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安全教育知識講座心得體會(huì )范文（通用32篇）
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的安全教育知識講座心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 1
午休過(guò)后，我們集體前往報告廳，聽(tīng)安全講座。
我們按順序依次坐下，準備聽(tīng)老師講課。
第一個(gè)知識，心肺復蘇。老師先把一個(gè)假人抬上了講臺，然后，她對我們講了一點(diǎn)心肺復蘇的知識：心肺復蘇又叫黃金四分鐘，心臟驟停4分鐘后腦細胞就會(huì )出現不可逆轉的損害，如果時(shí)間在10分鐘以上，即使在醫院被搶救過(guò)來(lái)，就成了植物人。在心跳停止4分鐘內開(kāi)始心肺復蘇的救活率為40%——50%，心跳停止4到6分鐘內開(kāi)始心肺復蘇的救活率為10%，而心跳停止超過(guò)10分鐘的救活率只有0.09%。
老師又給我們講了一個(gè)真實(shí)的事例：她的一個(gè)朋友自己一人開(kāi)車(chē)去南京，在過(guò)高速的時(shí)候，和一輛車(chē)發(fā)生了車(chē)禍，然后她的.朋友心臟驟停，因為旁邊沒(méi)有人，錯過(guò)了黃金四分鐘，最終還是去世了。
心肺復蘇分為五步，判斷意識、胸外按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸、心理安慰。先把手放到昏迷者的鼻子上，如果沒(méi)有呼吸就用左手壓在右手上，然后每分鐘按壓力100至120次，做完這些，需要把昏迷者的下巴抬至于地面垂直，這樣做是為了讓氣道暢通，然后，一只手捏住昏迷者鼻子，開(kāi)始做人工呼吸，做的時(shí)候要看著(zhù)昏迷者的肚子有沒(méi)有上下起伏，如有就開(kāi)始安慰昏迷者，沒(méi)有就一直這樣做，直到救護車(chē)來(lái)。
這次安全知識的講座，讓我知道了許多緊急情況的處理方法，如被蜜蜂蟄了怎么辦，被馬蜂蟄了怎么辦，被狗咬了怎么辦等等，真的收獲很大，受益良多。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 2
通過(guò)這次專(zhuān)家講座，我知道作為一名中學(xué)生，在校應安分守紀，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情，應用大氣的言語(yǔ)，優(yōu)雅的舉止，高尚的品德，而讓我們擁有書(shū)香飄滿(mǎn)的校園，在課堂上應多于老師交流，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習的問(wèn)題，同學(xué)之間應互相幫助，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)溫暖、和諧。
據之，在校期間，有的'學(xué)生因網(wǎng)絡(luò )上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面，輕者而幸運逃過(guò)此劫，重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅，同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的。犧牲值得嗎？你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎？有的同學(xué)背著(zhù)教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙，難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂(lè )而讓未來(lái)的身體將受到致命的打擊嗎？有的同學(xué)因為報復心太重，而影響別的同學(xué)勾結在一起夜間群打。同學(xué)們，你們難道不怕法律制裁，你們雖然未成年，但是犯的錯誤大了，也會(huì )讓你們在陰森的大牢里蹲幾年。在牢期間，你一定會(huì )明白這句話(huà)“早知今日，何必當初”，可在這個(gè)世界根本沒(méi)有“后悔藥”。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始我們應該認真細讀法律知識，相信法律，好好讀書(shū)，為國效力，成為國家棟梁，為國爭光。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 3
10月21號的那天，是我永不能忘懷的一天。一位叔叔為我們石特小學(xué)的學(xué)生講了很多的交通安全知識，應為今天是“大手拉小手”交通安全宣教育活動(dòng)。
讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務(wù)這兩個(gè)內容。影片中講以一個(gè)叫小名的男孩，今年8歲。一天放學(xué)后跟爺爺去買(mǎi)飲料的`路上，發(fā)現書(shū)包落在超市里，就回去拿。但因為這樣，發(fā)生了車(chē)禍，是他的右腿失去知覺(jué)的事。當我看到爺爺痛苦的表情，我的心不僅被抽了下，眼淚嘩嘩的流下。小自強憑借自己的意志力和堅強，最終有所好轉。一個(gè)8歲的兒童，在最痛苦的時(shí)候你，竟一滴眼淚也沒(méi)流，努力配合治療。這要有多大的勇氣��！如果是我，早已對生活沒(méi)希望，更別說(shuō)勇氣，連勁兒都提不起來(lái)。他讓我認識到交通事故是多么的血腥，多么痛苦，也讓我懂得應怎樣遵守交通規則。
還有我們在生活中應盡到的義務(wù)有：提醒大人們酒后不駕車(chē)，駕車(chē)不喝酒；提醒家人開(kāi)機動(dòng)車(chē)要帶頭盔；超載車(chē)應盡量不坐；不闖紅燈，不跨護欄。我爸爸接我放學(xué)時(shí)，開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)把我和兩個(gè)妹妹接回家，已經(jīng)超載了。而且還沒(méi)帶頭盔。我已經(jīng)意識到這種行為是觸犯了交通規則，而且很危險，所以我會(huì )提醒爸爸以后要帶頭盔，超載了叫其他人車(chē)我或者妹妹。
今天的這堂講座，讓我受益頗多，不僅學(xué)會(huì )了很多交通安全知識，還記住了一個(gè)口訣：左瞧瞧，右望望，寧停三分，不爭一秒。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 4
聽(tīng)完交通安全知識講座我深刻體會(huì )到：“珍愛(ài)生命，安全出行�！�
聽(tīng)到那些觸目驚心的數字，我的心怦怦直跳：去年，世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數竟排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達300人，這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情，還殘酷的數字。山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向學(xué)生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。這一起起慘烈的'事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè )變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。
是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強行超車(chē)、行人不守交通規則等。
我們真應該都來(lái)反省一下我們自己和身邊同學(xué)的交通行為，曾經(jīng)有過(guò)的不遵守交通規則的行為，曾因自己不安全的交通行為而給自己和他人帶來(lái)過(guò)一些傷害。我們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車(chē)也好，都應避讓來(lái)往的車(chē)輛。
美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，為了我們大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，讓交通事故遠離我們。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 5
在日常生活中，道路交通安全時(shí)刻圍繞著(zhù)我們，只要我們一出門(mén)上路，便于交通安全打上了交道，交通事故也是對我們生命安全威脅最大的因素之一。
現代的交通發(fā)達給我們的出行帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也給我們的安全增加了隱患。有時(shí)一些人因為有急事而闖紅燈，而在那刻一個(gè)生命從世界上消失；有時(shí)有的人圖便利而橫穿馬路，不去走天橋或附近的斑馬線(xiàn)，導致車(chē)輛追尾等事故的發(fā)生給交通運行帶來(lái)極大不便。
當在馬路上的一次走神，過(guò)馬路的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都可能會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝�？粗�(zhù)那些鮮紅的統計數字，那些血的教訓我們是該沉靜下來(lái)深思一番，正確認識到交通安全的重要性以及嚴重性。每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，相信每個(gè)人都不想因為自己的一次小小疏忽而導致一個(gè)生命的離去，給自己及其親人帶來(lái)無(wú)法磨滅的創(chuàng )傷。
所以，我們應該以正確的心態(tài)積極主動(dòng)去學(xué)習交通知識，遵守道路交通安全法規，保護他人、保護自己、文明開(kāi)車(chē)、文明走路，營(yíng)造一個(gè)良好的交通運行環(huán)境，為創(chuàng )建一個(gè)和諧的.社會(huì )添磚加瓦。
生命對于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長(cháng)與繁衍過(guò)程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短暫與美妙！誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑，多一次與親友相聚呢，生命是那么的美好，我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護呢？因為生命只有一次，我們更應該珍惜生命，擁抱健康！只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。因此，我們教師一定要培養自身與學(xué)生文明交通意識，使自身與學(xué)生養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，讓交通事故遠離我們。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 6
四月份學(xué)校組織了多次安全知識培訓，其中有“珍愛(ài)生命，安全出行”、“汛期安全知識講座”、“森林防火知識講座”、“禁毒防毒知識講座”、“食品衛生專(zhuān)題講座”。
通過(guò)我們認真學(xué)習，我加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；認識到了汛期安全應該注意哪些方面，了解了森林與人類(lèi)的關(guān)系，如何防火，防雷、防電等相關(guān)知識。同時(shí)我也清楚的認識到，安全問(wèn)題關(guān)系你我他，關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭的幸福。
通過(guò)學(xué)習我知道了：當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
通過(guò)學(xué)生，我認識到了毒品的危害性，明白了“珍安生命，拒絕毒品”。
無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的.警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，就無(wú)法逃離了。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 7
今天下午，校長(cháng)張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生上了一節有意義的安全講座，張老師生動(dòng)的講解，讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們，安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的.。平安是美麗，是財富，是智慧，是長(cháng)壽，但是如果沒(méi)有了平安，美麗、財富、智慧、長(cháng)壽又算得了什么呢？它們的價(jià)值只不過(guò)是零而已。有了平安，人的一生才會(huì )完美，我們的人生就是一百、一千、一萬(wàn)……看來(lái)，平安是何等重要��！張老師先從眼耳口鼻講起，她說(shuō)眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區，我們不能玩剪刀、針線(xiàn)，但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時(shí)候，最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫(xiě)明：“請小心食用”之類(lèi)的警示語(yǔ)。大家千萬(wàn)不能大意，正所謂心急吃不了熱豆腐。讓我記憶最深刻的是，張老師所講的當災難來(lái)臨的逃跑方法以及關(guān)于災難安全防護的方法。當地震來(lái)臨的時(shí)候，我們一定要找一個(gè)空曠的地方躲起來(lái)；如果在室外，我們盡量要跑到寬敞，沒(méi)有太多建筑物的地方。當地震發(fā)生后，如果不幸被壓在廢墟中，我們一定要保存體力，等到人來(lái)營(yíng)救時(shí)，我們一定要大聲呼喊救命，讓人們第一時(shí)間發(fā)現并營(yíng)救我們。
除了這些安全的內容，張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問(wèn)。比如：乘火車(chē)的學(xué)問(wèn)、過(guò)馬路的學(xué)問(wèn)等等。同學(xué)們認真地聆聽(tīng)著(zhù)，把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……沒(méi)有了平安也就沒(méi)有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想！
安全教育知識講座心得體會(huì ) 8
紅燈短暫但生命久長(cháng)，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識，進(jìn)步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，建立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份忍讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，盡不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì )不會(huì )游泳��？學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個(gè)故事，但其中包含的'哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每一個(gè)人來(lái)講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，不管幼小柔弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂最少的安全常識，那末，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會(huì )在乎料以外、客觀(guān)當中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每一個(gè)人的義務(wù)，更是我們每一個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)庇護這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！
安全教育知識講座心得體會(huì ) 9
通過(guò)學(xué)習我們知道交通標線(xiàn)馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn)，叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn)，叫“車(chē)道分界線(xiàn)”，它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí)，各種車(chē)輛應該停在這條線(xiàn)內。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。
隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行安全，防止行人橫。馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛攔倒的危險。在繁忙的十字路口，四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉彎，在不礙行人和車(chē)輛情況下，允許車(chē)輛右轉彎；綠燈亮，準許車(chē)輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)�，已�?jīng)繼續通行；黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。
每當你走馬路，就會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì )交叉沖突，發(fā)生混亂了。交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的規則：機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車(chē)非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的.標志。行人行進(jìn)的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà)，并且自覺(jué)遵守這些標志的規定。
走路，誰(shuí)不會(huì )呢？其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節假日外出時(shí)，走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，不要亂過(guò)馬路，更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果非常嚴重。有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)死角”內急穿馬路，就會(huì )造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車(chē)輛，先向左看，后向右看，當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 10
星期一上午8點(diǎn)，我看了貴州電視臺第六頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識講座》。電視上說(shuō)學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，安全知識對于學(xué)生非常重要的，應該讓學(xué)生知道，從而更好地保護自己。
通過(guò)這次安全知識的學(xué)習，使我樹(shù)立了安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì )自我保護，提高應變能力。我知道了以下四點(diǎn)：
一、中小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下獨自去游泳，不能去不知水情的`地方游泳，游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。假如未成年人發(fā)現有人溺水，應該大聲呼喊成人相救，不要跳到水里救人�；蛘哂镁壬鞑幕蛑窀�、木板等工具營(yíng)救。溺水者也不要慌，盡量讓口鼻露出水面。
二、當地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生在教室上課應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停，我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發(fā)生在家里時(shí)，應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。
三、有火災我們應該要盡量使身體貼近地面，有濃霧時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，自己的身上著(zhù)火時(shí)可就地打滾壓滅火苗。大火來(lái)時(shí)要迅速從安全通道脫離險境。
四、在道路上行走應該要走人行道，注意紅、綠燈，不在汽車(chē)臨行時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒、攔車(chē)輛。
通過(guò)以上安全知識的學(xué)習，使我樹(shù)立了安全意識，今后我會(huì )更加注意安全的。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 11
今天早上，我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，觀(guān)看后，我感觸良多。
我們青少年是祖國的未來(lái)和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過(guò)安全知識教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì )自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識：
中小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現有人溺水，應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。 當地震發(fā)生時(shí)，我們在教室上課時(shí)應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時(shí)，應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，身上著(zhù)火時(shí)可就地打滾壓滅火苗，大火來(lái)時(shí)要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在道路上行走應該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車(chē)臨行時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒攔車(chē)輛。
通過(guò)觀(guān)看今天的.《中小學(xué)生安全教育知識講座》使我受益匪淺，俗話(huà)說(shuō)的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習，生活，成長(cháng)！
安全教育知識講座心得體會(huì ) 12
今天，我們班在多媒體教室觀(guān)看了《小學(xué)生安全教育知識講座》，使我受益頗多。
讓我印象最深的是這樣一個(gè)短篇：一個(gè)小男孩在過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)走斑馬線(xiàn)。這時(shí)，一位闖紅燈的.小轎車(chē)司機疾駛而來(lái)，那小孩冷不防打了個(gè)哆嗦，發(fā)現了車(chē)，連忙臥倒在地，小轎車(chē)差點(diǎn)兒就壓著(zhù)了他。等汽車(chē)走后，他起來(lái)站好立刻跑了，差點(diǎn)又撞著(zhù)了車(chē)�？赐赀@個(gè)短篇，你也許會(huì )說(shuō)：“那小孩子運氣真好！”那你就大錯特錯了。他不是運氣好，而是違反了交通規則：
一、他沒(méi)有走班馬線(xiàn)。
二、過(guò)馬路時(shí)要一看二慢三通過(guò)，他雖然沒(méi)有受傷，是不幸中的萬(wàn)幸，但他同時(shí)也忽略了“一看”和“二慢”，才會(huì )導致又差點(diǎn)兒撞上了車(chē)。這個(gè)小男孩兒雖然可能學(xué)習成績(jì)合格，但在交通安全這門(mén)“學(xué)科”上，就不合格了。
這個(gè)短篇告訴我們要珍惜生命，如果像小男孩那樣違反交通規則，如果幸存下來(lái)，恐怕也會(huì )慘不忍睹。
安全，很小氣，它不會(huì )給予那些不重視安全的人好的命運；但安全，又懂得知恩圖報，它會(huì )毫無(wú)保留地將自己的保佑送給那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑線(xiàn)上。
讓我們牽起安全之手，一同飛向理想吧！
安全教育知識講座心得體會(huì ) 13
前幾天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無(wú)情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
今天，下午我們觀(guān)看了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧！
如果我們在游泳或釣魚(yú)的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹(shù)上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品，不能在車(chē)上打鬧玩耍，不能用腳踏車(chē)門(mén)，容易使腳部受傷。在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶(hù)向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車(chē)沒(méi)有停穩時(shí)不要上下車(chē)，在車(chē)上不會(huì )看書(shū)，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話(huà)。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。
心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì )做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法�？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說(shuō)出來(lái)會(huì )好愛(ài)，如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運動(dòng)鞋運動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩定，要用書(shū)本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開(kāi)水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的.，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現了一小段短片，接著(zhù)，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等�？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實(shí)火災也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 14
在校園安全管理培訓中，我認真聆聽(tīng)學(xué)習了11位教授專(zhuān)家的安全教育講座，對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識，增強了對安全的防范和處置能力。下面，結合我校實(shí)際談?wù)勎业囊恍┐譁\看法。
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任。
學(xué)校必須在每一學(xué)期期初，必須成立安全管理組織機構，以強化層層管理責任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。
為確保安全工作的正常有序開(kāi)展，我校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，領(lǐng)導班子協(xié)調負責，全體教師齊抓共管的校園安全穩定工作領(lǐng)導小組。下設以副校長(cháng)為主要負責的安全管理辦公室，具體負責布置學(xué)校的安全工作。在此基礎上，我校還成立由班子成員分工擔任組長(cháng)的突發(fā)事故處置領(lǐng)導組、現場(chǎng)防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò )組、心理援助組等五個(gè)安全工作小組。各小組成員分工明確，責任到人，積極構建了一個(gè)網(wǎng)狀的安全管理機構，確保校園平安穩定。
二、加強制度建設，重視防范演練。
為確保安全措施落到實(shí)處，我校明確了各部門(mén)安全工作職責，制定了安全工作各項規章制度，精心制定了切實(shí)可行的`各項突發(fā)事故處置預案，并開(kāi)展扎實(shí)有效地實(shí)地演練。在上級教育主管部門(mén)的指導部署下，我校結合實(shí)際情況制定了《雙馬小學(xué)校園安全管理制度》、《雙馬小學(xué)門(mén)崗執勤制度》《雙馬小學(xué)防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學(xué)防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案，并在期初制定詳盡計劃，每學(xué)期開(kāi)展1—3次的演練。我校還在每年三月份扎實(shí)開(kāi)展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動(dòng)，提高全體師生的安全意思和自我保護能力。
三、采取有效措施，創(chuàng )建平安校園。
我校堅持“從細微處著(zhù)眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴防細查、速改快整，確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續、穩定地發(fā)展。
�。ㄒ唬�、以高度的使命感和責任意識，扎實(shí)做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導小組每學(xué)期均認真開(kāi)展至少兩次的安全隱患排查活動(dòng)，對學(xué)校的校舍、周邊安全進(jìn)行詳細的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除，致力于營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。
�。ǘ�、嚴格門(mén)衛制度，加強值勤值班，嚴防閑雜人員進(jìn)入校園。
�。ㄈ�、加強課間管理，關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)安全，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
�。ㄋ模�、加強交通安全法規教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
�。ㄎ澹┒ㄆ诼�(lián)系家長(cháng)，齊抓共管，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長(cháng)假，學(xué)校都致家長(cháng)一封信，信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。
�。�、加強食品衛生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
四、完善獎懲機制，營(yíng)造和諧校園。
學(xué)�？筛鶕䦟�(shí)際制定安全工作考核細則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù)，未出現崗位安全事故的教師給予表彰，對無(wú)出現安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實(shí)嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的，視情節輕重報請教育主管部門(mén)追究責任，情節嚴重的移送司法機關(guān)追究刑事責任。學(xué)校實(shí)行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學(xué)校安全工作提供有力保障。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 15
通過(guò)安全教育學(xué)習，使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。所以我們平日里，不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的'重要性。
作為學(xué)校的一線(xiàn)教師，對學(xué)�？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強檢查，及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系，保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。
總之，只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作，社會(huì )治安機關(guān)大力支持，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人，我們的下一代就能健康成長(cháng)，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 16
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，大學(xué)生的活動(dòng)范圍已不僅僅局限于學(xué)校，而更多的是接觸社會(huì )的風(fēng)氣，不斷與社會(huì )融合，但是也正因為如此，大學(xué)生的安全問(wèn)題也成為了一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，“安全第一”的理念已經(jīng)是不可或缺的，增強安全意識、安全教育更是刻不容緩的。
最近幾年，越來(lái)越多的安全事故問(wèn)題與日俱增，在人們的身邊時(shí)刻演繹著(zhù)，臨近期末，聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生被假冒快遞車(chē)收快件而被拉上車(chē)拐走，還聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生因為同情陌生人而被騙1000多元錢(qián)，又有人冒進(jìn)學(xué)校優(yōu)惠充話(huà)費但卻又沒(méi)落實(shí)??越來(lái)越多的咋騙、上當受騙都伴隨著(zhù)我們，但有時(shí)是很簡(jiǎn)單、一看擊破的謊言卻把許多學(xué)生勾騙過(guò)去，無(wú)數低級無(wú)理的巧語(yǔ)卻一次次的使學(xué)生們上當，究其原因，主要是在校大學(xué)生社會(huì )閱歷淺，缺乏社會(huì )經(jīng)驗。隨著(zhù)人們生活水平的提高，21世紀的新青年們的鍛煉越來(lái)越少，大多都是在父母的保護傘之下成長(cháng)，就像溫室中的花朵，不了解外部的風(fēng)吹雨打，沒(méi)有得到什么實(shí)際性的鍛煉機會(huì )，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷什么太大的挫折，因此對人的了解，對人的好壞的判斷缺乏理性的認識，缺乏自我防范的意識，易于被壞人的花言巧語(yǔ)所欺騙，由于心理、身體還不是十分成熟，其對自身所處的周?chē)h(huán)境的一種不了解。當我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候，采取怎樣的措施去面對問(wèn)題顯得尤為重要。
其次，大學(xué)生缺乏安全防范意識，經(jīng)常人離開(kāi)宿舍后沒(méi)有把門(mén)窗關(guān)好，電腦、錢(qián)包等貴重物品隨處擺放，給別人可趁之機；同時(shí)不遵守學(xué)校的管理規定，胡亂使用電器，亂接電線(xiàn)，煙、火等，帶來(lái)安全隱患；在校外出行當中錢(qián)財露白，夜路獨走，不注意校外的街攤飲食衛生，這些都讓外界給自身制造著(zhù)危險因素。
最后，主要是大學(xué)生對不良因素的態(tài)度問(wèn)題。越來(lái)越多的大學(xué)生自殺現象在大學(xué)內衍生，比如有吸毒，因為抵制不了毒品的誘惑最終走上違法犯罪道路；再者就是身邊的朋友不加以分別，對于有不良行為的朋友過(guò)于接近，而產(chǎn)生惡性行為；大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)是十分普遍，但是有很多人卻因為戀愛(ài)中的波動(dòng)而產(chǎn)生自殺的心理，這就是過(guò)于沉溺了，因此，加強大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕，掌握必要的安全知識，可以起到預防犯罪，減少發(fā)案的作用。
無(wú)論是在校內校外，還是學(xué)生本身的問(wèn)題，安全問(wèn)題始終是首要問(wèn)題，加強學(xué)校安全管理力度，堅持“安全第一”的理念，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，毫不松懈，切實(shí)地做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會(huì )穩定。
使大學(xué)生充分認識到自己所處的周?chē)h(huán)境，加強自我防范意識，減少危險的發(fā)生。 遵守學(xué)校管理規定，不亂帶火種，不亂接電，同時(shí)掌握好自己的貴重物品，不給別人可趁之機；要謹慎對待身邊的朋友，不能以朋友的不良行為作為亮點(diǎn)，慎選身邊的朋友；要謹記出行在外注意陌生人，堅持結伴而行，為自己遠離不法，接觸社會(huì )營(yíng)造良好的環(huán)境；增強安全意識，防止被騙或者被傷害。對于陌生人的花言巧語(yǔ)不要輕易相信，可以跟身邊的同學(xué)、朋友或老師了解，畢竟防人之心不可無(wú)；大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗少，就要多與社會(huì )接觸，積極參加學(xué)校社團的活動(dòng)的同時(shí)，積極投入社會(huì )實(shí)踐當中，找機會(huì )磨練自己，不僅能提高自己的心智、毅力，更能充分的認識社會(huì )，通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的能力，從而能夠更清楚的閱人閱世，不能只是與世無(wú)爭的書(shū)呆子，在這個(gè)時(shí)代，與社會(huì )脫軌的就無(wú)疑是在挖自己的后路，唯有不斷迎接挑戰，堅持與社會(huì )同步，把握時(shí)代的信息，緊跟時(shí)代的軌跡，才能使自己更加成熟；大學(xué)生出現一系列的困惑，需要對自我認識進(jìn)一步加深，正確的'處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題，正確的看待自己。要明確自己所處的地位，同時(shí)要理性的看待身邊的事物，樹(shù)立崇高的理想，堅持自己的目標，對于保持自己清醒，不偏離軌道是一種有用的途徑；當然對于外在的因素，學(xué)校要加強安全教育工作，落實(shí)各種安全管理規定，加強安全教育的針對性和實(shí)效性，特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強，針對如何使用滅火器、如何實(shí)生緊急疏散、如何開(kāi)展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習、演練，不僅要讓安全防衛知識人人皆懂，而且還要讓安全防衛技能人人都會(huì )，提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(cháng)需求，消除安全隱患，保障學(xué)生良好的學(xué)習生活環(huán)境，社會(huì )也要加強法制建設，穩固社會(huì )治安，保障大學(xué)生在社會(huì )當中擁有良好的鍛煉環(huán)境。
安全才是資本，生命是唯一的、寶貴的。經(jīng)過(guò)學(xué)校安全教育的指導，我們大學(xué)生要更加懂得安全防范意識，強化安全意識，不斷提高著(zhù)學(xué)生的安全意識，思維、習慣、應急和自救的技能和知識。大學(xué)生要樹(shù)立“安全重于泰山”的理念，只有安全得到保障，才能使自己想要做的成為一種可能，才能為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )，為自己日后的奮斗當中減少更多的風(fēng)險，從而使自己能夠在社會(huì )當中愈加成熟。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂(yōu)天，其實(shí)，正是因為這些小問(wèn)題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。因為，生命誠可貴，安全價(jià)更高。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 17
聽(tīng)了這次講座，我的心靈受到了非常大的震撼。
我懂得了很多和我們學(xué)生有關(guān)的法律：我開(kāi)始簡(jiǎn)單的了解如何用法律來(lái)保護自己，并且不做損害他人利益和安全的.的違法行為。比如，檢察官張老師和我們玩了一些“游戲”，之后又邀請了幾名同學(xué)上臺進(jìn)行情景再現。這一個(gè)個(gè)案例使我明白了朋友之間不能只顧情義，不能為了朋友去做違法亂紀的事情。如果你的朋友被別人欺負了，你選擇幫他教訓這個(gè)人，那么你就犯了“聚眾斗毆罪”，很有可能還會(huì )有牢獄之災。正確的做法是：勸阻朋友，安慰朋友，通過(guò)合理合法的手段處理這件事......
通過(guò)今天的法律講座，我由衷的感覺(jué)到法律的重要性。在今后的生活中，我會(huì )努力做一名懂法守法的好公民。維護我們現有的和平與法治。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 18
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)法制教育進(jìn)學(xué)校的精神，增強在校師生的法制觀(guān)念和法律意識，加強對學(xué)生法制、紀律教育和養成的引導，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。10月27日南康二中邀請了蓉江派出所黃國慶警官到校開(kāi)展法制安全教育講座。
該講座由學(xué)校政治處主任陳先發(fā)主持。黃警官認真講解了校園暴力，校園盜竊、學(xué)生糾紛、網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、電信詐騙等幾個(gè)有關(guān)校園安全的'問(wèn)題。通過(guò)真實(shí)的案例，以圖片和視頻的形式，生動(dòng)形象給同學(xué)們以直觀(guān)感受，讓學(xué)生更加深入了解法制與安全并提高防范意識。
在一個(gè)多小時(shí)的精彩講座中，在場(chǎng)的同學(xué)們認真嚴肅，一組組真實(shí)的事故照片，為大家敲響了安全警鐘，一次次真實(shí)的慘痛經(jīng)歷更讓同學(xué)們陷入深思。
最后，陳先發(fā)主任做出總結：“希望同學(xué)們注重校園和公共安全問(wèn)題，提高自身的防衛能力以及判別能力，提高法律意識，學(xué)會(huì )用法律保護自己。要時(shí)刻牢記‘注重安全，珍愛(ài)生命’，努力增強安全意識，及時(shí)消除各類(lèi)隱患，防范于未然”。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 19
通過(guò)本次安全管理講座的學(xué)習，使我對班級安全管理工作有了新的認識。班級安全工作應該在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下和各任課老師們的共同努力配合下，始終把安全工作放在班級管理的首要位置。切實(shí)從增強學(xué)生的安全意識，強化班級安全管理入手，通過(guò)明確責任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的班級育人環(huán)境。在此，談?wù)剛�(gè)人對班級安全工作的一點(diǎn)體會(huì )：
一、利用班隊時(shí)間，加強學(xué)生安全教育
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強全班同學(xué)的安全教育，防患于未然。充分利用班隊時(shí)間對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生心中樹(shù)立安全意識。學(xué)期初應把班級安全工作寫(xiě)進(jìn)本學(xué)期的班主任計劃中，并在教學(xué)中依據本計劃進(jìn)行。例如：學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”，這一周里主要對學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊會(huì )上，應對學(xué)生進(jìn)行了校園安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，樹(shù)立安全意識，增強學(xué)生安全意識。
二、運用多種宣傳方式，樹(shù)立學(xué)生安全意識
我們應利用班級黑板報、主題隊會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并對班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識講座、安全知識競賽等活動(dòng)，增強學(xué)生的安全知識。在班級中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種安全制度，加強安全管理
民主選舉班委會(huì )時(shí)，班內應在學(xué)期初選出管紀律、管安全的副班長(cháng)。另外還應在班上選出幾個(gè)各方面表現突出的同學(xué)擔任班上的安全、紀律監督員。給這些同學(xué)詳細分工，讓他們明確職責，協(xié)助教師管好班級的安全、紀律工作。使班級安全管理遍布到班上的每一個(gè)角落。
四、爭取各方力量，搞好班級安全管理
學(xué)期初，應該與學(xué)生家長(cháng)簽定了安全責任狀，讓家長(cháng)注意配合學(xué)校班級對自己的.孩子進(jìn)行安全教育，嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。另外，班上所有的任課教師，特別是安全課教師也隨時(shí)對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力，共同搞好班級的安全管理。
總之，班級安全教育不是班主任一個(gè)人的事情，所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下，班級安全工作才能做得好，真正為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、安全的班級氛圍！
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說(shuō)到安全知識，如果問(wèn)大家，大家一定會(huì )說(shuō)自己都了解的很清楚。其實(shí)，你而有很多人就因為安全知識掌握不多，喪身在災難里。其實(shí)這安全教育挺重要的，如果你一碰到什么火災事故，那時(shí)就是要靠自己安全知識的了解程度深不深了，所以，我們小學(xué)生也要了解一些安全知識。
當火災面臨時(shí)不能亂跑，應該披上打濕的被子或者用濕毛巾捂住鼻子，還要趴下，如果門(mén)口堵塞，要用繩子，布條捆在堅固的地方。雙手握住繩子，雙腳交叉地抱緊繩子往下滑，滑的時(shí)候要戴上手套，不戴手套會(huì )把手磨破皮�；蛘吲赃呌兴�，要順著(zhù)水管往下滑，走的時(shí)候要把電源關(guān)上，已免爆炸。
過(guò)馬路時(shí)也要小心，要走人行道，要看紅綠燈，要小心來(lái)往的汽車(chē)。不能在馬路上打打鬧鬧，追追跑跑。不能在馬路上玩游戲等。這樣可能會(huì )造成人員傷亡。
身邊的'安全也很重要。如果有人敲門(mén)，要從貓眼看是什么人。如果不認識，要問(wèn)他是干什么的，不能告訴他家里只有你一個(gè)人。如果家里只有你一個(gè)人，不要急著(zhù)開(kāi)門(mén)。如果說(shuō)是爸爸或媽媽的同事，要等爸爸或媽媽回來(lái)說(shuō)。打110也可以。
所以我們小學(xué)生必須早點(diǎn)了解，多了解安全知識，成為一個(gè)安全的小學(xué)生。
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牟新宇星期天上午我和媽媽坐在電視機前觀(guān)看了山東農科頻道播出的《中小學(xué)生安全教育知識講座》。本次講座主要講中小學(xué)生在地震和重大災害發(fā)生時(shí)如何自救。觀(guān)看專(zhuān)題片后，我感觸頗多。
我們的青少年是我們國家的未來(lái)和希望。安全知識教育對我們很重要。通過(guò)安全知識教育，使青少年樹(shù)立安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì )自我保護，提高應對能力，減少和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識。
地震發(fā)生時(shí)，如果我們在教室里，我們應該在老師的指導下，把頭抬起來(lái)，閉上眼睛，蹲在課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。當地震發(fā)生時(shí)，如果我們在家，我們應該躲在附近的'固體家具下面，比如桌子和固體床。
注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶(hù)下，不要跳樓，這些都很危險。面對火災時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火災威脅時(shí)，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。
不要盲目地跳。你可以利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生，也可以將床單、被套撕成條狀，連接成繩子，繩子緊緊地綁在鐵架、鐵欄桿等固定物上，然后順著(zhù)繩子滑下去，或者在沒(méi)有火災的情況下下下到地板上逃生。
如果我們在游泳或釣魚(yú)的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.
有一些小朋友爬到樹(shù)上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品,不能在車(chē)上打鬧玩耍,不能用腳踏車(chē)門(mén),容易使腳部受傷.在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶(hù)向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車(chē)沒(méi)有停穩時(shí)不要上下車(chē),在車(chē)上不會(huì )看書(shū),玩游戲等.
如果發(fā)生意外要記住打112求救電話(huà)。
體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運動(dòng)鞋、運動(dòng)服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強迫自己。當你參加運動(dòng)時(shí)，你的腰部穩。用書(shū)本或硬木板拍打兩邊，然后去醫院。運動(dòng)后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個(gè)冷水澡。最好喝開(kāi)水而不是飲料。
今天，我看了安全教育節目，接受了很多教育，學(xué)到了很多安全知識。俗話(huà)說(shuō)的好：安全第一。
在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日夜守候著(zhù)每個(gè)人，教育著(zhù)我們，時(shí)刻為我們敲響警鐘。我們要增強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)！
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這次學(xué)校對我們全體學(xué)生舉辦的防溺水安全教育知識學(xué)習講座，使作為一名當代中學(xué)生的我認識到了，游泳確是炎炎夏日解暑消乏以及鍛煉身體的好方式，但同時(shí)也是沒(méi)有做好安全防備工作，容易發(fā)生危險的運動(dòng)方式。通過(guò)這次防溺水安全教育知識講座的學(xué)習，以及在家長(cháng)陪同下的幾次游泳體會(huì )，我也想記下幾點(diǎn)防溺水安全教育知識的學(xué)習心得：
第一，防溺水不等于不準游泳。如果說(shuō)聽(tīng)了這次防溺水安全教育知識講座，了解到溺水的恐怖和危險，就決定再也不去游泳，遠離有一絲導致溺水危險發(fā)生可能的游泳運動(dòng)，那我們這些當代的中學(xué)生又如何成為一個(gè)優(yōu)秀出色的中學(xué)生，如何成為一個(gè)優(yōu)秀出色的大人呢？我們不能成為那樣因為害怕不好結果而不開(kāi)始任何美好生活可能的人。游泳是一項非常鍛煉身體各方面素質(zhì)的運動(dòng)，學(xué)會(huì )游泳以及經(jīng)常游泳，可以讓我們成為一個(gè)擁有強壯體魄的人，我們不應該把溺水與游泳劃等號，防溺水也不等于不準游泳！
第二，防溺水正是學(xué)習和準備�；钤谶@個(gè)世界上，做任何事情都是會(huì )有危險的，你不能因為出門(mén)有可能會(huì )被車(chē)撞就選擇再也不出門(mén)，更何況危險是就算你在家待著(zhù)不出門(mén)，也有可能發(fā)生在你身上的`事情，溺水也一樣。我們所要做的是學(xué)習和準備如何才能不溺水，而不是為了不溺水而放棄一切有溺水危險的活動(dòng)。的確，夏季的游泳是最容易溺水的活動(dòng)，但我們作為一名有著(zhù)自己思想的中學(xué)生，我們大可在家長(cháng)或者游泳教練的照看下去游泳，去熱愛(ài)這項可以令我們強壯起來(lái)的運動(dòng)。
第三，人人都需要學(xué)習防溺水。通過(guò)對這次學(xué)校組織舉辦的防溺水安全教育知識講座的學(xué)習，我意識到人人都需要學(xué)習防溺水的知識，哪怕是你不打算游泳不打算下水，你也要學(xué)習這方面的知識。人都是生活在一個(gè)群體中的，就算你不會(huì )有溺水的危險存在，你也有可能會(huì )遇到別人有溺水的危險，在那樣的時(shí)刻，如果你沒(méi)辦法自己下水救人，但你起碼有救助溺水人員的經(jīng)驗和知識，你可以想辦法去找人施救，而不是站在溺水人員的附近不知所措。人人都需要學(xué)習防溺水，學(xué)習了總會(huì )有用處，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。
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很多人都會(huì )知道，當一個(gè)農民在生命快要結束的那一瞬間，他會(huì )默默無(wú)聞地忙著(zhù)播種收割;當一個(gè)醫生在生命快要結束的那一瞬間，他會(huì )急著(zhù)去救治躺在醫院的病人;當一個(gè)老師在生命快要結束的那一瞬間，他會(huì )認認真真地教育每一個(gè)學(xué)生，賦予每一個(gè)學(xué)生，這才是盡職盡責，而當一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人，在生命快要結束的那一瞬間，會(huì )想起什么呢? 在聽(tīng)過(guò)劉老師的《安全教育》講座后，讓我對人身安全又了更多的思考，
在現實(shí)生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。 我是模具設計與制造專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習，還是將來(lái)走上工作崗位，與各種機床打交道是免不了的，當然各種各樣的安全隱患便會(huì )圍繞在我身邊，
還記得在劉老師的講座中，劉老師給我們看過(guò)的圖片，那些手指斷掉，手掌被沖掉的人比比皆是。其實(shí)，操作機床固然危險，但是我認為只要自己注意，專(zhuān)心，不在操作機床的同時(shí)做別的事情，不一心二用，這些事故便是可以避免的。 還有交通安全意識淡薄的'人，過(guò)馬路從不看紅綠燈，只為圖自己一時(shí)之快，便無(wú)視交通規則。試想，很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己多次在過(guò)馬路時(shí)被差點(diǎn)撞到自己的出租車(chē)司機罵找死的事情，其實(shí)就是因為自己闖紅燈，而當時(shí)還并不是時(shí)間緊急，只是懶得等而已。聽(tīng)了劉老師的講座，再想起那些事來(lái)，突然就覺(jué)得有些后怕。好像自己當時(shí)還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發(fā)生，但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運! 總之,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我們做任何事情,都要小心謹慎，遵守相應的法則。做好自己,造福社會(huì )。
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在我負責帶班的日常工作中，始終把幼兒的安全放在第一位，時(shí)刻保持高度警惕。以下是我根據安全教育的學(xué)習所總結的一些做法。
首先，我們應讓孩子們熟知一些簡(jiǎn)單而基礎的安全常識，以提高他們的安全意識。我們通過(guò)講故事、詩(shī)歌以及安全教育視頻等多種方式幫助孩子們理解與獲取安全常識，同時(shí)教授孩子們基本的自我保護方法。
其次，我們應該培養幼兒良好的.班級習慣。例如，規則是制定秩序的重要前提，班級內外的活動(dòng)都有特定的規則，包括上下樓梯、散步、走路、吃飯、喝水和用衛生間等。我們應該時(shí)時(shí)刻刻細致化、生活化這些規則，并教育孩子自覺(jué)去遵守，從而養成良好的習慣。
再次，我們應該組織全班小朋友相互提醒、相互監督，不要做危險的動(dòng)作和危險的事情�？紤]到班級中有一定規則和秩序的形成，我們會(huì )安排“小班長(cháng)”負責協(xié)助老師維護班級公共秩序和正�；顒�(dòng)的開(kāi)展，從而進(jìn)一步促進(jìn)整體秩序的形成。
另外，在教師組織活動(dòng)時(shí)，特別是戶(hù)外與生活活動(dòng)時(shí)，我們更應注意控制參與活動(dòng)的人數，避免出現人數過(guò)多、空間過(guò)小而導致的擠擁與碰撞。
除了要保護幼兒的人身安全，我們還應關(guān)注幼兒的心理安全。為孩子創(chuàng )造輕松、自由、愉快的氛圍，在幼兒園內讓他們感到身心輕松，享受快樂(lè )的游戲和健康的成長(cháng)。
總之，幼兒的安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，作為教師，我們應時(shí)刻保持高度警惕，細心觀(guān)察周?chē)h(huán)境，排除所有有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患，始終以幼兒安全為前提。只要有孩子的地方，我們就必須時(shí)刻提醒自己，繃緊弦，不能有絲毫的放松。
為了保障孩子們的安全，我們所付出的一切都是值得的！
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每當夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能造成溺1水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：.跟爺爺一起出去玩，剛學(xué)會(huì )游泳的`小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活2淹死。、兩名小學(xué)生，一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú)，結果淹死在河里……這一件件驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
家長(cháng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認真學(xué)習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生！
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這次交通安全教育課程給我留下了深刻的印象。我們不僅學(xué)習了道路交通安全知識，也提高了安全意識。我認識到，交通安全不僅關(guān)系到我們自己，也關(guān)系到我們的家庭和整個(gè)社會(huì )。
在交通安全教育中，我們了解到了許多關(guān)于交通規則和安全標志的知識。這些知識讓我們更加清楚地了解道路上的安全注意事項，以及如何避免交通事故。通過(guò)學(xué)習，我意識到交通安全的重要性，并認識到自己在交通安全方面應該更加謹慎和負責任。
通過(guò)這次學(xué)習，我也認識到自己在交通安全方面存在的不足之處。我意識到自己在道路上有時(shí)可能會(huì )忽略安全，因此我會(huì )更加努力地改正自己的`錯誤，并采取更加安全的行為。
總的來(lái)說(shuō)，這次交通安全教育課程讓我更加重視交通安全，并認識到自己在交通安全方面需要更加謹慎和負責任。我相信，通過(guò)這次學(xué)習，我會(huì )更加遵守交通規則，更加安全地行走在道路上。
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通過(guò)這幾天的學(xué)習，我對學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性有了更深刻的認識。學(xué)校作為人群聚集的地方，是培養人才的重要場(chǎng)所，因此安全衛生工作顯得尤為重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，學(xué)校必須把保護學(xué)生的安全放在首要地位。下面我將談?wù)勎覍Π踩逃膸c(diǎn)體會(huì )。
首先，抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。在安全教育講座中，我注意到講座重點(diǎn)強調了教師的角色。這涉及到教師應具備的職業(yè)道德規范、學(xué)校的安全責任以及教師在安全方面的責任等方面。我認為安全教育講座為廣大教師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。作為一名合格的農村教師，我們必須明確自己的權利和義務(wù)，要有安全理念，要懂得基本的安全常識，要將安全放在第一位。作為教師，我們應將職業(yè)責任變成自覺(jué)的道德義務(wù)，掌握安全教育常識和基本的安全保護方法，并在保護學(xué)生安全的前提下進(jìn)行教書(shū)育人。作為班主任教師，我們更應將安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩地講述安全知識，關(guān)注全體學(xué)生。我們必須自覺(jué)地對學(xué)校安全負責，對學(xué)生家長(cháng)負責，對教師集體負責，對社會(huì )負責。在社會(huì )主義社會(huì )，教師的職業(yè)態(tài)度基本要求是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養社會(huì )主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感，必須具備從事教育工作的光榮感和自豪感，必須具備安全工作奉獻精神。
其次，抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證，也是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。在思想品德課中，我們討論了生命健康權是人的一項重要權利。在安全教育講座中，我們談到了學(xué)生，學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應享受的基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法、宣傳安全法、實(shí)施安全法、落實(shí)安全法是國家和政府履行這種義務(wù)、保障學(xué)生權益的必由之路。安全教育不僅是適齡兒童家長(cháng)和監護人的責任和義務(wù)，更是國家和政府的責任。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規定年限的安全教育，并提供安全的教育教學(xué)設施。學(xué)校對學(xué)生的安全負有重要職責，讓學(xué)生了解安全常識，掌握安全自我保護方法是學(xué)校義不容辭的責任。學(xué)校應充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì )、集會(huì )、板報等宣傳陣地，或聘請相關(guān)人員到校，認真開(kāi)展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開(kāi)展安全活動(dòng)，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校應根據不同季節的特點(diǎn)，抓好安全衛生工作。學(xué)校應設置安全提示牌、警示牌、人行橫道線(xiàn)，做到安全制度落實(shí)，人員到位，責任明確。只有抓好安全工作，學(xué)校的'各項工作才能正常進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高，才能讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生安心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
最后，社會(huì )、家庭和學(xué)校需要聯(lián)動(dòng)來(lái)抓好安全工作。在中小學(xué)安全教育講座中，我們也明確了社會(huì )應對教育履行的安全義務(wù)。社會(huì )各部門(mén)要充分利用電視、電臺、廣播、報紙、雜志、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報等宣傳渠道，廣泛深入地開(kāi)展法制知識、交通、消防、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及其他影響學(xué)生安全的事故和安全事故的圖片展覽等活動(dòng)，為社會(huì )營(yíng)造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時(shí)播放關(guān)于中小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面，特別是在播放適合中小學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)片等節目時(shí)，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告。這種宣傳方式如果長(cháng)期堅持，會(huì )產(chǎn)生事半功倍的效果。社會(huì )、家庭和學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作，將促使建立一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì )、家庭和學(xué)校，從而推動(dòng)國家發(fā)展，提高國民素質(zhì)，保持社會(huì )穩定，實(shí)現國家繁榮昌盛。
在社會(huì )快速發(fā)展的時(shí)代，作為教育工作者，我們必須不斷學(xué)習，不斷更新，適應時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求，關(guān)注學(xué)生的安全，為國家、社會(huì )培養合格的人才不懈努力。
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通過(guò)本次交通安全的知識學(xué)習，我們更進(jìn)一步的提高了對交通安全的認識，明確了交通安全在日常生活中的重要性。學(xué)習之后，我的心得體會(huì )總結如下：
學(xué)習了交通安全知識后，我的'思想覺(jué)悟得到了一定的提高，特別是對于交通安全這個(gè)詞，更加明白了什么是交通安全，在日常生活中有很多需要注意的問(wèn)題。
這次學(xué)習讓我懂得了交通安全的重要性，讓我知道在日常生活中，不管是在生活中還是在工作中，要時(shí)刻注意交通安全，讓自己遠離傷害。
交通安全與我們的日常生活息息相關(guān)，然而經(jīng)常會(huì )因為一些小事而導致生命。在日常工作中，我們要提高高度的遵守交通法規意識，不闖紅燈、不走人行橫道，只有這樣才能時(shí)刻為保護我們的生命安全而時(shí)時(shí)刻刻的注意著(zhù)生命安全。
我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，提高安全的自覺(jué)性，為了自己和他人交通安全，放下交通陋習，珍愛(ài)生命，爭做文明市民。
通過(guò)這次的學(xué)習交通安全知識，我懂得了交通安全在日常生活中的重要性，讓我懂得了生命是多么的寶貴，讓我們在日常交通安全活動(dòng)中加強安全意識，爭做文明市民。
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為強化學(xué)生的安全防范意識，提高收費站學(xué)生的安全素質(zhì)，增加工作責任心，保障企業(yè)財產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。響應國家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的號召，今天第二次組織全站學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識的培訓。通過(guò)此次培訓，我收獲到以下幾點(diǎn)啟示：
一是認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過(guò)一幅幅悲慘的`畫(huà)面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內容之一，我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
二是加強安全知識的學(xué)習。
提高防范意識由于我們的日常工作中會(huì )遇到好多安全問(wèn)題，如一線(xiàn)學(xué)生在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時(shí)，就要認真執行執行文件政策，嚴格落實(shí)每輛運輸危險品車(chē)輛的上路時(shí)間，對于不符合規范的運輸車(chē)輛進(jìn)行規勸，我們要本著(zhù)對社會(huì )，對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來(lái)的更大損失�！鞍踩褪切б妗睂τ谝粋�(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的'前提，這就要求我們在工作中做到學(xué)安全、講安全，組織安全知識培訓和加強對過(guò)往司乘進(jìn)行安全知識教育工作，讓大家緊繃安全意識這根弦，從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
三是理論聯(lián)系實(shí)際。
組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位學(xué)生能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)，先拔下消防栓，在距離起火點(diǎn)5米左右，沖著(zhù)起火點(diǎn)根部，占據上風(fēng)口方向，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
通過(guò)此次消防安全的培訓，大家的消防安全意識有了極大的提高，從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān)，杜絕了思想意識上的麻痹大意；此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴格檢查、監督消防安全的落實(shí)情況，重細節，重落實(shí)。讓學(xué)生全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術(shù)，使學(xué)生在遇到突發(fā)火災的情況時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區域，保證生命安全，最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來(lái)的無(wú)盡的傷痛。為此我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的安全意識。時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 30
在6月30日至7月10日期間，我通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習和觀(guān)看了各位領(lǐng)導和專(zhuān)家教師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓的講座。這些講座讓我對安全教育工作有了更深入的認識。在反思我所在學(xué)校的實(shí)際情況后，我想談?wù)勎业囊恍w會(huì )。
首先，我們需要提高全校師生對安全管理的認識。為此，我們應該加大安全教育的宣傳力度。我們應該讓每位教師和家長(cháng)都意識到他們在安全管理中的責任，積極向學(xué)生和家長(cháng)宣傳學(xué)校存在的安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故的教訓。我們可以在學(xué)校的顯眼位置張貼安全教育圖片和標語(yǔ)，在容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)，如樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室和廁所等。我們還可以利用學(xué)校的板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文和演講等活動(dòng)來(lái)宣傳安全知識，營(yíng)造出濃厚的安全氛圍，讓每個(gè)人都時(shí)刻想到安全，處處保持警惕，全員參與安全工作。
其次，我們要經(jīng)常排查學(xué)校存在的安全隱患。我所在的學(xué)校位于村莊的西北側，與村莊相連。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：交通隱患、學(xué)生自身突發(fā)隱患、學(xué)生上下樓梯事故和學(xué)校周?chē)闹伟矄?wèn)題。針對這些隱患，我們需要制定相應的應對措施，確保學(xué)校師生的安全。
此外，我們還要不斷加強安全教育，預防和減少事故的`發(fā)生。我們應該加強對學(xué)生的安全教育，讓他們自己了解安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。我們可以利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和大型集會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。同時(shí)，我們還要與家庭、社會(huì )密切配合，構建學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò )，堅持不懈地開(kāi)展各項安全教育，有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
除了加強學(xué)校師生的安全意識和安全教育，我們還需要加強領(lǐng)導，強化安全職責。學(xué)校的安全職責是非常重要的，我們要高度重視，確保校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職，各負其責。為此，我們可以建立完善的領(lǐng)導機構，由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，分管領(lǐng)導、各班班主任以及各科任教師擔任成員，共同負責學(xué)校的安全。同時(shí)，我們還可以與每位教師簽訂安全目標職責書(shū)，明確各自的安全職責。為了確保安全工作的有效實(shí)施，我們還應建立健全防范安全事故的規章制度，制定完善的安全應急預案，并定期進(jìn)行安全工作檢查和安全事故的報告。
最后，我們必須采取得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生。根據事故的規律，我們可以加強學(xué)校安全設施的建設，嚴格監管教學(xué)和生活用房的設計、監管和質(zhì)量驗收，杜絕任何安全隱患。我們還要預防各種食物中毒、藥物中毒和火災的發(fā)生，加強對學(xué)校消防安全設施的檢查和配備，定期檢查校舍設施中的老化陳舊電線(xiàn)和電纜，并及時(shí)更新。此外，我們還要加強學(xué)生的交通安全教育，防止溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還需要加強學(xué)校及周邊治安的綜合治理，防止校外犯罪分子侵入學(xué)校，傷害師生。我們還可以開(kāi)展心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，預防偏激行為的發(fā)生。
總之，學(xué)校的安全工作必須放在第一位。我們要進(jìn)一步努力，確保學(xué)校師生不發(fā)生重大安全事故，讓教師們能夠安心工作，讓學(xué)生能夠安全健康地成長(cháng)。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 31
首先，作為一名學(xué)校安全專(zhuān)干與校園協(xié)助警，我們需要加強自己的安全責任心，確保安全始終在我們心中，以便在安全事故發(fā)生之前將其消滅在萌芽狀態(tài)。中小學(xué)生是祖國的未來(lái)，通過(guò)加強中小學(xué)生的公共安全教育，可以培養他們的安全意識、知識和技能，提高他們面對突發(fā)安全事件時(shí)的自救和自護能力。這將對提高整個(gè)國民的安全意識和自救、救護能力產(chǎn)生深遠的積極影響。下面是我在我們學(xué)校進(jìn)行安全教育后的一些心得體會(huì )。
在當今新的時(shí)代背景下，安全教育的重要性日益凸顯。為了提高安全教育的質(zhì)量，增強安全教育的針對性和可操作性是非常必要的。近年來(lái)，我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》，并頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，要求廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會(huì )責任意識和自救、互救能力。
隨著(zhù)經(jīng)濟的'不斷發(fā)展，我們在馬路上看到車(chē)輛川流不息的景象時(shí)常見(jiàn)。然而，由于一些人交通安全意識的淡薄，我們經(jīng)�？梢钥吹皆趽頂D的馬路上發(fā)生不可挽回的悲劇。當我們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，當我們發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)被尖銳的汽笛聲淹沒(méi)，當我們面對觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故仍然是各種事故中的"頭號殺手"，而導致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因是我們缺乏安全防衛知識和自我保護能力。因此，對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢非常緊迫。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們的生命，我向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、我要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于車(chē)水馬龍的馬路上時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們過(guò)馬路時(shí)，請多一份謙讓和耐心，不要闖紅燈，走人行橫道，絕不能為了貪圖一時(shí)的方便而橫穿馬路；
我想起了一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！北M管這只是一個(gè)故事，但其中所蘊含的哲理值得我們深思。災難發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有區別的，無(wú)論貧富貴賤，無(wú)論性別年齡。孩子、學(xué)生、工人、知識分子，無(wú)論是小孩還是成年人，如果缺乏應有的警惕，不懂得基本的安全常識，那么，當危險降臨時(shí)，本應該逃離的厄運卻會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生。
遵守規章制度就是尊重生命，尊重自己。當我們能夠做到這些時(shí)，我們的社會(huì )將更加接近文明的彼岸。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，也是我們每個(gè)人的責任。讓我們齊心協(xié)力保護這朵文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命。
安全教育知識講座心得體會(huì ) 32
孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責，在教給他們科學(xué)（文化）知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的.幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，制造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、仔細做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，仔細落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì )，每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)（報告）老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防（體育運動(dòng)）傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識。
3、加強檢查，及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格，我始終時(shí)刻攜帶著(zhù)，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的（交通安全知識），認識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
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