【小學(xué)生數學(xué)手抄報素材：神奇的數字“142857”】
某年夏天，侄女拿著(zhù)小學(xué)數學(xué)暑假作業(yè)來(lái)問(wèn)我一到題。題目是：四季春夏秋冬×春=春夏秋冬四季，每個(gè)漢字代表一個(gè)數字，請問(wèn)各是什么數字?我思考后得到結果：142857 × 2 = 285714。這道題對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)的確存在難度，侄女也沒(méi)問(wèn)為什么拿著(zhù)結果高興的走了。
后來(lái)我靜下來(lái)仔細一想，發(fā)現142857還真是一個(gè)神奇的數字。我們把它從1乘到6看看：142857 × 1 = 142857 ，142857 × 2 = 285714，142857 × 3 = 428571，142857 × 4 = 571428，142857 × 5 = 714285，142857 × 6 = 857142，規律：同樣的數字，只是調換了位置，反復的出現。后來(lái)我又查閱了相關(guān)資料發(fā)現還有一些其他的神奇的地方，如：除法：
數學(xué)手抄報圖片
142857 ÷7= 20408.142857142857142857142857....
285714 ÷7= 40816.285714285714285714285714285714..
428571 ÷7= 61224.428571428571428571428571428571..
571428 ÷7= 81632.571428571428571428571428....
714285 ÷7=102040.714285714285714285714285...
857142 ÷7=122448.857142857142857142...
1÷7=0.142857142857...
2÷7=0.2857142857142857...
3÷7=0.42857142857142857...
4÷7=0.57142857142857...
5÷7=0.7142857142857..
6÷7=0.857142857142857...
142857÷2=71428.5
142857÷5=28571.4
我把這個(gè)發(fā)現告訴了侄女，她驚訝的張大了嘴巴。這個(gè)發(fā)現讓我們不得不感嘆數學(xué)真是一個(gè)奇妙的科學(xué)，看似枯燥，但只要做個(gè)有心人總能發(fā)現它的神奇，對于其他學(xué)科也亦如此。
【小學(xué)生數學(xué)手抄報素材：郵政編碼的故事】
郵政編碼是郵政部門(mén)為實(shí)現郵政現代化而采取的一項措施，源于英國。20世紀50年代初，英國就開(kāi)始研究郵政編碼，并于1959年在諾威治郵區試行，從而引起許多國家的注意。原聯(lián)邦德國于1961年正式公布4位數的郵政編碼，成為世界上第一個(gè)在全國范圍內推行郵政編碼的國家。緊接著(zhù)，美國、英國、法國、澳大利亞、瑞士等國陸續在全國推行。1965年后，隨著(zhù)信函自動(dòng)分揀機等機械設備的廣泛應用，郵政編碼的優(yōu)越性更加明顯地表現出來(lái)，因此，日本、意大利、加拿大、荷蘭、瑞典等國也相繼實(shí)行了郵政編碼。至1988年初，世界上已有50多個(gè)國家和地區實(shí)行了郵政編碼制度。
我國于1974年開(kāi)始研制郵政編碼，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，擬定出《全國郵政編碼試行方案》，于1978年在遼寧、上海、江蘇等省市進(jìn)行試點(diǎn)。1980年7月1日開(kāi)始正式在全國推行。
我國現行的郵政編碼采用“四級六碼制”結構。即每組編碼由6位阿拉伯數字組成，這6位數字分別表示省(自治區、直轄市)、郵區、縣(市)郵政局和投遞局(區)四級。6位數的前兩位代表省(自治區、直轄市)，第三位代表郵區，第四位代表縣(市)郵政局，最后兩位是投遞局(區)的編號。
郵政編碼在全國推廣使用幾十年來(lái)，對實(shí)現郵件自動(dòng)分揀，加快郵件傳遞速度，提高郵政服務(wù)水平發(fā)揮了重要作用。但隨著(zhù)我國經(jīng)濟、城鄉建設和郵政事業(yè)的快速發(fā)展，郵政編碼出現了編碼資源總利用率低、而部分發(fā)達地區編碼資源又不能滿(mǎn)足發(fā)展需要等問(wèn)題。為更好地使用郵政編碼，滿(mǎn)足為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及郵政內部作業(yè)的需求，國家有關(guān)部門(mén)啟動(dòng)了郵政編碼調整工作。郵政編碼調整后，將可以解決經(jīng)濟發(fā)達地區編碼資源緊張問(wèn)題，滿(mǎn)足今后社會(huì )的發(fā)展需求。
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