社工培訓心得體會(huì )（必備15篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編幫大家整理的社工培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社工培訓心得體會(huì )1

　　20xx年5月份我參與了在xx區舉辦的社會(huì )工作者培訓班，經(jīng)過(guò)這次培訓，我對社會(huì )工作、社會(huì )工作方法、社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)等都有了深刻的相識，下面我簡(jiǎn)潔談?wù)剮�點(diǎn)心得體會(huì )。

　　社會(huì )工作是一特性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)和社會(huì )服務(wù)，我對社會(huì )工作的多種理解，科學(xué)的助人方法，是助人活動(dòng)，是一種藝術(shù)，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)�，F代社會(huì )工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價(jià)值觀(guān)，綜合運用社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和方法，為有須要的個(gè)人、家庭、群體、機構和社區供應專(zhuān)業(yè)社會(huì )服務(wù)，幫助其舒緩、解決和預防社會(huì )問(wèn)題、復原和發(fā)展社會(huì )功能、促進(jìn)社會(huì )公允正義的職業(yè)活動(dòng)。

　　在學(xué)習過(guò)程中我感受最多的是老師將學(xué)習的內容進(jìn)行了梳理，系統的將學(xué)問(wèn)分塊整理后傳授給我們。例如依據介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專(zhuān)題，又依據服務(wù)對象分專(zhuān)題探討。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現出來(lái)的問(wèn)題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的相識和運用，可謂是“溫故”。

　　同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組探討讓同學(xué)主動(dòng)表達自己的看法與觀(guān)念，是讓同學(xué)們主動(dòng)投身到學(xué)問(wèn)創(chuàng )新與共享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人特別喜愛(ài)課堂上這種探討的環(huán)節，覺(jué)得在探討過(guò)程中表達自己觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀(guān)念和思想是相互促進(jìn)與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時(shí)展示的`是才智也是共享的喜悅。

　　社會(huì )工作者并不是一起先頭腦中假設的簡(jiǎn)潔的助人行為，通過(guò)學(xué)習我了解到，社會(huì )工作者的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和職業(yè)實(shí)力分為三部分：

　　一是價(jià)值理念。與其他社會(huì )學(xué)科不同，社會(huì )工作是一個(gè)以?xún)r(jià)值為本的專(zhuān)業(yè)，價(jià)值是社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的靈魂。社會(huì )工作價(jià)值是指社會(huì )工作對社會(huì )工作者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規定。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作者，應具備同等、敬重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念。

　　二是學(xué)問(wèn)體系。社會(huì )工作者除應具備社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)外，還應具備心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教化學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合學(xué)問(wèn)，應熟識與社會(huì )工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規、政策學(xué)問(wèn)。

　　三是實(shí)務(wù)實(shí)力。社會(huì )工作者應嫻熟運用個(gè)案工作、小組工作、社區工作、社會(huì )行政管理等社會(huì )工作方法，幫助服務(wù)對象解決問(wèn)題，克服困難，挖掘潛能，復原和發(fā)展社會(huì )功能。社會(huì )工作者在從事社會(huì )服務(wù)過(guò)程中，應能夠與各類(lèi)服務(wù)建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系，對服務(wù)對象的問(wèn)題做出預估，制定服務(wù)安排和服務(wù)協(xié)議，能夠獨立接案、結案和供應跟進(jìn)服務(wù)，能夠對供應的專(zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規劃，整合、運用相關(guān)社會(huì )服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社會(huì )政策。

　　時(shí)間過(guò)得很快，這次社會(huì )工作者培訓已結束。在這次培訓中，我仔細聽(tīng)取了精彩而又有現實(shí)意義的課程，雖然培訓中的課程并不肯定與平日工作有干脆關(guān)系，但社區工作分工不分家，駕馭各個(gè)條塊相關(guān)政策、狀況是每位社會(huì )工作人員都應當做到的。

　　新世紀的社工應當以創(chuàng )新的理念在社區這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重擔，努力提高服務(wù)對象的本事和水平，為基層建設做出貢獻！

　　政策、狀況是每位社會(huì )工作人員都應當做到的。

　　新世紀的社工應當以創(chuàng )新的理念在社區這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重擔，努力提高服務(wù)對象的本事和水平，為基層建設做出貢獻！

社工培訓心得體會(huì )2

　　為提高社工專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)知識，促進(jìn)街道社工站在基層社會(huì )治理中發(fā)揮作用，南湖街道社工站在20xx年4月14日參加沈陽(yáng)市民政局舉辦的第十期社工學(xué)堂培訓課程。

　　本次講師為沈陽(yáng)師范大學(xué)社會(huì )工作實(shí)踐中心主任張x，主題為社工人才隊伍建設的適用路徑，課程主要聚焦在社會(huì )工作人才培養的路徑分析，旨在優(yōu)化本土社工的職業(yè)結構，加強社工職業(yè)的認同感，提升社工專(zhuān)業(yè)能力水平，老師將學(xué)習的'內容進(jìn)行了梳理，系統的將知識分塊整理后傳授給我們。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現出來(lái)的問(wèn)題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用。

　　這次培訓是一場(chǎng)精彩而又有現實(shí)意義的課程，新世紀的社工應該以創(chuàng )新的理念在社區這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應有的作用，我們要把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重擔，努力提高服務(wù)對象的本領(lǐng)和水平，為基層建設做出貢獻。

社工培訓心得體會(huì )3

　　經(jīng)過(guò)這三天的司法社工培訓，我對做人做事有了新的看法。我覺(jué)得這三天培訓收獲最大的不是對社會(huì )工作這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認識，而是獲得新的、不同以往的為人處世的觀(guān)念。我一直都覺(jué)得學(xué)會(huì )做人是人一生中最大的學(xué)習，也是最大的成功。因為每一個(gè)成功人士的'成功都是從做人成功開(kāi)始的。而關(guān)關(guān)和盧sir這兩位督導在這次司法社工培訓正是給予了我最大啟迪。關(guān)關(guān)和盧sir則用他們的行動(dòng)教育我們，影響我們。在這三天的培訓活動(dòng)中，他們做了很多事前準備，這證明了他們對工作的熱愛(ài)，對工作的負責，對工作的熱情。他們對時(shí)間觀(guān)念也很強，他們每天讀很準時(shí)地開(kāi)展培訓，在這三天他們從來(lái)沒(méi)有遲到或缺席，他們的時(shí)間觀(guān)念很強。（seems to us that these are just minimum requirements，if we respect ourselves and u all，& our responsibilities。）在每天的培訓中他們都充滿(mǎn)愛(ài)心、熱情、激情、耐心。他們思維方式很獨特，能從不同角度去思考同一個(gè)問(wèn)題，能給出不同意見(jiàn)（“never the only，nor the absolute�！保�。以后不管我們從事怎么樣行業(yè)只要我們能做到這兩位督導的境界，我們都會(huì )取得一番成就；就如關(guān)關(guān)說(shuō)的一句名言：不要去抱怨，而是要行動(dòng)去改變它（“some people see things as they are，& ask why。i see things as they are not，& ask why not�！保�。

　　在人的一生中我們會(huì )扮演不同角色，而不同的角色定位的扮演是對我們人生的一種挑戰，在不同的場(chǎng)合和不同職位我們要扮演不同的角色，這和關(guān)關(guān)、盧sir在培訓中反復提到我們作為社工要清楚自己的角色定位，只有這樣更好的幫助案主和自己的工作。

　　在這次培訓中，兩位督導交給我們一些在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的一些微型技巧，譬如怎樣和陌生人進(jìn)行第一次交流，在交流中我們應該注意些什么實(shí)際問(wèn)題。怎樣與陌生人交流有四個(gè)基本步驟：無(wú)中生有、順藤摸瓜、得寸進(jìn)尺，不大目的不罷休。（the 4th element is：“not causing discomfort/sense of insecurity”，remember？）

　　我個(gè)人認為這次司法社工培訓很成功。通過(guò)培訓后的觀(guān)察，發(fā)現同學(xué)們對社會(huì )工作這一專(zhuān)業(yè)有很大不同的看法，他們開(kāi)始對社會(huì )工作有了很高的認同感（這其中也包括我自己）（u all are so adorable。we love u all。）。人生就是個(gè)不斷學(xué)習，不斷更新的過(guò)程，只有這樣我們才能進(jìn)步和發(fā)展。

社工培訓心得體會(huì )4

　　前幾天，我有幸參加了區社工委組織的社區居委會(huì )主任、服務(wù)站站長(cháng)干部培訓班。進(jìn)行了一次系統全面的社區知識及業(yè)務(wù)知識培訓。

　　本次培訓活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，讓我作為一名社區工作者受益匪淺�？偟膩�(lái)看，本次培訓班指導思想明確，教學(xué)內容集中，社區工作者精神飽滿(mǎn)，學(xué)習認真，具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn)：

　　1、領(lǐng)導重視，組織得力。這期培訓班，區社工委做了大量準備工作，在培訓班開(kāi)學(xué)典禮上，區社工委書(shū)記到會(huì )參加了開(kāi)班典禮，并做了動(dòng)員講。

　　2、重點(diǎn)突出，內容緊湊。這期培訓班的學(xué)習內容緊緊圍繞社區工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習了社區自治與基層民主、社區隊伍與志愿者隊伍建設、社會(huì )管理的創(chuàng )新與發(fā)展、社區建設的理論與實(shí)踐、社會(huì )組織建設理論與實(shí)踐、加強和創(chuàng )新社會(huì )領(lǐng)域黨建工作、中外社會(huì )建設理論與方法及其相關(guān)政策等內容。

　　3、社區工作者們遵守紀律，學(xué)習認真。區社工委的領(lǐng)導和各社區工作同志都能按照要求按時(shí)報到并參加學(xué)習。特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數同志學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，能夠自覺(jué)遵守培訓班有關(guān)規定，按時(shí)聽(tīng)課，保持了較好的課堂秩序，表現出了社區工作者良好的組織紀律觀(guān)念和的精神風(fēng)貌。

　　經(jīng)過(guò)三天的培訓學(xué)習活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得及感想：

　　一、社區工作，舉足輕重，責任重大。

　　通過(guò)這次學(xué)習，首先給我的印象就是社區就是一個(gè)小社會(huì )，社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門(mén)都對社區工作提出了具體的要求，并對今后工作的開(kāi)展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時(shí)經(jīng)過(guò)這幾年的工作實(shí)踐，覺(jué)得社區群眾對社區各項服務(wù)職能的要求也隨著(zhù)群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。

　　我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展，下影響著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。

　　二、社區工作要圍繞服務(wù)主題。

　　服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾，是社區一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。

　　我們作為社區工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著(zhù)服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項工作。深入群眾了解民情民意，結合我社區工作特點(diǎn)及工作需要，為群眾解決緊急的問(wèn)題。我社區的各項工作，都要緊緊圍繞著(zhù)為居民“服務(wù)”這個(gè)主題。

　　三、開(kāi)展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。

　　黨和政府提倡和諧社會(huì )，而社區是社會(huì )的基本組成部分，是社會(huì )的細胞，細胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì )、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。

　　我們社區所管轄的屬于老舊小區，是豐臺區惠民工程項目的小區，老舊小區節能改造、自來(lái)水改造、環(huán)境綜合整治都進(jìn)入我們的社區，社區工作變得日益繁重復雜起來(lái)。時(shí)代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開(kāi)拓創(chuàng )新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索為民服務(wù)的工作方法、工作理念、工作思路。

　　四、社區工作要求社區干部提高自身素質(zhì)，轉變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識。

　　新的時(shí)期對我們的社區工作者提出了更高的要求，我要不斷的學(xué)習，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。

　　作為一名剛上任不久的社區主任，我更應該多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻的思想觀(guān)念，做到進(jìn)百家門(mén)，解百家難，暖百家情。同時(shí)，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨，解放思想，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為社區工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區工作的生力軍。

　　經(jīng)過(guò)這三天的學(xué)習，我深切的感受到各級領(lǐng)導對社區工作和社區干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區建設和居民群眾多做事，做實(shí)事。

　　為推進(jìn)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化、本土化發(fā)展，提高社會(huì )工作服務(wù)專(zhuān)業(yè)化水平，提升社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)品質(zhì)，促進(jìn)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設，中國社工協(xié)會(huì )社會(huì )工作師委員會(huì )委托現代社會(huì )工作人才發(fā)展服務(wù)中心和社會(huì )服務(wù)發(fā)展研究中心（香港）于開(kāi)始在全國范圍開(kāi)展“社會(huì )工作督導人才培養計劃”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“督導計劃”）。我有幸于5月參加深圳的社工實(shí)務(wù)督導第三期培訓班，通過(guò)學(xué)習，專(zhuān)業(yè)社工理論知識得到了豐富，思維得到提高和升華，取得了“社會(huì )工作督導人才培養CBA計劃”C段的結業(yè)證書(shū)�，F將學(xué)習心得沉淀積累如下: 一、培訓過(guò)程

　　5月22日，來(lái)自全國26個(gè)省市社區、高校、福利機構、社工服務(wù)中心、社工協(xié)會(huì )等52名同學(xué)開(kāi)始了為期8天的培訓。同學(xué)們都很珍惜來(lái)之不易的培訓機會(huì )，這8天來(lái)，除了因生病確實(shí)不能到場(chǎng)的同學(xué)，沒(méi)有一位同學(xué)遲到、早退、缺席，形成了積極、認真、濃厚的學(xué)習氛圍。課程緊張而活潑，有PPT展示講解、有歷奇訓練、有實(shí)地參觀(guān)學(xué)習、有小組課程回顧、還有與香港督導老師的面談。每天課程結束，還必須完成培訓日志和意見(jiàn)反饋，每天都有不同的學(xué)習任務(wù)和挑戰。來(lái)自香港平均督導年限為28年的老師們，用他們的社工之路、社工信念為我們做指引，不僅課堂上引導思維，還讓同學(xué)們表達自己的觀(guān)點(diǎn)，讓來(lái)自不同領(lǐng)域的社工同學(xué)們有了更深的思想交流和碰撞。

　　二、培訓內容

　　培訓內容包括:《體驗式教育在社會(huì )工作中的應用—團隊構建》、

　　《歷奇訓練與督導工作》、《短期焦點(diǎn)治療法的應用》、《情景領(lǐng)導法于督導之應用》、《機構服務(wù)計劃與評估—邏輯模式之應用》、《督導課程的內容和基本理論》、《督導文書(shū)批閱》、《社會(huì )服務(wù)機構主管的角色與任務(wù)》、《項目管理》等。

　　三、心得與體會(huì )

　�。ㄒ唬┍仨氁�持續不斷的學(xué)習�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”、 “學(xué)海無(wú)涯”啊!不單單只是導師們淵博的知識讓人嘆服，同學(xué)們專(zhuān)業(yè)的實(shí)務(wù)討論，獨到的思維和觀(guān)點(diǎn)，讓我如井底之蛙，看到更大一片的天空。由衷的覺(jué)得，自己必須不斷的學(xué)習充電，才能面對更加復雜多變的社會(huì )形勢，才能更加有力量和信心面對未來(lái)的挑戰。工作中繁雜的事務(wù)，不應該是沉重的負擔，而是積累經(jīng)驗必需的過(guò)程。面對工作沉重，壓力的`增加，應該以感恩的心來(lái)對待，因為就是有了這些沉重的壓力，才讓自己學(xué)到更多知識，積累到更多經(jīng)驗。也許，別人會(huì )比自己過(guò)得輕松，但他們少了積累經(jīng)驗和學(xué)習的機會(huì )，那是他們的損失。成功的經(jīng)驗和失敗的經(jīng)驗都是自己的銀行儲備，自己終會(huì )在不斷的學(xué)習和經(jīng)驗積累中勝出。

　　(二)溝通和協(xié)作的重要性。此次培訓中分為5人、6人不同的9個(gè)小組，每個(gè)小組必須團結協(xié)作才能完成前一天課程回顧，和最后的小組學(xué)習成果分享。由此想到單位或機構內部，因為沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通而造成政令不通、工作遲誤、相互抱怨，影響團結，以至于整體工作 的落后和進(jìn)展緩慢。在今后工作中，如有意見(jiàn)和想法有及時(shí)跟同事和伙伴們溝通交流，才能消除誤會(huì )、增加凝聚力，積眾人所長(cháng)，齊心協(xié)力的把工作做好。

　　(三)工作的核心動(dòng)力是情感。老師用自己躺在地上跟躺在地上的

　　服務(wù)對象談話(huà)為實(shí)例，深深觸動(dòng)了我。老師講的內容就是，情感是推動(dòng)工作進(jìn)步的核心動(dòng)力，包括對自身價(jià)值的認同、對工作的喜愛(ài)、對服務(wù)對象的同情。我們要清楚明白自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，準確給自己定位，心懷理想信念，并為之而奮斗；對賴(lài)以生存的職業(yè)有著(zhù)敬畏與喜愛(ài)，相信自己的付出都會(huì )帶給別人快樂(lè )；對服務(wù)對象的困難感同身受，以他們的困苦為自己的困苦，及時(shí)幫助他們解決問(wèn)題，并對他們予以平等和尊重。

　　(四)敢于打破常態(tài)，挑戰自我�！安灰�給沒(méi)有經(jīng)歷的事,用自己的主觀(guān)臆斷貼上不可能的標簽，沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試，就不會(huì )知道真正的結果�！迸嘤栒n里，老師用實(shí)踐給了我們這樣的一個(gè)道理。五只疊在一起的水杯，三只裝半杯水，兩只空杯倒扣重疊，能不能在同時(shí)打落兩個(gè)空杯的情況下，另外三只水杯會(huì )跌落在一起。

　　很多同學(xué)，包括我，在老師擺出這道題時(shí)，都說(shuō)不可能。但實(shí)際是，最后三只裝著(zhù)水的三個(gè)水杯經(jīng)過(guò)自己的不斷嘗試，找方法，找技巧，最后跌落在一起了。

　　(五)創(chuàng )新獨特的路。由香港老師1995年小組社會(huì )工作推廣而形成的“產(chǎn)后抑郁癥”治療方法,現在都編入國內很多衛生部門(mén)高校的教科書(shū)了。社會(huì )工作之路，是一條創(chuàng )新的咱，是沒(méi)有前人走過(guò)的路，我們要堅持信念、拓寬渠道、不斷前行。社會(huì )工作本土化，沒(méi)有一成不變的格式，老師傳授給我們的是方向和思想，需結合實(shí)際應用推進(jìn),最終，都是殊途同歸，我們目的是建設更加文明和諧的生存環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)所有公民融合的社會(huì )。

　　四、幾點(diǎn)思考

　　一、建議借鑒深圳寶安海裕社區工作經(jīng)驗，嘗試在攀蓮鎮各社區建立“雙社互補，雙工聯(lián)動(dòng)”機制，充分調動(dòng)社區執證社工的工作積極性，更好的服務(wù)社區居民�！半p社互補，雙工聯(lián)動(dòng)”即社區和社會(huì )組織互補，社工和義工聯(lián)動(dòng)， “社區+社工+義工”模式，以咨詢(xún)、居民走訪(fǎng)、個(gè)別輔導、小組工作坊、培訓講座、康娛活動(dòng)等形式，為轄區居民提供多元化服務(wù)，增強社區居民幸福感和歸屬感。

　　二、思索以老年活動(dòng)中心為依托，深化為老服務(wù)。在充分調查了解社區老人需求的前提下，拓寬老年活動(dòng)中心服務(wù)范圍，在目前以文體活動(dòng)為主的基礎上，以老年支持小組，個(gè)案輔導等形式，為有需要的老人進(jìn)行深層次的精神撫慰和支撐。

　　三、探索建立各社區執證社工激勵機制。針對目前執證社工在社區的分布情況和工作狀況，以政府購買(mǎi)第三方社工機構服務(wù)的方式，啟動(dòng)社區社工專(zhuān)業(yè)孵化機制，開(kāi)展社區居民個(gè)案服務(wù)。采用以獎代補的形式，對社區執證社工以社工專(zhuān)業(yè)要求成功接案、開(kāi)案、結案，并得良好社會(huì )效益的個(gè)案進(jìn)行獎勵，調動(dòng)社區執證社工的積極性和主動(dòng)性，引導社區執證社工專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化服務(wù)，解決社區特殊個(gè)案，達到社區整體和諧進(jìn)步。

社工培訓心得體會(huì )5

　　為了提高自身社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)能力，20xx年7月5日，在老城區民政局的組織下我參加了在xx市民政局在xx區首陽(yáng)山大廈開(kāi)展的“xx市首期社工站服務(wù)能力首期培訓班”。本次培訓由鄭州大學(xué)社工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在社工領(lǐng)域深耕12年的趙老師為我們解讀社工站服務(wù)規劃，個(gè)案社會(huì )工作實(shí)務(wù)。

　　在此次培訓中，老師指出社會(huì )工作中的一些共同的基礎問(wèn)題進(jìn)行指正，讓我對于社會(huì )工作有了更進(jìn)一步的了解，讓我明白社工是幫助“有需要”的人解決問(wèn)題，以及在個(gè)案和小組工作方面的`需要改變的一些工作方式。以及對于社區可能發(fā)生的災害的應對和預防方面。

　　在社會(huì )工作方面真正的能夠幫助到社區、服務(wù)對象解決問(wèn)題才是構建溝通的橋梁，在本次社會(huì )工作培訓中我明白只有不斷的去做在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷的鍛煉自己就是學(xué)習的好方法，在接下來(lái)的工作中，我們積極學(xué)習社工專(zhuān)業(yè)知識和民政下發(fā)的文件，切合實(shí)際工作，做出服務(wù)成效。

　　此次培訓，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我認識到了自身社會(huì )工作知識和實(shí)踐經(jīng)驗的嚴重不足，接下來(lái)的工作中我會(huì )繼續努力，使我能夠有所收獲，有所成長(cháng)，能夠更好的為服務(wù)對象提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

社工培訓心得體會(huì )6

　　20xx年X月份我參加了在北京青年政治學(xué)院舉辦的社工萬(wàn)人培訓班，經(jīng)過(guò)這次培訓，我對社區工作、社區工作方法、社區工作價(jià)值觀(guān)等都有了深刻的認識，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮�點(diǎn)心得體會(huì )。

　　在學(xué)習的過(guò)程中我感受最多的是老師將我們以往學(xué)習的內容進(jìn)行了梳理，系統地將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組與個(gè)案兩個(gè)專(zhuān)題，又根據服務(wù)對象分專(zhuān)題討論。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)所域呈現出來(lái)的問(wèn)題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識與運用，可謂是“溫故”。同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達自己的看法與觀(guān)念，是讓同學(xué)們積極投身到知識創(chuàng )新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節，覺(jué)得在討論過(guò)程中在表達自己的觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀(guān)念與思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時(shí)，展示的是智慧也是分享的喜悅。

　　我作為一名社區工作者，應該在內心構建起社區工作者最基本的價(jià)值理念，其有兩方面：即從社區使命看，強調“扶弱濟貧”，以解決社區問(wèn)題、滿(mǎn)足社區需求為己任，維護社區穩定，促進(jìn)社區公平正義。從專(zhuān)業(yè)使命看，強調“助人自助”，所謂“助人”是在個(gè)人、家庭、群體、社區出現困難時(shí)，社區工作者向其提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和支持，所謂“自助”是通過(guò)社區工作的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，來(lái)整合社區資源，挖掘潛能，推動(dòng)困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。

　　近年來(lái)，社區工作在我國有了很大的.發(fā)展：工作領(lǐng)域的擴大從傳統的弱勢群體到各種有需要的人士，從對弱勢人群的服務(wù)到關(guān)注公共問(wèn)題；工作思路的拓展-從救濟、救助到發(fā)展性的服務(wù)，從治療到預防；工作方法的發(fā)展-直接社區工作方法-個(gè)案、小組、社區，間接社區工作方法-社區行政、社區工作研究；助人價(jià)值觀(guān)的變化-從施舍到服務(wù)，從幫助到協(xié)助，從自上而下到平等合作，專(zhuān)業(yè)主義與文化敏感性。

　　社區工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設的簡(jiǎn)單的助人行為，通過(guò)學(xué)習我了解到，社區工作者的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分：

　　一是價(jià)值理念。與其它社區學(xué)科不同，社區工作是一個(gè)以?xún)r(jià)值為本的專(zhuān)業(yè),價(jià)值是社區工作專(zhuān)業(yè)的靈魂。社區工作價(jià)值是指社區工作對社區工作者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規定。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社區工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念。

　　二是知識體系。社區工作者除應具備社區工作專(zhuān)業(yè)知識外，還應具備心理學(xué)、社區學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識，應熟悉與社區工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規、政策知識。

　　三是實(shí)務(wù)能力。社區工作者應熟練運用個(gè)案社區工作、小組社區工作、社區社區工作、社區工作行政等社區工作方法，協(xié)助服務(wù)對象解決問(wèn)題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發(fā)展社區功能。社區工作者在從事社區服務(wù)過(guò)程中，應能夠與各類(lèi)服務(wù)對象建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系，對服務(wù)對象的問(wèn)題做出預估，制定服務(wù)計劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨立接案、結案和提供跟進(jìn)服務(wù)，能夠對提供的專(zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規劃，整合、運用相關(guān)社區服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社區政策。

　　社區工作是在利他主義指導下的科學(xué)服務(wù)，它對促進(jìn)社區管理的作用在于：（1）通過(guò)深入細致的社區服務(wù)可以化解矛盾，解決社區問(wèn)題，減少社區沖突，維護社區秩序；

　�。�2）社區工作者深入民眾（非行政化、非機關(guān)化、非官僚

　　化）可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，反映民情民意，使政府有針對性地制定解決問(wèn)題的方法和對策（在一定意義上加強了政府的基層工作）；（3）社區管理者可以吸收社區工作的價(jià)值進(jìn)行人性化的管理，提高管理效果；（4）在“小政府大社區”格局下，社區工作機構與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區的善治結構。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間社工培訓已結束。在這次朝陽(yáng)區組織的培訓中，我們每一個(gè)人都認真聽(tīng)取了一次次精彩而又有現實(shí)意義的課程。雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區工作分工不分家，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社區工作人員應該做到的。

　　新一代的社工應該以創(chuàng )新的理念在社區這個(gè)基層崗位發(fā)揮他應有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學(xué)習培訓同踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)結合起來(lái)，不妄每一次的培訓和學(xué)習。在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重擔，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平，真正為基層建設做出貢獻！為民排憂(yōu)解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽(yáng)區社會(huì )辦組織我們培訓的意義所在！

社工培訓心得體會(huì )7

　　9月28日至9月30日，由河南省民政廳主辦的“鄉鎮（街道）社工站建設”專(zhuān)題主題培訓，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，很感謝有這次培訓活動(dòng)，讓我對于社工站有了更加深入的了解。

　　這次培訓，包含了在社區工作中所需要的各種理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會(huì )到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應具備社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識及心學(xué)、社會(huì )學(xué)等多學(xué)科綜合知識，要熟練掌握與社區工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規、政策知識及個(gè)案、小組、社區、社會(huì )工作行政等社會(huì )工作方法，作為新時(shí)期的社工，我們更應該以創(chuàng )新的理念在社區這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應有的作用，在日常工作中腳路實(shí)地，單挑重擔，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂(yōu)解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應：民有所求、我有所為”。

　　幾位老師準確地說(shuō)出了當前社工站存在的問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)督導的欠缺，培養力度的缺乏，目前滿(mǎn)足不了服務(wù)對象的需求，我們需要提升的.空間還很大，在服務(wù)方面需要圍繞大局和民政部門(mén)有效地結合，強化自己的專(zhuān)業(yè)方向。把切實(shí)兜好基本民生底線(xiàn)、推進(jìn)基層治理現代化、提升基本社會(huì )服務(wù)水平放在第一位，推動(dòng)鄉鎮社工站全面融入一老一小、一殘一困、讓自己的社工地位得到社會(huì )的認可、群眾的認可、讓專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和專(zhuān)業(yè)的精神被更多的人看到，廣泛傳播社會(huì )工作服務(wù)。

社工培訓心得體會(huì )8

　　對加油計劃的認識

　　通過(guò)培訓對加油計劃有了更深的認識。農村學(xué)生在各方面資源上相較于城市孩子屬于弱勢群體，弱勢的孩子也應該有公平競爭的機會(huì )，他的家庭無(wú)法給他的，社會(huì )應該盡力創(chuàng )造這個(gè)機會(huì )。因此，加油計劃通過(guò)教師培訓提高教師的專(zhuān)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)校的教育實(shí)力提升，并且組織夏令營(yíng)，實(shí)施加油課程，小的目標促進(jìn)城鄉教育公平，讓廣大農村學(xué)生受益。大的目標是提供更好的教育資源來(lái)提高農村學(xué)生社會(huì )競爭力，這樣能減少貧窮和犯罪，有利于社會(huì )穩定。也是扶貧脫貧，鄉村振興的途徑之一。

　　這次培訓讓我有一次從收到培訓通知到寄回發(fā)票報賬的培訓體驗。培訓中的開(kāi)班儀式、主承辦方發(fā)言、學(xué)員手冊?xún)热�、講師背景介紹、培訓場(chǎng)所的布置、結業(yè)儀式等內容讓我對開(kāi)展加油計劃教師培訓有了可借鑒的經(jīng)驗。

　　成長(cháng)和反思

　　培訓后我對社工這個(gè)領(lǐng)域有了進(jìn)一步了解。社工機構有自己的服務(wù)范圍、服務(wù)人群和服務(wù)模式，還有自己的機構使命。機構接項目時(shí)要考慮服務(wù)對象的需求和機構發(fā)展需求是否一致。我們社工的服務(wù)態(tài)度是助人自助，要發(fā)揮服務(wù)對象的主體性、主動(dòng)性。以農村減貧工作為例，社工的工作是讓貧困人口有能力、有意愿去走出貧困。其中貧困人口是主體，需要他們自主的去行動(dòng)，這樣才能是有效、可持續的.開(kāi)展反貧困工作。還有學(xué)習到社工在識別服務(wù)對象需求時(shí)要實(shí)地調研、機構的資金來(lái)源有眾籌、政府、基金會(huì )等知識。

　　通過(guò)學(xué)習發(fā)現項目書(shū)的編寫(xiě)與師范專(zhuān)業(yè)的教案編寫(xiě)有共通之處。如項目書(shū)中的服務(wù)對象需求與問(wèn)題類(lèi)似于教案編寫(xiě)中的學(xué)情分析，都需要了解對象的基本情況、需求，然后對癥下藥。項目書(shū)中的確定目標類(lèi)似于教案中的知識與技能目標，都是在采取一些列措施后對象從原有狀態(tài)上升到一個(gè)更高的水平。項目書(shū)的策略類(lèi)似于教案中的過(guò)程與方法目標。體現的是在活動(dòng)中用了哪些策略與方法。項目書(shū)里的活動(dòng)類(lèi)似于教案里的教學(xué)過(guò)程，都是體現時(shí)間、地點(diǎn)、人物、具體操作的活動(dòng)過(guò)程。項目書(shū)里的配置資源類(lèi)似于教案里的教學(xué)準備，是對人、物的統籌規劃。項目書(shū)中的行動(dòng)評價(jià)類(lèi)似于教案里的教學(xué)評價(jià)與反思。都是行動(dòng)做完之后的對目標是否達到的評估與反思。

　　在培訓中發(fā)現自己社工專(zhuān)業(yè)知識、財務(wù)知識、社工目前的政策環(huán)境、項目的管理與執行等方面還存在很大的不足，需要在今后的工作中繼續認真學(xué)習。

社工培訓心得體會(huì )9

　　很榮幸有機會(huì )參加廣州市社會(huì )工作協(xié)會(huì )舉辦為期三天的新入職社工培訓課程，此次培訓主要采用理論教學(xué)模式，內容包括社會(huì )工作價(jià)值理念、社會(huì )工作服務(wù)的概念和社會(huì )工作的三大方法等。

　　對于入職不到一年的我來(lái)說(shuō)，這次的培訓無(wú)疑給我搭建了一個(gè)全面接受社會(huì )工作概念的學(xué)習平臺。

　　讓我在充實(shí)自己理論知識方面跨進(jìn)了一大步。經(jīng)過(guò)培訓后，我總結有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：

　　一、從“新”認識，增長(cháng)見(jiàn)識

　　在正式從事社工行業(yè)前，雖然已經(jīng)考取了助理社會(huì )工作師證，但是自身感覺(jué)對專(zhuān)業(yè)的理論知識掌握還不夠扎實(shí)。

　　通過(guò)老師的深入淺出的為我們進(jìn)行講解詮釋?zhuān)�舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，讓我進(jìn)一步理清思想上的誤區。對社會(huì )工作這個(gè)概念有了全新的認知，對社工從事的內容范疇和對象有了更準確的認識。

　　當我初接觸社工這個(gè)行業(yè)時(shí)，聽(tīng)到多的就是授人以魚(yú)不如授人以漁這句名言，說(shuō)的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學(xué)習知識的.方法。

　　道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，魚(yú)是做事目的，捕魚(yú)是做事的手段，一條魚(yú)能解一時(shí)之饑，卻不能解長(cháng)久之饑，如果想永遠有魚(yú)吃，那就要真正學(xué)會(huì )捕魚(yú)的方法。

　　但我對這個(gè)解釋一直存在疑惑，感覺(jué)這并不全面，授課老師的分析解開(kāi)了我的疑惑：這種說(shuō)法看似積極，背后卻隱藏者保守主義的價(jià)值取向，強調“自助”的價(jià)值高于“他助”，擔心他助造成依賴(lài)，以及社會(huì )（優(yōu)勢階級）的負擔。

　　問(wèn)題是哪伯你掌握了釣魚(yú)的方法技巧也不一定能釣到魚(yú)，沒(méi)有色餌（資本)、魚(yú)池（工作機會(huì )）及力氣（健康與權力），根本釣不到魚(yú)，或者一輩子低薪替人釣魚(yú)。

　　二、堅定信念，敢于挑戰

　　信念是社工的靈魂，有信念，就會(huì )有方向，同時(shí)信念也是社工面對挑戰及挫折的推動(dòng)力。我對社會(huì )工作行業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)了期待與憧憬，但同時(shí)在工作中感覺(jué)到不少困難和壓力。

　　我明白想要提升專(zhuān)業(yè)能力，必須時(shí)刻讓自己處于一種學(xué)習狀態(tài)。專(zhuān)業(yè)就是盡善盡美，是永不滿(mǎn)足的。

　　社工除了需要掌握社會(huì )作的專(zhuān)業(yè)理論知識、實(shí)務(wù)知識及技巧之外，還需要具備了解所服務(wù)對象及群體的知識和能，也需要具備不斷學(xué)習知識，接納了解新事物的能。

　　在社會(huì )工作價(jià)值理念實(shí)踐培訓課程中，老師以禁毒社會(huì )工作作為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)大家以更加通俗易懂的方式深入學(xué)習社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)使命與責任及社會(huì )工作實(shí)踐的難題與挑戰。

　　同時(shí)通過(guò)引用案例“你如何評價(jià)劉海洋硫酸潑熊事件？”進(jìn)行生動(dòng)的講解，加以理論的運用，引導大家在開(kāi)展工作中，應該學(xué)會(huì )挖掘服務(wù)對象的深層次需求，探究問(wèn)題背后的深層次原因，了解清楚是否能夠對癥下藥，做到“藥到病除”。

　　三、期待蛻變，收獲成長(cháng)

　　培訓老師形容社工是聚是一團火，散若滿(mǎn)天星，是從內心到靈魂都很干凈，用自己的快樂(lè )，勇敢，樂(lè )觀(guān)去輸送人間溫暖的職業(yè)。

　　我認為，社工是一個(gè)內涵非常豐富的職業(yè)，不同的服務(wù)領(lǐng)域要求不同的服務(wù)手段，也要求不同的知識儲備。想成為一名優(yōu)秀的社工，首先應該自己得熱愛(ài)社工這個(gè)職業(yè)，做一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，很幸運自己能成為一名社工，社會(huì )工作帶給我很多的對生活的價(jià)值看法，讓我充滿(mǎn)正能量。

　　感恩此次培訓，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，雖然自身距離優(yōu)秀和專(zhuān)業(yè)還是有一段的距離，但是我依然對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)美好的期待，我相信，只要努力、只要用心，就會(huì )收獲成功。

社工培訓心得體會(huì )10

　　社工是社會(huì )工作的縮寫(xiě)，是指為了解決社會(huì )問(wèn)題和促進(jìn)社會(huì )發(fā)展而從事的一種職業(yè)。作為一名社工，我有幸參加了一次培訓，通過(guò)這次培訓，我不僅加深了對社工工作的認識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。在此，我想分享一下我的培訓心得體會(huì )。

　　首先，這次培訓讓我更加了解社工的本質(zhì)和目標。社工工作的根本目標是為了使社會(huì )更加公平和和諧，通過(guò)為弱勢群體提供幫助和支持，解決其面臨的困難和問(wèn)題。社工工作的本質(zhì)是以人為本，關(guān)注人的需求和權益。在培訓中，我們通過(guò)學(xué)習案例和實(shí)踐操作，深入了解了社工工作的具體內容和方法。

　　其次，培訓強調了社工必備的核心素質(zhì)和技能。社工工作需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能，如溝通能力、傾聽(tīng)技巧、解決問(wèn)題的能力等。在培訓中，我們進(jìn)行了一系列的角色扮演和小組討論活動(dòng)，通過(guò)模擬真實(shí)情景，提高了自己的實(shí)踐能力和應對問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們還學(xué)習了一些社工工具和方法，如社會(huì )調查、個(gè)案管理等，這些都對今后的實(shí)際工作有著(zhù)很大的幫助。

　　再次，培訓讓我認識到了社工工作的現實(shí)挑戰和困難。社工工作常常涉及到的問(wèn)題復雜多樣，面對這些問(wèn)題，社工需要有足夠的.耐心和毅力。同時(shí)，社工還需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識，以應對各種困難情況。在培訓的過(guò)程中，我們通過(guò)模擬演練和討論，了解了社工工作中的各種挑戰，并學(xué)習了一些應對方法和策略。

　　最后，培訓給我留下了深刻的思考和感悟。社工是一份有意義而艱辛的職業(yè)，需要不斷學(xué)習和進(jìn)步。在今后的工作中，我要積極提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，不斷提高自己的技能和能力。我還要與同事們保持良好的合作和溝通，共同努力，共同解決社會(huì )問(wèn)題，為社會(huì )的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　總之，這次社工培訓給我留下了很深的印象，讓我更加了解了社工工作的本質(zhì)和目標，同時(shí)也為我提供了提高自己技能和能力的機會(huì )。今后我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和責任心，投入到社工工作中去，為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。

社工培訓心得體會(huì )11

　　社區工作者，不光要管理社區內的一些日常小事，更重要的是系統的、全面的、多層次的為社區居民服務(wù)。帶著(zhù)感情、帶著(zhù)責任、帶著(zhù)追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，接下來(lái)是小編為您整理的社工理論培訓心得體會(huì )，希望對您有所幫助。

　　20xx年7月29日到8月2日上海自強社會(huì )服務(wù)總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓。培訓的地址在青浦的某武警部隊駐地，環(huán)境和各種設施條件相對艱苦，正好又遇上了百年難得一遇的連續高溫天氣，培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒，并且再接下來(lái)的一周時(shí)間內這些情況越來(lái)越多，但是大部分的學(xué)員們還是抱著(zhù)高漲的學(xué)習熱情堅持了下來(lái)。

　　總社和各區的站長(cháng)領(lǐng)導們都非常的關(guān)心新社工的身體情況，冒著(zhù)酷暑紛紛趕來(lái)慰問(wèn)大家，給大家送各類(lèi)防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無(wú)人照顧的情況下還是堅持和同學(xué)們一起同吃、同住、同上課，還要處理各種突發(fā)狀況，十分幸苦。

　　在培訓方面總社為了讓我們學(xué)到更多了知識，了解更多的實(shí)際工作情況的處理方法，也是費勁了苦心，課程安排的很充實(shí)，董事長(cháng)周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來(lái)到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來(lái)了市禁毒辦的領(lǐng)導和市社保局的領(lǐng)導為大家講解當前上海禁毒的形式和社會(huì )救助、保障、就業(yè)政策等實(shí)際知識，讓我們對現在的工作有了更加直觀(guān)的認識，在以后與服務(wù)對象的交流中更加得心應手。

　　此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專(zhuān)業(yè)理論知識到一線(xiàn)實(shí)際操作、從日常訪(fǎng)談報表到同伴教育小組，來(lái)為大家上課的都是社團最資深最有經(jīng)驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是非常有特色，理論與實(shí)際相結合，每節課都是講的十分精彩，讓聽(tīng)的同學(xué)們也能十分的投入進(jìn)去，都是講的大家平時(shí)不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。

　　此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專(zhuān)業(yè)理論知識到一線(xiàn)實(shí)際操作、從日常訪(fǎng)談報表到同伴教育小組，來(lái)為大家上課的都是社團最資深最有經(jīng)驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是非常有特色，理論與實(shí)際相結合，每節課都是講的十分精彩，讓聽(tīng)的同學(xué)們也能十分的投入進(jìn)去，都是講的大家平時(shí)不懂的`或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。

　　通過(guò)一周的培訓讓我認識到了自己的不足，雖然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間，但是離真正的完全合格的勝任這個(gè)崗位還差得很遠，專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作知識和各類(lèi)法律法規政策的了解還嚴重不足，需要自己去學(xué)習的東西還很多，一定要繼續保持這次的學(xué)習精神，更努力的鉆研專(zhuān)業(yè)知識，多多的向老師傅們請教，為了能夠更好的為服務(wù)對象提供更專(zhuān)業(yè)的幫教服務(wù)努力，讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專(zhuān)業(yè)禁毒社工。

社工培訓心得體會(huì )12

　　20xx年7月29日到8月2日上海自強社會(huì )服務(wù)總社組織了新社工的為期一周的關(guān)閉式培訓。培訓的地點(diǎn)在青浦的某武警隊伍駐地，環(huán)境和各種設備條件相對艱辛，正好又碰上了百年難得一遇的連續高溫天氣，培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)熱和昏迷，而且再接下來(lái)的一周時(shí)間內這些狀況愈來(lái)愈多，可是大多數的學(xué)員們仍是抱著(zhù)高漲的學(xué)習熱忱堅持了下來(lái)。

　　總社和各區的站長(cháng)領(lǐng)導們都特別的關(guān)懷新社工的身體狀況，冒著(zhù)炎暑紛繁趕來(lái)慰勞大家，給大家送各種防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷患病無(wú)人照料的狀況下仍是堅持和同學(xué)們一同同吃、同住、同上課，還要辦理各種突發(fā)狀況，十分幸苦。

　　在培訓方面總社為了讓我們學(xué)到更多了知識，認識更多的實(shí)質(zhì)工作狀況的辦理方法，也是費力了苦心，課程安排的很充分，董事長(cháng)周偉航、總做事厲濟民和副總做事余國榮都親身到達青浦為大家上課、鼓勁。此外更是特地請來(lái)了市禁毒辦的領(lǐng)導和市社保局的領(lǐng)導為大家解說(shuō)目前上海禁毒的形式和社會(huì )救援、保障、就業(yè)政策等實(shí)質(zhì)知識，讓我們對此刻的工作有了更為直觀(guān)的認識，在此后與服務(wù)對象的交流中更為駕輕就熟。

　　此次上課培訓的其余內容也是豐富多彩，從專(zhuān)業(yè)理論知識到一線(xiàn)實(shí)質(zhì)操作、從平常訪(fǎng)談報表到伙伴教育小組，來(lái)為大家上課的`都是社團最資深最有經(jīng)驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，由于每位老師都是特別有特點(diǎn)，理論與實(shí)質(zhì)相聯(lián)合，每節課都是講的十分出色，讓聽(tīng)的同學(xué)們也能十分的投入進(jìn)去，都是講的大家平常不懂的或是一孔之見(jiàn)的，都是我們這些新社工急需要認識和掌握的知識。

　　經(jīng)過(guò)一周的培訓讓我認識到了自己的不足，固然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間，可是離真實(shí)的完整合格的勝任這個(gè)崗位還差得很遠，專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作知識和各種法律法例政策的認識還嚴重不足，需要自己去學(xué)習的東西還好多，必定要持續保持此次的學(xué)習精神，更努力的研究專(zhuān)業(yè)知識，多多的向老師傅們討教，為了可以更好的為服務(wù)對象供給更專(zhuān)業(yè)的幫教服務(wù)努力，讓自己早日可以勝任成為一名合格的專(zhuān)業(yè)禁毒社工。

社工培訓心得體會(huì )13

　　作為剛大學(xué)畢業(yè)的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，雖然腦袋里裝滿(mǎn)了理論，根本談不上社會(huì )工作實(shí)踐經(jīng)驗。得到本次難得的培訓機會(huì )即是高興又是充滿(mǎn)了學(xué)習的熱心。在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中實(shí)踐。每一次學(xué)習就是一次實(shí)踐的機會(huì )，也是一次的挑戰。我不知道別人在培訓中得到了什么，學(xué)到了多少，感受有多少，只知道通過(guò)這一次培訓我的感悟頗深。

　　首先，來(lái)自新疆各地的社會(huì )工作機構代表講解機構的發(fā)展過(guò)程以及所開(kāi)展的服務(wù)和發(fā)展足跡。每一次的講課都是一次的收獲，看到新疆各地的兄弟社工站的發(fā)展狀況心里很是充滿(mǎn)欣慰，作為一名新疆社工為自己自豪。

　　當聽(tīng)到新疆醫科大學(xué)附屬醫院社工馬蕊介紹醫務(wù)社會(huì )工作的服務(wù)狀況，感動(dòng)的落下了眼淚。聽(tīng)著(zhù)她溫柔親和的聲音，仿佛親眼看到整個(gè)服務(wù)過(guò)程，親眼體會(huì )到社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)在新疆各地、各個(gè)角落在蔓延、在發(fā)揮作用。醫務(wù)社會(huì )工作的社工帶著(zhù)愛(ài)心走進(jìn)了醫院，點(diǎn)亮醫患者的心靈，給新疆的醫務(wù)增加了色彩，填補了醫務(wù)那一份欠缺的娛樂(lè )。當從榮老師講解老年社會(huì )工作的時(shí)候，感慨社會(huì )工作創(chuàng )始人孔德為我們留下了人類(lèi)結晶，為我們的.幸福和安寧生活創(chuàng )造了奠基石。

　　整個(gè)培訓過(guò)程以分組討論形式展開(kāi)的。在小組里面體會(huì )著(zhù)社會(huì )工作的實(shí)質(zhì)——人間合作是解決問(wèn)題的契機。在小組討論過(guò)程中我發(fā)現我們喀什的社會(huì )工作在整個(gè)新疆社會(huì )工作發(fā)展階段中走在前面的。其他地方的社工都來(lái)自社區，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作知識，經(jīng)驗也很少;我熱情的分享著(zhù)喀什社工的努力和成果。又一次自豪!

　　分組設計社會(huì )工作服務(wù)方案和集中點(diǎn)評，讓我們分享一次性活動(dòng)、社區長(cháng)期去極端化服務(wù)等方面的內容，與老師共同解析案例，學(xué)會(huì )面對矛盾和問(wèn)題，如何解決矛盾，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。

　　這次培訓，包含了在社區工作中所需要的各種理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會(huì )到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應具備社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識及心理學(xué)、社會(huì )學(xué)等多學(xué)科綜合知識，要熟練掌握與社區工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規、政策知識及個(gè)案、小組、社區、社會(huì )工作行政等社會(huì )工作方法。作為新時(shí)期的社工，我們更應該以創(chuàng )新的理念在社區這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重擔，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂(yōu)解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”。

　　作為南疆欠發(fā)達地區的工作人員，自己小小的認真、一個(gè)舉動(dòng)就能看到效果，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學(xué)習，努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運用各種社會(huì )工作方法與技巧為服務(wù)對象多辦實(shí)事，就才是一名合格的社工，這也是我個(gè)人理解的本次培訓的意義所在!

社工培訓心得體會(huì )14

　　我在xx社區進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓活動(dòng)，我覺(jué)得做得事情多少與得到多少回報是成正比的，在那里做事與學(xué)習蠻開(kāi)心的，大家沒(méi)有糾紛，其樂(lè )融融，每一天過(guò)的十分充實(shí)，能學(xué)到的東西也很多，沒(méi)有白白辜負這些天的學(xué)習的.與觀(guān)摩。

　　實(shí)訓中學(xué)習的時(shí)間并不是很多，但也能學(xué)到很多，懂得很多，結識了很多人，社會(huì )上各行各業(yè)的人都有，他們其中許多的人都很了不起。在他們身上有很多學(xué)不完的知識，并且每一天相處下來(lái)感受到他們身上的親和力。

　　社工這個(gè)東西吧，感覺(jué)還是沒(méi)有普及開(kāi)來(lái)，還是有很多人把它等同為義工或者是救濟別人的人，對它的定義總是模模糊糊的，我覺(jué)得這點(diǎn)需要大力的加強，其實(shí)開(kāi)展社會(huì )工作不單單需要政府的推廣，最重要的事情是要讓平常老百姓認可與支持。加油，期望畢業(yè)的那天自我也能社工推廣進(jìn)一點(diǎn)綿薄之力。

社工培訓心得體會(huì )15

　　為貫徹落實(shí)省市第十次黨代會(huì )精神和12月9日陳向陽(yáng)區長(cháng)調研社區工作精神，整肅社區作風(fēng)紀律，加強對社工的教育和管理，建設一支專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化社區工作者隊伍，推動(dòng)社區服務(wù)管理創(chuàng )新，區社區局于12月21日在區教育局六樓舉辦了社區專(zhuān)職社工培訓班。培訓會(huì )由社區局副局長(cháng)郝曉軍主持，社區局局長(cháng)張錦山在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話(huà)。此次培訓邀請區委黨校高級講師陳雅萍，山西省資深心理專(zhuān)家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉型跨越創(chuàng )新社區管理和心理疏導進(jìn)行了深入淺出的講授。

　　這次培訓令我受益匪淺，通過(guò)學(xué)習我從理論上進(jìn)一步認識到社區工作在社會(huì )工作中的重要性。雖然我們在社區只是做著(zhù)一些瑣碎小事，但一樣要有關(guān)心國家大事的心。聽(tīng)了陳雅萍講師對當前世情、國情、省情的講解分析，使我更加深刻體會(huì )到袁純清書(shū)記講的“為什么要跳起來(lái)摘桃子”原因。我們國家現在正處于三大轉型：從外需向內需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉型。如何做好這三大轉型就是我們當前最主要的事情。再有就是學(xué)習了20xx年中央經(jīng)濟工作會(huì )議精神，就明年中國經(jīng)濟工作的主要目標：穩增長(cháng)、控物價(jià)、調結構、惠民生、抓改革、促和諧。穩中求進(jìn)，成為未來(lái)一段時(shí)間宏觀(guān)調控的首要任務(wù)。就當前我省的省情來(lái)說(shuō)，20xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟轉型綜改區”，為什么要轉型，轉型發(fā)展是山西的主題。如何轉型？首先，農業(yè)現代化（第一產(chǎn)業(yè)），第二是工業(yè)新型化（第二產(chǎn)業(yè)），其次市城城鎮化（第三產(chǎn)業(yè)），最后達到城鄉生態(tài)化（最終目的）。

　　最后陳老師還就社區服務(wù)講解了“如何增強綜合協(xié)調能力，創(chuàng )新社區服務(wù)”。主要是樹(shù)立“大社區”意識，強調社區工作的綜合性，增強社區的綜合協(xié)調服務(wù)能力。要完善自治功能，通過(guò)政府購買(mǎi)，社會(huì )組織參與，加強社區服務(wù)與管理創(chuàng )新，建立完善考核激勵機制。為“宜居宜業(yè)”城區建設奠定良好的基礎。

　　張局長(cháng)指出，社區專(zhuān)職工作人員的素質(zhì)直接影響社區服務(wù)質(zhì)量，今后要大力實(shí)施社工隊伍素質(zhì)提升工程，鼓勵社工通過(guò)學(xué)習考取社會(huì )工作中級證書(shū)和心理咨詢(xún)師；要進(jìn)一步整肅社區紀律作風(fēng)，加強對社工的管理考核，提升社區服務(wù)水平。

　　社區工作是政府各項工作的基礎，社區雖是自治組織，實(shí)際卻承接了從政府分配下來(lái)的各項任務(wù)，“上為當地政府分憂(yōu)，下為轄區百姓解難�！贝_切地道出了當今居委會(huì )工作的實(shí)際作用，因此社區在某種程度上代表政府的形象。社區工作做得好，黨的各項方針、政策、就能得到及時(shí)的宣傳和貫徹，黨和政府對人民的關(guān)心也能得到及時(shí)體現。

　　居在社區，矛盾在社區，在社區中居住著(zhù)不同層次的人群，社工們要用豐富的專(zhuān)業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏(yíng)得社區居民的尊重和愛(ài)戴，對老年人需要耐心，對兒童需要細心，對殘疾人、貧困戶(hù)需要有愛(ài)心。通過(guò)學(xué)習培訓，我深深體會(huì )到社區就是服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒(méi)有最好，只有更好。要用尊重、平等、接納來(lái)對待我們的服務(wù)對象，用愛(ài)去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個(gè)人，只有正確處理好社區干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對社區的認同感和歸宿感，營(yíng)造出歡樂(lè )詳和的社區氛圍。

　　現代社會(huì )各種新知識、新技能層出不窮，精彩紛呈，而社區居民的文化素質(zhì)也今非昔比，這就是要求我們不斷拓寬知識面，更新知識補充技能。不斷學(xué)習、提高將所學(xué)知識運用于具體的工作當中。作為社區工作者，對新的知識，新的政策要有不斷的學(xué)習之心。要不斷深入地學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識，學(xué)會(huì )用專(zhuān)業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問(wèn)題，提升為廣大群眾的服務(wù)能力和水平。

　　20xx年7月2日至4日，我參加了20xx年社區工作者培訓班，雖只有短短的幾天時(shí)間，但課程內容相當豐富，有社會(huì )工作實(shí)務(wù)原則的介紹，社會(huì )工作和社區互助的關(guān)系，社會(huì )工作實(shí)務(wù)的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區工作實(shí)際。

　　培訓中，每位老師帶來(lái)的.專(zhuān)業(yè)報告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，結合具體事件，加以理論的運用，把我認為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理，使我收獲頗多。

　　在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區工作實(shí)務(wù)原則專(zhuān)題報告，范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例，他用心理學(xué)的知識和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座，是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽(tīng)居民的訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿(mǎn)訴說(shuō)出來(lái)，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。

　　分組案例討論和集中點(diǎn)評，讓我們分享到社區同仁的社會(huì )工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例，學(xué)會(huì )面對出現矛盾和問(wèn)題，如何著(zhù)手進(jìn)行處理解決，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。

　　這次培訓，包含了在社區工作中所需要的各種理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會(huì )到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應具備社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識及心理學(xué)、社會(huì )學(xué)等多學(xué)科綜合知識，要熟練掌握與社區工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規、政策知識及個(gè)案、小組、社區、社會(huì )工作行政等社會(huì )工作方法。作為新時(shí)期的社工，我們更應該以創(chuàng )新的理念在社區這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重擔，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂(yōu)解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”。

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