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足球培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2025-05-05 07:46:49 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

足球培訓心得體會(huì )[經(jīng)典15篇]

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的足球培訓心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

足球培訓心得體會(huì )[經(jīng)典15篇]

足球培訓心得體會(huì )1

  20xx年3月16日,在河南省校足辦的統一安排下,我來(lái)到修武一中進(jìn)行了為期3天的校園足球指導教師“第二人”培訓。

  此次培訓讓我收獲頗多:

  市教育局、修武縣教育局、修武一中各級領(lǐng)導對本次培訓作重要講話(huà);校園足球講師團隊成員有平頂山師范學(xué)院體育學(xué)院副院長(cháng)孔老師,河南師范大學(xué)體育學(xué)院足球教研室主任冀老師,河南大學(xué)足球隊教練田老師,原河南建業(yè)足球隊隊長(cháng)宋老師;市教育局文體科副科長(cháng)王xx就本次培訓提出了一些要求。開(kāi)班儀式結束后緊接著(zhù)就開(kāi)始學(xué)習。首先是孔祥老師對足球裁判法做了細致的講解。我抓住這次機會(huì ),認真學(xué)習,從足球的基礎訓練做起,了解校園足球發(fā)展狀況;青少年足球身體訓練的特點(diǎn);知道了足球訓練與比賽的相關(guān)知識;學(xué)到了青少年足球訓練的理念以及訓練的內容方法等等。

  其次,感受大是冀教授和宋老師,兩位老師精湛的足球技術(shù)深深的吸引了我們。一會(huì )兒是足球球性練習,一會(huì )兒是足球技術(shù)訓練,一會(huì )兒又是足球戰術(shù)配合。在冀教授和宋老師的言傳身教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰術(shù),也對我今后的教學(xué)和訓練提供了很大的幫助。田老師主要是針對中小學(xué)生的身體特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,設計了很多足球游戲,之后一天下午,田劍老師組織的.“足球嘉年華”活動(dòng),我們全體培訓老師分成五組,依次參加了五個(gè)對抗游戲,大家玩的不亦樂(lè )乎,讓我們這些培訓的老師在游戲中體驗足球帶給我們的快樂(lè )。

  第三,四位老師的敬業(yè)精神值得我學(xué)習。冀教授教學(xué)一絲不茍,言傳身教,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們學(xué)習和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。冀教授雖然已經(jīng)年過(guò)五旬,但每教一項技術(shù)都能親自示范,讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作,講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細節,這讓我們看到了老一輩足球教練的職業(yè)操守,更讓我們看到了中國足球的希望。每次學(xué)習之后,都有學(xué)員對抗賽,讓我們可以結合實(shí)戰體會(huì )足球戰術(shù)意識和裁判臨場(chǎng)執法,宋老師更是親自上場(chǎng)和我們一起踢球,為我們展示足球風(fēng)采和戰術(shù)配合意識。

  總之,這次培訓不僅注重理論上的學(xué)習和提高,而且重視足球教學(xué)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機的結合了起來(lái),為我們基層足球指導員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺。感謝河南省校足辦、市教育局提供了這次絕好的學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識和理論!

足球培訓心得體會(huì )2

  三天的培訓圓滿(mǎn)結束了,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是挺滿(mǎn)足的。很感謝xx的教練們給xx地市校園足球指導員的培訓。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝xx的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头⻊?wù)。

  通過(guò)三天的培訓,我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著(zhù)。校園足球是產(chǎn)業(yè)發(fā)展正道。全國青少年典禮校園足球慶典活動(dòng)是在黨、國務(wù)院領(lǐng)導的關(guān)心和大力倡導下,由國家體育總局和教育部國家體委密切配合,共同開(kāi)展的一項學(xué)習貫徹陽(yáng)光體育運動(dòng),增強高中學(xué)生體質(zhì)健康,培養學(xué)生拼搏意識和家長(cháng)團隊精神,普及足球醫學(xué)知識和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項長(cháng)期的系統工程。

  三天的培訓,首先讓我知道了與教練員的區別,那就是指導員數學(xué)老師是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專(zhuān)業(yè)知識,就可以去指導學(xué)生去玩體育,而教練員必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。

  其次是讓我學(xué)習了一些醫學(xué)知識。認識到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導,讓他們在足球活動(dòng)中,體驗快樂(lè ),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。我們做為基層的指導員任重而道遠,我們要不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,為師生努力的健康快樂(lè )成長(cháng)面努力。

  吳xx講師的`授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內的實(shí)例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的有的放矢方法。周揚指導的實(shí)踐課令我受益匪淺,訓練內容緊扣主題,同時(shí)狠抓細節,周指導的實(shí)踐課很好政治課的詮釋了“細節決定成敗”這句話(huà)。反倒是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球算數的中學(xué)生,基本功和習慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的。周指導的實(shí)踐學(xué)習班時(shí)我銘記給學(xué)生訓練讓不能放過(guò)任何一個(gè)細節。兩位講師這次不但給我們會(huì )帶來(lái)了魚(yú),基本思路而且交給了我們釣魚(yú)的基本原理;叵胱约哼@一年來(lái)的訓練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jì),但確實(shí)飛奔了很多彎路,所以也稱(chēng)不上高效。也找出找出了讓自己困惑的根本原因。這讓我更加領(lǐng)略到了難以固步自封,閉門(mén)造車(chē),而要多走出去自學(xué)。

  此次培訓,不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀(guān)點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的不斷增加教育工作教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè )足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì )更加熱忱熱愛(ài)的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻自己的力量。

足球培訓心得體會(huì )3

  在市校足辦的統一安排下,我們來(lái)自全縣近200余人的一線(xiàn)體育教師在撫寧縣第一小學(xué)進(jìn)行了校園足球干部。教練員的培訓。此次培訓讓我難忘,首先,中國足球學(xué)校。市體育局?h教育各級領(lǐng)導對本次培訓作重要講話(huà)。感受最大是足球學(xué)校教練寓教于樂(lè )的教學(xué)方法,在深秋的季節,他把學(xué)生通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑,在快樂(lè )中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中感受到快樂(lè )是值得我深思的'一個(gè)問(wèn)題。其次,足校教練能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著(zhù)為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習。校園足球課正試開(kāi)始時(shí)。足校教練把學(xué)生分成兩組。首先講了如何踢球:腳內側踢球。腳背正面踢球。腳背內側踢球。腳背外側踢球。如何接球:腳內側接球(地滾。反彈?罩校。腳背外側(地滾。反彈)。胸部接球(挺胸式)。其次是如何運球:腳背正面運球。腳背外側運球。腳內側運球。最后我們一線(xiàn)老師上場(chǎng)和教練一同學(xué)習一些簡(jiǎn)單的傳切和過(guò)人練習。此次培訓讓我受益匪淺,讓我知道了校園足球首先從娃娃抓起。然后對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓練,這樣才能更好提高足球運動(dòng)的水平。目前撫寧縣對于足球的運動(dòng)的發(fā)展狀況有了新的認識,秦皇島市足球的發(fā)展相對于其他地區還相對滯后,足球水平還不夠高,現在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運動(dòng)。在這樣的背景下我們應該更好的開(kāi)展足球運動(dòng),使我們的足球運動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。

足球培訓心得體會(huì )4

  在市校足辦的統一安排下,我們來(lái)自全縣近200余人的一線(xiàn)體育教師在撫寧縣第一小學(xué)進(jìn)行了校園足球干部、教練員的培訓。此次培訓讓我難忘,首先,中國足球學(xué)校、市體育局、縣教育各級領(lǐng)導對本次培訓作重要講話(huà)。感受最大是足球學(xué)校教練寓教于樂(lè )的教學(xué)方法,在深秋的季節,他把學(xué)生通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑,在快樂(lè )中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中感受到快樂(lè )是值得我深思的`一個(gè)問(wèn)題。

  其次,足校教練能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著(zhù)為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習。校園足球課正試開(kāi)始時(shí)。足校教練把學(xué)生分成兩組。首先講了如何踢球:腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球、腳背外側踢球。如何接球:腳內側接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運球:腳背正面運球、腳背外側運球、腳內側運球。最后我們一線(xiàn)老師上場(chǎng)和教練一同學(xué)習一些簡(jiǎn)單的傳切和過(guò)人練習。

  此次培訓讓我受益匪淺,讓我知道了校園足球首先從娃娃抓起。然后對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓練,這樣才能更好提高足球運動(dòng)的水平。目前撫寧縣對于足球的運動(dòng)的發(fā)展狀況有了新的認識,秦皇島市足球的發(fā)展相對于其他地區還相對滯后,足球水平還不夠

  高,現在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運動(dòng)。在這樣的背景下我們應該更好的開(kāi)展足球運動(dòng),使我們的足球運動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。

足球培訓心得體會(huì )5

  自從我參加了那次由我們當地教育部門(mén)舉辦的校園足球培訓活動(dòng)后,我對足球有了全新的理解,不僅在技術(shù)上有了提升,更重要的是,我明白了足球背后的精神內涵和團隊合作的真諦。

  這次培訓活動(dòng)于20xx年xx月xx日在xx學(xué)校舉行,為期X天。參與者包括各學(xué)校的足球教練和部分熱愛(ài)足球的學(xué)生。培訓的內容涵蓋了足球技巧的講解,比賽策略的演示,以及團隊建設的活動(dòng)。

  我最大的`收獲是對于足球戰術(shù)有了更深的理解。在比賽中,一個(gè)小小的變化,如換人、傳球的角度和速度,都能影響整個(gè)比賽的走向。這讓我深深感受到,足球不僅是個(gè)人的技術(shù)比拼,更是團隊智慧和戰術(shù)的較量。

  此外,我還學(xué)到了如何更好地與他人協(xié)作。在足球比賽中,每個(gè)人都有其獨特的角色和職責,只有大家緊密協(xié)作,才能取得勝利。這讓我明白了團隊合作的重要性。

  參加這次培訓讓我深刻感受到,足球不僅是一項運動(dòng),更是一種生活態(tài)度。它需要我們尊重規則、追求卓越、團隊協(xié)作、永不放棄。我相信,這次培訓所學(xué)習到的知識和技能,將會(huì )對我未來(lái)的足球教學(xué)和學(xué)生們的人生產(chǎn)生深遠的影響。

足球培訓心得體會(huì )6

  三天的培訓圓滿(mǎn)結束了,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是挺滿(mǎn)足的很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導員的培訓。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝xx的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头⻊?wù)。通過(guò)三天的培訓,我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著(zhù)。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動(dòng)是在黨。國務(wù)院領(lǐng)導的關(guān)心和大力倡導下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開(kāi)展的一項貫徹陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì)健康,培養學(xué)生拼搏意識和團隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項長(cháng)期的系統工程。

  三天的培訓,首先讓我知道了指導員與教練員的區別,那就是指導員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專(zhuān)業(yè)知識,就可以去指導學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。

  其次是讓我學(xué)習了一些專(zhuān)業(yè)知識。認識到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據他們的生理。心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導,讓他們在足球活動(dòng)中,體驗快樂(lè ),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。我們做為基層的指導員任重而道遠,我們要不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,為學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)面努力。

  吳xx講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內的實(shí)例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚指導的`實(shí)踐課令我受益匪淺,訓練內容緊扣主題,同時(shí)狠抓細節,周指導的實(shí)踐課很好的詮釋了〝細節決定成敗〞這句話(huà)。尤其是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。

  實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓練時(shí)不能放過(guò)任何一個(gè)細節。兩位講師這次不但給我們帶來(lái)了魚(yú),而且交給了我們釣魚(yú)的方法;叵胱约哼@一年來(lái)的訓練。實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jì),但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門(mén)造車(chē),而要多走出去學(xué)習。此次培訓,不虛此行,讓我學(xué)到了很多。很多,觀(guān)點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是〝陽(yáng)光體育,快樂(lè )足球〞,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì )更加熱愛(ài)的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻自己的力量。

足球培訓心得體會(huì )7

  學(xué)校派我參加了校園足球指導員培訓,我很高興參加這次足球協(xié)會(huì )和教育局針對黃陂區中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導員培訓班。我非常珍惜這次難得的培訓機會(huì ),特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著(zhù)名球員蒿俊2閔啟蒙教練鄧世俊親自指導我們這些學(xué)員。在這短短的天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開(kāi)展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。

  鄧老師充滿(mǎn)自信,語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩干練,不茍言笑,看得出專(zhuān)業(yè)理論知識深厚。

  這次培訓活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結合的.形式。先是對足球理論知識進(jìn)行培突破、傳球、接應、控球、協(xié)調性訓練以及比賽指導,非常實(shí)用。針對訓練方法以及訓練手段,鄧老師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用,我感到受益匪淺。

  40從形式上來(lái)講,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯。鄧老師已經(jīng)是多歲了,依然非常敬業(yè),為中國足球奉獻著(zhù)自己的一切。他交給我們是培訓學(xué)生的方法,我總結了幾點(diǎn),第一基本功必須練,要結合游戲,針對孩子的身心特點(diǎn)。第二紀律,一支球隊有組織紀律,每個(gè)學(xué)員必須嚴格遵守,違紀的隊員要有懲罰。第三要結合足球規律學(xué)會(huì )創(chuàng )新,針對在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運用在平時(shí)的訓練當中,要有針對性,增加趣味性。

  如何看待校園足球?鄧老師也給我們作了解釋?zhuān)@足球應該重點(diǎn)面對小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養興趣,讓他能夠通過(guò)踢足球,在游戲當中體會(huì )快樂(lè ),實(shí)際上在游戲當中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調整,他會(huì )有更旺盛的精力去面對學(xué)習,老師們這樣才會(huì )歡迎,否則你長(cháng)時(shí)間踢球會(huì )擔心影響學(xué)習,家長(cháng)也會(huì )有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓練計劃,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè )足球。

足球培訓心得體會(huì )8

  20xx年8月26日到8月30日學(xué)校派我們參加了商南縣首屆校園足球指導員培訓,我很高興參加這次教育局針對全縣中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導員培訓班。我非常珍惜這次難得的培訓機會(huì ),縣局特別邀請了王未令和林江華兩位A級足球教練員來(lái)親自指導我們這些學(xué)員。在這短短的6天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開(kāi)展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。

  林老師充滿(mǎn)自信,語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩干練,不茍言笑,看得出專(zhuān)業(yè)理論知識深厚。

  這次培訓活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結合的形式。先是對足球理論知識進(jìn)行培訓,然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習了準備活動(dòng)、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調性訓練以及比賽指導,非常實(shí)用。針對訓練方法以及訓練手段,王老師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用,我感到受益匪淺。

  從形式上來(lái)講,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯。王老師已經(jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國足球奉獻著(zhù)自己的一切。他交給我們是培訓學(xué)生的方法,我總結了幾點(diǎn),第一基本功必須練,要結合游戲,針對孩子的'身心特點(diǎn)。第二紀律,一支球隊有組織紀律,每個(gè)學(xué)員必須嚴格遵守,違紀的隊員要有懲罰。第三要結合足球規律

  學(xué)會(huì )創(chuàng )新,針對在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運用在平時(shí)的訓練當中,要有針對性,增加趣味性。

  如何看待校園足球?王老師也給我們作了解釋?zhuān)@足球應該重點(diǎn)面對小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養興趣,讓他能夠通過(guò)踢足球,在游戲當中體會(huì )快樂(lè ),實(shí)際上在游戲當中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調整,他會(huì )有更旺盛的精力去面對學(xué)習,老師們這樣才會(huì )歡迎,否則你長(cháng)時(shí)間踢球會(huì )擔心影響學(xué)習,家長(cháng)也會(huì )有這個(gè)疑問(wèn)。 我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓練計劃,將校園足球活動(dòng)更好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè )足球。

足球培訓心得體會(huì )9

  我有幸參加了20xx年全國青少年校園足球小學(xué)教師專(zhuān)項培訓,此次培訓歷時(shí)xx天,在這xx天的學(xué)習中,我們經(jīng)歷了從集中培訓到分組實(shí)踐。從校內交流到外出學(xué)訪(fǎng)(觀(guān)看球賽)。從基本技術(shù)實(shí)踐到分組比賽。這段時(shí)間里我感受到自己充實(shí)了很多。 在學(xué)習中,我嚴格服從北師大教師的教學(xué)安排,認真對待課堂理論教學(xué),積極參與討論,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課外教學(xué)實(shí)踐課,先后完成了北師大安排中的集中理論培訓,聆聽(tīng)了國內專(zhuān)家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想;其次觀(guān)看了北理工的足球比賽,感受了足球在人民群眾中的基礎;再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的技術(shù)指導教師,手把手的指導課的設計。實(shí)施,和戰術(shù)以及教學(xué)比賽等訓練手段。通過(guò)以上學(xué)習活動(dòng)我有以下體會(huì )與收獲:

  此次培訓,級別高。導師多。人員多。學(xué)科全。內容豐富。形式多樣,有專(zhuān)題講座,有實(shí)踐觀(guān)摩;炯夹g(shù)實(shí)踐和教學(xué)比賽;厥走@些天的培訓,感覺(jué)自己是經(jīng)受了一次從內到外的教育理念的洗禮,這是收獲豐厚的一段時(shí)間,是參加工作以來(lái)難得的學(xué)習機會(huì ),也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷進(jìn)步成長(cháng),在培訓的過(guò)程中,我不止一次的審視了自己,調整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出與專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教師的.差距。 在培訓期間,我會(huì )感嘆每位導師知識淵博,旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想。此次集中培訓的讓我們離開(kāi)喧囂。離開(kāi)繁忙,專(zhuān)心致志的進(jìn)行理論學(xué)習聆聽(tīng)國內知名教授的講座,認真的記錄,靜靜的書(shū)寫(xiě)學(xué)習,在學(xué)習氛圍下快樂(lè )的學(xué)習。原單位的工作,瑣碎繁雜,整天操勞于常規事務(wù)工作,太多的時(shí)候疲于低頭拉車(chē)而無(wú)暇顧及抬頭看路,到了這里培訓才清醒的認識到教育理論的貧乏。通過(guò)培訓,我似乎找回了參加工作時(shí)的夢(mèng)想和激情,渾身充滿(mǎn)動(dòng)力。教育的理論。方法。形勢日新月異,只有不斷學(xué)習,不斷更新,才能不斷吐故納新,才能使自己的教學(xué)工作達到化,更好的普及校園足球。

足球培訓心得體會(huì )10

  首先,這次校園足球培訓讓我對足球有了更深入的了解。我了解到足球不僅僅是一項運動(dòng),更是一種團隊精神和個(gè)人技術(shù)的體現。通過(guò)這次培訓,我學(xué)會(huì )了如何更好地掌控足球,如何與隊友配合,如何在比賽中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  其次,這次培訓也讓我認識到自己的不足之處。在培訓中,我經(jīng)常因為技術(shù)不到位或者策略理解不足而犯錯。但是,通過(guò)反復練習和教練的指導,我逐漸克服了這些困難。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了如何與隊友溝通,如何更好地理解教練的意圖。

  此外,這次培訓還讓我感受到了團隊合作的力量。在比賽中,我們不僅僅是為了自己而戰,更是為了整個(gè)團隊。每個(gè)人都扮演著(zhù)重要的角色,只有齊心協(xié)力才能取得勝利。這讓我明白了在日常生活中,我們也需要學(xué)會(huì )與他人合作,共同完成任務(wù)。

  我想說(shuō)的是,這次校園足球培訓對我個(gè)人成長(cháng)和身心健康都有很大的幫助。通過(guò)參加足球訓練和比賽,我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還學(xué)會(huì )了如何面對挑戰和困難。同時(shí),足球也讓我結交了很多志同道合的.朋友,讓我更加熱愛(ài)這項運動(dòng)。

  總之,這次校園足球培訓讓我受益匪淺。我相信在未來(lái)的學(xué)習和生活中,我會(huì )繼續努力提高自己的足球技能,為團隊爭取更好的成績(jì)。

足球培訓心得體會(huì )11

  一、足球技術(shù)的提升:通過(guò)專(zhuān)業(yè)教練的指導,我學(xué)到了很多新的足球技術(shù)和戰術(shù)。這些技術(shù)包括傳球、接球、控球、射門(mén)、防守等,讓我更加全面地了解足球。同時(shí),我也明白了在比賽中如何更好地運用這些技術(shù),提高自己的水平。

  二、團隊合作的重要性:足球是一項團隊運動(dòng),需要每個(gè)隊員之間的.密切配合。通過(guò)培訓,我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。只有通過(guò)協(xié)作,才能讓整個(gè)球隊更加協(xié)調、有序,取得勝利。

  三、鍛煉意志品質(zhì):足球比賽需要長(cháng)時(shí)間的奔跑和拼搶?zhuān)瑢﹃爢T的意志品質(zhì)要求很高。在培訓中,我學(xué)會(huì )了如何克服困難,保持毅力和耐心,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。

  四、結交新朋友:參加培訓讓我有機會(huì )結交更多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習、一起訓練、一起比賽,分享彼此的經(jīng)驗和感受,這讓我感到非常開(kāi)心和充實(shí)。

  五、增強自信心:通過(guò)培訓,我逐漸找到了自己的優(yōu)勢和不足之處。在比賽中,我學(xué)會(huì )了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時(shí)也不斷努力提高自己的不足之處。這種自我認知和不斷提升的過(guò)程讓我更加自信和堅定。

  總之,這次校園足球培訓不僅提高了我的足球水平,也讓我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗和感悟。我相信這些經(jīng)驗和感悟將對我未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

足球培訓心得體會(huì )12

  20xx年2月x日,我參加了校園足球教練員培訓活動(dòng),在這次培訓中,我有幸接觸到來(lái)自市體校的王教練。她風(fēng)趣。幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一天的培訓及訓練,讓我收獲很多。

  在這一天里,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習,下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,檢驗我們的學(xué)習。實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識。技能。

  在這次培訓中,王老師獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓我耳目一新。在教學(xué)中,王老師先講問(wèn)題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習,在練習中,學(xué)員會(huì )通過(guò)親身體驗提出各種各樣的問(wèn)題,王老師則在回答問(wèn)題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的〝先試后導,先練后講〞的教學(xué)策略。教學(xué)中,王老師特別強調游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實(shí)踐的訓練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過(guò)的,大家玩的既開(kāi)心又學(xué)到很多的技術(shù)。王老師告訴我們,一定要〝保護〞好孩子們的學(xué)習興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習都充滿(mǎn)想象和期待。不要讓孩子做過(guò)多的機械式的練習,那樣會(huì )影響他們學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性的。

  在參加校園足球的.足球教練員培訓班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓,但是,在上午的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來(lái)足球也可以做這樣的事情。

  在培訓的當天上午,正趕天氣寒冷,王老師在室內給我們講了足球理論課,王老師準備好了教學(xué)的內容,利用提問(wèn)式給我們上了一堂印象深刻的〝理論課〞。在這節課上,王老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對校園足球的理解并說(shuō)出你的理由,這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng )意,它讓我們在活動(dòng)中,根據每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來(lái)解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習熱情,我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項活動(dòng)結束后,左老師給我們放課件,講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認識。我們通過(guò)這幾天的培訓,將我學(xué)到的技術(shù)。技能和訓練方法,更好的運用到訓練當中。在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體。心理等素質(zhì),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)運用足球等體育活動(dòng)運用到社區中去幫助其他孩子,遠離網(wǎng)吧。人身傷害等社會(huì )一些社會(huì )不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加〝校園足球培訓〞的學(xué)習機會(huì ),我真的有很大的收獲,這些收獲對我來(lái)說(shuō)是受益終身。在這次學(xué)習快結束的時(shí)候,我深深的感覺(jué)到學(xué)習是永無(wú)止境的,珍惜每一次學(xué)習,為了校園的足球發(fā)展,我會(huì )更加努力。

足球培訓心得體會(huì )13

  20xx年2月18日,我參加了校園足球教練員培訓活動(dòng),在這次培訓中,我有幸接觸到來(lái)自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一天的培訓及訓練,讓我收獲很多。

  在這一天里,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習,下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,檢驗我們的學(xué)習、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。

  在這次培訓中,王老師獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓我耳目一新。在教學(xué)中,王老師先講問(wèn)題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習,在練習中,學(xué)員會(huì )通過(guò)親身體驗提出各種各樣的問(wèn)題,王老師則在回答問(wèn)題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導,先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,王老師特別強調游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實(shí)踐的訓練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過(guò)的,大家玩的既開(kāi)心又學(xué)到很多的技術(shù)。王老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學(xué)習興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習都充滿(mǎn)想象和期待。不要讓孩子做過(guò)多的機械式的練習,那樣會(huì )影響他們學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性的。

  在參加校園足球的足球教練員培訓班之前,我只是認為,這是一次單純的'足球教練員培訓,但是,在上午的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來(lái)足球也可以做這樣的事情。

  在培訓的當天上午,正趕天氣寒冷,王老師在室內給我們講了足球理論課,王老師準備好了教學(xué)的內容,利用提問(wèn)式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節課上,王老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對校園足球的理解并說(shuō)出你的理由,這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng )意,它讓我們在活動(dòng)中,根據每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來(lái)解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習熱情,我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項活動(dòng)結束后,左老師給我們放課件,講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認識。我們通過(guò)這幾天的培訓,將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓練方法,更好的運用到訓練當中。

  在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)運用足球等體育活動(dòng)運用到社區中去幫助其他孩子,遠離網(wǎng)吧、人身傷害等社會(huì )一些社會(huì )不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓”的學(xué)習機會(huì ),我真的有很大的收獲,這些收獲對我來(lái)說(shuō)是受益終身。

  在這次學(xué)習快結束的時(shí)候,我深深的感覺(jué)到學(xué)習是永無(wú)止境的,珍惜每一次學(xué)習,為了校園的足球發(fā)展,我會(huì )更加努力。

足球培訓心得體會(huì )14

  很有幸參加了為期15天的“20xx年校園足球國家級培訓”。在此期間,通過(guò)學(xué)習深層次地了解到我國當前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題,以下是我的足球培訓心得體會(huì )。

  第一,開(kāi)展校園足球,不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項目的發(fā)展。由于近些年來(lái),我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來(lái)的發(fā)展令人擔憂(yōu);再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠遠落后?紤]到我國以后的'發(fā)展,通過(guò)校園足球的開(kāi)展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養優(yōu)秀的足球運動(dòng)員奠定基礎。搞好校園足球,意義深遠重大!

  第二,無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習,還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著(zhù)一定的科學(xué)規律。我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓練時(shí),要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習!

  第三,校園足球開(kāi)展的意義深遠重大,我們作為一線(xiàn)的基礎教師,有責任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的責任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開(kāi)展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂(lè ),足球的魅力!

足球培訓心得體會(huì )15

  很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國家級培訓”。在此期間,通過(guò)學(xué)習深層次地了解到我國當前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題,總結如下:

  第一,開(kāi)展校園足球,不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項目的發(fā)展。

  由于近些年來(lái),我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來(lái)的發(fā)展令人擔憂(yōu);再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠遠落后?紤]到我國以后的發(fā)展,通過(guò)校園足球的開(kāi)展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養優(yōu)秀的足球運動(dòng)員奠定基礎。搞好校園足球,意義深遠重大!

  第二,無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習,還是青少年兒童的身體發(fā)展,都遵循著(zhù)一定的.科學(xué)規律。

  我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓練時(shí),要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習!

  第三,校園足球開(kāi)展的意義深遠重大。

  我們作為一線(xiàn)的基礎教師,有責任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的責任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開(kāi)展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂(lè )足球的魅力!

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