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讓孩子喜歡的成年人
你知道生活中，孩子喜歡的成年人是什么樣的嗎?下面是小編為大家帶來(lái)的讓孩子喜歡的成年人。
資料1：
1、教導他解決問(wèn)題
從學(xué)會(huì )系鞋帶到自己過(guò)馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發(fā)現他有能力解決面對的問(wèn)題，就能帶給他們快樂(lè )與成就感。當他遇到阻礙時(shí)，例如：被玩伴嘲笑是無(wú)法拼好一塊拼圖時(shí)，你可有幾個(gè)步驟來(lái)幫助他：
(1)確認他的問(wèn)題。
(2)讓他描述他的解決方式。
(3)找出解決問(wèn)題的步驟。
(4)決定讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助。
(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。
2、給他表演的舞臺
每個(gè)孩子都有特有的天賦，何不給他們機會(huì )表現一下?如果他們喜歡說(shuō)故事，鼓勵他多說(shuō)故事給你聽(tīng)。如果他對數字很擅長(cháng)，帶著(zhù)他去逛街，讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。當你能欣賞孩子的才能，并表現出你的熱情時(shí)，孩子自然會(huì )更有自信心。我們身邊的孩子所需要的，不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境而已，他們需要大人陪伴他去‘經(jīng)歷’它的成長(cháng)過(guò)程。有句話(huà)說(shuō)：‘要知道孩子眼中的世界是什么樣子，得先蹲下來(lái)，由孩子的位置和高度去看世界。
3、給孩子隨性玩耍的時(shí)間，不要把生活安排得太有規則
美國兒童教育學(xué)者湯姆斯、阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動(dòng)，對學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿(mǎn)各種活動(dòng)、。所有的孩子都需要有一些無(wú)所事事，隨性玩耍的時(shí)間。
4、教導他關(guān)懷別人
快樂(lè )的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué)，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專(zhuān)家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過(guò)程中，獲得快樂(lè )。并養成喜歡助人的習慣。
5、鼓勵他多運動(dòng)
陪你的孩子玩球、騎腳踏車(chē)、游泳……多運動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能，也會(huì )讓他變得更開(kāi)朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動(dòng)中發(fā)現樂(lè )趣與成就感。
6、笑口常開(kāi)
常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話(huà)、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開(kāi)懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動(dòng)。
7、有創(chuàng )意的贊美
當孩子表現很好時(shí)，不要只是說(shuō)：“很好�！辟澝酪唧w一些，說(shuō)出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，你今天有主動(dòng)跟警衛伯伯說(shuō)早安，真的很有禮貌。不過(guò)，贊美時(shí)也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會(huì )用禮物或金錢(qián)獎賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發(fā)現，完成一件事情所帶來(lái)的滿(mǎn)足與成就感，而不是用物質(zhì)報酬來(lái)獎賞他。
8、確保孩子吃得健康
健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點(diǎn)心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
9、激發(fā)他內在的藝術(shù)天份
雖然科學(xué)家已證實(shí)沒(méi)有所謂的“莫札特效應”，但是多讓孩子接觸音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，依然可以豐富孩子的內心世界。專(zhuān)家發(fā)現，當孩子隨音樂(lè )舞動(dòng)、或是拿著(zhù)畫(huà)筆鴉，其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內在世界、表達情感的法。孩子喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞或彈奏音樂(lè )，也會(huì )對自己感到比較滿(mǎn)意。
10、常常擁抱
輕輕一個(gè)擁抱，傳達的是無(wú)限的關(guān)懷，是無(wú)聲的“我愛(ài)你”。研究發(fā)現溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩定。對于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。
11、用心聆聽(tīng)
沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎?不要只用一只耳朵聽(tīng)，當孩子對你說(shuō)話(huà)時(shí)，儘量停下你手邊正在做的事情，專(zhuān)心聽(tīng)他講話(huà)。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話(huà)，不要中途打斷、急著(zhù)幫他表達或是要他快快把話(huà)說(shuō)完，即使他所說(shuō)的內容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí)，是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。
12、放棄完美主義
我們都期望孩子展現出他最好的一面，可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現例如，嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會(huì )減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳，急著(zhù)幫孩子把事情做的更好時(shí)，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像10年之后，這件事還有這么嚴重嗎?”如果回答是No，那么就放手讓孩子去做吧。
資料2：
一、如何正確地教育寶寶
我們要很注重生活細節中的教育因素，時(shí)不時(shí)地應用這些事情教育孩子，培養孩子淑女的個(gè)性和習慣。假設孩子幫助了他人，第二天父母就會(huì )告訴寶寶上帝已經(jīng)獎勵了寶寶一些禮物，當然這些禮物是要父母偷偷放到寶寶枕頭邊的，寶寶相信這是真的。要是寶寶做了不好的事，父母就告訴寶寶上帝是不會(huì )喜歡更不會(huì )理睬做壞事的小寶寶的。
同樣，當寶寶玩耍后不自己收拾好東西，父母就說(shuō)上帝不會(huì )眷顧寶寶了，寶寶只能去玩那些舊的、臟的玩具，再也得不到新的和干凈的了。父母就有一本正經(jīng)地告訴寶寶，上帝總是這樣公正地對待每一個(gè)寶寶的。
一天，寶寶把自己的玩具玩具忘在了草地上。玩具被狗咬壞了，寶寶哭著(zhù)抱著(zhù)玩具來(lái)找媽媽。作為父母安慰寶寶，說(shuō)真可惜，但不要給孩子換新的。要啟發(fā)寶寶說(shuō)：“想想看，如果我把你丟在外邊不管，而讓妖怪吃掉你的話(huà)就太可怕了!我會(huì )非常后悔和悲傷，所以，你把玩具忘在外面是不對的，真是太馬虎了�！�
二、與其命令寶寶，不如好好地引導他們
父母可以專(zhuān)門(mén)為孩子制定了一張品行表格，分了很多項，如果寶寶做到了就給寶寶粉紅色的小桃心作為鼓勵，相反，如果寶寶做得不好，就給寶寶黑色的桃心作為提醒。
每周末統計過(guò)后，就把這表扔掉，這是為了讓孩子振作起來(lái)，在下個(gè)禮拜一切重來(lái)。如果長(cháng)期保留黑星讓寶寶看到，寶寶就會(huì )沮喪。
一個(gè)好的母親應該每分每秒注意自己的一言一行，不可以讓自己的變得好笑而使寶寶苦惱萬(wàn)分。因為當寶寶看到這一切時(shí)會(huì )感到十分難堪，同時(shí)對寶寶的精神也有很不好的影響。所以，作為父母一定要注意自己的言行，穿著(zhù)既不要濃妝艷抹，也不要過(guò)分懶散。否則，母親在寶寶心中的權威一定會(huì )下降，而一旦下降，教育就開(kāi)始步入失敗。
總結：教育寶寶，一定不可以單單的溺愛(ài)孩子，還有也一定不能一味指責漫罵。必須明確，我們教育寶寶的目的是要讓寶寶明白事理，其中最重要的是我們要教會(huì )他怎樣做人，要讓他明白，吃得苦中苦，方為人上人。絕不能有不勞而獲的思想。
三、教育孩子的注意事項
1、在思想上，宜平等勿凌人
應當把自己的孩子當朋友，不要因為孩子要依靠父母撫養，就可以隨意斥責或打罵。這樣會(huì )造成孩子的恐懼心理與孤僻性格，也不利于父母與孩子的感情交流。父母喜歡的活動(dòng)也讓孩子參與，而父母要求孩子不做的事，自己也最好不做。
2、在行動(dòng)上，宜誘導勿控制
孩子的行為常有隨意性與多變性，因此，父母要經(jīng)常誘導孩子的言行，使孩子既感到自由，又不失過(guò)分。如：孩子玩玩具，應盡量滿(mǎn)足供應，但在每次玩完后應教孩子把玩具收拾好，而不能怕玩具散落滿(mǎn)地就不讓孩子玩。
3、在方法上，宜明理勿強迫
孩子雖然在各方面還尚未成熟，但簡(jiǎn)單的道理是會(huì )明白的，不能過(guò)低估計孩子的理解水平。特別是在孩子犯無(wú)知之過(guò)時(shí)，更要求父母在責罵之余，給孩子講清道理，使之知錯，并有所改。不講明道理的強迫孩子改，往往使孩子心里不服氣。
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