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安全教育講座心得體會(huì )

時(shí)間:2025-07-19 08:23:49 心得體會(huì )范文 我要投稿

安全教育講座心得體會(huì )

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的安全教育講座心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育講座心得體會(huì )

安全教育講座心得體會(huì )1

  20xx年xx月xx日,參加了市局黨組中心組學(xué)習專(zhuān)題講座學(xué)習,市局特監科申宏偉科長(cháng)從特種設備安全監察概論、特種設備法規標準體系和特種設備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)題講座,我了解了我市特種設備安全狀況,學(xué)到了特種設備安全監察相關(guān)知識。特別是牛育才局長(cháng)及班子成員所做的重要講話(huà)和點(diǎn)評,使自己深受啟發(fā),進(jìn)一步強化了牢固樹(shù)立“以嚴監管為第一要務(wù)”理念的意識。

  自己作為政策法規科的一員,在全面學(xué)習的同時(shí),特別注意對新修改的《特種設備安全監察條例》的學(xué)習,新《條例》)的正式施行,對于進(jìn)一步加強特種設備安全監察工作,提升質(zhì)監部門(mén)服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )大局的有效性,都具有重要的'意義。主要體會(huì )有以下幾點(diǎn):

  一是確立了特種設備安全性與經(jīng)濟性相統一的新工作目標。這次條例的修改明確規定了高耗能特種設備節能監管制度。它將特種設備安全監察工作的目標,從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟性的高度統一,賦予了特種設備安全監察工作新的科學(xué)內涵。

  二是完善了特種設備全過(guò)程、全方位安全監察的基本制度。由于歷史的原因,廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)輛沒(méi)有納入原《特種設備安全監察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動(dòng)式壓力容器充裝管理、無(wú)損檢測管理、土鍋爐查處規定以及特種設備許可工作證后監管等內容也未在原《特種設備安全監察條例》中明確。這些問(wèn)題對特種設備安全監察工作造成了較大影響。

  明晰各方責任突出企業(yè)主體特種設備安全和節能工作涉及各行各業(yè)、方方面面,需要企業(yè)、檢驗技術(shù)機構、安全監察部門(mén)和地方政府明確職責定位,履行各自責任。

  首先,新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔對特種設備安全質(zhì)量全面負責的主體責任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設備安全質(zhì)量,而且要保證其生產(chǎn)的特種設備能效指標滿(mǎn)足要求。安全生產(chǎn)和節能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù),企業(yè)主要負責人應是第一責任人。

  其次,明確了檢驗檢測機構承擔技術(shù)把關(guān)責任。檢驗檢測機構既承擔監督檢驗的重任,同時(shí)又是被監督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責,公正、客觀(guān)地對特種設備進(jìn)行檢驗檢測,新《條例》明確規定,特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律責任。

安全教育講座心得體會(huì )2

  在有幸聽(tīng)得安監站資深安監員XX工的生動(dòng)風(fēng)趣的知識講座后,在受益頗深的同時(shí)也感慨很深。

  他針對現在武漢地區絕絕大多數建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見(jiàn)的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節實(shí)行了深入淺出的講評,而且還特別強調了業(yè)主在整個(gè)建設工程中對安全管理的責任和相關(guān)任務(wù),并提出一些合理的規避風(fēng)險的措施和方法。整個(gè)課程講座生動(dòng)風(fēng)趣,對現場(chǎng)的安全管理很有具體指導性,在引用一些國家強制性條文的同時(shí),也列舉了一系列的工程實(shí)際案例,以一些鐵的事實(shí)在感官上增強了各位聽(tīng)眾的安全意識。

  就我個(gè)人來(lái)說(shuō),除了對建筑工程中常見(jiàn)的'安全隱患加深了了解,另外對于國家強制性安全條文有了一個(gè)整體的了解。會(huì )后結合本人所在的花郡項目做了一個(gè)思考和審查式的總結。

  在安全生產(chǎn)規章制度的控制方面:特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開(kāi)挖在開(kāi)挖之前,也做了相對應的安全技術(shù)交底,從初步設計開(kāi)始,也多次在基坑的圍護上做了安全驗算;各總包單位班組進(jìn)場(chǎng)也做了相對應的安全教育和學(xué)習,雖然有些流于形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監理這個(gè)塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度,每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠對施工單位做到一個(gè)長(cháng)期的提醒作用。

  講座中特別強調了一個(gè)施工安全緊急預案的策劃,個(gè)人認為在花郡項目這個(gè)塊兒做的不夠好,雖然施工組織設計里面提到相關(guān)的預案措施,但是現場(chǎng)應急物資并不齊全,更不要說(shuō)處于受控中,而且工人的應急意識也沒(méi)有達到該有的標準,不具備應急情況的處理條件,當然這些管理人員是有相關(guān)的責任的。作為甲方,在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統的基礎上,應該最起碼能夠要求乙方完善相關(guān)的配套。

  另外群塔施工是花郡項目早期一個(gè)比較大的安全隱患問(wèn)題,雖然項當前期做了專(zhuān)家論證,但是實(shí)際到現場(chǎng)實(shí)施起來(lái)還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個(gè)磨合過(guò)程,而在該磨合過(guò)程中,群塔的施工還是具有一定危險性,況且在200Mx100M的施工場(chǎng)地范圍內架立起6塔臂長(cháng)在50M左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎施工階段,工期緊張,各總包單位都會(huì )盡力為自己的施工區域做考慮,塔吊的高效率運作和高密度的布置,造成花郡項目一個(gè)非常突出的安全隱患。經(jīng)過(guò)我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流,在群塔施工方案指導下,花郡項目部度過(guò)了一個(gè)相對危險的施工階段,雖然過(guò)程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒(méi)有出現重大的安全事故。

安全教育講座心得體會(huì )3

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

  6月25日是一個(gè)令人傷感的日子,一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái),四處尋找,大聲呼喚,就是沒(méi)有發(fā)現戴明明。

  不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。

  回到家,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(cháng)連忙感到魚(yú)塘邊,看到戴明明的書(shū)包還在魚(yú)塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把戴明明從魚(yú)塘深水區大佬上來(lái)的.時(shí)候,他早已沒(méi)了呼吸。

  這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰(shuí)冷的地方,如魚(yú)塘、水庫等地方去游泳。及時(shí)出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應,一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。

安全教育講座心得體會(huì )4

  為配合學(xué)!胺罏臏p災日”宣教活動(dòng),普及消防安全知識,xx月 xx 日,海南省消防總隊消防安全知識宣傳中心的警官到我校進(jìn)行消防安全知識講解,我有機會(huì )去聽(tīng)了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會(huì ):

  火災給人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生 活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。 為了防止火災的發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩 火柴,打火機,更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没,要有人守在旁邊,注意不讓火 向外蔓延。 用完火后要把火熄滅,如果用煤氣, 液化氣等, 用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災。 遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法, 要鎮定用正確的方法自救。

  我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫?救吧!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí) 用濕毛巾捂住口鼻多數不是被燒死的, 而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死) 如果衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以 向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的'位置前來(lái)救援。如遇山林火災,要朝逆風(fēng)的方 向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓 梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺逃生,用繩子或把 撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺上,順著(zhù)繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望 下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。 因為衛生 間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄 滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往 下跳,可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防 止頭部受傷。

  發(fā)現火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打 119 火警電話(huà),通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中 說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。 只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時(shí)不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

安全教育講座心得體會(huì )5

  昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災現場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無(wú)奈,看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專(zhuān)家講火災中死亡的人數多數死于無(wú)知,不知如何逃生,平時(shí)就沒(méi)有思危意識,當遇到危險時(shí)就會(huì )驚慌失措。要想減少災難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設備,培養自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會(huì )提高。

  專(zhuān)家介紹當火災發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì )使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設備,比如:家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器,只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說(shuō)農村的人們。不說(shuō)別人,就說(shuō)我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒(méi)有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不著(zhù)放在家里是一種浪費,其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。

  以后真的要準備一些必要的設備,比如報警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報警器會(huì )增加安全性。

  6月8日下午,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會(huì )議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領(lǐng)導及公司管理人員都積極參加了培訓。

  王教官結合消防安全制度以及各類(lèi)火災案例,對如何樹(shù)立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災事故應如何進(jìn)行救災及逃生等方面進(jìn)行了全面的.培訓,參會(huì )人員深受教育并作了詳細筆記,各部門(mén)主管也表示將進(jìn)一步加強消防知識學(xué)習和技能培訓,杜絕火災事故的發(fā)生。

  通過(guò)這次培訓,公司要求各部門(mén)要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項措施,構筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長(cháng)鳴,預防為主,防消結合。

  一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災現場(chǎng)撲救和逃生常識。

  二是應急預案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學(xué)性和可操作性。

  三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度,對車(chē)間、辦公區、宿舍區等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線(xiàn)路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查,發(fā)現火災隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì )不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監督消防安全機制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。

  參加消防培訓的企管部呂總有感而發(fā):沒(méi)有文化、沒(méi)有知識是可怕的,可是沒(méi)有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì )。

安全教育講座心得體會(huì )6

  在認真觀(guān)看學(xué)習各位專(zhuān)家老師的培訓講座后,我個(gè)人對安全教育工有了更為深刻的體會(huì )和認識。我想就此次培訓結合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì )。

  一、提高全體師生對安全管理的認識

  1、加大安全教育的宣傳力度

  全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識,積極主動(dòng)的向社會(huì )宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ),在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、排查學(xué)校安全隱患

  我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉革命老區東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

  (1)交通隱患

  (2)食堂隱患

  (3)學(xué)校設施隱患

  (4)學(xué)生自身突發(fā)隱患

  3、加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生

  加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò ),堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去,有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  (1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門(mén)”。

  (2)對教育管理的方法的掌握,現在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉僻壤,經(jīng)濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

  也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。

  二、加強領(lǐng)導,強化安全責任

  學(xué)校安全責任重于泰山,本著(zhù)一保安全,二保穩定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門(mén)各司其職,各負其責的工作機制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書(shū),做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。嚴格責任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。

  (1)建立領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng),各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。

  (2)校長(cháng)與副校長(cháng)簽定目標責任書(shū),副校長(cháng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書(shū)。

  (3)專(zhuān)設門(mén)房機構負責來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人對學(xué)校的破壞的及時(shí)通報。

  (4)后勤副校長(cháng)組織后勤人員負責食堂安全。

  (5)建立安全問(wèn)責制度,實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”

  (6)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  (7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。

  校園安全教育培訓講座心得2 參加全國中小學(xué)校長(cháng)校園安全管理國家級遠程專(zhuān)題培訓后,我的內心激起了陣陣波瀾,久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例,觸目驚心的學(xué)生傷亡數字,發(fā)人深思的安全教育問(wèn)題,使我深刻感受到加強小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長(cháng),學(xué)校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存,以效益促發(fā)展”便可無(wú)悔。如今,血淋淋的事實(shí)讓我再一次對自己的工作性質(zhì)進(jìn)行全面的審視--生命不保,何談教育?身為校長(cháng),應該從思想上、行動(dòng)上切實(shí)把安全工作放在學(xué)校的首要位置,把學(xué)生的安全,教師的`平安,學(xué)校的和諧作為一切工作的準繩。安全事無(wú)大小,平安事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)!哪怕是日常工作的細微之處,身為校長(cháng)也不能存有僥幸心理,麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負責,是對教育的最大漠視!

  在校園安全管理培訓中,我認真聆聽(tīng)學(xué)習了11位教授專(zhuān)家的安全教育講座,對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識,增強了對安全的防范和處置能力。下面,結合我校實(shí)際談?wù)勎业囊恍┐譁\看法。

  一、 加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任。

  學(xué)校必須在每一學(xué)期期初,必須成立安全管理組織機構,以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常有序開(kāi)展,我校成立以校長(cháng)為組長(cháng),領(lǐng)導班子協(xié)調負責,全體教師齊抓共管的校園安全穩定工作領(lǐng)導小組。下設以副校長(cháng)為主要負責的安全管理辦公室,具體負責布置學(xué)校的安全工作。在此基礎上,我校還成立由班子成員分工擔任組長(cháng)的突發(fā)事故處置領(lǐng)導組、現場(chǎng)防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò )組、心理援助組等五個(gè)安全工作小組。各小組成員分工明確,責任到人,積極構建了一個(gè)網(wǎng)狀的安全管理機構,確保校園平安穩定。

  二、 加強制度建設,重視防范演練。

  為確保安全措施落到實(shí)處,我校明確了各部門(mén)安全工作職責,制定了安全工作各項規章制度,精心制定了切實(shí)可行的各項突發(fā)事故處置預案,并開(kāi)展扎實(shí)有效地實(shí)地演練。在上級教育主管部門(mén)的指導部署下,我校結合實(shí)際情況制定了《雙馬小學(xué)校園安全管理制度》、《雙馬小學(xué)門(mén)崗執勤制度》《雙馬小學(xué)防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學(xué)防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案,并在期初制定詳盡計劃,每學(xué)期開(kāi)展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實(shí)開(kāi)展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動(dòng),提高全體師生的安全意思和自我保護能力。

  三、采取有效措施,創(chuàng )建平安校園。

  我校堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續、穩定地發(fā)展。

 。ㄒ唬、以高度的使命感和責任意識,扎實(shí)做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導小組每學(xué)期均認真開(kāi)展至少兩次的安全隱患排查活動(dòng),對學(xué)校的校舍、周邊安全進(jìn)行詳細的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除,致力于營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。

 。ǘ、嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進(jìn)入校園。

 。ㄈ、加強課間管理,關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)安全,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

 。ㄋ模、加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

 。ㄎ澹┒ㄆ诼(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長(cháng)假,學(xué)校都致家長(cháng)一封信,信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

 。、加強食品衛生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

  四、完善獎懲機制,營(yíng)造和諧校園。

  學(xué)?筛鶕䦟(shí)際制定安全工作考核細則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù),未出現崗位安全事故的教師給予表彰,對無(wú)出現安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實(shí)嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的,視情節輕重報請教育主管部門(mén)追究責任,情節嚴重的移送司法機關(guān)追究刑事責任。學(xué)校實(shí)行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學(xué)校安全工作提供有力保障。

安全教育講座心得體會(huì )7

  20xx年03月05日下午,公司為規范員工安全操作,提高員工安全意識,安排了由資深安全教育工作者xxx主講的安全教育視頻講座,經(jīng)過(guò)這次培訓,我感觸頗多。作為xx生產(chǎn)企業(yè),安全生產(chǎn)是每名員工義不容辭的責任,注重安全,不僅僅是對自己負責、對家人負責,同時(shí)也是對同事對公司對社會(huì )負責。20xx年xxxxx因電工無(wú)證上崗,違規操作導致的大火給公司帶來(lái)來(lái)的損失仍歷歷在目,這慘痛的教訓給我們敲響了警鐘,安全責任,終于泰山。

  安全教育視頻主要包括機械傷害事故案例、火災傷害事故案例、觸電事故觸電案例等,在觀(guān)看視頻的同時(shí),培訓講師適時(shí)結合本公司實(shí)際生產(chǎn)情況對公司存在的安全隱患進(jìn)行說(shuō)明,并提醒大家注重安全操作規程,提高安全防范意識。

  在這次培訓中,我發(fā)現自己在以前的工作中安全意識缺乏,為圖方便違規操作,經(jīng)常出現磕磕碰碰的.現象。自己的麻痹大意也為本部門(mén)新入職員工帶來(lái)了負面影響,大家的安全意識在日常的生產(chǎn)生活過(guò)程中逐漸淡薄,為大家的安全帶來(lái)了隱患。

  培訓結束后,我建議本部門(mén)安全員在早晚例會(huì )中不僅僅要要求大家注意安全,還將公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)知識100題》和《消防常識100題》為大家進(jìn)行講解,豐富了大家的安全知識。經(jīng)過(guò)培訓,我下定決心,在今后的工作中一定嚴格要求自己,為本班組本部門(mén)樹(shù)立良好的模范帶頭作用,不但約束自我行為,也會(huì )督促本部門(mén)及其他部門(mén)員工安全操作。真正的把安全工作做足、做細。

  希望今后大家都能理解安全的重要性,時(shí)時(shí)、處處、事事、人人把安全工作放到首位,真正做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。

安全教育講座心得體會(huì )8

  暑假要防止意外傷害,加強警惕:

  1、防止壞人綁架拐賣(mài)兒童。此類(lèi)事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒(méi)有家長(cháng),以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。

  2、壞人實(shí)施不同侵害,方法各不盡相同。如:?jiǎn)?wèn)路,幫助找人,幫助找東西等。謊稱(chēng)孩子的家人受傷、生病住院或者稱(chēng)是家長(cháng)的同事、朋友,有緊急情況,代替其來(lái)接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說(shuō)話(huà),更不跟陌生人走。

  3、旅行安全

  在暑假期間走親訪(fǎng)友、外出旅游時(shí),要結伴同行,避免單獨游玩,游玩時(shí)要選擇游客較多的景點(diǎn)、線(xiàn)路及時(shí)段;在旅行途中,要注意人身安全,不要輕信陌生人,不要食用陌生人的食品、飲料;入住賓館,要注意觀(guān)察賓館的'消防設施和消防通道,確保一旦發(fā)生火災事故,能夠迅速自救;在人員較多的公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí),要注意防盜、防搶;期間,還要自覺(jué)遵守道路交通安全法,防止發(fā)生交通事故。另外,暑假期間室外溫度較高,應保持身體充足的水分,避開(kāi)高溫的時(shí)段,以免中暑。

安全教育講座心得體會(huì )9

  今天參加了一場(chǎng)盼望已久的消防知識講座。

  說(shuō)盼望已久,其實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò)。以前,做課題,很少有時(shí)間有機會(huì )能參加,或者,也根本不知道應當從什么途徑去快速獲取這方面的知識。單憑網(wǎng)絡(luò )上的文字,很難深刻領(lǐng)會(huì )。

  講座中涉及的案例,都很觸目驚心。有相當一部分慘劇的發(fā)生,都是完全可以避免的。自己的身邊,也存在著(zhù)很多的隱患。真慶幸,我還健康的活著(zhù)!

  下面,從我自己身邊就存在的安全隱患講起,和大家共勉一下吧。

  首先,就是電器了。我經(jīng)常會(huì )手機充電時(shí)接打電話(huà)(有電池爆炸毀容的案例),連夜充電,或者沖完電,充電器還插在插排上,這些都是嚴重錯誤的!電視機看完后,只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源,這個(gè)有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結果有一天晚上自燃了,她家的電視應當比我家的好的多,呵呵!舊家電,也是危險品,超過(guò)12年的電器,都會(huì )存在自燃爆炸的可能!電風(fēng)扇、電暖風(fēng)等等的電器絕對不能連夜在你的床邊工作,萬(wàn)一在睡夢(mèng)中發(fā)生事故,后果不堪設想!

  還有,關(guān)電腦的時(shí)候,不能只關(guān)電腦不關(guān)顯示器,或者只關(guān)顯示器不關(guān)電腦。等等。以上這些錯誤,呵呵,我都犯過(guò),所以很慶幸!總之,離開(kāi)家之前,一定要關(guān)閉所有不必要的電源,包括插排的插頭。(還有冰箱自動(dòng)除霜時(shí)爆炸的案例呢,對于它,哎,就沒(méi)辦法了,只能給自己買(mǎi)保險吧。

  其次,是出現火情的應對。油鍋著(zhù)火,要先關(guān)掉抽油煙機!煤氣泄露,著(zhù)火,尤其是管道煤氣天然氣,一定不能去關(guān)閥門(mén),火回流至管道,整個(gè)樓就報廢了!也要切斷一切電源火源,手機卸電池,電話(huà)機拔電話(huà)線(xiàn),杜絕煙頭,女同志捋頭發(fā)產(chǎn)生靜電也是很要命的!對煤氣,輸氣軟管要一個(gè)月檢查一次,用肥皂水涂抹;18個(gè)月更換一次。另外,在公共場(chǎng)所,發(fā)生火災,要找墻邊,墻角趴下,或從樓梯逃生,再或者,利用消防水帶(每根長(cháng)20m)。

  最后,是家中必備的消防設備:手電筒、繩子、滅火器、煙器和燃氣泄露報警器。這些物品在消防器材商店都可以買(mǎi)到。不過(guò),我還真沒(méi)去過(guò)這些商店,回頭一定找找,光顧一下。滅火器,選擇干粉ABC的,它有鐵制的和鋁制的。鐵制的很便宜(據專(zhuān)家講),20,60,100元不等,但缺點(diǎn)是沉,需要垂直懸掛,不能直接放在地上,通常一年換一次干粉(35元);鋁制的,輕便,可任意放置,3年換一次干粉,就是價(jià)格高一些,300元以?xún)。一?0㎡以上的房子,最好備2個(gè)及以上的滅火器。對于有孩子的'家庭,在孩子的臥室放置一個(gè)煙器是很必要的!一個(gè)煙器好像才138元左右。燃氣報警器,更是不用說(shuō)了,太必須了,尤其是有老人和孩子的家庭!也是300元以?xún)取?/p>

  對于消防,最重要的,還是人們的意識!聽(tīng)了很多例子,我就不在這里講了,通過(guò)報紙電視都能有了解。還是讓我們趕緊消除身邊的安全隱患吧,知識該補的補,器材該備的備!遠離火災,健康一生!

安全教育講座心得體會(huì )10

  紅燈短暫但生命久長(cháng),為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進(jìn)步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的'生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì )不會(huì )游泳?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失往了全部的生命。

  固然這只是一個(gè)故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每一個(gè)人來(lái)講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識份子,人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會(huì )在乎料以外、客觀(guān)當中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每一個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!

安全教育講座心得體會(huì )11

  中小學(xué)生是祖國的未來(lái)。通過(guò)加強中小學(xué)生公共安全教育,培養他們的安全意識、知識和技能,可以提高他們在面對突發(fā)安全事件時(shí)的自救和自護能力。這對于提高整個(gè)國家的安全意識和自救能力來(lái)說(shuō),將產(chǎn)生深遠的積極影響。我在我們學(xué)校進(jìn)行安全教育后,有了一些心得體會(huì )。

  在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯得重要。為了提高安全教育的質(zhì)量,我們需要提高安全教育的針對性和可操作性。近年來(lái),我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,并頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。這些法律文件明確要求我們廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,以增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會(huì )責任意識和自救、互救能力。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,我們可以看到馬路上車(chē)輛川流不息。然而,由于有些人交通安全意識的不足,我們經(jīng)常會(huì )看到在車(chē)水馬龍的馬路上發(fā)生不可挽回的悲劇。當我們目睹一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當我們聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ)被尖銳的汽笛聲所掩蓋,當我們面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),我們不禁感到痛心疾首。道路交通安全事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們缺乏安全防衛知識和自我保護能力。因此,對于少年兒童進(jìn)行安全教育顯得非常緊迫。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們的生命,我向全體師生發(fā)出了以下倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、當我們過(guò)馬路時(shí),要有更多的謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為了一時(shí)的方便而橫穿馬路。

  我想起了一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的.生命。突然,一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了。學(xué)者們問(wèn)老者:“你們會(huì )不會(huì )游泳?”老者嘆口氣說(shuō):“不會(huì )!比缓笏f(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻值得我們深思。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有貧富貴賤之分,也不論性別年齡。無(wú)論是孩子、學(xué)生、工人、知識分子,還是政府官員,當災難來(lái)臨時(shí),如果我們缺乏警惕和基本的安全常識,那么逃離危險的機會(huì )就會(huì )被意外所奪走。

  遵守法規,就是尊重生命,也是尊重自己。當我們能做到這一切時(shí),我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái),呵護這片文明之花,遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

安全教育講座心得體會(huì )12

  20xx年,我們xx中隊在公司領(lǐng)導及機關(guān)各組室的關(guān)心指導下,克服困難,大膽創(chuàng )新,在各項工作中均取得了較好的成績(jì)。

  下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

  在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺(jué)性駕駛,堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的`工作理念,及時(shí)規范和完善安全基礎資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構建安全生產(chǎn)長(cháng)效機制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生為目標,結合安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)學(xué)習、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸到每個(gè)人的頭腦中,以實(shí)現 “以制度管安全”的安全生產(chǎn)。

  在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺(jué)性駕駛,堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規范和完善安全基礎資料,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩定發(fā)展的良好局面。

安全教育講座心得體會(huì )13

  在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見(jiàn)成效,先簡(jiǎn)單談一下自己得看法。

  一、主題班會(huì ),滲透常識

  通過(guò)調查,我發(fā)現班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),強化學(xué)生安全意識的培養,并著(zhù)力滲透安全常識。每次召開(kāi)班會(huì ),我都提前充分地準備安全常識,精心設計班會(huì )議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動(dòng)體驗中,學(xué)習和掌握各類(lèi)安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò )等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識,在班會(huì )課上自由地相互交流。

  通過(guò)主題班會(huì )這種集中教育,全體學(xué)生的安全知識豐富了,生活實(shí)踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全、議安全”的濃厚氛圍。在遇到危險情況時(shí),孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果。

  二、安全監督,排查隱患

  課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段,教師常常鞭長(cháng)莫及。為了及時(shí)發(fā)現事故隱患,限度地預防安全事故的發(fā)生。于是,我通過(guò)民主選舉,選出了三名責任心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動(dòng)時(shí),留心觀(guān)察班內學(xué)生的特殊舉動(dòng),有危險傾向或事故跡象及時(shí)向老師報告,并對教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所內的物品安全進(jìn)行細心觀(guān)察,如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報。

  通過(guò)設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著(zhù)更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。

  三、安全典型,以身示范

  塑造典型,說(shuō)白了就是樹(shù)立榜樣。通過(guò)民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規范。課上會(huì )學(xué)習,課下會(huì )游玩,玩得快樂(lè )安全。通過(guò)塑造典型,來(lái)引導全班學(xué)生的言行,樹(shù)立榜樣帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著(zhù)全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。

  正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)、爭當榜樣”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習生活的真正快樂(lè ),找回了安全文明的學(xué)習生活,不斷提高和完善了自我。

  四、家校聯(lián)手,打造平安

  實(shí)踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)現問(wèn)題,必須及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。只有家長(cháng)和老師攜起手來(lái),才能為孩子們撐起一片安全的藍天。

  為此,我一旦發(fā)現班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常,便及時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系,溝的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過(guò)學(xué)習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品;ɑňG綠的藥品會(huì )讓幼兒誤認為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì )因為幼兒不會(huì )判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見(jiàn)性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過(guò)談話(huà),組織幼兒專(zhuān)門(mén)的討論,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會(huì )一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見(jiàn)。毛毛說(shuō):“杯里冒著(zhù)熱氣,一定非常燙,不能馬上喝!毙鲁陶f(shuō):“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝!毙€熣f(shuō):“喝水的時(shí)候,也應該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會(huì )燙著(zhù)了!碑斘夷脕(lái)花花綠綠的藥品時(shí),開(kāi)始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問(wèn)我:“真的'是巧克力嗎?真的能吃嗎?”接著(zhù)我和小木偶一起進(jìn)行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會(huì )開(kāi)始肚子疼,幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的,生病了應該去醫院。在幼兒園應請老師、阿姨幫忙吃藥,在家應請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識,那么就應提高幼兒分析、判斷的能力,為幼兒準備一些畫(huà)有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來(lái)區分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見(jiàn)性,預防悲劇的發(fā)生。

安全教育講座心得體會(huì )14

  前幾天看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。通過(guò)看這個(gè)講座,我學(xué)會(huì )了如何面對災難,如何規避風(fēng)險,如何逃離和拯救自己。雖然災難是不可避免的,但是如果我們掌握更多的安全知識,當災難來(lái)臨時(shí),我們將有更多的機會(huì )被拯救。個(gè)人通過(guò)看《講座》,學(xué)到了很多關(guān)于地震、游泳、消防、人身安全的安全知識和注意事項。比如發(fā)生地震,我們應該在老師的指揮下跑出教室或者躲在課桌下面。發(fā)生火災時(shí),及時(shí)撥打110,用濕毛巾捂住口鼻,沿著(zhù)盡可能靠近地面的安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生的時(shí)候走樓梯,夏天游泳的時(shí)候和大人一起去,做到“四不”,不要在游泳池打架,不要成群結隊在河里游泳,不要在別的孩子淹死的`時(shí)候下水,喊大人或者打110;在學(xué)校,要遵守學(xué)校的規章制度,上下樓梯不要擁擠打架。在上學(xué)的路上或放學(xué)后,你應該遵守交通規則。過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道和斑馬線(xiàn)。不要在路上玩來(lái)玩去。不要過(guò)護欄,不要過(guò)馬路,更不要在路上看書(shū)。不要吃陌生人的食物,不要貪小便宜,不要和陌生人一起去,和陌生人保持一定的距離,遇到壞人不要被他或她的話(huà)嚇倒,勇敢呼救,做好自己的人身安全保護。通過(guò)看這個(gè)講座,我明白了我們應該冷靜地面對那些無(wú)情的自然災害。我明白了一個(gè)道理,當災難發(fā)生時(shí),我應該先自救,有能力的話(huà)再去救別人。

  同學(xué)們:我們的生命只有一次,要珍惜自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習一些逃避和自救的常識,讓我們和他人都能夠避免或減少傷害,時(shí)刻牢記安全,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!

安全教育講座心得體會(huì )15

  _月_日是全民國家安全教育日,這一天提醒我們生命的珍貴和安全的重要性。生命是無(wú)價(jià)的,而安全是幸福生活的保障,是我們追求快樂(lè )的基石。因此,我們應該時(shí)刻提醒自己要注重安全,多一份安全思維,少一份事故危機的可能。

  過(guò)去,我們或許不太了解一瓶水、幾棵植物會(huì )與法律有關(guān)。因此,我們更應該熟悉法律,自覺(jué)遵守法律,不要為了一己私利而出賣(mài)國家利益。我們應該增強國家安全意識,樹(shù)立國家利益高于一切的觀(guān)念,自覺(jué)維護國家安全。

  我們可以通過(guò)各種方式為維護國家安全貢獻力量和智慧。我們需要認真學(xué)習有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法制意識,嚴格遵守有關(guān)國家安全的法律規定。保護國家安全是每個(gè)中華人民應盡的責任,因為這不僅僅是在保護自己的國家,也是在保護我們自己和我們的民眾。國家安全是民族生存與發(fā)展的重要保障。

  我們每個(gè)人都應該為維護國家安全做出自己的貢獻。我們可以通過(guò)遵守法律法規,不傳播謠言和敏感信息,不參與惡意攻擊和網(wǎng)絡(luò )犯罪等行為來(lái)保護國家安全。我們可以積極參與國家安全宣傳教育活動(dòng),增強國民的'安全意識和法制觀(guān)念。我們還可以加強對邊境和海島地區的巡邏和監控,防止非法入侵和滲透。每個(gè)人都有責任向有關(guān)部門(mén)舉報可能威脅國家安全的行為和線(xiàn)索,共同維護國家的安全穩定。

  國家安全是我們每個(gè)人的事,也是我們共同的事。讓我們攜手努力,時(shí)刻保持對國家安全的關(guān)注和警惕,共同建設一個(gè)安全穩定、繁榮發(fā)展的國家。只有這樣,我們才能獲得真正的幸福和快樂(lè )。

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