財務(wù)管理實(shí)訓總結（通用11篇）

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的財務(wù)管理實(shí)訓總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 1

　　第二天開(kāi)始做時(shí)，也就越來(lái)越上手了，其正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實(shí)訓讓我們把書(shū)本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來(lái)完成，其實(shí)，這對于我們學(xué)會(huì )計的人員來(lái)說(shuō)，為我們提供了一個(gè)好的實(shí)訓機會(huì )，讓我們對Excel有了進(jìn)一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：財務(wù)函數：終值函數FV、現值函數PV、利率函數RATE、年金函數PMT、綜合資本成本函數SUMPRODUCT、凈現值函數NPV等等，這些平常我們都沒(méi)有怎么運用的函數，這次在實(shí)訓中將其運用熟悉。甚至還有一個(gè)有點(diǎn)難得問(wèn)題，在Excel中添加滾動(dòng)條，讓滾動(dòng)條移動(dòng)，相鄰的一列會(huì )有數值出現，這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)同學(xué)商量，慢慢摸索，終于把它克服了，我想這也會(huì )是一種收獲，對我們以后都將起到很大的作用。這次財務(wù)管理的實(shí)訓，我們做了五個(gè)部分的內容，從開(kāi)始不知從何下手，到最后的.得來(lái)應手，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有跨不過(guò)去的砍，做不了的題，要相信自己！

　　這次的實(shí)訓，我付出了，也收獲了。實(shí)訓是我們從大學(xué)走向社會(huì )必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節，它可以讓我們對社會(huì )有一個(gè)提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進(jìn)社會(huì )不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油！

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 2

　　經(jīng)過(guò)為期一周的沙盤(pán)模擬實(shí)訓，我們學(xué)習也感悟到很多。我們在了解了沙盤(pán)的原理以及操作流程的同時(shí)也在同學(xué)們的共同協(xié)作中體會(huì )到了隊員之間的溝通以及合作的重要性。

　　沙盤(pán)模擬實(shí)訓分為分為物理沙盤(pán)和電子沙盤(pán)。物理沙盤(pán)需要沙盤(pán)盤(pán)面、錢(qián)幣、生產(chǎn)線(xiàn)、原材料；電子沙盤(pán)則用ERP系統。

　　沙盤(pán)模擬共分為五個(gè)職能中心：總裁、財務(wù)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監、運營(yíng)總監、采購總監。各職能中心涵蓋了企業(yè)運營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節，通過(guò)分析市場(chǎng)、制定戰略、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，讓我們參悟科學(xué)的管理規律，培養團隊精神，全面提升管理能力。

　　物理沙盤(pán)中我們各自承擔了不同的崗位，并以六年為期限進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。在老師的帶領(lǐng)及講解下，我們組嚴格按照制定計、現金管理、建廠(chǎng)房生產(chǎn)線(xiàn)、采購、生產(chǎn)、搶訂單、銷(xiāo)售、應收款等流程開(kāi)始了我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)。在物理沙盤(pán)的模擬經(jīng)營(yíng)中我們學(xué)到了很多：充足的資金是企業(yè)經(jīng)營(yíng)堅強的后盾，良好的現金管理更是必不可少的重要環(huán)節。企業(yè)決策者要充分制定完整的經(jīng)營(yíng)決策，一個(gè)簡(jiǎn)單的決策就會(huì )影響企業(yè)未來(lái)的.發(fā)展。企業(yè)要學(xué)會(huì )充分利用借債來(lái)發(fā)展，但是要量力而為不可盲目借貸。在資金的支持下企業(yè)就要建設適當的生產(chǎn)線(xiàn)廠(chǎng)房，采購中心就要在確定產(chǎn)品類(lèi)型的情況下合理采購原材料。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心就此進(jìn)行生產(chǎn)。

　　整個(gè)物理沙盤(pán)中至關(guān)重要的一步投放廣告。企業(yè)決策者需要合理預測市場(chǎng)需求量，根據自身產(chǎn)能投放廣告。在國內市場(chǎng)中，因為我們組有先開(kāi)一年的優(yōu)勢，所以成了市場(chǎng)老大，在之后幾年我們通過(guò)合理的經(jīng)營(yíng)始終保持國內市場(chǎng)的老大地位，有優(yōu)先搶單機會(huì )，這樣就為我們的銷(xiāo)售創(chuàng )造了優(yōu)勢。繼物理沙盤(pán)之后，我們開(kāi)始了電子沙盤(pán)的操作。通過(guò)老師的介紹，我們充分體會(huì )到了電子沙盤(pán)與物理沙盤(pán)的不同。其一，物理沙盤(pán)不需要考慮原材料的進(jìn)貨周期，而電子沙盤(pán)則需要考慮。這就要采購管理人員仔細認真地計算清楚何時(shí)需要采購、需采購何種原材料；其二，物理沙盤(pán)一目了然，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)操作相對更簡(jiǎn)潔方便，然而物理沙盤(pán)需要嚴格按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的所有環(huán)節，這就需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者每一個(gè)環(huán)節都需要認真嚴格把關(guān)。而電子沙盤(pán)每個(gè)步驟的操作完成后就不可更改；其三，電子沙盤(pán)沒(méi)有市場(chǎng)老大，這就更需要經(jīng)營(yíng)者準確分析市場(chǎng)需求和價(jià)格起伏，以便在投放廣告的時(shí)候以細微差距贏(yíng)得優(yōu)先搶單機會(huì )最后。同時(shí)，電子沙盤(pán)比物理沙盤(pán)的搶購訂單環(huán)節更為緊張刺激，電子沙盤(pán)由電腦軟件嚴格控制搶訂單的時(shí)間，這就需要我們迅速對每個(gè)訂單作出分析然后做出合理決策。

　　經(jīng)過(guò)一周的沙盤(pán)模擬實(shí)訓我們學(xué)到了很多，也提高了很多。

　　首先，企業(yè)決策者需要制定好完整的企業(yè)生產(chǎn)規劃。在沙盤(pán)模擬實(shí)訓中讓每個(gè)同學(xué)感悟到總攬全局和注意把握細節的重要性。產(chǎn)品銷(xiāo)售也不僅僅是把產(chǎn)品賣(mài)出去就可以的，還需要整體考慮市場(chǎng)占有量。原材料的采購需要每個(gè)采購人員經(jīng)過(guò)認真仔細的計算，在符合企業(yè)生產(chǎn)規模的情況下進(jìn)行采購。

　　其次，在供小于求的情況下，一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)能力決定著(zhù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。在供大于求的情況下，企業(yè)就需要開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng)研發(fā)新的產(chǎn)品。

　　再次，誠信是一個(gè)企業(yè)立足之本，發(fā)展之本。誠信原則在ERP沙模模擬課程中體現為對“游戲規則”的遵守和訂單的按時(shí)交貨，如市場(chǎng)競爭規則、產(chǎn)能計算規則等具體業(yè)務(wù)的處理。保持誠信是同學(xué)們立足社會(huì )、發(fā)展自我的基本素質(zhì)。最后，在此次沙盤(pán)模擬實(shí)訓中充分體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性。從制定企業(yè)年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃到建設廠(chǎng)房生產(chǎn)線(xiàn)，然后采購原材料上線(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)再到產(chǎn)品銷(xiāo)售收貨款。每個(gè)環(huán)節都需要各個(gè)崗位之間的協(xié)調配合。

　　經(jīng)過(guò)此次沙盤(pán)模擬實(shí)訓，增強了同學(xué)們之間的團隊協(xié)作意識，提高了同學(xué)們對自身工作崗位的責任心，加強了同學(xué)們對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的全面了解。這對同學(xué)們以后更好的適應企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，更好地適應社會(huì )具有重要作用。

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 3

　　我覺(jué)得信息化是一場(chǎng)管理革命，信息化的力量來(lái)源于與管理的有效結合，現代管理思想是信息系統的靈魂。如果把信息化僅僅當成一門(mén)技術(shù)，那么再好的技術(shù)也無(wú)法抑制企業(yè)的疾患，因為疾患的病因不是技術(shù)，不是網(wǎng)絡(luò )，也不是語(yǔ)言工具，真正的病因是管理，如果管理的不到位，是無(wú)發(fā)讓一個(gè)企業(yè)，一個(gè)集團得到又好又快的發(fā)展的。EAS軟件恰恰將管理與信息化相結合，大大縮短了信息傳遞的時(shí)間，并且為管理決策提供了更加優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)，有效地提高了管理效率，讓管理也變得更加有效起來(lái)。仔細想想，學(xué)校為了我們的未來(lái)，開(kāi)設了“集團財務(wù)管理實(shí)訓課”真是非常的有遠見(jiàn)的選擇啊。

　　我們這次實(shí)訓的目的.是，建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織架構，掌握管理單元和組織單元的構建，設置組織單元屬性維護，清楚各個(gè)業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系，EAS軟件基礎資料的輔助數據的錄入操作，了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系，EAS軟件的總賬業(yè)務(wù)系統操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS軟件的報表業(yè)務(wù)系統操作，初步分析財務(wù)數據。

　　這次實(shí)訓的主要內容是以預設用戶(hù)administrator登錄系統，增加組織權限，進(jìn)行對各個(gè)組織單元進(jìn)行屬性維護，設置自定義核算項目，完善財務(wù)數據-輔助賬類(lèi)型，設置計量單位、地址簿、摘要。重要參數設置�；�礎設置。初始化數據錄入，包括往來(lái)科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入。新增憑證、審核憑證、憑證過(guò)賬。結轉損益。月末結賬。在集團的分別創(chuàng )建資產(chǎn)負債表和利潤表個(gè)別報表模板。對資產(chǎn)負債表和利潤表模板進(jìn)行項目公式批量填充。對報表模板進(jìn)行格式修改，采用ACCT設置報表公式。把審批通過(guò)的報表模板進(jìn)行分配。到實(shí)體組織編制個(gè)別資產(chǎn)負債表和利潤表。分析報表數據。

　　時(shí)間流逝，轉眼就大三了，再過(guò)半年我就要畢業(yè)了。這是我畢業(yè)前最后的一次實(shí)訓課了，我感到倍加珍惜。因為集團財務(wù)管理實(shí)訓的過(guò)程中我收獲了許多許多的寶貴經(jīng)驗。財務(wù)管理是一門(mén)應用性極強的學(xué)科。通過(guò)本次校內實(shí)訓，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但能熟悉集團財務(wù)管理中所涉及的知識和問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)行維護，為實(shí)際工作打下良好基礎。這次實(shí)習主要目的在于加強對金碟EAS系統的了解，培養對所學(xué)課程的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。從而為將來(lái)畢業(yè)后能盡快適應本專(zhuān)業(yè)的工作，奠定初步基礎。通過(guò)本次校內實(shí)訓，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但能熟悉集團財務(wù)管理中所涉及的知識和問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)行維護，為實(shí)際工作打下良好基礎。在實(shí)訓，我們能夠更好的了解集團財務(wù)管理工作的本質(zhì)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃。實(shí)訓是大學(xué)生將理論運用到實(shí)際的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的實(shí)操的知識，也讓我稍微糾正了一些自己的不足之處。通過(guò)這次集團財務(wù)管理實(shí)訓，使我增強了我的動(dòng)手能力，我們對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 5

　　財務(wù)治理是一項不斷更新、改良的工作，新的思路與方法隨著(zhù)企業(yè)工作核心的變化而不斷消失。

　　7月12日至7月16日我單位15名財務(wù)人員在集團會(huì )計學(xué)院參與了第八期財務(wù)治理培訓班。

　　當今社會(huì )學(xué)問(wèn)更新的速度較快，通過(guò)這次培訓，使我們財務(wù)人員能夠準時(shí)了解經(jīng)濟動(dòng)態(tài)，也是學(xué)問(wèn)更新的絕好途徑。同時(shí)為大家供應了一個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)探討溝通的時(shí)機，使所學(xué)的學(xué)問(wèn)更具有實(shí)踐性、操作性。

　　培訓從賬戶(hù)治理、財會(huì )人員從業(yè)資格、資產(chǎn)治理、風(fēng)險防范及內控機制等方面指出了金融企業(yè)在會(huì )計根底工作中存在的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習讓財務(wù)治理人員進(jìn)一步樹(shù)立了較好的法制觀(guān)念，在財務(wù)治理工作上能夠更嚴格地履行職責；進(jìn)一步加強財務(wù)人員的培訓，強化監視治理，建立完善內控機制。

　　在這次財務(wù)治理學(xué)問(wèn)培訓中，通過(guò)溝通，不僅消退了財務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的懷疑，而且對財務(wù)治理有了進(jìn)一步的熟悉。最終，感謝主辦方對這期財務(wù)治理學(xué)問(wèn)培訓工作的細心組織籌劃，為我們供應良好的學(xué)習環(huán)境，在此表示誠心的感謝！

　　通過(guò)這次的實(shí)訓，我們認為做好財務(wù)剛做是重中之重，企業(yè)財務(wù)治理作為企業(yè)治理的一個(gè)重要領(lǐng)域，其面臨的內外環(huán)境日新月異。要有效實(shí)現現代企業(yè)財務(wù)治理目標應遵循五大理念：目標導向和聚焦治理的理念、與時(shí)俱進(jìn)持續創(chuàng )新思維的理念、以人為本的理念、制造價(jià)值的理念、思辯而不盲從理論的理念。

　　首先，講師指出教學(xué)改革要以人為本，以教師為主導，以學(xué)員為主體，財務(wù)治理課程的講授要充分調動(dòng)學(xué)員的積極性，做到認知與情趣的統一，師生心靈溝通。在講授財務(wù)治理課程的過(guò)程中，有過(guò)這樣的感受，比方在講授財務(wù)杠桿的過(guò)程中，學(xué)員認犯難理解，而教師為了使學(xué)員理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學(xué)效果。講師對此提出了啟發(fā)式提問(wèn)和案例爭論的教學(xué)方式。

　　啟發(fā)式教學(xué)，就是教師通過(guò)啟發(fā)，讓學(xué)員充分思索，一步一步引導、點(diǎn)撥，最終求得問(wèn)題的圓滿(mǎn)解決。啟發(fā)式教學(xué)可以轉變傳統的教學(xué)方法，轉變教師滿(mǎn)堂灌、學(xué)員忙于記筆記的傳統教學(xué)方式，讓學(xué)員積極參加到學(xué)問(wèn)的傳授過(guò)程中來(lái)，變被動(dòng)的承受學(xué)問(wèn)為主動(dòng)的學(xué)習學(xué)問(wèn)。在教學(xué)中通過(guò)討論爭論，啟發(fā)學(xué)員思索，活潑思維，開(kāi)闊視野，提高學(xué)員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。啟發(fā)式教學(xué)離不開(kāi)案例教學(xué)，它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內容，以直觀(guān)的方式供應給學(xué)員，啟發(fā)學(xué)員分析緣由，解決問(wèn)題。

　　它是從實(shí)際工作動(dòng)身又效勞于實(shí)際，實(shí)現學(xué)以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需爭論的問(wèn)題，讓學(xué)員有充分的時(shí)間預備和思索，是為拋磚引玉；上課時(shí)讓學(xué)員自由發(fā)表自己的看法，熬煉學(xué)員的規律思維力量和口頭表達力量，開(kāi)發(fā)學(xué)員的才智，參加角色爭論，培育學(xué)員的實(shí)踐學(xué)問(wèn)；最終在爭論的根底上教師加以評價(jià)和歸納總結，是為畫(huà)龍點(diǎn)睛。案例的有效使用，可以充分調動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習的積極性，提高學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

　　其次，講師提出財務(wù)治理精品課程理論教學(xué)設計和實(shí)踐教學(xué)設計要同步進(jìn)展，而我院在以往的教學(xué)過(guò)程中理論教學(xué)所占的份額比擬大，缺乏實(shí)踐教學(xué)。財務(wù)治理學(xué)科的特點(diǎn)打算了財務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生要具有很強的實(shí)踐力量，而學(xué)員實(shí)踐力量的培育要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)來(lái)實(shí)現。學(xué)校應重視財務(wù)治理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入，其實(shí)踐性教學(xué)的方式應當和集團相結合。

　　我認為，實(shí)訓可以采納隨堂模擬實(shí)訓、階段性模擬實(shí)訓、綜合模擬實(shí)訓等形式，通過(guò)實(shí)訓使學(xué)員嫻熟把握財務(wù)根本技能，促進(jìn)學(xué)問(wèn)技能向力量轉移，培育良好的職業(yè)素養。階段性模擬實(shí)訓和綜合模擬實(shí)訓的'詳細方法可以是進(jìn)行財務(wù)案例分析大賽，ERP沙盤(pán)模擬訓練等。集團實(shí)踐性教學(xué)也應當實(shí)行多樣的形式，校企結合就是一種有效的培育方式。學(xué)�？梢耘c企業(yè)進(jìn)展長(cháng)期的合作，建立集團實(shí)訓基地，為學(xué)員供應實(shí)踐的場(chǎng)所。

　　學(xué)員既可以從企業(yè)中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，又可以增加感性熟悉，學(xué)校的教師和學(xué)員還可以對企業(yè)財務(wù)治理中消失的問(wèn)題進(jìn)展分析和建議，到達雙贏(yíng)的效果。此外，集團實(shí)訓還應當利用暑期進(jìn)展社會(huì )實(shí)踐，學(xué)員在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)訓熬煉等�？傊�，通過(guò)強化實(shí)踐性教學(xué)，使學(xué)員學(xué)會(huì )正確運用所學(xué)學(xué)問(wèn)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題，具備探究、討論和解決問(wèn)題的實(shí)踐力量，在解決問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中去不斷創(chuàng )新。

　　再次，關(guān)于財務(wù)治理課堂教學(xué)方法，講師提出了目光溝通法、啟發(fā)式提問(wèn)法、快速反響法、案例爭論法、事后評優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)法、個(gè)別溝通法、綜合考核法、招投標教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中，個(gè)別溝通法和綜合考核法運用得有欠缺。個(gè)別溝通法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)員對所學(xué)學(xué)問(wèn)的把握程度，而且促進(jìn)學(xué)員與教師心靈的溝通，在以后的教學(xué)工作中，要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采納一考定成績(jì)的簡(jiǎn)潔方法，這種考試方式簡(jiǎn)單導致學(xué)員平常放松學(xué)習，考試時(shí)臨陣磨槍?zhuān)�不利于對學(xué)問(wèn)的理解和把握，更不利于創(chuàng )新力量的培育，嚴峻脫離了人才培育目標。

　　考試是對學(xué)員學(xué)習狀況的一次檢查，學(xué)習效果的好壞，不僅表達在記住多少理論和公式，還表達在學(xué)問(wèn)的綜合運用上。財務(wù)治理課程應采納多種考核方式，可采納閉卷考試與素養力量相結合的方法，期末成績(jì)由試卷成績(jì)、平常課堂表現、案例分析報告、社會(huì )實(shí)踐報告幾局部構成，并確定合理的分值比例，突出財務(wù)治理實(shí)踐性強的特點(diǎn)。

　　最終，講師和公司領(lǐng)導關(guān)于財務(wù)治理課程的學(xué)問(wèn)擴展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解，彌補了我在日常講授過(guò)程中的欠缺，受益匪淺。特別感謝兩位教師！

　　在現代企業(yè)中，股東、經(jīng)營(yíng)者和債權人之間構成了企業(yè)最重要的財務(wù)關(guān)系，企業(yè)財務(wù)治理職能的實(shí)現得由人去完成，所以說(shuō)，在現代企業(yè)財務(wù)治理中堅持以人為本的理念特別重要。堅持以人為本的理念關(guān)鍵要客觀(guān)地把握資本市場(chǎng)中人的行為規律，有以下三方面：

　　第一，自利行為的規律：指人們在進(jìn)展決策時(shí)根據自己的財務(wù)利益行事，在其他條件一樣的條件下人們會(huì )選擇對自己經(jīng)濟利益最大的行動(dòng)。

　　其次，雙方交易的規律：指每一項交易都至少存在兩方，在一方依據自己的經(jīng)濟利益決策時(shí)，另一方也會(huì )根據自己的經(jīng)濟利益行動(dòng)，并且對方和你一樣聰慧、勤奮和富有制造力，因此你在決策時(shí)要正確預見(jiàn)對方的反響。

　　第三，信號傳遞的規律：指行動(dòng)可以傳遞信息，并且比個(gè)人的聲明更有說(shuō)明力。它是自利行為規律的延長(cháng)，要求做財務(wù)決策時(shí)不僅要考慮行動(dòng)方案本身，還要考慮該項行動(dòng)可能給人們傳達的信息。

　　此外，財務(wù)治理目標是財務(wù)治理工作的總方向，現代企業(yè)財務(wù)治理面臨的環(huán)境日日在變，時(shí)時(shí)也在變。財務(wù)主管隨時(shí)都面對大量的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)信息，要敏銳地抓住與自身企業(yè)財務(wù)治理相關(guān)的信息，履行好企業(yè)財務(wù)治理決策、規劃和掌握的職能，只有堅持目標導向的治理理念才能確�！白稣�確的事”，制定每個(gè)時(shí)期的詳細目標。

　　雖然這只是次模擬實(shí)訓，但是人生是沒(méi)有預演的。雖然實(shí)訓已經(jīng)完畢，但生活仍將連續。我信任通過(guò)這次的實(shí)訓，不僅使我將理論與實(shí)踐相結合，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的熟悉，更重要的是它為盲目自大的我敲響了警鐘，讓我在臨時(shí)的歌舞升平中產(chǎn)生了劇烈的危機感。在將來(lái)的工作中，我會(huì )更加嚴格的要求自己，嚴于律己，寬于待人，仔細細致地完成自己的工作，把握住自己的人生。

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 6

　　本學(xué)期學(xué)習了集團財務(wù)管理的實(shí)訓。集團的財務(wù)部是緊緊圍繞著(zhù)集團領(lǐng)導“繼續實(shí)施積極的企業(yè)成長(cháng)戰略，克服困難，努力搞好經(jīng)營(yíng)管理，進(jìn)一步提高經(jīng)濟效益，全面推動(dòng)珠實(shí)集團的振興成長(cháng)”的指導思想，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為集團企業(yè)的業(yè)務(wù)成長(cháng)提供了良好的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)。

　　財務(wù)管理是一門(mén)應用性極強的學(xué)科，集團財務(wù)管理是指集團總部為了實(shí)現集團整體目標而對子公司的財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)關(guān)系所進(jìn)行的制度安排和行為控制。這次實(shí)訓主要是以建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織為架構，來(lái)構建管理單元和組織單元，設置組織單元屬性維護，清楚各個(gè)業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系，還有EAS軟件基礎資料的輔助數據的錄入操作，并了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系，EAS軟件的總賬業(yè)務(wù)系統操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS軟件的報表業(yè)務(wù)系統操作和初步分析財務(wù)數據。這次實(shí)訓的內容可以說(shuō)是比較多的，包括首先預設用戶(hù)administrator登錄系統，增加組織權限，對各個(gè)組織單元進(jìn)行屬性維護，設置自定義核算項目，完善財務(wù)數據—輔助賬類(lèi)型，設置計量單位、地址薄、摘要。重要參數設置，基礎設置等。然后錄入初始化數據，包括往來(lái)科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入；新增憑證、審核憑證、憑證過(guò)賬；結轉損益；月末結賬。最后創(chuàng )建報表模板，采用ACCT設置報表公式，到實(shí)體組織編制個(gè)別資產(chǎn)負債表和利潤表并分析報表數據等。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習實(shí)操這個(gè)系統，明白企業(yè)要嚴格執行財務(wù)制度，規范財務(wù)行為，堅持收支兩條線(xiàn)，加強財務(wù)核算和財務(wù)監督，杜絕不合理開(kāi)支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實(shí)際工作中做到每周出應收報表，各類(lèi)流水帳目做到日清月結，與產(chǎn)品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類(lèi)產(chǎn)品的存儲趨于合理化，為銷(xiāo)售人員搭建起一個(gè)好的供貨平臺。

　　各項收支做到帳帳相符，帳實(shí)相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據，費用報銷(xiāo)具有實(shí)效性，做到監督有力。在實(shí)際工作中，大額報銷(xiāo)實(shí)行提前早通知，報銷(xiāo)金額與票據符合，對于不合理的開(kāi)支完全杜絕。

　　公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節支，開(kāi)源節流做貢獻。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持，大家的.利益是通過(guò)公司的成長(cháng)來(lái)體現的。在銷(xiāo)售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實(shí)勝于雄辯，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。四。堅持以人為本，加強經(jīng)營(yíng)管理公司在今年的銷(xiāo)售過(guò)程中，雖然取得了良好的成績(jì)，但是隨著(zhù)人員的增加，各類(lèi)費用與開(kāi)支也在增大，使得公司的利潤得不到體現，而且還出現了一系列的問(wèn)題，那么在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來(lái)在探討的一個(gè)問(wèn)題。

　　通過(guò)學(xué)習集團財務(wù)管理系統，明白要好好學(xué)習理論知識，把理論知識記熟了，才能把集團財務(wù)管理系統學(xué)好。

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 7

　　畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會(huì )之前最真實(shí)的一個(gè)模擬試驗。對于我們財務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平常注意理論學(xué)習，缺乏實(shí)踐熬煉，因此實(shí)訓顯得尤為重要。在期末考試后，治理系的教師帶著(zhù)我們大三財務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)展了實(shí)訓。此次實(shí)務(wù)實(shí)訓目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓，提高我們的實(shí)際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財務(wù)會(huì )計核算的根本程序和詳細方法，進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手力量，提高運用會(huì )計根本技能的水平。在本次實(shí)訓過(guò)程中，我們堅持都動(dòng)手的原則，系統把握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會(huì )計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的熟悉，通過(guò)此次實(shí)訓，我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合，收獲頗多。

　　一、扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)是前提

　　在實(shí)訓以前，我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習，自身所學(xué)的'會(huì )計理論學(xué)問(wèn)已經(jīng)扎實(shí)，只要把握了規律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)訓過(guò)程中我們才發(fā)覺(jué)，我們平常所學(xué)的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出。此外，我們依據相關(guān)的實(shí)訓數據資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想緣由，大多都由于平常理論學(xué)問(wèn)把握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰的考驗，這也是我們在本次實(shí)訓過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓。

　　二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵

　　通過(guò)此次的實(shí)訓過(guò)程我們還發(fā)覺(jué)，僅僅有嫻熟的理論學(xué)問(wèn)對于我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間的我們，可以說(shuō)對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本把握。但是在這次實(shí)訓過(guò)程中仍舊很吃力，這是我們熟悉到會(huì )計理論假如離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節理論只是紙上談兵。

　　三、足夠的急躁、細心是保障

　　會(huì )計工作原來(lái)就是煩瑣的工作，在這次實(shí)訓的過(guò)程中我們深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。在開(kāi)頭的實(shí)訓過(guò)程中，成天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)潔的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我們熟悉到了這一缺乏之處之后，慎重填寫(xiě)，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會(huì )工作中切忌馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆尋常心。

　　通過(guò)這次實(shí)訓，增加了我的實(shí)踐力量。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)訓，我將受益終生！

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 8

　　在此次的畢業(yè)實(shí)訓中，我在教師的教導下來(lái)到了xxx公司的財務(wù)部，開(kāi)頭了作為財務(wù)治理實(shí)訓生的實(shí)訓之旅。在這次的工作中，我慢慢的在成長(cháng)中轉變了自己，也由于工作中不少的食品被轉變�？傊�，在這次的體會(huì )中，我收獲特別的豐厚，并且也讓我感受到了自身的一些缺乏。

　　回想這三個(gè)月來(lái)的狀況，我不僅感慨萬(wàn)分，這幾個(gè)月來(lái)，我始終在努力的從前輩們身上學(xué)習，做好自己的工作并以此鍛煉自己。如今，我將自己這段時(shí)期的心得體會(huì )記錄如下：

　　一、對公司的感受

　　在起初的時(shí)候，xxx公司對我來(lái)說(shuō)還特別的'生疏。來(lái)到這個(gè)公司，讓我時(shí)刻都在繃緊著(zhù)自己的神經(jīng)，生怕自己在工作中鬧出麻煩。但是，隨著(zhù)在這里的時(shí)間越來(lái)越久，我也慢慢的感受到了公司的魅力。在公司中，不僅僅有嚴謹的紀律，還有布滿(mǎn)熱忱的同事們，有親切的領(lǐng)導，以及一起前來(lái)的好友。

　　盡管一開(kāi)頭的時(shí)候特別的拘謹，但是隨著(zhù)熟悉的加深，我也慢慢的放松了自己的警覺(jué)，全心全意的融入到公司之中，跟隨著(zhù)領(lǐng)導的腳步有節奏的前進(jìn)。

　　二、對同事的感受

　　在xxx公司的同事都特別的熱忱，這在我第一天的時(shí)候就熟悉到了。在第一天進(jìn)入公司的時(shí)候，我既沒(méi)有工作的閱歷，在公司也不熟悉地方，弄的特別不便利。但在我向各位前輩請教之后，大家都特別熱忱的給了我指引，并且在在后面的工作中特別的照看我。這不僅給我的工作和生活帶來(lái)了幫忙，還給我之后的工作帶來(lái)了鼓舞。

　　三、對工作的感受

　　此次的工作給我來(lái)到了很深的體會(huì )，不僅僅是由于我在工作中學(xué)習到了不少的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更是由于我通過(guò)這次的工作體會(huì )到了社會(huì )的狀況。并且在不斷的進(jìn)步中，我也深刻的感受到自己過(guò)去在專(zhuān)業(yè)方方面的缺乏以及學(xué)問(wèn)的匱乏。我很慚愧，在過(guò)去我總以為自己在學(xué)校學(xué)習的已經(jīng)足夠多了，但是在這次，我才感受到自己學(xué)的是完全不夠！甚至連皮毛都還沒(méi)有摸透！

　　四、個(gè)人評價(jià)

　　此次的實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)相當于從工的角度來(lái)看了一次自己，盡管有許多的缺乏，但是我也明白了在今后前進(jìn)的道路！在將來(lái)，我肯定會(huì )好好的改良自己，讓自己成為一名真正合格的財務(wù)治理！

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 9

　　通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)訓，使得我們能較系統地練習企業(yè)財務(wù)管理會(huì )計核算的根本程序和方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力。從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終到達會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

　　企業(yè)模擬群體對抗賽、企業(yè)財務(wù)分析及其分析報告、進(jìn)行模擬工程投資并且編寫(xiě)其一系列的報表。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，我們專(zhuān)業(yè)就先進(jìn)行了為期將近兩個(gè)星期的模擬企業(yè)財務(wù)管理綜合實(shí)訓。這兩周后，我們還將進(jìn)行手工模擬實(shí)訓操作。相信那個(gè)手工模擬對我們也會(huì )起很大的作用。

　　這兩周的實(shí)訓，雖然在我看來(lái)要比手工模擬實(shí)訓相對輕松點(diǎn)，但是依然留給我豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。

　　前三天是為期四個(gè)周期的群體對抗賽。這個(gè)實(shí)訓的目的是要我們扮演一個(gè)企業(yè)CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓，懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。電腦上會(huì )有一套模擬企業(yè)的相對完整財務(wù)數據。我們就需要對各種原材料的選購與買(mǎi)賣(mài)、生產(chǎn)線(xiàn)和廠(chǎng)房是否增加、如何處理各種管理費用和銷(xiāo)售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低本錢(qián)提高銷(xiāo)售量來(lái)獲得更多的企業(yè)利潤等等，最后檢測自己決策的那個(gè)企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績(jì)。剛開(kāi)始的前面兩個(gè)周期完全不知道自己在干些什么東西，根本就幾乎摸不著(zhù)頭緒。

　　整天就只知道把一些數據改來(lái)改去，然后查看自己所認為的那個(gè)綜合分數〔后來(lái)發(fā)現完全不是〕。每改動(dòng)幾個(gè)就去查看一次，如果分數高了就不改這個(gè)數據改其他的了，如果分數低了就繼續改那個(gè)數據直到分數高了。知道的就是要提高企業(yè)的銷(xiāo)售量，那就要購置好點(diǎn)的原材料，把價(jià)格定的低些，就是所謂的“薄利多銷(xiāo)〞來(lái)提高企業(yè)的利潤。一天下來(lái)發(fā)現自己完全蒙了，就反思一個(gè)堂堂的CEO怎么會(huì )這樣經(jīng)營(yíng)自己的企業(yè)。根本不考慮市場(chǎng)這個(gè)大環(huán)境，也根本不知道該在什么時(shí)候添加生產(chǎn)線(xiàn)或是廠(chǎng)房，該在什么時(shí)候購進(jìn)原材料是質(zhì)量好價(jià)格低，該怎樣強占市場(chǎng)占有率。由于我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當的低。第二周期還甚至跌到了第六。

　　經(jīng)過(guò)這一系列的思考后，在第二天的第三、四周期我加進(jìn)了對之前那些沒(méi)考慮到的因素進(jìn)行考慮，進(jìn)行了自認為相對合理的決策。終于在最后一個(gè)周期我的排名上升到了第二。

　　這個(gè)群體對抗賽使我充分認識到做一個(gè)CEO的不簡(jiǎn)單，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否則一個(gè)決策考慮失誤就可能會(huì )影響到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。

　　第一個(gè)任務(wù)之后，接下來(lái)的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財務(wù)報表，并對該公司和其財務(wù)報表進(jìn)行財務(wù)分析。我們小組找了華潤三九這家醫藥上市公司進(jìn)行分析。財務(wù)分析包括償債、獲利、運營(yíng)、開(kāi)展能力分析和杜邦體系分析。這局部的分析是在學(xué)過(guò)財務(wù)管理的根底上進(jìn)行的，而且又是小組合作，相對群體對抗來(lái)說(shuō)要稍稍容易些，不會(huì )有那種摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)。

　　我負責的是杜邦綜合體系分析。這個(gè)相對與其他四個(gè)能力分析來(lái)說(shuō)是我比擬陌生的�？赡芫褪且驗槟吧�，我才想提出來(lái)我來(lái)做。我想趁這個(gè)時(shí)機多了解一點(diǎn)，順便補習一下自己學(xué)的不夠扎實(shí)的那局部，結果我高估自己了�？粗�(zhù)書(shū)本和通過(guò)上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料，我才能根本完成。從這點(diǎn)可以看出我的根底知識還是不夠扎實(shí)，理論還是不能夠運用到實(shí)踐當中來(lái)。不過(guò)這一路下來(lái)，我們能夠比擬順利地完成這份財務(wù)分析還是很開(kāi)心和滿(mǎn)意的。

　　上機實(shí)訓的最后一項任務(wù)就是工程投資。這項的目的是要我們根據一個(gè)企業(yè)的大致資料，自己親自動(dòng)手編寫(xiě)一套完整的.財務(wù)報表并且根據報表的數據進(jìn)行一定的分析。這個(gè)完整的報表編寫(xiě)其實(shí)在上學(xué)期上投資課的時(shí)候已經(jīng)動(dòng)手操作過(guò)。只不過(guò)那次是老師一邊講，然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話(huà)雖如此，本來(lái)以為做過(guò)會(huì )簡(jiǎn)單點(diǎn)，不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的洗禮，我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無(wú)奈的我只能把以前做過(guò)的報表再翻出來(lái)作對照，以便進(jìn)行這次的編寫(xiě)。

　　經(jīng)過(guò)這將近兩周的綜合實(shí)訓，我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的，這些實(shí)訓都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。從中我明白到我的專(zhuān)業(yè)知識還是不夠扎實(shí)的，且考慮問(wèn)題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實(shí)際當中來(lái)。這促使我以后還要不斷地去實(shí)踐，從實(shí)踐當中去發(fā)現自己的缺乏。讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 10

　　通過(guò)本次實(shí)習，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了財務(wù)管理中所涉及的知識和問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)展分析計算，為實(shí)際工作打下良好根底。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些缺乏�？偨Y了以下幾點(diǎn):雖然我們只是參加了短短的一周的實(shí)習，但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)歷是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去�？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。其次，作為一名未來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度。財務(wù)管理工作是一門(mén)很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

　　畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會(huì )之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗。對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶著(zhù)我們大三財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)展了實(shí)習。此次實(shí)務(wù)實(shí)習目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓，提高我們的實(shí)際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財務(wù)會(huì )計核算的根本程序和詳細方法，進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計根本技能的水平。在本次實(shí)習過(guò)程中，我們堅持都動(dòng)手的原則，系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的`會(huì )計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，通過(guò)此次實(shí)習，我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合，收獲頗多。

　　一、扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習以前，我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習，自身所學(xué)的會(huì )計理論知識已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習過(guò)程中我們才發(fā)現，我們平時(shí)所學(xué)的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出。此外，我們根據相關(guān)的實(shí)習數據資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時(shí)理論知識掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰的考驗，這也是我們在本次實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓。

　　二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過(guò)此次的實(shí)習過(guò)程我們還發(fā)現，僅僅有熟練的理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，作為學(xué)習了這么長(cháng)

　　時(shí)間的我們，可以說(shuō)對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本掌握。但是在這次實(shí)習過(guò)程中仍然很吃力，這是我們認識到會(huì )計理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節理論只是紙上談兵。

　　三、足夠的耐心、細心是保障。會(huì )計工作本來(lái)就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習的過(guò)程中我們深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習過(guò)程中，整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我們認識到了這一缺乏之處之后，慎重填寫(xiě)，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會(huì )工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

　　財務(wù)管理實(shí)訓總結 11

　　為期一周的財務(wù)治理實(shí)訓完畢了，這一周的實(shí)訓讓我深深感到理論和實(shí)踐的巨大差異。原本自認為財務(wù)治理這門(mén)課學(xué)得不錯，但當模擬到真實(shí)工作環(huán)境中時(shí)，卻感到力不從心。

　　大量的數據，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒(méi)有預料到的。盡管有些可以運用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)解決，但是在很多時(shí)候并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)潔和順當。整個(gè)實(shí)訓包括以下幾個(gè)局部：

　　1、財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，又包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)展分析，進(jìn)展橫向數據比照，通過(guò)差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)展分析，通過(guò)縱向的相對指標看出各工程對總資產(chǎn)的影響。

　　再通過(guò)差額比擬出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標，通過(guò)對企業(yè)兩年的償債力量分析、營(yíng)運力量分析、盈利力量分析和增長(cháng)力量分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的力量，盡管這些指標存在肯定的誤區，但也能從肯定程度上了解到企業(yè)的許多實(shí)際狀況。

　　2、預算報表：預算報表是全面預算治理的一局部?jì)热�，依據閱歷數據（銷(xiāo)售量、單價(jià)），先計算出銷(xiāo)售總額得出了估計的首先規劃；再憑借著(zhù)以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要選購的量，而得到費用支出規劃表；然后再依次算出估計直接人工、估計制造費用、估計銷(xiāo)售及治理費用，從而可填列現金預算表。通過(guò)上述工作，我們就可以計算得到估計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

　　3、資金籌集治理：依據試驗資料的要求，企業(yè)估計的借款及還款金額和時(shí)間，我們可以填制還款規劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現本錢(qián)）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

　　4、投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線(xiàn)，而在將來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，先依據銷(xiāo)售量估算消失金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷(xiāo)售及治理費用，再得消失金流量估算表，最終依據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含酬勞率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過(guò)這些財務(wù)指標的數據來(lái)分析得出此投資是否可行。

　　在我看來(lái)，第一局部必需從全局上精確把握整個(gè)趨勢，并且通過(guò)一層層認真分析，最終找出導致變化的因素。比方說(shuō)：公司期末負債比期初增加了14.94%，主要是由于流淌負債的增加，而它的增加又是由于短期借款大幅上升。

　　只有這樣才能有針對性地對其進(jìn)展改善。除此之外我發(fā)覺(jué)自己對企業(yè)財務(wù)報表分析的根本方法和技巧不嫻熟。像杜邦分析、改良的杜邦分析都不清晰，因此在做的過(guò)程中對數字感覺(jué)很模糊，沒(méi)有十足的把握。

　　其次局部并不難，最重要的是要細心和急躁。雖然做財務(wù)治理工作有許多一樣的重復工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，由于一個(gè)小小的錯誤也會(huì )造成重大的財務(wù)損失。

　　通過(guò)本次實(shí)訓，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟識了財務(wù)治理中所涉及的學(xué)問(wèn)和問(wèn)題，還讓我們把握了如何運用現代計算機幫助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)展分析計算，為實(shí)際工作打下良好基礎。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)訓過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的一些缺乏�？偨Y了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參與了短短的`一周的實(shí)訓，但在這實(shí)訓中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益匪淺。

　　做財務(wù)治理工作，假如僅僅是學(xué)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的，工作的閱歷是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要敏捷的應用力量，把所學(xué)學(xué)問(wèn)應用到實(shí)踐當中去�？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是特別狹隘的，也是不利于財務(wù)治理工作的。其次，作為一名將來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度。

　　財務(wù)治理工作是一門(mén)很精準的工作，要求精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

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