經(jīng)驗學(xué)習發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的經(jīng)驗學(xué)習發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
上午好！
感謝學(xué)校領(lǐng)導給我們高20xx級全體教師安排這樣一次學(xué)習機會(huì )。也感謝上屆高三教師給我們這一次學(xué)習的機會(huì )。
今天是學(xué)校為高20xx屆取得喜人的成績(jì)舉行的經(jīng)驗總結大會(huì )，同時(shí)也是我們xx級全體教師向他們學(xué)習的大會(huì )，看到他們的成績(jì)，我們感到明年我們的責任重大，壓力也很大，俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”，我們要把壓力變?yōu)閯?dòng)力。
作為班主任，特別是平行班的班主任，我們的責任重大壓力也更大，平行班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)直接影響著(zhù)整個(gè)年級的風(fēng)氣。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校取得好成績(jì)的前提條件，那么我們怎樣才能把平行班的班級管理工作搞得更好呢？怎樣才能在來(lái)年高考中達到或接近這屆的水平？在聽(tīng)了上屆高三教師們的發(fā)言，我心中豁然開(kāi)朗，他們的經(jīng)驗給了我們很大的啟發(fā)，他們的經(jīng)驗使我們看到了希望，他們的經(jīng)驗給我們結我們增加了無(wú)窮的動(dòng)力，他們的經(jīng)驗給我們指明了方向，我們一定要很好的向他們學(xué)習。
第一要學(xué)習他們勤跟班勤到場(chǎng)。除了特殊情況外，我要盡量與學(xué)生多接觸，從早操到上課前清點(diǎn)人數，從自習課到課外活動(dòng)，到寢室，經(jīng)常到寢室走走，盡量去控制學(xué)生違紀情況的發(fā)生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
第二要學(xué)習他們關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，不管是成績(jì)好的還是成績(jì)不好的，是表現好的還是表現不好的，不能讓學(xué)生說(shuō)你偏心，不公平。經(jīng)常找學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，特別是每次月考后一定要找學(xué)生談心，對于考好的學(xué)生要好好鼓勵，也要找出存在的問(wèn)題；對于考得不好的學(xué)生要給他們信心，找出考差的原因。
第三要學(xué)習他們嚴格管理，強化學(xué)生團隊意識，使班級富有凝聚力。嚴格的管理是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提，特別是平行班，因此我們既要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，又要嚴格管理嚴格要求，要寬嚴有度。還要讓同學(xué)們發(fā)揚團結互助的精神，經(jīng)常搞點(diǎn)集體活動(dòng)，增強班級的凝聚力。
第四要學(xué)習他們群體教育學(xué)生的經(jīng)驗，班主任的團結協(xié)作精神。學(xué)生犯了錯誤，全體老師在辦公室批評教育，要讓犯錯誤的學(xué)生感他那么做是錯的，是不得人心的，同時(shí)也要讓他感到所有的老師也是關(guān)心和愛(ài)護他的，使他以后不會(huì )再犯。班與班之間的學(xué)生發(fā)生了沖突，大家共同解決，不包庇本班的學(xué)生，或者發(fā)現其他班的學(xué)生違紀，也要大膽指出，并告之其班主任。
第五要學(xué)習他們轉化差生，縮小分母，增大分子，培養優(yōu)生的經(jīng)驗。我們這一屆本來(lái)生源就不好，在高二時(shí)又轉進(jìn)幾十個(gè)學(xué)生，其中有些學(xué)生表現很差，組織紀律關(guān)念也差，這給我們的班級管理工作帶來(lái)了很大的困難，特別是我們的平行班，這些學(xué)生經(jīng)常違紀，給我們的班主任帶來(lái)了很多麻煩，當然我們也要有信心，對于這些差生不能歧視他們，要關(guān)心他們、愛(ài)護他們，要能容忍他們犯錯，對他們要動(dòng)之以情，曉之以理，要做好他們的轉化工作，使他們少犯錯或者不犯錯，讓他們把精力投入到學(xué)習中去，對于實(shí)在不想學(xué)的可以動(dòng)員他們去參軍或找工作，這樣就可以減小分母，提高我校的各種升學(xué)率了。對于優(yōu)生，要嚴格要求，要注意對他們的弱科的輔導，要讓他們更加優(yōu)秀，不能埋沒(méi)了他們的才能。
第六要學(xué)習班主任協(xié)調各科任教師的工作經(jīng)驗。做為班主任一定要協(xié)調好本班各科的時(shí)間分配，不能某一科搶時(shí)間太多，要合理分配時(shí)間，要讓學(xué)生能夠平衡發(fā)展。
總之我們一定要好好的向他們學(xué)習，要長(cháng)期學(xué)習，要創(chuàng )造性的學(xué)習他們的各種經(jīng)驗，并把它發(fā)揚光大，把它作為羅中人的一筆寶貴財富永遠傳承下去。我們決不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我們的期望，在教育局領(lǐng)導的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導的英明指導之下，在各位老師的共同努力下，我們明年高考將會(huì )再次取得喜人的成績(jì)。謝謝大家。
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