醫護人員除對住院患者實(shí)施救治外，還要承擔社會(huì )因地震受傷及其他患者的救治工作。
XX鎮衛生院
20xx.xx.xx
地震應急預案15
編制目的：為減輕地震災害損失，保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全，保證地震應急工作高效、有序進(jìn)行。根據有關(guān)法律、法規的要求，結合我校實(shí)際，制定本應急預案。
適用范圍：本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動(dòng)。
工作原則：在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對廣大師生進(jìn)行地震安全知識的教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導和老師，共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨，依據本預案立即開(kāi)展地震應急工作。在學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組的統一協(xié)調和指揮下，各小組按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，協(xié)同合作，做好地震應急工作。在地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的，要追究責任人的責任。本應急預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定，并分發(fā)到每一個(gè)成員，學(xué)校將定期組織演練活動(dòng)。
一、防震減災工作領(lǐng)導小組及職責
(一)領(lǐng)導小組。在校委會(huì )的領(lǐng)導下，成立學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校防震減災工作。
組 長(cháng)：李享(校長(cháng))
副組長(cháng)：王金福(副校長(cháng))
成 員：楊映梅(教務(wù)主任)
瞿國清(政教主任)
吳曉艷(總務(wù)主任)
鄒小敏(少輔導員)
(二)領(lǐng)導小組主要職責
負責領(lǐng)導、協(xié)調學(xué)校平時(shí)防震減災工作、震時(shí)地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ�，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學(xué)校地震應急預案，并組織演練;
3、發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作;
4、地震發(fā)生后，負責學(xué)校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開(kāi)展抗震救災;
5、負責向上級匯報震情災情，必要時(shí)爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領(lǐng)導小組辦公室
組 長(cháng)：王金福
副組長(cháng)：鄒小敏
成 員：羅國風(fēng)、余昌悅、曹艷
主要職責：
(1)制定和定期修定學(xué)校地震應急預案、應急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實(shí)，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)報告上級教育主管部門(mén);(4)協(xié)調各小組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應;
(5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道;
(6)處理領(lǐng)導小組的日常事務(wù)，負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò )及其他事項[FS:PAGE];
(7)起草學(xué)校開(kāi)展地震應急工作的報告、總結并上報有關(guān)部門(mén)。
(二)搶險救災組
組 長(cháng)：張杰
成 員：閆光千、李婕、蔣仲強、
主要職責：
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學(xué)�；A設施功能;
(3)及時(shí)運送重傷員和救災物資;
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組 長(cháng)：瞿國清
成 員：各班班主任、代課教師和各年級組組長(cháng)
主要職責：
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時(shí)，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散;
(2)制定學(xué)校震時(shí)疏散方案，確定疏散場(chǎng)地、路線(xiàn)和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
(3)組織師生開(kāi)展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統計、上報工作。
(四)醫療救護組
組 長(cháng)：劉國榮
成 員：戴紀玉、曹海波、康琴、艷
主要職責：
(1)準備必需的`藥品、器械和設備;
(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進(jìn)行現場(chǎng)救護;
(3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員;
(4)做好學(xué)校衛生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛組
組 長(cháng)：楊映梅
成 員：趙宏偉 陳建民 馮 鈞。
主要職責：
(1) 制定學(xué)校安全保衛措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛保護工作;
(3)維護學(xué)校治安，嚴防各種破壞活動(dòng);
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場(chǎng)所受損情況，清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組 長(cháng)：丁小成
成 員：曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會(huì )玲
主要職責：
(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;
(2)適時(shí)宣傳報道抗震救災先進(jìn)事跡，模范人物;
(3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時(shí)應急準備
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化職責，責任到人，落實(shí)各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學(xué)校預案，組織領(lǐng)導小組成員學(xué)習和熟悉預案、應急工作程序，并適時(shí)演練;
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線(xiàn)，疏散場(chǎng)地;
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實(shí)數量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關(guān)于我縣境內地震后，全校進(jìn)入臨震應急期，防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結，進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，做好地震應急的各項準備工作。
1、召開(kāi)學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會(huì )議，通報震情，安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構報告學(xué)�？拐鹁葹拇胧�。
3、根據上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)，宣布臨震應急期的起止時(shí)間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。
4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩定社會(huì )秩序。
6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
五、震后應急對策
破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部，啟動(dòng)學(xué)校地震應急預案，統一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開(kāi)展搶險救災工作;
3、根據災情，組織全校師生，迅速開(kāi)展自救互救;
4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生;
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級有關(guān)部門(mén)的指導;
6、必要時(shí)請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定，并負責解釋。
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