同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感「學(xué)生篇」
《同上一堂國家安全教育課》大家觀(guān)看了嗎?看完之后要怎么寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面由yjbys小編為大家精心收集的2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感，希望可以幫到大家!
【2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感一】
“我之前以為國家安全不關(guān)我們的事，應該是領(lǐng)導人才會(huì )去關(guān)注這些問(wèn)題，這堂課之后，我才發(fā)現，原來(lái)我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國家安全的”，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說(shuō)。
我明白不能一個(gè)人到公園里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的東西。過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法�？趯谌斯ず粑�:大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對口大口地呼氣，()同時(shí)壓胸部上方，看看對方有沒(méi)有氣吐出來(lái)。壓背舉臂人工呼吸法:先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉成側面，將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對方手腕，雙膝跪地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了�；饒�(chǎng)逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著(zhù)，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時(shí)的準備些干電池、手電筒、收音機、急救箱和干糧……
學(xué)會(huì )自我保護，遠離恐慌，拒絕暴力�？赐赀@本書(shū)讓我認識危機，躲過(guò)危機，相信我會(huì )度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè )的童年!
【2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感范文二】
在此背景下，無(wú)論是為了國家安全，還是為了網(wǎng)民個(gè)體，擁有清潔的網(wǎng)絡(luò )空間，已成為不容回避的安全課題，必須認真對待。網(wǎng)絡(luò )安全關(guān)系到國家安全和公共利益，但就是有部分人對此沒(méi)有足夠的清醒認識，甚至在理解上出現了偏差。其實(shí)，維護國家安全的責任已經(jīng)在我們的工作和生活中到處體現。例如，在國家機關(guān)工作的人使用單位電腦時(shí)，內外網(wǎng)就一定要禁止混用。居安思危，才能有備無(wú)患。面對國家安全，任何人都不是旁觀(guān)者，必須清楚地了解自己作為公民的責任和義務(wù)，尤其是應該承擔的法律責任。而且，也不能總是在全民國家安全教育日來(lái)到時(shí)，才開(kāi)始宣傳國家安全的重要性，而是要在平時(shí)就把國家安全認識到位，并落實(shí)在行動(dòng)上。我國長(cháng)期處于和平發(fā)展年代，但一定不要忘記還存在潛在的威脅。只有人人養成向一切損害國家安全的違法行為說(shuō)“不”的習慣，才能筑牢捍衛國家安全的防火墻，以使國家穩定繁榮，人民安居樂(lè )業(yè)。
【2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感范文三】
一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，一不小心，它就會(huì )遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因為，稍不留意，它就會(huì )支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內外，我們都要注意安全。公路上車(chē)水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車(chē)輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規校紀。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話(huà)，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì )青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習生活中，許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長(cháng)的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學(xué)內，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當他清醒過(guò)來(lái)，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬(wàn)不要把危險的東西帶到校園里來(lái)，千萬(wàn)不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì )做出一些連你自己也想不到的事情，而當你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現實(shí)，再也無(wú)法挽回了。
我們的生命就像一個(gè)含苞待放的花蕾，它需要安全陽(yáng)光的照耀，健康雨露的滋潤。它經(jīng)不起天災驟雨的摧殘，更不堪人禍風(fēng)暴的打擊。因此，我們更要筑起自我保護的堤防，用知識守護生命。把平安的種子播撒心田，讓安全的警鐘長(cháng)鳴耳畔。
【2017年同上一堂國家安全教育課觀(guān)后感范文四】
晚上7點(diǎn)50分，吉林教育臺準時(shí)播放。題目為“為孩子生命安全護航”。在主持人的旁邊還坐在長(cháng)春市南關(guān)區的消防支隊副隊長(cháng)和南關(guān)區某醫院的醫生，節目以主持提問(wèn)與嘉賓互動(dòng)和現場(chǎng)演練穿插進(jìn)行的。在影片中先播放了近年來(lái)中小學(xué)生中發(fā)生的重大傷亡事故，如飲食安全、校車(chē)安全、火災、地震等，這些影片中提到的觸目驚心的死亡數字也是值得人們深深思考的。所以，我額外認真地收看了接下來(lái)的消防演練活動(dòng)�；顒�(dòng)中，在消防支隊的配合下，東四小學(xué)全體師生模擬演練了“火災逃生疏散”以及安全教育公開(kāi)課�；顒�(dòng)由政府副秘書(shū)長(cháng)李建華主持，副省長(cháng)王化文，省教育廳副廳長(cháng)席岫峰等領(lǐng)導參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)特別真實(shí)，不但師生訓練有素，能夠彎腰、用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離火場(chǎng)，保證動(dòng)作的規范;還能聽(tīng)從指揮，有序撤離，不亂、不散，而且師生都能夠在撤離過(guò)程中不忘清點(diǎn)人數，保證全員撤離，還有的老師在不斷撤離的過(guò)程中安撫著(zhù)學(xué)生的緊張情緒，而最后撤離的`是可敬可愛(ài)的人民教師。雖然有5名教師被困樓內，但是消防人員到達以后也能迅速把他們安全撤離出來(lái)，顯示了南關(guān)區東四小學(xué)師生的團結一心與消防警察的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。令人可敬可佩，值得所有學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習。這次活動(dòng)雖然是演習，但是非常真實(shí)，能夠教會(huì )學(xué)生在面對此種問(wèn)題時(shí)的處理辦法，教會(huì )老師怎樣有序地安全地疏散學(xué)生。提高了我們的防險避險能力。
消防警察和醫生也都一一作答。為觀(guān)看電視節目的觀(guān)眾提供了寶貴的答案，另外在南關(guān)區小學(xué)教師的安全課堂上，我們也學(xué)到了很多應急措施，遇到各種危險該怎么正確處理。其實(shí)這些，我們作為教師，都在安全課上給孩子們不止一次的講過(guò)，但是，孩子都像聽(tīng)書(shū)一樣聽(tīng)過(guò)就忘，而真實(shí)的演練才是最好的檢驗，我也希望我們這樣的活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展，最好能在我們學(xué)校真實(shí)的演練一次，孩子們才會(huì )有真實(shí)的體驗，以后遇到問(wèn)題才能不慌、不亂，提高自我保護能力。
最后，我希望我的學(xué)生們作為小學(xué)生應該時(shí)刻強烈地意識到：人的生命是寶貴的，生命只有一次，我們應該珍惜生命，善待生命。不斷地提高自我保護能力，掌握遇險后的應急處理辦法，保護好自己，才是對親人和老師最大的回報。
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