《青青水中蒲三首》韓愈唐詩(shī)鑒賞
賞析，意思是欣賞并分析（詩(shī)文等），通過(guò)鑒賞與分析得出理性的認識，既受到藝術(shù)作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經(jīng)驗、藝術(shù)觀(guān)點(diǎn)和藝術(shù)興趣對形象加以補充和完善。以下是小編為大家整理的《青青水中蒲三首》韓愈唐詩(shī)鑒賞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《青青水中蒲三首》韓愈唐詩(shī)鑒賞 1
【作品介紹】
《青青水中蒲》是唐代詩(shī)人韓愈所作的五言古詩(shī)，是寄給他的妻子盧氏的。這組詩(shī)全以”青青水中蒲“起興，色調明快，回環(huán)往復，淳樸的如同民歌一般。它的意思是一層更深一層的，第一首是遠行，第二首是不舍，第三首便是相思凄苦了。[1] 在寫(xiě)作手法上，這種“代內人答”的.體裁，風(fēng)格更是別致。
【原文】
青青①水中蒲②
其一
青青水中蒲，下有一雙魚(yú)。
君今上隴③去，我在與誰(shuí)居?
其二
青青水中蒲，長(cháng)在水中居。
寄語(yǔ)浮萍④草，相隨⑤我不如。
其三
青青水中蒲，葉短不出水。
婦人不下堂，行子⑥在萬(wàn)里。
【注釋】
�、偾嗲啵盒稳蓊伾芮�。
�、谄眩杭聪闫�，一種很美的水生植物。
�、垭]：隴州。
�、芨∑迹焊∩谒嫔系囊环N草本植物。
�、菹嚯S：伴隨，跟隨。
�、扌凶樱撼鲂械娜�。
【白話(huà)譯文】
其一
綠得透明的香蒲長(cháng)在水中，一雙魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。如今你要遠行到隴州去了，我和誰(shuí)在一起呢?
其二
綠得透明的香蒲長(cháng)在水中，就像我總是居住在固定地方。真羨慕浮萍可以自由飄蕩，跟隨水波而去，但我卻不可以。
其三
綠得透明的香蒲長(cháng)在水中，葉子短小沒(méi)有浮出水面。我還沒(méi)有進(jìn)入議事的大堂，你已經(jīng)離開(kāi)千里萬(wàn)里了。
【創(chuàng )作背景】
此詩(shī)寫(xiě)于貞元九年(793)，是韓愈年輕時(shí)的作品，為寄其妻盧氏而作。
【賞析】
第一首描繪送別情景。詩(shī)人以青青的水中蒲草起興。襯托離思的氛圍。又以蒲草下有一雙魚(yú)兒作比興。以反襯思婦的孤獨。魚(yú)兒成雙作對。在水中香蒲下自由自在地游來(lái)游去。而詩(shī)中女主人公卻要與夫君分離。她觸景生情。不禁依依不舍。深情地說(shuō)：我要去隴州。內人不能與我在一起。語(yǔ)意真率、樸素。是民歌格調。短短四句詩(shī)。上下兩聯(lián)形成鮮明的對照：從地域上看�！扒嗲嗨衅选�。是風(fēng)光明麗。一片蓬蓬勃勃的中原河邊景色;而“君今上隴去”。卻是偏遠荒涼的西北邊境。從情調上看�！跋掠幸浑p魚(yú)”。顯得非常歡愉而寫(xiě)意;而“我在與誰(shuí)居”。又見(jiàn)得女主人公十分伶仃而落寞。
第二首仍言離情。詩(shī)人以不同方式作反復回環(huán)的表現。開(kāi)始兩句詩(shī)是比。以蒲草“長(cháng)在水中居”象征女主人公長(cháng)在家中居住。不能相隨夫君而行。又用可以自由自在地隨水漂流的浮萍來(lái)反襯。言蒲不如浮萍之能相隨。所以。思婦寄語(yǔ)浮萍。無(wú)限感慨。
第三首主題相同。一唱三嘆。感情一首比一首深沉�！扒嗲嗨衅�。葉短不出水”。這兩句詩(shī)有興有比。用蒲草的短葉不出水。比喻思婦不能出門(mén)相隨夫君。 “婦人不下堂。行子在萬(wàn)里”。在空間上距離那么遙遠。女主人公孤單單的形象也就顯現出來(lái)。而其內心的凄苦也可想而知。詩(shī)中沒(méi)有表示相思之語(yǔ)。而思夫之情自見(jiàn)。謝榛嘆為“托興高遠。有風(fēng)人之旨”(《四溟詩(shī)話(huà)》卷二)。
三首詩(shī)是一脈貫通。相互聯(lián)系的“三部曲”。
第一首。行子剛剛出門(mén)離家。思婦只提出“我在與誰(shuí)居”的問(wèn)題。其離情別緒尚處在發(fā)展的起點(diǎn)上。第二首。行子遠去。思婦為相思所苦。發(fā)出“相隨我不如” 的嘆息。離愁比以前濃重多了。第三首。女主人公內心的孤凄感受隨著(zhù)行子“在萬(wàn)里”而與日俱增。一層深一層。全詩(shī)就在感情高潮中戛然而止。余韻無(wú)窮。
在體裁上�！肚嗲嗨衅讶住防^承《詩(shī)經(jīng)》、漢樂(lè )府的傳統而又推陳出新。朱彝尊謂“篇法祖毛詩(shī)。語(yǔ)調則漢魏歌行耳”。
詩(shī)的語(yǔ)言通俗流暢。風(fēng)格樸素自然。富于民歌情調�？此破降�。而意味深長(cháng)。前人贊之曰：“煉藻繪入平淡”。正道出這組詩(shī)的風(fēng)格特色。
《青青水中蒲三首》韓愈唐詩(shī)鑒賞 2
韓愈
青青水中蒲，下有一雙魚(yú)。
君今上隴去，我在與誰(shuí)居？
青青水中蒲，長(cháng)在水中居。
寄語(yǔ)浮萍草，相隨我不如。
青青水中蒲，葉短不出水。
婦人不下堂，行子在萬(wàn)里。
韓愈詩(shī)鑒賞
第一首描寫(xiě)送別情景。詩(shī)人以青青的水中蒲草起興，襯托離思的氛圍，又以蒲草下有一雙魚(yú)兒作比興，以反襯思婦的孤獨。魚(yú)兒成雙成對，在水中香蒲下自由自在地悠游，而詩(shī)中女主人公卻要與夫君分離。她觸景生情，不禁戀戀不舍，深情地說(shuō)：您如今要上隴州去，誰(shuí)跟我在一起呢？語(yǔ)氣真率、樸素，是民歌格調。短短四句詩(shī)，上下兩聯(lián)形成鮮明的對照：
從地域上看，青青水中蒲，是風(fēng)光明麗，一片生氣勃勃的中原河邊景色；而君今上隴去，卻是偏遠荒涼的西北邊境。從情調上看，下有一雙魚(yú)，顯得那樣歡愉而愜意；而我在與誰(shuí)居，女主人公又見(jiàn)得多么的伶仃而落寞。
第二首仍寫(xiě)離情，詩(shī)人以不同方式作反復回環(huán)的表現。開(kāi)始兩句詩(shī)是比，以蒲草長(cháng)在水中居比擬女主人公長(cháng)在家中居住，不能相隨夫君而行。又用可以自由自在地隨水漂流的`浮萍來(lái)反襯，言蒲不如浮萍之能伴隨。所以，思婦寄語(yǔ)浮萍，感慨傷懷。
第三首主題相同，一唱三嘆，感情愈趨深沉。
青青水中蒲，葉短不出水，這兩句詩(shī)有興有比。
用蒲草的短葉不出水，比喻思婦不能出門(mén)相隨夫君。
婦人不下堂，行子在萬(wàn)里，在空間上相距那么遙遠，女主人公孤單單的形象也就顯現出來(lái)，而其內心的凄苦也可想而知。詩(shī)中沒(méi)有表示相思之語(yǔ)，而思夫之情自見(jiàn)。謝榛嘆為托興高遠，有風(fēng)人之旨（《四溟詩(shī)話(huà)》卷二）。
三首詩(shī)是一脈貫通，相互聯(lián)系的三部曲。
第一首，行子剛剛出門(mén)離家，思婦只提出我在與誰(shuí)居的問(wèn)題，其離情別緒尚處在起點(diǎn)階段。第二首，行子遠去，思婦為相思所苦，發(fā)出相隨我不如的嘆息。離愁比以前加重。第三首，女主人公內心的孤凄感受隨著(zhù)行子在萬(wàn)里而與日俱增，一層深一層，全詩(shī)就在感情高潮中戛然而止，余韻無(wú)窮。
在體裁上，《青青水中蒲》繼承《詩(shī)經(jīng)》、漢樂(lè )府的傳統而又推陳出新。朱彝尊謂篇法祖毛詩(shī)，語(yǔ)調則漢魏歌行耳。
全詩(shī)語(yǔ)言通俗流暢，風(fēng)格樸素自然，富于民歌情調。
《青青水中蒲三首》韓愈唐詩(shī)鑒賞 3
青青水中蒲二首
朝代：唐代
作者：韓愈
原文：
青青中水蒲，下有一雙魚(yú)。
君今上隴去，我在與誰(shuí)居？
青青水中蒲，長(cháng)在水中居。
寄語(yǔ)浮萍草，相隨我不如。
青青的水中蒲草萋萋，魚(yú)兒成雙成對，在水中香蒲下自由自在地游來(lái)游去，您如今要上隴州去，誰(shuí)跟我在一起呢？
蒲草青青，長(cháng)期生活在水里，哪及浮萍可以自由自在地隨水漂流，我亦不能如浮萍般相隨君去。
這兩首樂(lè )府詩(shī)寫(xiě)于貞元九年，是韓愈青年時(shí)代的作品。這是具有同一主題的.組詩(shī)??思婦之歌，是寄給他的妻子盧氏的。兩首詩(shī)一脈貫通，相互聯(lián)系。隨著(zhù)行子剛離家門(mén)及遠去，思婦的離情別緒也由初蘊到濃重，而后與日俱增，一層深于一層，全詩(shī)就在感情高潮中戛然而止，余韻無(wú)窮。本組詩(shī)語(yǔ)言上“煉藻繪入平淡”，“篇法祖毛詩(shī)，語(yǔ)調則漢魏歌行耳”（朱彝尊），體裁為“代內人答”（陳沆），極為獨特。
韓愈字退之，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家，河陽(yáng)（今河南省焦作孟州市）人，漢族。祖籍河北昌黎，世稱(chēng)韓昌黎。晚年任吏部侍郎，又稱(chēng)韓吏部。謚號“文”，又稱(chēng)韓文公。他與柳宗元同為唐代古文運動(dòng)的倡導者，主張學(xué)習先秦兩漢的散文語(yǔ)言，破駢為散，擴大文言文的表達功能。宋代蘇軾稱(chēng)他“文起八代之衰”，明人推他為唐宋八大家之首，與柳宗元并稱(chēng)“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在《昌黎先生集》里。韓愈在思想上是中國“道統”觀(guān)念的確立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。古詩(shī)
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