韓愈《青青水中蒲三首》閱讀練習及答案含賞析

　　青青水中蒲三首

　　唐韓愈

　　青青水中蒲，下有一雙魚(yú)。君今上隴去，我在與誰(shuí)居。

　　青青水中蒲，長(cháng)在水中居。寄語(yǔ)浮萍草，相隨我不如。

　　青青水中蒲，葉短不出水。婦人不下堂，行子在萬(wàn)里。

　　14.下列對這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當的兩項是（）

　　A.第一首描繪送別情景。詩(shī)人以青青的水中蒲草起興，襯托離思的氛圍，又以蒲草下有一雙魚(yú)兒作比興，以反襯思婦的孤獨。

　　B.第一首短短四句詩(shī)，上下兩聯(lián)形成鮮明的對照：從地域上看，“青青水中蒲”，是風(fēng)光明麗，一片蓬蓬勃勃的中原河邊景色；而“君今上隴去”，卻是偏遠荒涼的西北邊境。從情調上看，“下有一雙魚(yú)”，顯得伶仃而落寞；而“我在與誰(shuí)居”，襯托出女主人公歡愉而寫(xiě)意。

　　C.第二首仍言離情，詩(shī)人以不同方式作反復回環(huán)的表現。開(kāi)始兩句詩(shī)是比，以蒲草“長(cháng)在水中居”象征女主人公長(cháng)在家中居住，不能相隨夫君而行。又用可以自由自在地隨水漂流的浮萍來(lái)反襯，言蒲不如浮萍之能相隨。

　　D.第三首主題相同，一唱三嘆，感情一首比一首深沉�！扒嗲嗨�中蒲，葉短不出水”，這兩句詩(shī)只用了起興手法，用蒲草的短葉不出水，引出后面的婦人不下堂。

　　15.這三首樂(lè )府詩(shī)是具有同一主題的組詩(shī)——思婦之歌。有人評價(jià)說(shuō)，三首詩(shī)是一脈貫通，相互聯(lián)系的“三部曲”。請結合三首詩(shī)，對此評價(jià)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　參考答案

　　14.BDB項，“‘下有一雙魚(yú)’，顯得伶仃而落寞；而‘我在與誰(shuí)居’，襯托出女主人公歡愉而寫(xiě)意”情感分析錯誤�！跋掠幸浑p魚(yú)”，顯得多么歡愉而寫(xiě)意；而“我在與誰(shuí)居”，女主人公又見(jiàn)得多么伶仃而落寞。D項，“只用了起興手法”錯�！扒嗲嗨�中蒲，葉短不出水”，這兩句詩(shī)有興有比。用蒲草的短葉不出水，比喻思婦不能出門(mén)相隨夫君。故選BD。

　　15.第一首，提出問(wèn)題，離愁起點(diǎn)。行子剛剛出門(mén)離家，思婦只提出“我在與誰(shuí)居”的問(wèn)題，其離情別緒尚處在發(fā)展的起點(diǎn)上。第二首，相思所苦，離愁漸重。行子遠去，思婦為相思所苦，發(fā)出“相隨我不如”的嘆息。離愁比以前濃重多了。第三首孤凄俱增，離愁高潮。女主人公內心的孤凄感受隨著(zhù)行子“在萬(wàn)里”而與日俱增，一層深一層，全詩(shī)就在感情高潮中戛然而止，余韻無(wú)窮。

　　簡(jiǎn)析

　　第一首描繪送別情景。詩(shī)人以青青的水中蒲草起興，襯托離思的氛圍，又以蒲草下有一雙魚(yú)兒作比興，以反襯思婦的孤獨。魚(yú)兒成雙作對，在水中香蒲下自由自在地游來(lái)游去，而詩(shī)中女主人公卻要與夫君分離。她觸景生情，不禁依依不舍，深情地說(shuō)：您如今要上隴州去，誰(shuí)跟我在一起呢？語(yǔ)意真率、樸素，是民歌格調。其離情別緒尚處在發(fā)展的起點(diǎn)上。第二首仍言離情，詩(shī)人以不同方式作反復回環(huán)的表現。開(kāi)始兩句詩(shī)是比，以蒲草“長(cháng)在水中居”象征女主人公長(cháng)在家中居住，不能相隨夫君而行。又用可以自由自在地隨水漂流的浮萍來(lái)反襯，言蒲不如浮萍之能相隨。所以，思婦寄語(yǔ)浮萍，無(wú)限感慨。第三首主題相同，一唱三嘆，感情一首比一首深沉�！扒嗲嗨�中蒲，葉短不出水”，這兩句詩(shī)有興有比。用蒲草的短葉不出水，比喻思婦不能出門(mén)相隨夫君�！皨D人不下堂，行子在萬(wàn)里”，在空間上距離那么遙遠，女主人公孤單單的形象也就顯現出來(lái)，而其內心的凄苦也可想而知。詩(shī)中沒(méi)有表示相思之語(yǔ)，而思夫之情自見(jiàn)。

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