關(guān)于輔導員培訓的收獲范文

　　參加輔導員培訓班一個(gè)星期了，這個(gè)星期的每一天都忙碌的，但是我卻過(guò)的很充實(shí)，心情很愉快，沒(méi)想到輔導員培訓會(huì )如此豐富多彩。

　　本次培訓課程安排科學(xué)合理、內容豐富、實(shí)用性強，涉及高校學(xué)生管理工作的方方面面：新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育，大學(xué)生心理健康教育，大學(xué)生安全教育與突發(fā)事件的應急處理以及大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育等內容。通過(guò)學(xué)習我才知道，以前對輔導員這個(gè)職業(yè)的理解是多么的膚淺，培訓下來(lái)，使我受益良多，收獲很大、我相信，經(jīng)過(guò)系統培訓，我將會(huì )成為優(yōu)秀輔導員隊伍中的一員，我為我選擇做輔導員感到驕傲�，F將幾天來(lái)的學(xué)習感悟陳述如下：

　　一、加深工作認識，擺正工作心態(tài)

　　很多人恐怕都會(huì )有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效;輔導員不是教師，無(wú)足輕重。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導員老師來(lái)說(shuō)，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學(xué)生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過(guò)，困惑過(guò)，不知如何使自己的工作更有成效，使學(xué)生能夠學(xué)有所成。但在培訓后，頓然思路開(kāi)闊。用老師的話(huà)就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為大學(xué)生的輔導員老師，工作需要有激情，不過(guò)，如果多些理性的頭腦，更能夠科學(xué)地來(lái)開(kāi)展工作。

　　我們在開(kāi)展各項學(xué)生工作時(shí)，首先應該對自己嚴格要求，從自身做起。要有堅定的政治立場(chǎng)，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界;

　　其次，我們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、領(lǐng)導學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識，注重實(shí)踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力;

　　再次，我們要加強自身的道德修養，因為作為輔導員、班主任，我們的身教重于言教;要切實(shí)發(fā)揮我們的職能作用，深入細致地開(kāi)展思想教育工作，認真組織好校園文化活動(dòng)和大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加強網(wǎng)絡(luò )思想教育，幫助解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正的成為大學(xué)生成長(cháng)路上的指導者。

　　最后，讓優(yōu)秀成為一種習慣。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是能夠出彩的，要抱著(zhù)要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。本次培訓之后，我對輔導員工作的地位和責任有了更加清晰的認識：輔導員工作不但要做，更要做好，只要用心去做，定能做得優(yōu)秀。

　　二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實(shí)踐力度

　　輔導員的工作任務(wù)有很多，我們大多數時(shí)候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說(shuō)大學(xué)生的思想政治教育，大學(xué)生的心理健康教育以及大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育等等方面。其實(shí)，這些工作才是我們的重中之重，因此，我們應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實(shí)的教育者，而不僅僅是一名管理者。

　　同時(shí)，做學(xué)生管理工作，也必須發(fā)揮集體智慧的力量，而不能搞單幫，因為一個(gè)個(gè)小小的經(jīng)驗也可能在團隊的作用下變成大智慧，從事輔導員工作的同事們可以經(jīng)常交流經(jīng)驗，互相學(xué)習，加深對教育規律的認識。

　　三、明確發(fā)展重點(diǎn)，找準努力方向

　　很多時(shí)候我感到困惑和異常無(wú)助，因為我所從事的是一份在旁人眼里很空洞的工作，知識性不強，職業(yè)地位不明確，流動(dòng)性高。如果沒(méi)有“殺手锏”很容易被淘汰。為此，我們應該掌握職業(yè)發(fā)展教育理論知識，參加職業(yè)發(fā)展教育技能培訓，學(xué)習相關(guān)理論知識，如心理學(xué)、人力資源學(xué)、法律學(xué)、社會(huì )學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、創(chuàng )業(yè)教育、公關(guān)禮儀等，了解就業(yè)技術(shù)方面的有關(guān)知識，提高自身的含金量。使我明確了自己今后應該走的路和努力方向。

　　“育人為本，德育為先”，加強大學(xué)生思想道德教育，在在各種思想意識斗爭異常激烈的今天，顯得尤為重要，因為西方敵對勢力從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)對我國年輕一代的爭奪。培養政治堅定的大學(xué)生的責任，是我們每一位大學(xué)輔導員老師的使命;但如何加強大學(xué)生的思想道德修養，更好地勝任這一重任，無(wú)疑向我們每一位老師提出了挑戰。為此，我們自身需要加強政治修養，不斷的學(xué)習和實(shí)踐，以自己的高尚品質(zhì)去教育學(xué)生，感化學(xué)生。唯有如此，才能讓更多的學(xué)生受益，更多的家長(cháng)放心!

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